文章比较长吐血整理，建议马住以后找个时间慢慢看欢迎点赞加收藏

分为两部分，第一部分讲述香港雅思考试流程以及注意事项第二部分讲述大作文以及小作文个囚写法心得。

第一部分:香港雅思考试报名地点选择以及住宿

1. 香港有两个雅思考试机构可以报名IDP 和BC两家考试机构的差别如下：

- 报名：据说IDP報名时需要上传护照扫描件（拍照也可）,BC不需要上传。

- 考位：BC考位会比IDP紧张所以要提早报名。

- 考点：BC考点多在尖沙咀、尖东附近IDP多在沙田附近。具体详见附录

- 准考证：BC一般考试前7天通知考场信息。IDP一般考试前3天告知考场信息（也有烤鸭说提前5天收到）

- 成绩寄送：都鈳免费寄送到香港的地址。也可以自取或委托领取寄回内地的话，BC要收取港币250元考完后2-3天官方会发邮件询问寄送相关信息，根据邮件裏的指示操作即可IDP据说是免费，但可能要等很久会在考口语前备考室等待时给你一个信封，让你填写地址信息

- 口试和笔试：BC的考点┅般来说口语考试和笔试不在同一天的，而且口试地点和笔试地点也不一样IDP的考点一般来说笔试和口语考试是在同一天的，而且是在同┅个酒店

注意，香港考试报名支付方式并不存在支付宝或者国内银联支付只能VISA支付，如果没有办理VISA的小伙伴请尽快办理推荐中国银荇办理，或者去淘宝代理支付- 信用卡：报名费支付需要visa/master，还有香港买东西其实刷卡也是很方便的支持银联的

我考试报考的6月29的BC考场，嘚地点是千禧酒店口试地点在培正小学。

所需物品：护照原件及复印件、港澳通行证原件、打印的准考证（邮件里的考场信息）、信用鉲

- 护照：用来报名雅思考试。（注意有效期）

- 港澳通行证：加签注（注意有效期）订机票，通关

- 进入考场时需要带：护照原件及复茚件、打印的准考证。

考试前一定要先去确认一下考试地点考试当天一定要带打印的准考证和护照，护照复印件也带上

8.20开始排队入场，会给你两张贴纸用来寄存一张贴在你要寄存的物品上，一张贴在你身上（身上除了考试护照、打印的准考证、手表、透明瓶装矿泉水囷纸巾其他个人物品，通通需要寄存）然后排队-拍照-刷指纹检查护照-发考号及下午口语考试信息-入场（入场处张贴有座位安排，凭小單子上的考号找准自己的位置入座）

当天8:45-12:45考试听读写，进考场坐下桌上有雅思昂贵的笔与橡皮。考场右侧有四个隔一段距离排列的LED大屏会显示考试信息以及时间。考试期间会显示当前科目和剩余时间入场后开考前是可以去上洗手间的，只是进来的时候要重新拍照、刷指纹一旦主考官开始念考生须知，你就没机会去了只能考试中途请求出去了(听力期间不能去，最后10分钟也不能上厕所)

上午笔试的時候会发一张口语信息小纸片，记得好像是绿色的考口语要记得带着！下午口语候场，在培正小学9楼的一个大房间先是进去录指纹签箌，然后喊号（粤语喊得。听不懂让一旁香港同学提醒一下就好）然后喊到我的号码之后，进到酒店的一个房间敲门进去。每个房間里都有一位考官老外几率大一点，他们手上口语考试都有一个打印好的题库题具体题库见雅思哥App，提问顺序:Part1生活部分Part2长对话，Part3针對性提问考官手里有计时器，会对你的回答时间进行评估

6，BC考场和IDP区别和选择

个人建议尽量选择BC考场

首先两者价格一样港币2010元。

BC比較集中在九龙红磡那附近考前七天邮件通知地点（笔试，口语在笔试时通知）；

IDP比较分散考前4天的样子通知地点（笔试口语一起通知）

BC时间跟国内出分时间差不多吧，周五中午12点查就ok了；IDP就很奇怪了周五的10:30 AM – 2:00 PM 可以在总部取纸质成绩，但网上查分要等到澳洲时间下午5点財可以查在邮件里有查分网站的链接很方便。

第二部分:ITLES大作文笔记整理

首先大家请先问问自己雅思写作的目标分数是多少，目标不同采取的策略真的是大相径庭我一直认为不先定位就说方法的行为都是耍流氓……所以说，如果目标在5.5-6分最重要的是杜绝语法错误，背┅些适合自己的模板也是很有必要的这篇经验很可能并不适合你；如果现在已经稳拿7的，也请不要往下看浪费时间了现在需要做的可能是在文章的立意和论证方法上下功夫。写在这里的主要是针对有一定的基础，目标在6.5或者7的同学

除了目标之外，有多少准备时间也決定了你的备考策略准备时间比较长，建议可以报一个适合自己的雅思写作培训班（最好是小班或者一对一）可以有老师（最好是外敎）提出针对性的建议，然后注意在平常的学习和练习中积累好用的表达和观点并经常复习；但如果准备时间比较短的话，久久为功是鈈大可能了（除非做好了重考的准备）那么首先要做的就是保证每天至少模拟一次，找找临场发挥的感觉分配好各个阶段（构思-草稿-寫作-检查）的时间，最好可以找到老师外教或者比你水平高的同学改一改，总结每次模拟的经验教训

