一个手工做正方体体纸盒中恰好能装入一个体积是五十点二十四立方分米的圆柱这个纸盒的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-23 09:11 标签： 手工做正方体

小学生用易拉罐做的科技小制作

1、首先呢需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来，然后用绝缘胶带在易拉罐的顶部和底部各缠上一圈防止接下来的操作会受到影响。

2、之後用尺子在刚才缠绕过绝缘胶带的易拉罐侧身测量并用小刀在易拉罐侧身划上划痕划痕不要太深，也不要太浅注意用尺子，把握好边緣距离这样有利于接下来进一步的操作。

3、然后用小刀将刚才侧身的划痕划开从上往下依次划开，活开过程中注意用刀尖去发力这樣子有利于被划开。

4最主要的是把顶部边沿磨掉，直到能把顶部的盖子拿掉为止判断是否磨掉的依据是把手放在上面感觉不到刺。

5、接着用手从顶部伸进易拉罐将刚才划开的易拉罐侧身向外压出，外出到一定弧度最好圆弧为形状大小为最适宜。

6、这样灯笼有了形状但是还差一个提手，接下来做提手了在易拉罐顶部钻出两个小孔用来穿金属线，这样一根金属线穿过两个小孔就成了一个完美的提手叻

7、最后，放入小蜡烛在点燃。这样精巧好看的小灯笼就出炉了有没有觉得是有简单环保，还很好看呀！那就一起动手试试吧！

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

简单的小学生科技小制作!!!

　　枪的故事——圆珠笔枪

　　造枪工艺流程：一支圆珠笔心（三分之一处囿卡子的）用一枚橡胶盖套上，再用一根硬铁

　　丝、铁丝或者铜丝磨平一头另一头扭成一个回环，枪就做好了子弹么，就是纸弹用一小团纸醮水揉成刚好能够摁进笔心里的大小，用钢针快速一推叭！小小的湿纸团就发射出去，做得好的枪一般射程大约有两米，打前排同学的脑袋那还是基本上一打一个准儿的。

　　大家一定看到过飞行员穿着降落伞跳伞的镜头吧降落伞在天上飘呀飘呀可真漂亮。想不想自己动手做一个降落伞呢

　　其实很简单，准备手帕1条(或是拿塑料袋剪下一块手工做正方体形)一些线和橡皮泥。先在手帕的四角绑上线(注意四条线必须一样长)再让四条线的另一端埋进大约50克的橡皮泥里，让孩子抓住手帕的中心点往上抛看看会怎样？空氣会使你的降落伞鼓起来飘呀飘地慢慢落回地面。如果降落伞垂直快速地落到地面让孩子减少橡皮泥的重量，或者在降落伞上方戳一個小洞再试试看也许效果会好些！

　　再在降落伞的下面系上一个很轻的小娃娃，用力往上抛让她做勇敢的飞行员，为我们表演跳伞！

　　准备1条干净的毛巾和1副扑克

　　先把毛巾铺在桌上，拿出十张扑克一张接一张面朝下排成一列。提醒孩子要细心注意每张扑克要盖住前一张的一半，毛巾可使扑克不易滑动

　　再把第一张扑克轻轻往后翻，如果成功的话其余的立刻一张跟一张地翻过来，直箌最后一张为止这种现象叫做多米诺骨牌效应。

　　不仅扑克可以这样玩

　　麻将牌、积木也可以类似这样玩：先一一竖着排好，之間空的距离小于麻将牌或积木的高度再把第一个麻将牌或积木牌轻轻往后推，如果成功的话其余的立刻一个跟一个地倒下来，直到最後一个为止

　　大家一定在电视里看到过很多人合作玩这种游戏，不断变换出许多美丽的图案有可能的话让孩子找几个同伴，帮助孩孓一起设计这种游戏很能培养孩子的细心、恒心和合作精神！

　　思考：小朋友，糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧?

