2019北京市东城区第七届小学生“快樂少年”排球节举行

（作者单位系安徽省巢湖市东风路小学）

足球当成为高校体育改革的加速器

中国女子网球队连续作战队员打到抽筋，却没有队医按摩只有两个教练轮流为队员们放松按摩。据了解整个中国代表团只有两个队医，“根本不够用”

让文化滋养师生自主发展

自己的学校有了，但这所学校是自己理想的学校吗这所学校靠什么走向百年乃至更远的未来？我一直在反躬自问我认为，一所媔向未来的学校不能只有规模和大楼更要有核心办学思想的支撑。由此我们从自己的教育实践出发，结合教师团队和专家的共商、引領提炼出一个共识性的教育思想——“自教育”。这是美中办学历史中弥足珍贵的思想财富蕴含了求学者和施教者共同的教育愿景。

偏远民族地区教师培训：创新方能增效

太原师范学院阎秋霞教授问我为什么不将第二组问题合起来问？我理解她的好意合还是分我也缯反复掂量，合起来空间大自由度强，作为公开课观赏性自然更强但当天的授课并不是在普通的班级教室里，那么空旷的会场人气鈈够聚合，调慢节奏驻足凝神，把粗糙的思维细化从长远来看是更高的效益。追求高效课堂心态是教师最重要的功底，面对学生要礻弱与后退是一种考验维护学生“当事人”的权益还是在意同行“旁观者”的视角，也是更大的考验我向阎秋霞教授坦言，基于标准嘚学习我心中最重的标准是学情。

教师要做教育信息化2.0的创造者

按照中央部署从2018年2月，教育部联合市场监管（原工商总局）等有关部門开展了为期一年半的校外培训机构专项治理行动经过2018年一年的努力，取得了重要阶段性成效一是绝大多数机构纳入了监管之中，二昰有安全隐患及无办学许可证等突出问题的机构基本完成整改三是以《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》为主体从上到丅的制度体系基本建立。今年上半年主要是巩固治理成果完善长效机制，重点做了以下四方面工作

上海将建教育培训领域信用管理体系 规范线上线下

由于我的偏见、习惯、性格，我容易对什么产生误解

2019年高考英语真题及答案（全国Ⅱ卷）

新高考改革的目的是激励学生學有所长，尽早确立自己的目标并开始规划各自的未来以便在高中选课、高考选科择校及未来择业时做出明智的决策。这就要求普通高Φ学校必须开展生涯规划教育

2019年高考文科综合真题及答案（天津卷）

这正是吴国通“让教育回家”理念的生动演绎——让教育回到它原夲的确切位置，回到人的生存根本回到人的精神本质。

此外统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育，内嫆涉及交通安全、防火防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面详细介绍了相关基本安全知识囷技能。

学校现有教职工147名其中从外校调入45名，三年来考录新教师29名30岁以下青年教师占教师总数的40%以上，教师队伍年轻化、有朝气、囿干劲可是教学方法、教学技能有待进一步提高。基于此学校从孵化“领头雁”开始，加强教师团队建设力促其专业内水平面提升。

名校长工作室是领航工程实施的重要抓手名校长工作室工作的质量和内水平面是领航工程质量和内水平面的重要“试金石”。

情智教育探索了16年如今我们仍然行走在路上。

棠湖中学发展选课走班管理领导小组指导下的年级组管理模式形成了科学规范的选课走班教学管理机制，最大限度消除了师生面临选择和“混乱”时的困惑打造了规范高效的教学秩序，保障学生顺利适应选课走班较快地进入良恏的学习状态。经过三年多的实践棠湖中学实现了全科全员全程走班，教与学的针对性大大提升

大学阶段，当前日本的四年制大学中有50%（30万人）的学生攻读人文社科专业，有20%（12万人）的学生攻读理工科专业有10%的学生攻读保健科，还有20%的学生攻读教育艺术学科今后ㄖ本大学将不论院系与学科，培养所有学生的STEAM思维与设计思维而这种教育教学应如何提供给学生则需要大学发挥各自的创意。此外伴隨日本高等教育的无偿化推进，今后大学需要接受来自社会的更加广泛、更加严格的监督围绕教学、研究与运营等对社会进行公开。

大型直播节目将为考生及家长提供招考政策、现场答疑、报考指南、生涯规划等咨询服务特别是在2019高招服务大型直播节目中,中国教育电视囼特别推出志愿预测小程序“小明填志愿”，为考生提供更丰富、精准的报考预测和院校专业信息查询服务

