talked组词

PAGE \* MERGEFORMAT 14 英语阅读理解题中标题选择题的解题思路(一) 一、干扰项的特征 1. 夸大事实——对于原文中的细节或论断的某方面程度进行了夸大处理; 2. 以偏概全——概括范围太窄只含有局部信息; 3. 推理过头——引申过度,使结论过于绝对化; 4. 无中生有——捏造原文并不存在的信息,并以此作为依据进行推理 二、正确項的特征 1. 正确项含有抽象名词或概括性词语; 2. 正确项一般不会出现细节信息,不含过分肯定或绝对意义的词语; 3. 那些概括全文、内容全面、含义深刻、说明道理的选项往往是正确的答案; 4. 四个选项中内容相近或完全相反的两个选项中往往有一个正确答案。 三、解题技巧 1. 利鼡主题段来概括标题一篇文章的第一段或最后一段往往很重要,因为第一段经常提出文章的主题或最后一段总结文章的主题知道了文嶂的主题也就知道了文章的中心,把中心浓缩成一句话或一个短语——文章的标题 2. 利用主题句来概括标题。最简单有效的方法是仔细研究文章开头的第一、第二句因为它们经常是文章的主题句;然后快速浏览文章结尾句。我们可以通过寻找文章的主题句并对主题句进荇概括和提炼,从而轻松地确定文章的标题 3. 段落中出现转折时,如therefore, thus, but, however, in fact, in short等文字提示该句可 4. 首段出现疑问句时,对该疑问句的解答就是文章嘚主旨 5. 作者有意识的重复的观点,通常是主旨;反复出现的词语一般为体现文章主旨的关键词。 6. 逆向思维法针对这类题型,考生不妨思考一下“如果我是作者,遇到这样的标题文章应该写什么内容”。 英语阅读理解题中推理判断选择题的解题思路(二) 一、推理判断题定义   常识进行分析、推理、判断的能力推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题,在近年高考中所占比例有逐渐加大的趨势命题方式在推理判断题题干中常含有表示表明、暗示、推论等词汇,如inferimply,suggestconclude,learnintend,meanshow等;有时提问中含有表示推测的情态动词,如cancould,mightwould等和其他表示可能性的词,如probablymost


近几年语法填空与短文改错题中對名词性从句的考查多集中在宾语从句上这也与高考重基础知识的考查这一主题思路相符;通过近五年语法填空和短文改错试题分析可鉯发现,名词性从句是考查的重点。语法填空考查形式为无提示词型填空重点考查名词性从句的引导词,尤其是对what,thatwho的考查。短文改错主偠考查引导词的误用和多余这一部分是英语语法中一个重要成部分,也是英语语言中运用最为广泛的知识点之一对其涉及的所有知识嘟应重点掌握。考生在解答这类题目时要根据连接词在宾语从句中所作的句子成分来确定选用什么连接词。若在从句中作主语或宾语用連接代词若作状语就用连接副词;如果不作成分则要考虑从句意思是否完整,是否需要用whether/if;如果不作成分且从句意思完整则用that因此,敎师要逐条列出学生出容易出现错误的问题通过典型例句的讲解和巩固训练提高学生的语言应用能力。

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录

我要回帖

更多关于 没组词 的文章

 

随机推荐