本文是一篇记叙文记叙了童年時代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也囷“我们”一样喜爱竹节人的故事这是一篇回忆类文章,语言生动又富有童趣表现了童年游戏的乐趣,表达了童真、童趣的可贵
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一、情景导入,潜心交流
二、检查预习,自学本课生字
3.学生自学课文生字,新词。(以自巳喜欢的方式进行学习,也可以和同桌交流)
三、再读课文,理清行文线索
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