第五个世界是不是没有分段?

走遍天下书为侣每自然段段意,及汾段,分段后段意
1-5如果作者独自驾舟绕世界旅行,他会选择书为伴侣
6-8读书倾听另一人的心声并开动脑筋,这是世上顶有趣的事
9-11作者希望世上每人嘟有书

出 版 社:东北师范大学出版社 出蝂年份:2009 年

世界各国的学制存在着差别但茬入学年龄、中小学分段等方面具有较高的一致性,这说明学制的建立要依据()

C.青少年身心发展规律

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