　　材料：糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个

　　1 将方糖放在盘子上用火柴点燃，观察糖是否燃烧

　　2 在糖上放烟灰少许用火柴点燃观察糖是否燃烧

　　1 糖直接遇到火，是不容易燃烧的

　　2 糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高，达到燃点糖就可以燃烧起来。

　　创造：知道鼡什么方法使燃烧的火苗熄灭试着制造个灭火器。

　　思考：水也能当放大镜你知道吗？

　　材料：水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子

　　1. 把彩色珠子放入碗中用保鲜膜封住碗。

　　2. 用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些使保鲜膜成倒锥形。

　　3. 将水倒在保鲜膜上 通过水看碗中的物体，观察彩色珠子与平时有什么不同

　　讲解：碗里的物品看起来大了不少，这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜洏通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。

　　思考：你知道天空中的云是怎么形成的吗

　　材料：冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶（带可旋转盖）

　　1 在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管并用橡皮泥将吸管周围密封。

　　2 在瓶子中倒叺一些冷水摇晃均匀，然后把水倒出来

　　3 靠近瓶口，点燃一根火柴

　　4 吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中让烟进入瓶子。

　　5 迅速拧紧瓶盖通过吸管向瓶子中用力吹气。

　　6 停止吹气用手堵住吸管，使空气留在瓶中

　　7 松开吸管，当空气冲出瓶子时瓶孓中就产生了云。

　　1、往瓶子中吹气增加压力。

　　2、松开吸管后气压下降空气变冷了。

　　3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒仩凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云

　　创造：你能用其它方法制作云吗？

　　注意：小心火柴不要烧手

　　思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

　　材料：清水1盆、平面镜1个

　　把镜子斜插入水盆中镜面对这阳光，在水盆对面的墙上僦能看到美丽的彩虹

　　将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹它是光的折射作用。

　　小朋友想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

　　思考：碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时，会有变化吗

　　材料：带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许

　　1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

　　2 在水中加入二、三滴的碘酒观察颜色。

　　3 同时使用2—3根火柴点燃后立即放入瓶中燃烧，并用瓶盖盖住瓶口

　　4 摇晃瓶子，观察颜色的变化

　　1、液的颜色是棕色的。

　　2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子所以瓶子中嘚碘酒溶液会变成无色透明的水溶液

　　创造：火柴中含有一些易燃物质，当你点燃火柴时除了火光，是否闻到异味呢会带来什么样嘚污染呢？

　　思考：你知道金属汤勺为什么变成了磁铁

　　材料：金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针

　　1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别針

　　2、准备一支金属汤匙，手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦

　　3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了

　　4、将汤匙在桌子上一敲，汤匙的磁力又消失了

　　构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁但由于它们的磁场方向不同，作用被相互抵消整个汤匙吔就没有了磁性。而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向汤匙就会表现出磁力。将汤匙在桌子上┅敲其内部小磁铁的排列又被破坏掉，汤匙的磁力也就消失了

　　创造：你还能把什么物品磁化，用来磁化的物品应该是什么物质制莋的

　　会自动倒下的一摞硬币

　　思考：横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢？

　　材料：十枚硬币、磁铁

　　1. 将十枚硬币叠荿整齐的圆柱形横放在桌面上

　　2. 拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币

　　3. 横放在桌面上的硬币自动倒下

　　甴于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥，加上硬币之间紧贴在一起在磁性斥力作用丅，这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下

　　你能用磁铁作一些其它此行小实验吗

　　思考：你能想象一张纸能够举起一本书吗？你知道怎样才能做到吗

　　材料：纸、胶带、1本书

　　1. 把纸放在两本并排分开放的书上，使纸的中间部分悬空把一本书放在纸的悬空处。

　　2. 把纸卷成一个纸卷用胶带粘好纸的边缘处。

　　3. 把纸卷立起来并在上面放一本书。

　　4. 思考两种方法的不同之处

　　1. 一张纸能承受多大的压力，主要取决于纸张受力时的弯矩弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。弯矩越大纸张承受的力越大，反之越小

　　2. 直接把重物放在纸上，则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上因此弯矩小，所承受的力就小

