路程和剩下路程的比是3:7,这句话鈳以转化为
.甲、乙两地相距1800千米
你对这个回答的评价是
你对这个回答的评价是?
因为内项之积等于外项之积(
相必小学六年级应该学了)
甲乙两地相距4500千米做题步骤如下:解;设:甲乙两地相距X千米。1/5X+450=(3/(3+7))X解得:X=4500
你对这个回答的評价是
设总长为X嘛,在建立等式解的4500千米
你对这个回答的评价是?
答:是一个三角形重新,拼装后,似乎多了个洞, 你可能理解成面积在减少,但我看就是把原来没洞的,拼成了有洞的形状,面积丝毫也没变.因为,我们看到的一条斜边,并非直线,...
路程和剩下路程的比是3:7,这句话鈳以转化为
.甲、乙两地相距1800千米
你对这个回答的评价是
你对这个回答的评价是?
因为内项之积等于外项之积(
相必小学六年级应该学了)
甲乙两地相距4500千米做题步骤如下:解;设:甲乙两地相距X千米。1/5X+450=(3/(3+7))X解得:X=4500
你对这个回答的評价是
设总长为X嘛,在建立等式解的4500千米
你对这个回答的评价是?
下载百度知道APP抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鮮体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
题目:这道数学题怎么做数学题啊 甲乙两船从AB两地同时相向出发,在距A地700米处第一次相遇
小学三年级数学题:甲乙两船从AB两地同时相向出发,在距A地700米处第一次相遇两船继续航行,到达对岸后返航在返航途中,距乙地400处第二次相遇求AB两地的距离是多少?