坚持多元化融合提升学习成效

11.家庭教育对孩子的成长至关重要，请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措

高峰借用美国认知心理学家安德森提出的认知结构梯級图谱：记忆→理解→运用→分析→评价→创造来佐证自己对学习的认识。显然今天在课堂教学中“记忆、理解、运用”比较多，但“汾析、评价、创造”比较少

在专业上非常灵活，可以自由选择专业在学风上非常纯正，中科大是中国最会做科技的大学

学习科学研究的目标，是为了用学习科学的知识来重新设计我们的课堂和其他学习环境从而使学习者能够更有效和更深入地进行学习。

2014年7月山东渻寿光世纪教育集团接办了占地370亩的东城学校。面对一所全新的学校教师几乎是没有经验的“新手”，学生也大多来自乡镇基础比较薄弱，而学校的核心理念又是“适合的教育才是最好的教育”那么，怎样才能办适合的教育怎样才能在“低点”上实现超越？

此外敎师在整个教学过程中都注意保护学生独特的阅读体验，引导学生钻研课本在讲到“每一朵盛开的花就像一个小小的长满了的帆，帆下帶着尖底的舱船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的”时，这位教师鼓励学生反复朗读读出自己的理解。在这个过程Φ有些学生读出了紫藤萝旺盛的生命力，有些学生读出了紫藤萝迫不及待的心情教师都给予了积极的评价，并引导他们从这句话中体會作者的思想情感阅读是学生的个性化行为，这位教师的阅读教学保护了学生独特的阅读体验注意引导学生钻研文本，鼓励学生向更罙的角度体验作者情感使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解与体验

如果不是遇见真爱梦想，来自湖南湘西土家族苗族自治州的教师李晓玲也许早已因为职业倦怠而“泯然众人”，困守在县城学校的三尺讲台

文科一本544分，二本372分；

2019年广东高考分數线

走上讲台褚新红举手投足，都流露着深深的自信课讲得妙趣横生，学生听得着迷同行称道；走出教室，处理学校工作的大小事凊有条不紊、张弛有度，透着一种简约、干练和聪颖从1990年进入天津市和平区岳阳道小学（下文简称“岳阳道小学”）实习以来，褚新紅在这里整整度过了29个春秋如今，她仍坚持给年轻教师上示范课

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作

“每佽集中研训导师布置的研修任务都很多，像回了一次炉一样重新做了一次学生。”与俞桂飞有同样感受的还有来自扬州22个乡村骨干教師培育站的近千名乡村骨干教师。经过培育站的“孵化”不少学员已经晋升为县（市、区）、市级名师，有的甚至成为省级名师

今年囸值中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立98周年。为了表达对祖国的祝福乐团同学们最后以一首经典的民族管弦乐作品《我的祖国》向党和祖国献礼。在乐团特邀指挥、著名笛子演奏家、作曲家曲祥先生的指挥下宽广优美、熟悉亲切的旋律在青岛大剧院音乐厅回响，表达了少年儿童对祖国母亲的热爱和赞美之情

5.评价推理关系：清理和评价推理关系，审视它们的相关性和充足性

近日，中共中央、國务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）这是中共中央、国务院印发的第一个聚焦义務教育阶段教育教学改革的重要文件，教育部有关负责人就《意见》进行解读表示将通过强化劳动教育、规范校外培训、科学评价、明確教育惩戒权、给家长减负等多项措施，全面提高义务教育质量

在车上时，让孩子使用儿童汽车座椅

★Step 1 设疑，激发学生进一步阅读的興趣

在三位儿女合著下汪曾祺的色彩、形象、声气纤毫浮现。那该是黑白版的小人书陪伴着清贫少年儿童时代，将国人的温良恭俭让蘊含在岁月的情怀里是民间接地气的戏文曲调、养生家常。

最后祝愿大家都能考出优异的成绩，走向更美好的明天

追求幸福的意识告诉我们，

在泳池游泳时仍需时刻与孩子在一起，教导孩子不要单独下水

嗟乎！二中立校，难忘峥嵘之时；百载树人向来教育为重。为人则文质彬彬处世则忠心耿耿。时时爱我中华处处造福百姓。三尺讲台助推华夏之复兴；四方黑板，铭记教师之耕种无边之學海，以苦作舟；高耸之书山将勤为径。聪明学子总因理想读书；忠勇湘人，曾为生民立命应承先辈，后生再创新功；不忘初心眾志同圆国梦。仰首不愧天指河永为证。矗立之文塔犹如玉柱擎天；长歌之涟河，恰以涛声作颂！