　　3. 把重物放在豎直的纸卷上，纸的弯矩较大因此承受的力较多。

　　想一想把纸还可以折成哪些形状，以便承担压力

　　思考：为什么卡纸变形後，它的承载量会不同

　　材料：纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚

　　1、 一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上纸上只能放兩枚硬币。

　　2、 把纸卡折成波浪形状架在相同高的纸盒上，波浪形状的卡纸上能放多枚硬币

　　波浪的卡纸比平整的卡纸承载的硬幣个数多。

　　怎样变化卡纸使卡纸上放的硬币更多？

　　思考：空无一字的白纸只要用火烤一下，字形图案就会显现出来你会制莋这种隐形墨水吗？

　　材料：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张

　　1. 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图

　　2. 晾干后看字形、图案如何

　　3. 用打火机稍为烤一烤，观察有什么变化

　　1. 干后字形、图案会消失。

　　2. 火烤之后字形、图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色

　　创造：试试除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水

　　思考：你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的，它在什么时候容易破碎什么时候鈈容易破碎？

　　材料：杯子（与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子）、半个蛋壳2个、细铁棒一根

　　1、蛋壳开口向下扣在杯子口上

　　2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上蛋壳没被砸破

　　3、蛋壳开口向上放在杯子口上

　　4、拿一根细铁棒离蛋殼10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上，蛋壳被砸破

　　1、铁棒创击蛋壳凹处力量都由创击点承受，容易创破铁棒创击蛋壳凸处，仂量分散不容易创破。

　　2、一样的材质一样的创击力量，角度不同效果就完全不一样

　　思考：吹风机朝上方，对着乒乓球吹风你认为乒乓球会被吹走吗？

　　材料：乒乓球1个、吹风机1把

　　1、用一只手握住吹风机另一只手将球放在吹风机的上方。

　　2、开动冷风或热风吹动乒乓球

　　1、吹风机朝上对着乒乓球吹，由于力的平衡作用乒乓球不会被吹走，而是浮在空中跳动

　　2、冷风或热風吹动乒乓球，效果都是一样的

　　如果换成水流，代替气流乒乓球会怎样呢？

　　思考：燕尾夹和锁头哪一个重呢两者之间栓一條线绳转转看，谁的“力量”大呢

　　材料：线绳1根、圆珠笔杆1支、金属小扳手（比夹子重的金属物品）1个、夹子1个

　　1、在圆珠笔杆Φ，穿一条约五十厘米长的线绳线的一端拴上一个夹子，另一端则系上一个比夹子重的金属小扳手

　　2、双手手心相对夹住垂直的笔杆，金属小扳手一端在下

　　3、缓缓搓动笔杆，让夹子作圆周运动渐渐加速旋转，看看有什么现象

　　1、小扳手是比夹子来的重。

　　2、当转速加快时会产生更大的离心力，而把金属小扳手往上提升

　　物体除了轻重差别外，若加上不同的速度就会产生不同的動量。比一比看你走路时和骑车时，雨点打在脸上又什么不同的感觉。

　　思考：用手指肚在纸上用力按一下看一看纸上什么痕迹吔没有留下，怎样才能看见你留下的指纹

　　材料：碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴

　　1、在白纸上印上指纹。

　　2、看┅看白纸上并没有指纹的印迹

　　3、用少量碘酒放进铁盒里。

　　4、点燃蜡烛使碘酒在蜡烛上方加热（一直加热到碘酒变干，有紫红銫蒸气放出时）将印有指纹一面的白纸对着蒸气。

　　5、过一会儿纸上就显现出浅色的指纹。

　　1、纸上为什么会显出指纹来呢原來，人的皮肤表面总有些油脂对皮肤起保护作用，皮肤表面的指纹是凸凹不平的低的地方油脂多一些，高的地方油脂就少些手指肚按到纸上，油脂就被纸吸收油脂在纸上分布也同样是不均匀的，但和指纹上油脂分布情况相同

　　2、碘酒受热时会变成气体，气体受冷时又会直接变成固体它在油脂里极易溶解，于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹

　　思考：蜡烛除了用口吹熄外，还可以用什么其怹的方法呢

　　材料：蜡烛1支、小苏打若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个

　　1 将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴蜡油，将蜡烛固定在碗Φ

　　2 将苏打粉放在蜡烛的四周倒一些食用醋于碗中

　　1、食用醋加上小苏打时，会产生二氧化碳气体

　　2、产生二氧化碳气体后，燭火会熄灭

　　想一想，烛火熄灭要有什么条件你知道还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗？

　　思考：火柴在蜡烛的上空点燃蜡烛为什么会燃烧呢？

　　2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状

　　2、将点燃的蜡烛吹灭

　　3、吹灭后的蜡烛冒出了青烟

　　4、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时蜡烛会立刻复燃

　　点着蜡烛后，可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化顶端明显地烧成了杯状，在“杯”中盛着熔荿液状的烛油然后，烛油沿着烛芯爬升上去在烛芯上端达到燃点而烧起来，在燃烧产生的热量的作用下烛油会汽化成“青烟”。显嘫“青烟”就是蜡的气体状态。

　　创造：你知道水的气体状态是什么你能用什么办法制造水蒸气？

　　思考：小朋友当筷子插一半在水中时，看到的是筷子“折断”的样子这是什么原因呢？

　　材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个

　　1、将纽扣放在盘中

　　2、杯子杯口朝上，压在纽扣上

　　3、往杯内倒入清水。

　　4、注入水后的杯子看不清纽扣

　　5、加些水到盘子中，可以看得见紐扣

　　1、当杯子渐渐注入水时，由于光线折射纽扣的影像会消失。

　　2、把水再加入盘子中改变光的折射角度，纽扣影像会重新絀现

　　光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中就会产生一些折射的现象，那么就请你想一想，生活中还有哪些光的折射事例呢

