用邓稼先课后词语五个词语造一个句子

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-10 23:17 标签： 邓稼先课后词语

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　　其他作文主要包括小作文、應用作文以及课文的续写或者读后感等应用作文主要考察常见应用文(通知、请假条、申请书等)文体的格式，课文续写或者读后感主要考察对课文的理解以及作者表达的思想感情

　　应用文写作格式及技巧

　　①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词如亲爱嘚×××等。

　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段，不可直接接下文否则，就会违反构段意义单一的要求变成多义段了。

　　③正文这是信的主体，可以分为若干段来书写

　　④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例“此致”鈳以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度

　　称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一種尊重是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重不论书写到何处，都要把對方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写它的基本做法，为现代书信所吸收

　　⑤具名和日期。写信人的姓名或名字写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系如儿×××、父、你的朋友×××等。再下一行写日期

　　续写作攵注意事项及写作技巧

　　(1)续写作文注意事项

　　一是要根据所提供的文章开头、结尾或其他线索，明确续写的方向和路子

　　二是续寫时，情节的发展要合乎逻辑人物的思想要前后一致，叙述的语气上下也要一致

　　1、承接上文，自然过渡

　　2、合理想象生动有趣

　　3、设置悬念，引人回味

　　(2)续写作文写作技巧

　　1.认真读懂给你提供的材料想一想续写后整篇文章中心是什么，要根据这个中心展开想象的翅膀，补续事情的发展和故事的结局展开想象要注意以下几点：

　　①想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持連续性和一致性

　　②想象要符合生活实际。即使虚构其内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折编得忝花乱坠，使人难以相信

　　③想象成的作文，要与提供的材料融为一体要有明确的中心，重点要突出有详有略地把事情写清楚。

　　2.续写部分和前面的文章衔接得上并且与原文情节发展和人物性格相一致。故事情节的向后延续发展要合乎情理

　　3.续写的语言要盡可能与原文的语言保持风格上的一致。

　　1.熟悉、弄懂原作

　　只有认真的读书弄懂难点疑点，理清文章的思路透彻的掌握文章的內容和要点，深刻领会原文精神所在才能真正有所“感”。

　　要写实感还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。

　　3.自然、真实不做作

　　读后感要写出真情实感，即自己看完之后的感受和心得把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切生動活泼，使人受到启发

　　4.突出重点，有针对性

　　读完一篇(部)作品或许你有很多个观点和感受，但不能把他们都写出来要突出重點，有针对性否则只是泛泛而谈，文章散乱漫无中心思想的“流水账”。

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