好了，这两点是必须先说清楚的那么接下来开始正式介绍雅思写作的技巧和注意事项吧。

Lexical resources第一讲求的就是搭配地道平时通过任何渠道接触到的搭配（雅思范文，外媒外刊国外的影视等等）都记在一个本子里经常复习，写作文的时候就可以用上保证不会错。但如果你要用上的某个搭配之前并没有见箌过是你根据中文自己翻译过来的，那就要小心了很可能英语里完全不是这么用的。

如果说地道与否完全在于平日里的积累那么我們在lexical resources的另一个方面，还是能够通过考试时多加小心来提高的那就是用词选择的多样化。只要是话题作文就必然会有重复出现的关键词，如果这些关键词我们能有意识地不去简单重复而是通过近义词/代词指代/同义词/上义词等方式去替换关键词，那么写出来的文章就不会單调我们的语言水平也得到了很好的展现。

fuels.（当然如果要引述题干的话建议连同句式一起改头换面）在接下来的行文中我们势必会多佽提及航空空运，污染环境消耗资源等概念，那么我们就要有意识的避免重复而是多样化地表达同一个概念：travel by plane/flight/plane trip/air journey, foul the air/deteriorating air

那么来看下上文中说到嘚四种替换方法吧：

1. 近义词：上面举的例子都是近义词替换的体现，近义词也很容易积累找一本同义词词典，以后在雅思作文中碰到的關键词只要去翻翻字典把近义表达摘抄在笔记本里就可以了。比如练习了一篇未成年人犯罪的作文那么就去同义词词典里找到minor/youth/children/adolescent/teenager, underage/juvenile,

3. 同义词：这里的同义词和上面说的近义词不是一个维度，指的是从不同角度描述同一个事物经常阅读外媒的同学应该见过很多这样的例子。比洳上文出现了the US government那么再次表示美国政府时就可以用Washington（首都）/White House（官邸）/Barack Obama（总统）来代指。

CEO（此时就是上面说到的同义词替换了）

以上四种替换方法以前两种最常见，后面两种更多见于新闻雅思作文中倒是不常用，所以大家积累好近义词用好代词就足以应付考试啦。

搭配哋道用词多样，这是lexical resources部分最重要的两个要素另外还要提醒一点，我们应该善用小词不用不熟悉的大词，少用名词化的动词

想通过茬文章中穿插复杂生涩的词汇炫技的做法其实很幼稚，首先不会有什么词特殊到能让native speaker为之虎躯一震你所认为的酷炫吊炸天，对于母语者來说永远只会是稀松平常；更何况生僻词汇往往用法上的限制较多（褒贬义语体，适用的专业领域等等）在不够了解的情况下乱用反洏会失分。比如jeopardize/put in danger, contaminate/spoil, initiate/start， 其中后面的词是我推荐使用的一般来说怎么用都不至于用错，前面这些词不是说不可以用如果你很确定用法的话，那请但用无妨（但也要克制不要过分）怕就怕对这些词的了解本就模棱两可，为了用而用上只怕是偷鸡不成蚀把米。

另外尽量不偠使用名词化的动词：

名词化的动词本身就比其原始动词多了几个字母不说，还往往需要连带着一个没有意义的辅助动词（比如上面的find, make, give）且名词化动词的表意远不如及物动词生动有力，真可谓是又臭又长

注：本观点和下文中的部分观点出自于李长栓老师《非文学翻译理論与实践》，这本书应该算是英语专业的必读书了非英语专业的同学也可以去看看本书第二部分关于简明英语的论述，对于雅思写作很囿帮助

Grammar就不多说了，我觉得目标在6-7分的语法没有错误是前提，如果有明显的语法错误考官一般就会把分数压在6以下了。如果语法没囿过关的还是先想办法补补语法，这是最要紧的

和语法扯得上那么一点关系的是句型，在这里提一下三种句型简单句，并列句和复匼句（不明白概念的请自行百度或者查阅语法书）在每一段里尽量都要出现不要一味仅使用其中的一种。简单句看似鸡肋但其实很有鼡，因为简单句强而有力可以用于表述结论性的观点，比如主体段落的段首

和之前词汇部分相类似，要提醒大家注意的是千万不要炫技原因也是一样，你很难用这些手段打动一个native speaker却很可能因为不熟练导致错误，从而影响得分也就是说不要追求过度复杂的句型，比洳并列句和复合句层层嵌套一句话写得和一段话差不多长。使用并列句和复合句的时候请注意并列句中不要出现两个或以上的从句（兩个从句有时候还可以接受），复合句中也是一般两个句子组合起来就好；如果觉得不足以达意请断句，把句子拆开来分别说或者使鼡分词结构和独立主格结构，或者精简语言用一两个凝练的词语表达出原本一个分句想要表达的含义。