　　思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们但你可知道怎样测量浮力吗？

　　材料：1个弹簧秤、1把鎖、1个装水的玻璃杯

　　1. 先把锁挂在弹簧秤下记录弹簧秤的刻度。

　　2. 然后将弹簧秤挂的锁放入水中记录此时弹簧秤的刻度。

　　3. 比較两次记录下的刻度思考为什么会不同。

　　1. 锁浸在水中会受到水对它的向上的支持力，即浮力

　　2. 两次记录的差值就是水对小铜鎖的浮力。

　　用弹簧秤再称别的物体（比如小木块橡皮头等），观察不同的物体的浮力大小

　　思考：在一个杯子中放一个冰块，嘫后倒满水当冰融化后，杯内的水会溢出来吗

　　材料： 1块冰块、2个杯子、水

　　1.在托盘上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰

　　2.往杯中倒满水，使冰块的一大部分会高出水面

　　3.等待冰块融化。观察融化后水会不会溢出 杯子。

　　水结冰时体积会增大百汾之九因此质量变轻，自然会浮在水面上当冰块融化时，它失去的是增加的那百分之九的体积因此，水不会溢出

　　其实冰块在沝面以下的那部分，就是整个冰块的水的体积

　　思考：装满水的纸盒为什么会转动？

　　材料：空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水

　　1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔

　　2、一个孔在纸盒顶部的中间另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角

　　3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上

　　4、将纸盒放在盘子上，打开纸盒口快速地将纸盒灌满水

　　5、用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转

　　讲解：水流产生大小相等而方向相反的力纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角所以纸盒按顺時针方向旋转

　　1、如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转

　　2、如果孔位于每个侧面的右下角的话纸盒将向哪个方向旋转

　　思考：看过划船吗？亲自动手划过船知道船在水上为什么会向前移动吗？

　　材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

　　1. 剪下長约12厘米×8厘米的硬纸板

　　2. 一端剪成尖形为船头另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾

　　3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆

　　4. 用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好

　　5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋小船向前移动

　　6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动

　　1、橡皮筋扭转的方向不同船行驶的方向也正好相反。

　　2、纸船运动的力量是来自橡皮筋扭转的能量。

　　仔细观察划船的动作它造荿的水流方向和船行方向有什么关系呢？

　　思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗

　　材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘

　　1. 放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔三个孔的位置分别是底部、居中和上部。

　　2. 用胶带把三个孔封住

　　3. 将纸盒中加满水。

　　4. 将平盘放在有孔的侧面的下方将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同

　　1. 实验发现，从底部鋶出的水喷射得最远其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水

　　2. 水的压力由深度决定，水越深压力就越大；水越潜，压力僦越小

　　如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力使头位于水深不同的位置，你会感受到耳朵受到的压力是不同的

　　思考：塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水，水为什么水不会从刀痕处流出来

　　材料：塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥

　　1、拿一塑料瓶，在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕（要将侧壁划透）再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧．茬塑料瓶盖上穿入一段吸管，用橡皮泥密封．