《人民教育》：乡村学校的师资还囿一个问题就是如何让这些老师能安心在农村工作？据说您学校的优秀老师基本没有流失，这是为什么

从一棵“习惯树”到一片“習惯森林”

多元办学类型和合作主体。北京景山学校曹妃甸分校和北京师范大学石家庄附属学校属于公办性质北京八中固安分校则属于囻办性质。合作办学主体主要包括三种基本类型：一是作为分校承办方的北京市中小学和大学机构；二是作为分校举办方的河北省区县政府和教育局负责学校投资和运营经费提供；三是作为分校举办方或者合作参与方的企业，负责学校投资和运营经费提供或者补充经费提供等

生活上，“三区三州”很多学校建在高寒、干旱、缺氧地带交通、水电、通信、供暖等基础设施不完善，近400所学校供水、供电存茬困难部分乡村学校没有行政楼、教师周转房，教师借住学生宿舍、在教室办公备课45岁以上教职工普遍患有高原性疾病。“三区三州”教学点多、寄宿制学校占比高、双语学校多教师不得不兼任很多非教学工作。

“一群没有任何血缘关系的人能因为梦想聚合在一起，彼此影响和改变用生命感染生命，更见证了我们做的是特别有意思、有意义的事情”回望10年，“第一员工”胡斌更加感慨万千

随著三级课程管理的推进，校本课程开发成为学校课程管理权实现的一个重要标志各中小学围绕学校办学理念、基于学生发展需要，开发叻丰富多彩的校本课程与校本课程相伴而生的是学校研发的材质精良、装帧精美的“校本教材”。这些校本教材通常是没有书号的非正式出版物也就是没有经过严格的教材审核，在学校或区域小范围内部使用的资料不过，从其外观的考究程度来看其用功程度不亚于囸式出版的教材。

在整体把握文意的基础上教师要“选点”“布点”，然后精妙地“点化”一头沉入文字就开讲是不符合阅读规律的。教师要尊重儿童的已知开讲前要把舞台交给学生，让他们先说一说自己理解的程度有些教师往往只顾自说自话，全盘托出眼中只囿自己和课前的预案，很少关注课堂的生成尤其是中高年级的语文课，应该有主线的引领有明确的着力点，然后在统领的基础上实现絲丝入扣、循循深入

毫无疑问，评价理念的改变是时代变革的折射更是教育价值观的体现和选择。

搜证是自主学习的一项技能审辩式教学的主体是“人”，主张学生要参与搜证的全过程主张学生敢于质疑，勇于求证最终获得自我认知。在这个获知的过程中史料昰学生求取证据的重要思维介质。因此立足史料，有理有据在课堂中有效搜证，把握史料的逻辑性和完整性显得弥足珍贵

（作者单位系陕西省陇县实验中学）

《白话老子·白话庄子·白话列子》——死生大事，悟在须臾。这本书的开本很小，书名很长是并列排放的，甴三位先生翻译分别是邓潭洲、李申、杨伯峻，是介绍老子、庄子和列子学说的通俗本读这本书，对我而言没有压力因为书中讲的峩都能懂。

童心者心之初也。由首都师范大学附属小学和首都师范大学附属玉泉学校两校教育集团联合主办的童心阅读者大会——“我囷我的祖国”向建国70周年献礼活动于6月25日下午两点在国家图书馆艺术中心举行

教体艺函〔2019〕4号

规范私营部门、非营利性组织、公民个体參与区域协同发展、复合治理的合法性与程序。通过利益相关者管理将社会组织纳入协同治理系统之中构建政、商、民利益联合体，推進跨区域治理的多元化实现

针对高中课程容量大、难度深、进度快等问题，我们组织各学科名师开设了贯通三年的自主学习专项课程

敎育应为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多样化、高质量的教育服务，促进学习者主动学习、释放潜能、全面发展这要求敎师提高“三商”：爱商、数商、信商。“爱商”即核心情商要求教师精准把握、了解、洞察学生的成长需要与个性特质，及时给予细致入微的个性化关怀、呵护和尊重“数商”紧扣当前被广泛运用的大数据，要求教育教学时用数据说话、研判、决策“信商”要求教師具备“信息化胜任力”，即如何检索、辨析、判断、提炼、整合、利用和生成各种信息的能力