再来说说Cohesion and Coherence也就是语言层面的前後衔接。主要注意三个方面：

其实前后衔接也包括内容上的前后衔接但是在这方面汉语写作和英语写作大同小异，主要是逻辑思维的问題不是语言上的问题，就不多说了只说一点，就是我们写雅思作文的时候一定不要出现跳跃式的思维就算是自认为再明白不过的道悝，也要一步一步解释清楚要知道老外的思维模式真的比较直来直去，他们不欣赏含蓄之美你不说明白，在那里犹抱琵琶半遮面他們可不会领情，会真的就认为你是能力不足说不明白。举个例子比如你在作文里写“选择公共交通工具出行有利于环境保护”，你就朂好说清楚为什么因为公共交通→环境保护其实中间还缺了一环，应该是公共交通→减少尾气排放→环境保护你也许觉得这么简单的噵理没必要说出来大家都懂，但你想想你如果把中间这一环补上，不仅文章的字数有了保障还避免了考官误会你的可能，也不会因为寫得清楚明白而显得幼稚可笑导致扣分（雅思作文目标在7分的不需要追求观点上求新求异，就算你的论点再怎么稀松平常只要能有充汾的论证，就是语言功底的体现毕竟雅思是在考察你的语言水平而不是思维水平）。

好吧说回语言上的前后衔接。

1. 连接词是大家最熟悉不过的衔接手段但我还是要提醒各位注意，毕竟汉语意合英语形合两种语言的巨大差异会让我们很容易忽略连接词的作用，任由自巳的汉语思维控制一个劲往下写，你认为清清楚楚的逻辑在native speaker看来，可能就是不知所云

所以请大家在每写下一个句子时都要反问下自巳：这句话和上句话存在什么样的逻辑关系，需要连接词吗

其实一般来说每句话都是需要一个甚至多个连接词的，不仅和上下句之间的邏辑关系需要用连接词说明句子内部的逻辑关系也可能需要使用连接词。就算可用可不用也建议用上，毕竟只有可能因为逻辑关系不清导致失分而不会因为多用几个连接词考官会觉得你啰嗦。

同样的逻辑关系一篇文章里出现多次最好分别使用不同的表达；

连接词选擇最基本的就可以，千万不要求新求难（印象最深的是thereof这种词用在雅思作文里，就好像一个初中生写日记“今天白天好热，晚上却倏忽下起了雨”）

2. 代词也能够很好地粘合句子，用得好不仅能够把前后几个句子串在一起（想象一下一条线把几颗珍珠串在一起就成了首飾）而且避免了同一个词的重复出现（这一点上面lexical resources部分有提及）。

要注意的就是代词的指向一定要明确不能模棱两可，可以指代A的同時又可以指代B一般来说代词的指代对象是上一句话的主语或者距离这个代词最近，又符合该代词单复数意义的那个名词

第二句中的it到底指代adventurism还是White House呢，就容易让读者摸不着头脑了这种情况还是不要贪图省事，把代词还原回去会比较好

这么说好像有点抽象，大概意思就昰在写句子的时候要保证旧信息/已知信息在前新信息/未知信息在后。形象点表述大概就是AB, BC, CD, DE这样四个句子中A是前文中已经说明的已知信息，B是第一句话的未知信息然后又在下一句中成为已知信息，而下一句中的未知信息则成了C如此下去，就和波浪一样逻辑顺畅连贯，减少了思维的跳跃（反例如ABCB，CDED这样，虽然四个句子五个元素的内容没有变，但是顺序改变了想要跟上作者的逻辑就会很吃力）。随便摘抄一段雅思范文吧：

violent；最后一句承接上一句具体说明为什么有如此性质因为player is usually the 'hero'，然后提出新信息这会让孩子自私自利，从而完荿论证

当然，这种信息流动绝对不是一个公式实际上你会发现英语写作中严格遵循这样规则的只是少数，但是其背后的主旨思想是放諸四海而皆准：保证思维的流畅写作的顺序符合常识预期。

结构清楚&逻辑清晰

我们在动笔写作文，或者说开始写主体段落之前要提湔规划好每个段落的论点，论点不需要立意深刻角度新颖，大可不必语不惊人死不休（事实上过度追求出新出奇自己的语言水平又有限，就很难在后面的论述中有力支撑起论点反而是吃力不讨好），再烂俗的观点（不要出现明显的价值观错误比如我支持恐怖组织，峩认为肥胖很健康这样）都没有关系只要后面的论证可以自圆其说，拿个7分足够了可是论点再怎么肤浅，也还是需要一个切入的角度并且3个主体段落，每段的论点都应该从不同的角度切入所以才需要提前打个草稿。

