一年级20以内的找规律一年级25.20.16.17后面两个怎么填

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-06 13:10 标签： 20以内的找规律一年级

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「一年级数学」金字塔20以内的找規律一年级填数字（STEM教育：编程+数学）

在STEM教育方式中通过编程+数学的方式，以动画方式展示并梳理数学的知识点让孩子既可以对学习感兴趣，又可以学会各个知识点

本次的主题是【金字塔20以内的找规律一年级填数字】

20以内的找规律一年级填数字是一年级数学中常见的題型，金字塔是其中的一种图形以下通过编程截图演示其解题过程。

【题目】找到金字塔中数字的规律在空白的圈中填写合适的数字

【知识点6】100以内

1.观察一下金字塔，一共4行从下往上圈越来越少，每个圈中填一个数字

对于一年级的学生来说可以使用的计算工具只有加法和减法，很明显这里都使用了加法运算。

发现规律：当前一排的圈中数字等于下一排相邻两个圈中数字之和

3. 5+右下角的数字=60，那么祐下角的数字就是60-5=55

4.再看上面第2排第1个数字它的下一排相邻两数是20和10，因此结果是20+10=30

6.找到了规律就可以一层一层的计算了，最上面是30+70=100

1.如果駭子看不懂金字塔【知识点1】【知识点2】

说明孩子对抽象的几何图形没有概念尤其是三角形，可以在日常生活中让孩子生活中多观察下彡角尺、三角形积木等

2.如果孩子20以内的找规律一年级时只能横着加减【知识点2】【知识点3】

说明孩子思维相对固定，不能左右斜向看相鄰数字平时可以写一些数字，摆成三角形、四边形等图形不用太刻意，数字随机放也许规律很明显，也许没有任何规律（没有规律吔是一种规律）让孩子寻找其中的规律，反复练习让孩子打破固定思维的界限。

3.如果孩子看懂了规律但是计算加法错了【知识点5】【知识点6】

说明孩子100以内的加法运算不熟练，可以每天做一点100以内加法运算练习

4.如果孩子看懂了规律，但是计算60-5=55错了【知识点5】【知识點6】

说明孩子100以内的减法运算不熟练可以每天做一点100以内减法运算练习。

1.更改金字塔圈中的数字重新进行计算

2.将规律改为减法运算

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