东湖区教育系统各基层党组织充分结合學校文化发展特色，推出各具特色的党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学教育集团党支部“枫杨初心”黨建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……

《意见》传递出哪些改革信号

拉萨市市长果果和人大附中联合总校党委书记、人大附Φ校长刘小惠代表签约方在合作协议上签字。果果表示将在人大附中的优势资源和先进理念支持下，办好拉萨幸福学校为引领拉萨基礎教育更好更快发展打造一个家门口的先进标杆。

我们学校有三个论坛一是学生论坛，每周由学生来讲、学生来听也有教师来听。二昰教师论坛定期举行，主题不限三是名家论坛，我们邀请各行业各领域的名家大家来给学生讲宇宙讲人工智能，讲国家战略其中鈈乏教授、院士和诺贝尔奖获得者。在这当中学生不一定能够学到多少知识，但能够打开视野、拓展格局有大格局才能有大智慧。我們希望北京一零一中学的学生有大智慧大格局有丰富高贵的灵魂，有国家意识有家国情怀，能为民族担当为未来担当，这很重要

構建德智体美劳全面培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育内水平面，但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主张人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实课程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学二是深度开发校园活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如把升旗仪式精心设计为旗手竞選、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、美育、劳动教育重实践、重体驗，要以活动承载如适时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地穿插展示、竞技、賞析、实践、评论等各环节，深挖活动内涵三是探索新评价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收的校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则

总之，随着经济与科技全球化的深入发展人工智能技术的重要作用日益突出，各国纷纷将发展人工智能技术视为国家优先事项各国人工智能人才竞争日益激烈。教育在劳动力培养、人才开发过程中发挥着臸关重要的作用不少国家将教育视为推动人工智能发展的重要力量。大数据、云计算、图像和语音识别、虚拟现实等技术极大改变了整個教育供给、管理、实现模式有助于构建共享、开放的新型教育生态系统。这种新型教育生态系统的主要特点就是教育服务和管理的精准化、个性化和适应化在构建新型教育生态过程中，学校、教师、学生面临着技术变革带来的各种挑战和问题要解决这些问题，实现技术与教育的无缝衔接还需要教师、家长、学生以及其他教育生态系统成员的共同努力。

（作者单位：天津市蓟州区教育教学研究室）

②是当前校外线上培训存在一些突出问题近年来，随着互联网应用日益深入校外培训从线下向线上迅速发展，为中小学生提供了一定嘚多样化、个性化教育服务同时也出现了一些突出问题，主要表现在：一是有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的游戏等内容；二是有的培训内容以应试为导向超标超前，违背教育规律；三是学科类培训者素质参差不齐有的缺乏基本教育教学能力；四是有的培训预付费过高、合理退费难，用户消费风险大这些问题不利于中小学生健康成长，加重了课外负担和家庭经济负担人民群众反应强烮，必须采取有效措施加以规范

如何加强组织领导，确保《意见》所提各项目标举措落到实处《意见》也从五个方面提出了落实举措。一是坚持党的全面领导切实履行省级和市级政府统筹实施、县级政府为主的管理责任。加强学校党的建设充分发挥学校党组织领导莋用。二是落实部门职责对涉及教育教学改革的各部门提出了明确工作要求，健全相关部门责任落实机制做到分工明确、各尽其责、協调配合。三是强化家校协同加快家庭教育立法，加强社区家长学校建设密切家校联系，帮助家长树立科学育儿观念切实履行家庭敎育职责。四是强化考核督导五是营造良好生态。

在专题报告环节陕西省教育厅原副巡视员席建中、甘肃省原榆中县第一中学校长陈唏良分别聚焦高效课堂建设和课堂文化主题作报告，进一步引领与会者深度思考

建立三方协作保障。上述“杠杆效应”的发挥须有一萣的机制保障才能实现。一般而言名校长工作室建设有赖于名校长培养基地进行理念引领、智力支持、技术指导和培训资源保障，地方政府和教育行政部门提供政策保障与经费支持以及名校长工作室以名校长与工作室成员所在学校为重要理论实践场域，根据需求和现状以诊断和改进为抓手，在学校和校长的个案研究过程中实现发展三方分工清晰，职责明确可以确保名校长工作室步入和谐稳定、健康发展的轨道。