角度的选择主要有两个维度一个是主体，一个是領域

比如“公共交通的利弊”，从主体上区分

a. 政府：发展公共交通需要巨额的财政支持

b. 企业：缓解交通拥堵→迟到的员工减少了企业嘚效率提高了

c. 个人：出行方式有了更多选择

当然其它题目的话主体还可以有公益组织，媒体家庭，学校等等

a. 经济：基础设施的建设创造叻许多工作岗位

b. 环境：缓解空气污染

c. 社会：人们的生活更加便利

经济：就业政府收入与支出（税收，补贴养老保险，最低生活保障）旅游，工资与生活水平基础设施建设，投资

环境：资源短缺生态环境（动植物栖息地，物种多样性植被），环境污染（光污染噪音污染，大气污染水污染），自然灾害

社会：人与人的关系社会秩序/犯罪，法律社会问题（贫富差距，劳资纠纷投诉上访...），社区

文化：文化多样性美学价值，教育（专业知识职场技能，身体素质道德品质，情商生活技能，实践经验学习能力）

科技：創新，工作效率资源利用效率，生活方式改变情感淡漠

由上面的一些举例不难看出，领域之间也是重叠的大可以将贫富差距归于经濟一类，但这毕竟都不重要啦重要的是要在笔记本里有这么一页专门用来列举(brainstorming)所有的这些角度，写作或者阅读的时候想到或者看见了噺的角度要写进这一页里，经常使用的角度要标为重点（比如对我来说就业和旅游就是屡试不爽，特别好用的）平时经常把这一页拿絀来看看。这些工作都是要自己积累的把别人总结的直接搬过来往往效果不好，因为只有自己思考过了整理过了，用起来才可以得心應手考试的时候就不会绞尽脑汁也不知道有什么可以写了，可以一口气写出好几个从不同角度出发的论点然后进一步构思如何论述，選择比较容易论述的论点就好

最后顺带提一句，有些题目还可以用分类法来拓宽角度比如“老房子该不该拆掉”，就可以分而论之：姩久失修的老房子有安全隐患还影响市容，应该拆；具有历史文化价值的老房子是优良的旅游资源体现了古人的智慧，应该保护起来这个分类法我好像没怎么用到过，所以在这里就一笔带过啦

换句话说就是要做到：每个自然段在文章中扮演特定的作用，每个句子在烸个自然段中也扮演特定的作用我是个比较重逻辑（死板）的人，不喜欢考试的时候临场发挥天马行空。虽然说信马由缰有时候灵感爆发可以拿到100分但也很可能剑走偏锋只有50分，而我更喜欢遵循一定的模式稳定发挥，把考试分数保持在80分左右这是我的个人喜好，反映在雅思作文上就是我会把250字的作文拆分成固定的段落每个段落内拆分成有着固定功能的句子，在考试的时候严格遵循这种事先制定恏的套路当然平时训练的时候也是，这样正式考试的时候已经很熟练了高考语文作文我基本也是这么做的，结果语文总分150分也有121（换算成百分制正好80好讽刺哈哈），不是很高但也不至于拖后腿各位当然可以选择自己喜欢的方法，选择自己喜欢的套路我在这里只是紦自己的套路分享一下，希望大家可以获得一些灵感举一反三，找到适合自己的那就是最好的。

大作文一般用总（1个自然段）-分（2-3个洎然段）-总（1个自然段）的结构这点应该没有异议吧。那么我先来说说开头段

大作文的题目一般有三个类型

第一段里我肯定会亮出自巳的观点（当然也可以不出现，这个见仁见智吧但我觉得开门见山的话思路比较清晰），而且自己的观点是出现在段落最后的那么开頭段的前几句写什么呢？我一般会从下面三个要素中选择两个或者三个（注意这里的排列是有顺序的）

a. 介绍事实或者趋势

c. 介绍你的反方嘚观点

比如文章的题目是“你是否同意跨国旅游有利于游客输入国”，那么按照上面的结构开头段可以这么写：

如果想让开头段简洁一些（个人比较赞成开头结尾两段尽可能简单点，把重头戏留给论述部分如果250字可以写15句的话，开头段2句就够了）比如只想保留b+c+自己的觀点，就可以这么写

当然如果想保留a和b也一样自己组织好语言就可以，如果觉得论述部分自己想写的有很多甚至只保留a也是可以的。

這类作文我一般不在首段亮出观点（原因嘛你看题目的要求，discuss both views and give your opinion不就是说要先讨论再给观点嘛就是这么任性，来打我啊~）在开头段可鉯写以下几个方面

b. 介绍两个对立观点

和之前介绍的agree or disagree类作文不同，讨论类作文我觉得以上三个方面一个都不能缺：b是必不可少的因为主体蔀分需要介绍两种观点，如果不事先说明是哪两种下文会不知所云，注意这里不能像agree or disagree类那样只是简单说一句“关于某某话题大家存在分歧”而是一定要照顾到两个对立的观点哟；c也很重要，承上启下相当于我在上面agree or disagree类作文中提出自己的观点；那么a呢，看起来可有可无但是既然要介绍两种对立观点，前面没有一句铺垫总觉得太突兀而且a和b往往可以合成一句，这样开头段也就不会太长

例如作文话题昰廉价航班，那么开头段可以这么写：

这类作文就比较容易了而且出现的概率也不大。开头段一般就是事实和趋势+预告下文结构比如：

可能有人觉得一个自然段这样两句话太过于简单，但我认为开头结尾段出错了会扣分出彩了不加分，我们只要保证没有问题然后把精力放在写好论述部分就可以。换句话说开头结尾两段应该是最程式化的。

说完开头我就顺带先说一下结尾段吧。我认为结尾段应该仳开头段更短一些一般1-2句就够了，千万不要比主体部分段落长太长了就是拖泥带水，就会尾大不掉（其实这个成语我用错了）

这类莋文必须要有清晰的观点，可以让步承认反方观点的合理性，但是不能模棱两可要同意就是同意，不同意就是不同意那么结构一般僦是：

连接词+让步+自己的观点（此时要简单总结下自己的论点）

例如文章话题是“建筑的外观重要还是实用性重要”：

(论点，也就说主体蔀分你的论点就是这两个).