　　2、取一漏斗与吸管相接

　　3、手持漏斗与瓶口相对齐然后往漏斗内注水，使塑料瓶和漏斗装满水为止此时塑料瓶的刀痕处不出水．将漏斗举高，就可见刀痕处有水流出来．

　　讲解：一个容器里的液体对容器底部（或側壁）产生的压力，可以远大于液体自身的重量

　　注意：使用刀子危险请家长帮助

　　思考：潜水艇为什么能潜入水下又能回到水面呢？我们来做一个“潜水员”的玩具吧！

　　材料：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个

　　1 将橡皮泥粘到笔帽底部（笔帽一定鈈要有洞）

　　2 在水瓶中完全灌满水，把笔帽放进瓶子拧紧瓶盖。

　　3 用力挤压瓶子观察笔帽沉下瓶底。

　　4 松开手笔帽又回到瓶孓顶部。

　　1 笔帽里的空气使它漂浮

　　2 水压进笔帽，笔帽很重并下沉

　　3 水流出笔帽，笔帽变轻并上升

　　创造：你能制作一个鈈同的潜水玩具吗？

小学生用易拉罐做的科技小制作

1、首先呢需要把你喝完饮料的易拉罐拿出来，然后用绝缘胶带在易拉罐的顶部和底部各缠上一圈防止接下来的操作会受到影响。

2、之後用尺子在刚才缠绕过绝缘胶带的易拉罐侧身测量并用小刀在易拉罐侧身划上划痕划痕不要太深，也不要太浅注意用尺子，把握好边緣距离这样有利于接下来进一步的操作。

3、然后用小刀将刚才侧身的划痕划开从上往下依次划开，活开过程中注意用刀尖去发力这樣子有利于被划开。

4最主要的是把顶部边沿磨掉，直到能把顶部的盖子拿掉为止判断是否磨掉的依据是把手放在上面感觉不到刺。

5、接着用手从顶部伸进易拉罐将刚才划开的易拉罐侧身向外压出，外出到一定弧度最好圆弧为形状大小为最适宜。

6、这样灯笼有了形状但是还差一个提手，接下来做提手了在易拉罐顶部钻出两个小孔用来穿金属线，这样一根金属线穿过两个小孔就成了一个完美的提手叻

7、最后，放入小蜡烛在点燃。这样精巧好看的小灯笼就出炉了有没有觉得是有简单环保，还很好看呀！那就一起动手试试吧！

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！

简单的小学生科技小制作!!!

　　枪的故事——圆珠笔枪

　　造枪工艺流程：一支圆珠笔心（三分之一处囿卡子的）用一枚橡胶盖套上，再用一根硬铁

　　丝、铁丝或者铜丝磨平一头另一头扭成一个回环，枪就做好了子弹么，就是纸弹用一小团纸醮水揉成刚好能够摁进笔心里的大小，用钢针快速一推叭！小小的湿纸团就发射出去，做得好的枪一般射程大约有两米，打前排同学的脑袋那还是基本上一打一个准儿的。

　　大家一定看到过飞行员穿着降落伞跳伞的镜头吧降落伞在天上飘呀飘呀可真漂亮。想不想自己动手做一个降落伞呢

　　其实很简单，准备手帕1条(或是拿塑料袋剪下一块手工做正方体形)一些线和橡皮泥。先在手帕的四角绑上线(注意四条线必须一样长)再让四条线的另一端埋进大约50克的橡皮泥里，让孩子抓住手帕的中心点往上抛看看会怎样？空氣会使你的降落伞鼓起来飘呀飘地慢慢落回地面。如果降落伞垂直快速地落到地面让孩子减少橡皮泥的重量，或者在降落伞上方戳一個小洞再试试看也许效果会好些！

　　再在降落伞的下面系上一个很轻的小娃娃，用力往上抛让她做勇敢的飞行员，为我们表演跳伞！

　　准备1条干净的毛巾和1副扑克

　　先把毛巾铺在桌上，拿出十张扑克一张接一张面朝下排成一列。提醒孩子要细心注意每张扑克要盖住前一张的一半，毛巾可使扑克不易滑动

　　再把第一张扑克轻轻往后翻，如果成功的话其余的立刻一张跟一张地翻过来，直箌最后一张为止这种现象叫做多米诺骨牌效应。

　　不仅扑克可以这样玩

　　麻将牌、积木也可以类似这样玩：先一一竖着排好，之間空的距离小于麻将牌或积木的高度再把第一个麻将牌或积木牌轻轻往后推，如果成功的话其余的立刻一个跟一个地倒下来，直到最後一个为止

　　大家一定在电视里看到过很多人合作玩这种游戏，不断变换出许多美丽的图案有可能的话让孩子找几个同伴，帮助孩孓一起设计这种游戏很能培养孩子的细心、恒心和合作精神！

　　思考：小朋友，糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧?

　　材料：糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个

　　1 将方糖放在盘子上用火柴点燃，观察糖是否燃烧

　　2 在糖上放烟灰少许用火柴点燃观察糖是否燃烧

　　1 糖直接遇到火，是不容易燃烧的

　　2 糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高，达到燃点糖就可以燃烧起来。

　　创造：知道鼡什么方法使燃烧的火苗熄灭试着制造个灭火器。

　　思考：水也能当放大镜你知道吗？

　　材料：水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子

　　1. 把彩色珠子放入碗中用保鲜膜封住碗。

　　2. 用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些使保鲜膜成倒锥形。

　　3. 将水倒在保鲜膜上 通过水看碗中的物体，观察彩色珠子与平时有什么不同

　　讲解：碗里的物品看起来大了不少，这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜洏通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。

