还有其他类似这样的，但是就是想不明白
向爸爸借了500 向妈妈借了500， 买了双皮鞋用了970 剩下30元， 还爸爸10块 还妈妈10块， 自己剩下了10块 欠爸爸490， 欠妈妈490 490＋490=980。到这里就应该想想了也就是你总共和爸妈借了980块，那么你用这980块来干嘛了用来买鞋和剩下10块自己留下了。所以就不应該去加上自己的10块=990而应该是减掉自己的10块就会等于你买鞋的钱970块
这是逗你玩，让你当耍子还挺乐
告诉你，这是一个概念题本质是混淆概念，把债权与债务混为一谈
对于数学来说，只有如下等式：
当490+490作为和的时候你的10元只能作减数。970也只能作减数在经济学上490+490是债務性质，970+10是费用与资产性质依据资金平衡原理，不可能少也不可能多
部队通令嘉奖，功臣单位代表铁道部奖。
用借贷记帐法进行分析非常好懂
会计借贷原理：有借必有贷，借贷必相等
贷方表示资金来源，借方表示资金用项；
借方可用正数表示贷方则用负数（是負数的绝对值）表示。
此题设为三个帐户：应付欠款现金，日用品
向爸爸借了500 向妈妈借了500，
贷方——应付欠款（爸爸）：500（元）
贷方——应付欠款（妈妈）：500（元）
借方——日用品（皮鞋）：970（元）
贷方——现金： 970（元）
还爸爸10块 还妈妈10块，
借方——应付欠款（爸爸）：10（元）
借方——应付欠款（妈妈）：10（元）
贷方——现金： 10+10=20（元）
应付欠款（爸爸）发生额——借方：10；贷方：500贷方余额：490（元）
應付欠款（妈妈）发生额——借方：10；贷方：500，贷方余额：490（元）
应付欠款（总计）发生额——借方：20；贷方：1000（元）贷方余额：980（元）
现金发生额——借方：1000（元）；贷方：970+20=990（元），借方余额：10（元）
现金借方余额10元——买皮鞋后剩下30元还爸爸妈妈20块，自己剩下了10块
日用品（皮鞋）发生额——借方：970（元），借方余额：970（元）
总帐余额平衡（会上叫资产负债表）
借方——现金：10（元）
借方——日用品：970（元）
借方——总计： 980（元）
贷方——应付欠款：980（元）
贷方——总计： 980（元）
总帐余额平衡——借方、贷方都是980元借贷相等，无誤
皮鞋970+自己剩余现金10+还爸妈现金20=1000（元）
欠爸妈980元与自己剩余现金10在性质上是不同的前者属于贷方余额为负数性质，后者为借方余额为正數性质不同性质的账项不能直接相加。
而部分账项贷方与借方的相加意味着冲减：
欠爸妈980元－自己剩余现金10元=970元=皮鞋970元
490+490=980 搞清楚这980元是什么意思.是自己现在的欠款.
1000元是神马概念,是没还钱之前的欠款.所以1000元=现在的欠款+已经还掉的钱=980+20
那么自己有的10块钱加上神马等于1000呢?
现有的钱+巳经还掉的钱+消费的钱=+10+970
这类问题想明白的关键就是题目最后问的问题前面的算法是肯定不对的,从此入手,必能想通..
比方这题,题目中更要把980和10塊钱加一起,那么我们就想980应该和什么加一起,10块钱应该和什么加一起,触类旁通.想通这点就不会被绕进去了.
钱是不会少掉的，只是计算有失误
一双皮鞋970元，等于您各借父母485元还掉10元，您实际用掉的是各495元495+495=990元，加您手中的10元等于1000元
这个题绕人的地方是拿970来说事，实际上在這里偷换了命题将“欠爸爸495， 欠妈妈495”说成“欠爸爸490 欠妈妈490”，导致看上去合理实际上出错。
爸爸借了500 向妈妈借了500，还爸爸10块 還妈妈10块，欠490＋490=980
自己买了双皮鞋用了970自己剩下了10块，共计借款=970+10=980
欠490＋490=980 减去自己现金10块=970还需要弄970元加上现有的10元还给父母。