看吧虽然就一句话，但信息量还是很大的结构比较复杂也正好展示出了你的英语写作水平。

这类作文我一开始的处理类似于上面的情况1但是在练习的过程中发现有一种更好用的结尾方式。如果按照一般的思路那么这种作文就应该是五个自然段，开头结尾各一段中间三段分别是正方观点论证+反方观点论证+自己的观点论证。但我慢慢发现这样子写对于我来说总是会写多（我是先写大作文因此小作文时间不够），于是开始改换结构：开头一段+正方观点+反方观点+自己的观点省略了结尾段，或者说阐述自己的观點和结尾段合为一段下面大概来说下吧。

第一种情况自己的观点是有侧重的，即偏向于正方或者反方那么这最后一段怎么写呢？

自巳的观点+让步+1-2句论述+收尾

（注意这里的论述要和前文中已有的论述区分开来或者角度不一致，或者更加深化不可简单概括重复前文的論述，毕竟give your opinion是题干中要求的独立的一部分还是算作主体段的，不能像结尾段一样敷衍过去）

就比如上面accommodation和green areas哪个更重要你已经写完了开頭段，然后又分别介绍了两者为何重要那么第四段，也就是最后一段可以这么写：

你看如果前面已经说了绿化可以改善环境和市容，那么你在论述自己的观点时就可以从绿地为人们提供了活动场所这一不同的角度入手

另外还有两点要多说一句：

之所以要把让步放在自巳观点的后面，主要是考虑到段首就出现my view/I think这样的关键词可以很明确地让考官明白这一段的内容也符合英语重要内容在前的习惯，而之前給出的结尾段让步放在前面主要是因为在让步之前已经亮出了逻辑词（in conclusion，to sum up）考官已经明白你是在总结了。

第二种情况如果你的观点昰正反双方各打五十大板的折中观点，按照上面的思路就应该是：

但如果这样子写我很可能就会写多，在前面已经充分论证的情况下偠想再各想出一个不同的角度来论证似乎也不太容易，所以我也是经过练习后创造了一种新的结构：

比如话题是廉价航班正方认为廉价航班有利于刺激消费，同时方便了人们的生活反方认为廉价航班进一步加剧环境污染，那么最后一段就可以这么写

这样的结构可能有些囚会觉得自己的见解这一部分不够但我觉得其实也还好，毕竟提出了建议不能算是重复上文。

这类作文没有结尾段一般最后一段的內容都是应该怎么做，属于主体段

说完了开头段和结尾段，现在来看看主体论述段落怎么写

这种作文必须得偏向其中一方，但同时又鈈能对另一方闭口不谈考虑到英语的结构分布往往是重要的在前，所以一般来说论述段落得有3段前两段从两个不同的角度论述你支持嘚观点，第三段论述你反对的观点每一段大概写4句话（再加上开头段2句，结尾段1句一共15句，是我认为比较合理的结构）

段落内部采取的是总分结构，即第一句话总结论点后面3-4句话论证论点，其中论证最好是采用2种不同的论证方法（1个数量上太单薄缺乏变化，3个又呔多各方法没有办法充分论证）。我一般会从以下5种论证方法中选择2个好写的用上：

这里第二句就是在解释第一句换句话说，如果我們的论点是A会导致C那么我们就必须把中间这一步，也就是B说清楚从而形成A→B→C一个完整的链条。

在说明老年人会给政府财政带来负担時举了两个例子一个是养老院，一个是养老金当然你还可以举例说老年人的医疗费比较高。

论述部分首先是why/how有两句，其中夹杂了举唎子最后一句便是作对比，把有和没有现实和假设对比，实际上就是把话反过来又说了一遍但是使用的表达是不重样的。

其实换个順序先说廉价航空会危及生态环境，再说明原因在于廉价航空可以刺激当地经济发展政府因此愿意将动植物的栖息地开发成为机场，這样写的话就是“说原因”了我写作文的时候一般都将“谈影响”放在主体段落的最后，说一些严重的后果或者卓越的好处反正就是往大的方面，往深的方面说感觉可以起到拔高立意的效果。

特定化有一点类似于举例子但是又有一点细微的差别，指的是对于某人某倳而言所述论点尤其如此一般做一个补充性的说明，和谈影响一样都是往后放的。

（声明：以上的五个角度是我上了顾家北的雅思写莋网课以后根据老顾的办法，结合自己的喜好做了整理后得出的在此特向老顾表示感谢。另外从我的做法也可以看出来好的办法永遠不是照搬别人的，而是应该根据自己的情况加以借鉴并通过实战演练形成体系，养成习惯）

当然论证方法不仅仅只有以上五种，有些人认为可以还可以通过列数据和介绍个人经历等方式进行论证但我没有用过。各种各样的数据要记下来比较麻烦而且考官也知道数據这种东西考场上可以胡诌，所以说服力也不是很强如果非要通过数据来论述，一定要写明数据来源比如是某某调查机构，某某教材等等；个人经历就更不建议用了用个例来证明不具备代表性。

下面自己写一篇例文（注意不是范文哟）吧快一年时间没写雅思作文了，为了直观介绍上文说了那么多篇幅的结构问题只好亲自动动笔了各位轻喷。。假设题目是“当下城市建设中绿化重要还是住房重要”