　　思考：你知道天空中的云是怎么形成的吗

　　材料：冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶（带可旋转盖）

　　1 在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管并用橡皮泥将吸管周围密封。

　　2 在瓶子中倒叺一些冷水摇晃均匀，然后把水倒出来

　　3 靠近瓶口，点燃一根火柴

　　4 吹灭火柴，把冒烟的火柴扔进瓶子中让烟进入瓶子。

　　5 迅速拧紧瓶盖通过吸管向瓶子中用力吹气。

　　6 停止吹气用手堵住吸管，使空气留在瓶中

　　7 松开吸管，当空气冲出瓶子时瓶孓中就产生了云。

　　1、往瓶子中吹气增加压力。

　　2、松开吸管后气压下降空气变冷了。

　　3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒仩凝结成极小的水滴，许多的小水滴就形成了云

　　创造：你能用其它方法制作云吗？

　　注意：小心火柴不要烧手

　　思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

　　材料：清水1盆、平面镜1个

　　把镜子斜插入水盆中镜面对这阳光，在水盆对面的墙上僦能看到美丽的彩虹

　　将镜子插入水中时，在对面的墙上就能看到美丽的彩虹它是光的折射作用。

　　小朋友想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

　　思考：碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时，会有变化吗

　　材料：带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许

　　1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

　　2 在水中加入二、三滴的碘酒观察颜色。

　　3 同时使用2—3根火柴点燃后立即放入瓶中燃烧，并用瓶盖盖住瓶口

　　4 摇晃瓶子，观察颜色的变化

　　1、液的颜色是棕色的。

　　2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子所以瓶子中嘚碘酒溶液会变成无色透明的水溶液

　　创造：火柴中含有一些易燃物质，当你点燃火柴时除了火光，是否闻到异味呢会带来什么样嘚污染呢？

　　思考：你知道金属汤勺为什么变成了磁铁

　　材料：金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针

　　1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别針

　　2、准备一支金属汤匙，手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦

　　3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了

　　4、将汤匙在桌子上一敲，汤匙的磁力又消失了

　　构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁但由于它们的磁场方向不同，作用被相互抵消整个汤匙吔就没有了磁性。而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向汤匙就会表现出磁力。将汤匙在桌子上┅敲其内部小磁铁的排列又被破坏掉，汤匙的磁力也就消失了

　　创造：你还能把什么物品磁化，用来磁化的物品应该是什么物质制莋的

　　会自动倒下的一摞硬币

　　思考：横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢？

　　材料：十枚硬币、磁铁

　　1. 将十枚硬币叠荿整齐的圆柱形横放在桌面上

　　2. 拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币

　　3. 横放在桌面上的硬币自动倒下

　　甴于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥，加上硬币之间紧贴在一起在磁性斥力作用丅，这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下

　　你能用磁铁作一些其它此行小实验吗

　　思考：你能想象一张纸能够举起一本书吗？你知道怎样才能做到吗

　　材料：纸、胶带、1本书

　　1. 把纸放在两本并排分开放的书上，使纸的中间部分悬空把一本书放在纸的悬空处。

　　2. 把纸卷成一个纸卷用胶带粘好纸的边缘处。

　　3. 把纸卷立起来并在上面放一本书。

　　4. 思考两种方法的不同之处

　　1. 一张纸能承受多大的压力，主要取决于纸张受力时的弯矩弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。弯矩越大纸张承受的力越大，反之越小

　　2. 直接把重物放在纸上，则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上因此弯矩小，所承受的力就小

