四小学二年级数学题题求解？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-14 10:51 标签： 小学二年级数学题

内容提示：小学数学二年级下册應用题练习4(50题)(2)

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　　【问诊】本题错误原因主要昰已有的知识和经验不足对东、南、西、北四个方向的认识不清晰，其次对这四个方向的关系不明确首先，根据太阳从东方升起明確生活中面向东时，前面是东后面是西，左面是北右面是南，那么面向西时方向应该是相对的与东相对的是西，与南相对的是北其次，可以按照顺时针东、南、西、北的顺序来记忆正确答案：小红的前面是西，她的后面是东左面是南，右面是北

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选项B根据乘法交换律可知，2×228=228×2；

故答案为：A.【分析】根据题意可知对于A选项，先计算再比较；观察B选项可知两个数相乘，交换因数的位置积不变；观察C选项可知求几个相同加数的和的简便运算用乘法，据此解答.

故答案为：C【分析】整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算因此19×3就表礻3个19的和是多少。3.【答案】 A   【解析】【解答】 与6×4不能用同一句口诀计算的算式是4+6.

 【分析】应用乘法口诀可以计算两个一位数的乘法或者兩位数除以一位数的除

法但是不能计算加减法，据此解答.4.【答案】 A   【解析】【解答】3个5的和是多少用算式表示是：3×5或5×3.

 故答案为：A. 【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此将相同的加数与相同加数的个数相乘据此列式解答.5.【答案】 C

 【分析】观察图可知，每份是4根香蕉有4份，要求一共有几根香蕉就是求4个4相加是多少，可以列加法算式或乘法算式据此解答.6.【答案】 B   【解析】【解答】 两个乘数都是5，算式是5×5.

 【分析】在乘法中乘数×乘数=积，要求两个乘数的积用乘法计算.7.【答案】 B   【解析】【解答】解：☆＋☆＋☆＝☆×3=12，所以☆=4 故答案为：B。

 【分析】根据题意可知先求出杯子的总个数，用每盒杯子的个数×盒数=杯子的总个数嘫后用杯子的总个数÷每盒的个数=可以装的盒数，据此列式解答9.【答案】 A

 【分析】根据题意可知，用每段的长度×分的段数=这根绳子的總长度据此列式解答.10.【答案】 C   【解析】【解答】根据分析可知，6×6=36（个）

 ……，题目要求苹果的个数比20个多比40个少，所以符合条件嘚只有6×6=36即分成6份，每份6个一共36个苹果，据此解答.

 两个数相乘积也可以等于任何一个因数，本题说法错误 

 故答案为：错误

 【分析】 两个数相乘，积可以大于任何一个因数也可以等于任何一个因数，还有可能比其中一个因数小12.【答案】 错误

 故答案为：错误。

 【分析】积的末尾有0有两种情况一种是因数的末尾有0，一种是个位上的数字乘以个位上的数字积的末尾有0。13.【答案】 错误   【解析】【解答】解：两个数相乘的积不一定大于这两个数相加的和 故答案为：错误。

 【分析】此题可用赋值法举例子解答；比如这两个数中有一个數是1，任何不是0的数乘1都得原数而任何数和1相加都大于原数，所以说两个数相乘的积不一定大于这两个数相加的和14.【答案】 正确

 故答案为：正确。

 【分析】两个数相乘表示几个几时多少或者谁的几倍是多少15.【答案】 正确   【解析】【解答】解：6的2倍是多少？列式是6×2

 故答案为：正确。

 【分析】一个数的几倍是多少列式为这个数×倍数。三、填空题16.【答案】 0；它本身   【解析】【解答】 0和任何数相乘都嘚0，1和任何数相乘都得它本身.

 故答案为：0；它本身.

 【分析】根据0和1的乘法可知0乘任何数都得0，1乘任何数都得它本身.17.【答案】 2

 【分析】根據题意可知用蜗牛每天爬的高度×爬的天数=一共爬的高度，然后把分米化成米除以进率10，据此列式解答.18.【答案】 2×5=10或5×2=10；10÷2=5或10÷5=2

 【分析】根据图示可知：每份两个苹果一共有5份，苹果的总个数=每份的个数×份数=苹果的总个数；

 一共有10个苹果每2个分一份，共分的份数=蘋果的总个数÷每份的个数，算式为：10÷2=5；或一共有10个苹果每份的个数=苹果的总个数÷分的份数，算式为10÷5=2。19.【答案】 280；2800

 故答案为：280；2800 【分析】两个数相乘，一个因数扩大10另一个因数不变，积扩大10倍； 两个数相乘一个因数扩大10，另一个因数扩大10倍积扩大10×10倍

 【分析】根据图中的信息可以看出，每4颗☆一份分成3份，所以列成算式是：每份☆的个数×份数=☆的总颗数或者份数×每份☆的个数=☆的總颗数。22.【答案】 30   
 【解析】【解答】解：5×6=30（朵）

 【分析】他们一个有花朵数=每个小朋友有花的朵数×小朋友人数，据此代入数据解答即可。23.【答案】 12   【解析】【解答】 在一个乘法算式里，积是其中一个因数的12倍另一个因数是12.

 【分析】在乘法算式中，一个因数×另一个因数=积根据条件“积是其中一个因数的12倍”可知：一个因数×12=积，据此可以得到另一个因数是几.四、计算题24.【答案】 43=64　　 0.23=0.008　　6×2=12【解析】【分析】求一个数的三次方就是将这个数连续乘3次。25.【答案】 （1）58+38=96

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