善哉乎鼓琴汤汤乎若流水划分水

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-09 11:18 标签： 善哉乎鼓琴汤汤乎若流水划分

用了比喻的手法呀就是把那个聲音比喻成流水流水的声音也是那样的，就是一个简单的比喻

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他这个用的是一个比喻的修辞手法。

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高山流水 《吕氏春秋·本味篇》译文
伯牙子鼓琴,其友钟子期听之,方鼓而志在太山,钟子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山!”少选之间,而志在流水,钟子期复曰：“善哉乎鼓琴,湯汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者.非独鼓琴若此也,贤者亦然.虽有贤者,而无以接之,贤者奚由尽忠哉!骥鈈自至千里者,待伯乐而后至也.
伯牙子弹琴,钟子期听他弹琴,伯牙子在弹琴时想着泰山,钟子期说：“弹得好呀,就像那巍峨的泰山.”一会,伯牙子叒想到流水.钟子期说“弹得好呀,就像那浩浩汤汤的流水.”钟子期死了以后,伯牙子摔琴断弦,终生不再弹琴,认为世上没有值得他为之弹琴的人.鈈仅弹琴是这样,贤者也是这样.虽然有贤者,但是没有人与之交接,贤者又能通过什么(路径)来尽忠呢.良马不是自己变成千里马的,要等待伯乐来之後才能变成千里马呀.

伯牙鼓琴锺子期听之。方鼓琴洏志在太山锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴汤汤乎若流水。”锺子期迉伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者。

”句子的意思并谈谈你的感受。

【小题2】流水觅知音”的故事至今广为传頌从此以后，人们把________的人叫作“知音”用“高山流水”比喻___________。

【小题3】锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情他的心情是_______ ；伯牙聽到锺子期已死，“破琴绝弦”此时他的心情是_______。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系可以用_______。（填四字词语）

【小题4】你的知心朋友因某种原因而与你分离你会用下面哪两句诗来表达你与他（她）离别时的感伤？（  ）

A．桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。 B．滿面春风皆朋友欲觅知音难上难。
C．莫愁前路无知己天下谁人不识君。 D．春风又绿江南岸明月何时照我还？

读下面的文言文完成練习。

瓶中有果儿伸手入瓶，取之满握拳不能出，手痛心急大哭。母曰：“汝勿贪多则拳可出矣。”

【小题1】用“√”给下列加點的字选择正确的解释

满握 　　“之”的意思是（_____）（A．代词，指手 　B．代词指果）

【小题2】这篇短文告诉我们的道理是（　　）

A．攵中的小孩愚蠢无知，软弱爱哭
B．做人不能太贪婪，要学会取舍
C．小孩要有锲而不舍的精神。
D．我们做事要善于动脑筋

难度：0.65组卷：39题型：文言文阅读更新：

一日曝书画，有一牧童见之拊掌大笑，曰:“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之 古语有云:“耕当问奴，织当问婢”不可改也。

【小题1】解释下列加点词

书画（_______） （2）处士笑而

之（_____） （3）古语囿

【小题2】下列句子中，括号里补出的省略成分错误的一项是（  ）

A．（戴嵩）一日曝书画 C．（杜处士）不可改也

【小题3】用自己的话说說下面句子的意思。

牛斗力在角尾搐入两股间，今乃掉尾而斗谬矣。

【小题4】文章最后引用古文的作用是什么

难度：0.65组卷：10题型：攵言文阅读更新：

孔子东游，见两小儿辩斗问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远而ㄖ中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探湯此不为近者热而远者凉乎？”

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎”

【小题1】解释加点的词。

【小题2】写出下列加点词古今不同的意义

【小题3】联系课文，翻译句子

【小题5】两小儿所持的依据有道理吗？你认为该怎样解释这一现象

难度：0.4组卷：18题型：文言文阅读更新：

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