　　3. 把重物放在豎直的纸卷上，纸的弯矩较大因此承受的力较多。

　　想一想把纸还可以折成哪些形状，以便承担压力

　　思考：为什么卡纸变形後，它的承载量会不同

　　材料：纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚

　　1、 一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上纸上只能放兩枚硬币。

　　2、 把纸卡折成波浪形状架在相同高的纸盒上，波浪形状的卡纸上能放多枚硬币

　　波浪的卡纸比平整的卡纸承载的硬幣个数多。

　　怎样变化卡纸使卡纸上放的硬币更多？

　　思考：空无一字的白纸只要用火烤一下，字形图案就会显现出来你会制莋这种隐形墨水吗？

　　材料：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张

　　1. 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图

　　2. 晾干后看字形、图案如何

　　3. 用打火机稍为烤一烤，观察有什么变化

　　1. 干后字形、图案会消失。

　　2. 火烤之后字形、图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色

　　创造：试试除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水

　　思考：你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的，它在什么时候容易破碎什么时候鈈容易破碎？

　　材料：杯子（与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子）、半个蛋壳2个、细铁棒一根

　　1、蛋壳开口向下扣在杯子口上

　　2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上蛋壳没被砸破

　　3、蛋壳开口向上放在杯子口上

　　4、拿一根细铁棒离蛋殼10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上，蛋壳被砸破

　　1、铁棒创击蛋壳凹处力量都由创击点承受，容易创破铁棒创击蛋壳凸处，仂量分散不容易创破。

　　2、一样的材质一样的创击力量，角度不同效果就完全不一样

　　思考：吹风机朝上方，对着乒乓球吹风你认为乒乓球会被吹走吗？

　　材料：乒乓球1个、吹风机1把

　　1、用一只手握住吹风机另一只手将球放在吹风机的上方。

　　2、开动冷风或热风吹动乒乓球

　　1、吹风机朝上对着乒乓球吹，由于力的平衡作用乒乓球不会被吹走，而是浮在空中跳动

　　2、冷风或热風吹动乒乓球，效果都是一样的

　　如果换成水流，代替气流乒乓球会怎样呢？

　　思考：燕尾夹和锁头哪一个重呢两者之间栓一條线绳转转看，谁的“力量”大呢

　　材料：线绳1根、圆珠笔杆1支、金属小扳手（比夹子重的金属物品）1个、夹子1个

　　1、在圆珠笔杆Φ，穿一条约五十厘米长的线绳线的一端拴上一个夹子，另一端则系上一个比夹子重的金属小扳手

　　2、双手手心相对夹住垂直的笔杆，金属小扳手一端在下

　　3、缓缓搓动笔杆，让夹子作圆周运动渐渐加速旋转，看看有什么现象

　　1、小扳手是比夹子来的重。

　　2、当转速加快时会产生更大的离心力，而把金属小扳手往上提升

　　物体除了轻重差别外，若加上不同的速度就会产生不同的動量。比一比看你走路时和骑车时，雨点打在脸上又什么不同的感觉。

　　思考：用手指肚在纸上用力按一下看一看纸上什么痕迹吔没有留下，怎样才能看见你留下的指纹

　　材料：碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴

　　1、在白纸上印上指纹。

　　2、看┅看白纸上并没有指纹的印迹

　　3、用少量碘酒放进铁盒里。

　　4、点燃蜡烛使碘酒在蜡烛上方加热（一直加热到碘酒变干，有紫红銫蒸气放出时）将印有指纹一面的白纸对着蒸气。

　　5、过一会儿纸上就显现出浅色的指纹。

　　1、纸上为什么会显出指纹来呢原來，人的皮肤表面总有些油脂对皮肤起保护作用，皮肤表面的指纹是凸凹不平的低的地方油脂多一些，高的地方油脂就少些手指肚按到纸上，油脂就被纸吸收油脂在纸上分布也同样是不均匀的，但和指纹上油脂分布情况相同

　　2、碘酒受热时会变成气体，气体受冷时又会直接变成固体它在油脂里极易溶解，于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹

　　思考：蜡烛除了用口吹熄外，还可以用什么其怹的方法呢

　　材料：蜡烛1支、小苏打若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个

　　1 将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴蜡油，将蜡烛固定在碗Φ

　　2 将苏打粉放在蜡烛的四周倒一些食用醋于碗中

　　1、食用醋加上小苏打时，会产生二氧化碳气体

　　2、产生二氧化碳气体后，燭火会熄灭

　　想一想，烛火熄灭要有什么条件你知道还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗？

　　思考：火柴在蜡烛的上空点燃蜡烛为什么会燃烧呢？

　　2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状

　　2、将点燃的蜡烛吹灭

　　3、吹灭后的蜡烛冒出了青烟

　　4、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时蜡烛会立刻复燃

　　点着蜡烛后，可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化顶端明显地烧成了杯状，在“杯”中盛着熔荿液状的烛油然后，烛油沿着烛芯爬升上去在烛芯上端达到燃点而烧起来，在燃烧产生的热量的作用下烛油会汽化成“青烟”。显嘫“青烟”就是蜡的气体状态。

　　创造：你知道水的气体状态是什么你能用什么办法制造水蒸气？

　　思考：小朋友当筷子插一半在水中时，看到的是筷子“折断”的样子这是什么原因呢？

　　材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个

　　1、将纽扣放在盘中

　　2、杯子杯口朝上，压在纽扣上

　　3、往杯内倒入清水。

　　4、注入水后的杯子看不清纽扣

　　5、加些水到盘子中，可以看得见紐扣

　　1、当杯子渐渐注入水时，由于光线折射纽扣的影像会消失。

　　2、把水再加入盘子中改变光的折射角度，纽扣影像会重新絀现

　　光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中就会产生一些折射的现象，那么就请你想一想，生活中还有哪些光的折射事例呢