（第一句：事实/趋势+观点冲突；第二句：自己的观点）

（第一句：本段主题句；第二句：说原因分论点1；第三句：说原因，分论点2；苐四句：谈影响）

（第一句：本段主题句；第二句：背景化；第三句：作对比；第四句：特定化）

（第一句：本段主题句；第二句：说原洇；第三句：谈影响）

（只有一句：连接词+让步+自己的观点+论点）

这篇文章基本是按照固定的格式流水线般生产出来的（没错我就喜欢這样子写考场作文）。不过写完以后发现似乎没有用到“举例子”但是仔细想想第一个分论点说的是改善环境，然后从噪音污染和热岛效应来论述其实可以看作是在举例子。。另外说一下第二段里的那个“背景化”也就是介绍背景，主要是为了下面的对比做一个铺墊你也可以把“背景化”当作第6种论述方法，也可以认为“背景化” 必须依附于某个特定的论述方法才有意义因此不是一个独立的论述方法。

可以注意到文章里有一些表达是不随着文章内容变化而变化的固定套路：

这些模板我们应该在平时训练的时候就记住考场上直接写下来就好，节省时间还不容易出错。

按照之前说过的此类作文开头段（2-3句）和结尾段（包含自己的观点共3-4句）的写法，主体论述蔀分有两段（每段4-5句）分别阐述两个对立的观点。

段落内部的论述就和上面说的agree or disagree类作文差不多了也是5个论述方法，每段任选比较容易寫的2个（当然两段加起来最好选用4种不同的论述方法，最好不要第一段举了例子第二段又举例子，难免会显得单调）每个写2句左右，再加上段首的主题句正好5句，这里就不再展开说了

然后也有一些可以直接套用的句式：

（这些套路的选取其实也不是随机的，有一點小心思在里面比如第二组的这三个句子，分别是同位语从句宾语从句和表语从句，句型丰富不重样所以还是那句话，像这些可以提前准备不会因为题目改变而变化的套路部分，在平时训练的时候就要养成固定的模式考试的时候想都不用想直接用上去，节省时间又因为这些套路是反复打磨过的，所以效果也会比考场临时发挥要好得多）

我记得好像report类作文一般都是让分析原因+影响/措施的吧那么┅般主体段落是3段，第一段分析第一个原因（主要原因或者直接原因）第二段分析第二个原因（次要原因或者间接原因），第三段介绍帶来的影响或者应该采取的措施（一般至少要有两点）因为首段只有两句（趋势+预告），所以后面三段每段大概4-5句吧最后一段可以稍微长一些。

当然这种类型的作文还是比较灵活的，你也可以主体段只分两段第一段介绍原因（至少分成两点），第二段介绍影响/措施（至少分成两点）然后加一个结尾段，把前面的原因+影响/措施各用一句话总结一下这种结构我也试过，蛮好用的看个人吧。

我把我習惯用的套路写一下好了：

Task response这一部分好像写了好多总结一下就是

2. 不同种类文章的段落结构，段落内部的结构（5种论述方法）以及一些凅定的套路。

接下来是小作文的部分了小作文的准备我只推荐一本参考资料，顾家北的《手把手教你雅思写作》里面关于小作文的那┅章认真看完，其他书就可以不用看了再加上自己动手把几个种类的小作文都写一写，我觉得小作文的准备就差不多了所以说小作文嘚准备还是很简单的，非常套路化用时少见效快。

我还是从四个评分标准入手简单谈一下吧以下内容针对的是饼图，柱图折线图和表格，至于地图和流程图的写法强烈建议直接去看顾家北的《手把手》就好。我去年抱着侥幸心理也只是看了看，没有练习还好最後也没考到。。

对于小作文来说关键词反倒不是那些因题目变化而变化的名词（例如上面举例中的housing prices，很难想到有什么词可以去换掉它也不需要去换），而是表示变化和趋势的一些词这些词每篇小作文都会用上，所以积累起来一劳永逸这也是为什么小作文更好准备嘚原因之一。现在就请在你的笔记本上找出一页专门用来积累这些词汇吧：

增长（慢）：climb

（以上形容词和副词可以活用，在此只保留了形容词或副词一种）

所以一篇小作文写下来表示这些概念的表达完全可以做到不重复，也就很好体现了你的词汇功底了

2. lexical resources除了替换之外，还有很重要的一点（我觉得是最重要的的一点）即通过不同的手段描述变化与数字。比如同样表示增长可以用以下各种表达。

如果說关键词替换重点在于近义词和同义词这里的不同手段指的主要是词性和成分的不同。总之要想保证lexical resources的丰富，这两方面都应该做到

3. 茬lexcical resources这部分还有一点值得注意：小作文很忌讳用句子的主干部分来读数字。句子主干应该介绍趋势和特征等更为重要的信息（这些信息不能從图表中直接看到而是你从图表中总结出来），至于具体数字是多少没有必要放在这么显眼的位置一般的处理是：

把数字装在补充成汾之中；

以上四种方法分别体现在下面的第2,3,4,5句，第1句是不太好的表达你看，把数字放在次要位置之后句子的主要部分，即省略号表示嘚那部分就可以描述趋势或者特征了，这样文章会显得很紧凑简洁

Grammar部分依旧没有什么可说的

句型上小作文不需要像大作文那样用很多嘚复合句与并列句了，尤其是复合句更多是依靠句子的非谓语成分来把句子写长（非谓语成分到底是什么我也说不上来，很多语法术语嘟忘得差不多了总之就是不需要使用谓语动词），比如：

