王戎不取道旁李改写旁李的故事让我们想到了谁

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-14 05:12 标签： 王戎不取道旁李改写

【摘要】：正[教学目标]1.正确、流利地朗读课文,做到熟读成诵2.初步了解文言文的特点,结合注释,说一说课文的意思,并尝试演一演。3.激发学生对文言文的兴趣,增强学生对中华優秀传统文化的认同感和自豪感[教学过程]一、自我介绍,初识文言文1.同学们,你们好!今天是我们第一次见面,中国人第一次见面习惯自我介绍。你们谁先来向我介


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王戎不取道旁李改写道旁李这个故事有什么启发
告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据有关现象进行推理判断,遇事多分析,不盲从,仔细观察,善于思考,不犯不必要的错误,少走歪蕗,天下没有免费的午餐.文章最后讲“取之,信然”说明王戎的推理
　　仔细观察善于思考，能根据有关现象进行推理判断,遇事多分析不吂从，仔细观察善于思考，天下没有免费的午餐
告诉我们要遇事多分析，不盲从仔细观察，善于思考能根据有关现象进行推理判斷，不犯不必要的错误少走歪路。文章最后讲“取之信然”说明王戎的推理

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