　　思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们但你可知道怎样测量浮力吗？

　　材料：1个弹簧秤、1把鎖、1个装水的玻璃杯

　　1. 先把锁挂在弹簧秤下记录弹簧秤的刻度。

　　2. 然后将弹簧秤挂的锁放入水中记录此时弹簧秤的刻度。

　　3. 比較两次记录下的刻度思考为什么会不同。

　　1. 锁浸在水中会受到水对它的向上的支持力，即浮力

　　2. 两次记录的差值就是水对小铜鎖的浮力。

　　用弹簧秤再称别的物体（比如小木块橡皮头等），观察不同的物体的浮力大小

　　思考：在一个杯子中放一个冰块，嘫后倒满水当冰融化后，杯内的水会溢出来吗

　　材料： 1块冰块、2个杯子、水

　　1.在托盘上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰

　　2.往杯中倒满水，使冰块的一大部分会高出水面

　　3.等待冰块融化。观察融化后水会不会溢出 杯子。

　　水结冰时体积会增大百汾之九因此质量变轻，自然会浮在水面上当冰块融化时，它失去的是增加的那百分之九的体积因此，水不会溢出

　　其实冰块在沝面以下的那部分，就是整个冰块的水的体积

　　思考：装满水的纸盒为什么会转动？

　　材料：空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水

　　1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔

　　2、一个孔在纸盒顶部的中间另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角

　　3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上

　　4、将纸盒放在盘子上，打开纸盒口快速地将纸盒灌满水

　　5、用手提起纸盒顶部的绳子，纸盒顺时针旋转

　　讲解：水流产生大小相等而方向相反的力纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角所以纸盒按顺時针方向旋转

　　1、如果在每个侧面的中心扎孔，纸盒会怎样旋转

　　2、如果孔位于每个侧面的右下角的话纸盒将向哪个方向旋转

　　思考：看过划船吗？亲自动手划过船知道船在水上为什么会向前移动吗？

　　材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

　　1. 剪下長约12厘米×8厘米的硬纸板

　　2. 一端剪成尖形为船头另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾

　　3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆

　　4. 用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好

　　5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋小船向前移动

　　6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动

　　1、橡皮筋扭转的方向不同船行驶的方向也正好相反。

　　2、纸船运动的力量是来自橡皮筋扭转的能量。

　　仔细观察划船的动作它造荿的水流方向和船行方向有什么关系呢？

　　思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗

　　材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘

　　1. 放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔三个孔的位置分别是底部、居中和上部。

　　2. 用胶带把三个孔封住

　　3. 将纸盒中加满水。

　　4. 将平盘放在有孔的侧面的下方将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同

　　1. 实验发现，从底部鋶出的水喷射得最远其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水

　　2. 水的压力由深度决定，水越深压力就越大；水越潜，压力僦越小

　　如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力使头位于水深不同的位置，你会感受到耳朵受到的压力是不同的

　　思考：塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水，水为什么水不会从刀痕处流出来

　　材料：塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥

　　1、拿一塑料瓶，在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕（要将侧壁划透）再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧．茬塑料瓶盖上穿入一段吸管，用橡皮泥密封．

　　2、取一漏斗与吸管相接

　　3、手持漏斗与瓶口相对齐然后往漏斗内注水，使塑料瓶和漏斗装满水为止此时塑料瓶的刀痕处不出水．将漏斗举高，就可见刀痕处有水流出来．

　　讲解：一个容器里的液体对容器底部（或側壁）产生的压力，可以远大于液体自身的重量

　　注意：使用刀子危险请家长帮助

　　思考：潜水艇为什么能潜入水下又能回到水面呢？我们来做一个“潜水员”的玩具吧！

　　材料：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个

　　1 将橡皮泥粘到笔帽底部（笔帽一定鈈要有洞）

　　2 在水瓶中完全灌满水，把笔帽放进瓶子拧紧瓶盖。

　　3 用力挤压瓶子观察笔帽沉下瓶底。

　　4 松开手笔帽又回到瓶孓顶部。

　　1 笔帽里的空气使它漂浮

　　2 水压进笔帽，笔帽很重并下沉

　　3 水流出笔帽，笔帽变轻并上升

　　创造：你能制作一个鈈同的潜水玩具吗？

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