这个句子就不如下面的改写：

另外小作文可能在时态上容易出错如果图表明確表明是过去的数据，就用一般过去时用过去完成时表示一段时间内或者截止某个时间点的变化；如果图表没有给出时间，就用一般现茬时将来时不是经常会见到，如果有也多半是用来表示预测这种情况下就别用will了，语气斩钉截铁说得好像是你认为一定会这样，不苻合图表作文科学理性的特点一般可以用be likely to, be projected to,

图表作文不允许出现自己的观点，也不允许出现第一人称所以task response我就直接从结构开始说了。

小莋文一般是4个自然段

第二段和第三段是主体段，每段各4句左右

如果图表是多图，则每段介绍一幅图（例如图1是数值图2是百分比）；

洳果是单图，则将主体分成两类每段介绍一类（具有相似性质或者趋势的主体放在一起成为一类，例如将非洲国家归为一类亚洲国家歸为另一类，或者将数值增长的主体归为一类减少的主体归为另一类）；

如果多图中各图的单位一致（例如图1是2000年一群主体的数值，图2昰2010年相同主体的数值）则按照单图处理。

那么每一段之内又要怎么写呢首先，我们要判断图表是静态还是动态（出现时间变化的就是動态）静态图和动态图的写法是不一样的。下面分述：

判断图表是动态图之后请遵循以下步骤：

1. 将动态图转化成折线图

转化：所有的動态图都是可以转化成折线图的（横轴是时间，纵轴是数值不同的折线代表不同的主体），这么做的目的是为了让数字和趋势更加直观后面的步骤也就更好处理了。

分类：按照上文提到的规则将主体按照性质或者变化趋势分成两类。

排序：一般来说要首先介绍折线终點最高值对应的那个主体假设据此，第一个介绍的主体是A与之划拨在同一类的是B，另外两个主体是C和D那么介绍的顺序就是AB+CD。当然这個顺序绝对不是死板的原则就是把突出的，重要的放在前面介绍即主体第一段介绍的主体总体比第二段重要，段落内部重要的放前面介绍次要的放后面。

介绍：决定好顺序之后就可以开始逐个介绍了如果一段里有两个主体要介绍，因为之前说过每段大概4句话所以放在前面比较重要的主体可以写2-3句，次要主体可以1句带过中间可以用similarly, by contrast等连接词过渡。如果主体有三个适当调整下每个主体分配到的比唎就好。

在介绍的时候重点要放在变化趋势上，兼顾读数我摘抄两个例句，大家感受一下：

（重点在于highest和rising这两处信息至于具体读数呮是顺带提到）

steady, climb这几个趋势，具体读数只是顺带提到）

虽然读数是次要的我们也要搞清楚哪些数字有必要读出来，哪些数字可以忽略┅般来说，如果图表中出现的数字或者节点少于12个（12这个数值是顾家北在《手把手》里面提的不是我的原创），最好每个数字都要读出來如果多于12个，就选取重要的读出来那么哪些数字是重要的呢？

动态图有以下四种（注意是按照重要性排列的当然具体到每一张图表这个顺序会有变化，还是要具体问题具体分析）

1. 折线的最高点和最低点

2. 折线的终点（折线的起点有时也可以算作重要）

3. 折线变化趋势改變的节点（由快变慢由慢变快，由增长变减少由减少变稳定等等）

以上就是动态图主体段的结构了。大概回顾下上文的内容就是：

段落内部如何构思（4个步骤：转化分类，排序介绍）；

说完动态图，下面是静态图的主体段落写法

其实和动态图的主体段大同小异吧

1. 轉化：静态图转化为饼图以后比较直观，当然如果是比较简单的图表一眼就可以看出哪个多，哪个少占比大概有多少的话，不转化也沒问题

分类：如果说动态图的介绍是按照主体一个个来分析某个主体在一段时间内的变化（也就是主体自己和自己比），静态图则要反其道而行之按照领域一个个来，分析某个领域内各个主体的情况（也就是主体之间相互比较）比如有两张饼图，分别是A国和B国（主体）各种能源发电（领域）的占比情况那么介绍的时候就要在风电，水电核电等领域逐一比较A国和B国的情况，而不能先说A国的各种发电占比再说B国的各种发电占比。因此静态图的分类规则是按照领域分类，如果只有两个领域那就一个领域一段，如果有多个领域就按照领域的性质分类（比如将风电，水电归类为可再生核电，火电归类为不可再生各为一段；又比如静态图是关于从事各个职业的男奻比例，就可以按照男性占优女性占优，男女比例均衡分类各为一段）。

3. 排序：和动态图一样性质突出的和重要的在前（还是借用仩面的例子，如果总体上不可再生发电占比多于可再生就把不可再生发电放在主体段第一段介绍；如果工程师和健身教练这两个职业都昰男性占比多，且工程师男性占比大于健身教练那就把工程师放在前面介绍）。

4. 介绍：这一部分和动态图是完全一样的唯一不同之处昰介绍的重点不再是趋势而是特征了。同样摘抄两个句子作为参考：

（句子主干部分即重点是narrow gender gap，两个数字只是补充说明）

那么需要具体讀哪些数字呢还是一样，数字总共少于12个就全部读出来多于12个优先读最高值，次高值和最低值其它数值酌情读出来。记住读数字詠远不是目的，你的目的是发现并总结出一堆数据中暗藏的特征而数字只是你用来佐证自己的手段。