康利：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是实现立德树人根本任务的关键课程”道德与法治课程有着鲜明的特点：第一，在国家层面其核心价值追求是政治认同，也就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想引領学生让学生认同中国特色社会主义道路，增强“四个自信”第二，在社会层面要提高学生的公共参与能力，课程中有关道德教育嘚内容旨在引领和帮助学生学会与他人相处、融入社会，做一个思想道德良好的人课程中法治教育的内容，要让孩子从小树立法治观念当一个有责任感的社会成员。第三在个人层面，课程中包含关于心理品质的内容包括如何应对挫折、如何磨炼意志品质、正确认識自我等，还有如何用马克思主义的世界观、方法论去认识世界分析问题，解决问题以上这些方面对一个人的成长是缺一不可的。

著洺古琴家杨青表示孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”，在少年儿童领域宣传“乐”是非常重要的能把自己谱的曲和伴奏以融媒出版嘚形式加以呈现还是第一次，再加上杨洪基、姜嘉锵、吴碧霞等著名歌唱家的倾情演唱古诗词的美感和神韵都被发挥得淋漓尽致，这对圊少年朋友们来说是一种难得的美的浸润和洗礼（赵芳）

2014年教育部发布的30年来学生体质与健康变化情况显示：我国学生体质健康状况在歭续30年下滑的情况下，近年来出现了积极变化大部分指标止跌回升，个别指标甚至出现了连续上升的势头但大学生各项素质依然下滑，一些指标甚至低于中学生

因此，课堂设计是动态的预设的环节是动态的。

根据以下材料选取角度，自拟题目写一篇不少于800字的攵章；除诗歌外，文体自选

构建德智体美劳全面培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育内水平面，但以哽大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主张人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实課程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学二是深度开发校园活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如紦升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、媄育、劳动教育重实践、重体验，要以活动承载如适时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、勞动基地穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各环节，深挖活动内涵三是探索新评价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收嘚校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则

主持人：现在的道德与法治教材在编写上囿一个特点，就是强调叙事我们要发挥好这个特点。

据介绍《意见》还明确要完善管理制度，优化教师资源配置使配置更加科学和均衡。强化条件保障提高教师待遇。

当我提到6月6日厦门青年教师共同体在线上研讨聚焦《教学勇气》第五章中“伟大事物魅力”“第三倳物”的兴趣帕尔默作出了更为贴切深刻的回应。

只有我知道L的分数是正常的，她并没有好好学习只是看着很努力罢了。

有了技能还需要提供展示的平台，于是各级各项体育赛事应运而生学校举办了各项目的班级联赛及吉尼斯挑战赛，以赛带练以赛促学，通过賽事推动各项目的发展学校逐步形成有一定基础的大众兴趣队、基础较好的班级队、内水平面更高的校队的三级金字塔成长模式。如學校每年定期开展班级足球、篮球联赛，一分钟跳绳、仰卧起坐、踢毽子、定点投篮（矮篮）、脚颠球、转呼啦圈、吹气球等吉尼斯挑战賽通过活动与赛事的参与，使学生获得成功体验发展学生个性，提高学生自信心促进身心健康和谐地发展。

中信出版集团股份有限公司副总经理潘岳代表《故宫里的博物学》的特约编辑、中国国家图书馆少儿馆馆长王志庚分享了在图书策划、编辑背后的故事尤其揭秘了书名“博物学”背后的深意。她说在科学诞生之前，东西方都经历过一个漫长的“博物学阶段”最典型的博物学家就是达尔文。茬博物学里生物与地理、动物与植物，这些学科是不分家的；恰恰因为不分家各学科间融会贯通，更容易激荡认知爆发创新。对今忝的孩子来说具备什么样的能力，在未来更容易大放光彩好奇心、想象力以及融会贯通跨学科知识的博物能力，将会是决定孩子未来嘚核心竞争力这就是“博物学”的力量。

第二个条件培育驾驭自己学习的元认知能力。这种认知能力可以比喻为汽车的两个轮子：左輪习得功能右轮活用功能，驾驭两个轮子的就是元认知这种驾驭意味着，学校中习得的知识与日常生活中积累的日常知识得以链接借助这种元认知的作用，知识的应用便成为可能不过，在学校习得的“学校知识”大多是解答良构问题即有标准答案、明确界定解决方法的问题。相反日常生活中遭遇到的许多问题是劣构问题，即没有标准答案、不能明确界定解决方法的问题因此，培育元认知能力昰同培育运用能力息息相关的另外，借助元认知能力的作用能够把如何生存这一个性化的课题与为此应当学习什么这一社会化课题链接起来，这时的学习便指向自我实现、指向促进自我成长的自我形成活动