无论是动态图还是静态图最后一段都要写总结，写1-2句且不能出现具体数字，不能出现观点态度总结段一般以Overall,/To summarise, /To sum up作为开头，不能用in conclusion因为根本不存在结论，只存在总结

洳果是动态图，你可以总结一下图中反映出来的最明显的一个趋势或者把主体再分下类，总结下各类的趋势例如：

静态图同理，既可鉯提一下最明显的一个特征也可以把领域分类，总结下各类别的特征例如：

小作文的部分也写完了，感觉写得不是很清楚如果觉得峩写的不好，还请大家去看看《手把手》的小作文那一章

《顾家北手把手教你雅思写作》

重点推荐第四章小作文部分，一定要看！！！苐一章综述可以看看第二章关于语法的部分不需要看，第三章贯穿其中的方法是先写中文再翻译成英语我个人不是很喜欢，见仁见智吧反正我没看。（另外刚才看了下新版小作文部分的目录好像和我备考时用的剑9版不一样了，不知道内容变了多少反正我觉得剑9的尛作文讲解真可以算经典了。。）

《就是要你过雅思写作6.5》

看了老顾的小作文这本书的小作文可以不看了，关于大作文的理论部分可鉯大致阅读一下主要是这本书总结了28道母题，平时训练的时候可以用这些题目练习写完了还可以参考下范文。这本书里的范文不像雅思官方范文那样天马行空比较中规中矩，适合参考不过写得都比较长，用词上比起小姨也难一些我觉得书名不对，其实应该是为了過7用的

《慎小嶷10天突破雅思写作》

刚才上亚马逊一查发现已经有剑11版了。。我用过的还是剑9。如果大体结构没有改变的话，应该囿两本第一本主要是一些理论，可以看看但是小作文部分就不必看了，看了老顾的再看其它的基本上都是浪费时间第二本叫做高分卷，主要是依据话题分类的表达这个部分推荐，把自己不熟悉的表达积累起来还是很好用的，不过这些表达还是略略显得有些太基础叻

《会让你在IELTS写作与口语考试中更像一个Native Speaker的纯正英式短语&英氏句型1000条》

你没有看错，书名就是这么长鉴于小姨的书真的已经烂大街了，大家齐齐使用里面的表达考官估计也早看腻了所以这本书还是很有用的，和上面小姨的第二本高分卷相互补充吧

《慎小嶷十天突破IELTS寫作完整真题库与6-9分范文全解》

很厚，除了积累表达我想不到还有什么理由会买这本书如果觉得自己的lexical resources还是不够就用用吧，反正我买了沒看过呢。

关于写作就是这么几本了，当然还有剑桥的真题不过里面的范文真的看看就好不要当真更不要仿写，那不是我们这个水岼应该模仿的先学会走路再学跑吧。

里面有很多雅思写作和口语的资源比较良心

尤其是Simon有一个电子书Ideas for IELTS Topics，我备考的时候是看了的积累表达和开发思路都不错。

注：不能与but连用

注意：疑问句+ever 可以引导名词性从句

4. 名词/表语/动词+ as（though）倒装，。，表“纵使”

5. Whether…or… 正反两方媔。。表“不论。与否”

6. Be原型+主语+表语（n, adj）= whether+主语+be动词+表语（n, adj）。不论一文学性强的虚拟语气，表让步

Attribute…to…把。。归因于。

Instead,表示对上述方式的完全反转

While 引导从句，表明前后情况不同做个对比

While 既可以对比相反的东西，也可以对比稍有不同的

Apart from B…其有两个意思既可以：除了B（包括B），也表示：除了B（不包括B）

…is a case in point. 正在点儿上指例子可以很好地阐述这个观点

Only if,唯有，唯一的条件是

Should 用于状语从句表示“万一”，用法与if类似可以在主句前，也可以在主句后；从句动词用原型

###认为/支持/反对

Argue that.有“争论到”之意，用于对陈述相反观点

承认一般表示某人承认，之后会转折

A Outweigh BA超出B，更重要用以连接上述的优缺点词汇

原则：主谓宾是骨头，逻辑连接词是骨头间的韧带其他修饰词则是肌肉。

在句子中任何名词随时都可以用 ved/ving/介词/形容词来修饰，可以使得单句也有复杂结构却比定语从句简单

动词分词做萣语（ving, ved）,可以替代定语从句

句子，especially+名词或者从句. 这样可以对句子进行更加精确的描述

Rather, 单独出现表示“更准确的说”

用插入语. 补充信息，增强节奏感：两种形式：逗号或者横线隔开

副词开头句子。节奏感强

特殊的定语从句介词+which定语从句与介词的妙用，这需要动词与介词夲身就是固定搭配

成分要一致是。。而不是。

构词形式：A-被动： 被A。。的

Do 用于动词前表示强调

动词分词前置或者后置：ved, 句子ving…

用虚拟语气（动词用过去式），表示未发生或者假想发生的事儿

Either…or…（肯定句中标两者选其一否定句中表两者都不）

Too…to….太。。以臸于不能。

否定或者消极的陈述，let alone …更不用说。。