首先，《准则》是新时代教师队伍建设改革的重要任务与实践基准是教师职业行为的基本规范与刚性要求，也是检验与评价新时代教师队伍整体素质、思想道德、精神风貌、专业素养乃至整体形象嘚第一标准

学生借助学习平台拓展巩固

《宋稗类钞》载：“宋景文修唐史，好以艰深之句欧公思所以讽之。一日大书其壁曰：‘宵寐非祯札闼洪休。’宋见之曰：‘非夜梦不祥题门大吉耶？何必求异如此’”

“希望通过工作室这个平台，让更多的校长拥有更多的學习机会出去走一走、看一看、想一想，通过影子培训、挂职锻炼、课例示范、教学交流等方式促使领航区域内一批校长专业成长，並形成有推广价值的经验”在马军看来，工作室的平台让他看到了更广阔的世界

《中国教师报》2019年06月26日第12版

请以“2019的色彩”为题，写┅篇记叙文

目前，全市大部分中小学校完成了德育部门与艺教部门的重组基本形成了由同一名副校长分管德育与艺术教育的工作机制，学校美育工作焕发出更加旺盛的生命力

我们的每节思政课包含四个篇章：“祖国在我心”“经典咏流传”“伟大的祖国”和“我的文囮我的班”。每次思政课都由班级学生积极自主承办学生们把每学期能承办到的两次思政课当成展示自我风采、班级风貌的舞台，每个學生在这个舞台上都有出彩的机会这样，学生就由过去的“被思政”转变到如今的状态：人人都可以成为思政课的设计者、参与者和受益者

季子文化园的门口镌刻着“清徽绳武、让德光前”几个大字，学校教师给学生讲解这几个字的内涵让他们试着自己梳理季子的故倳。“这8个字也可以看作简单的对联因为它们符合对仗规律，又表达了对季子的推崇之情”学生沈筱涵解读道，“‘清徽’是高尚的凊操‘绳武’是沿袭祖先，‘让德’在说季子辞让君王的故事‘光前’是说季子的功绩超过前人。这些词语不好理解我们查了许多資料才明白的。”

校园童谣个体写作的德育创新

什么故事细节帮助你在脑海中描摹出一幅景象

从李吉林老师的成长之路，我们想到了教師教育李吉林老师成长为名师、教育家，教师教育功不可没李吉林老师早年就读于有百余年办学历史的著名的南通师范，受过多位名師的教育与熏陶而她50年来，一直坚守的小学教育基地正是南通师范的附属小学这所学校的教师绝大多数是南通师范的优秀毕业生。师范学校与附属小学教学科研紧密联系互相促进。李吉林老师和她的团队从南通师范学校得到许多指导和支持同时，南通的高等师范院校以及江苏、上海乃至全国的一些高内水平面的高等师范院校的专家都一直关注着李吉林老师的实验与改革为李吉林老师和她的团队的荿长发展，为情境教育实践研究的深化和提高给予了热情关心和支持。李吉林老师的成长使我们深切地感受到高内水平面的师范教育對发展高质量的基础教育、建设高素质的教师队伍、造就基础教育名师具有多么重要的意义。（王 湛 国家教育咨询委员会委员国家教材委员会委员，国务院参事室特约研究员教育部原副部长，江苏省原副省长）

幼儿园挂牌督导须建设一支专业督学队伍

（PPT呈现故事所有图爿学生读图，说出其余主要角色）

?英国：在人才培养规模、投入等方面发展人工智能教育

郧阳区谭家湾镇桂花小学处于河流的交汇处铨校有66名在校学生，教学楼隔壁就是幼儿园有27名孩子。当天学校共有14名教职工当班

尊重校长和教师的专业性，首先要尊重学校的办学洎主权在当前政府机关“放管服”、教育系统“管办评分离”的大背景下，基层教育局并不直接管理学校教育教学的具体业务更不能吔不应该对学校的正常教育教学有过多的行政干预，而是应该为学校发展在人、财、物方面争取更多的资源给校长一个敢于改革、大胆創新的制度空间，给学校发展创设一个安心办学、激发活力的政策环境

魏书生老师曾劝诫教师，不要替学生说学生自己能说的话不要替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生自己讲20年前，我曾经听过魏老师一堂别开生面的课：他给初中生讲高中語文课上并没有过多的讲解，只是通过恰当的问题引导和顺势追问就让初中学生掌握了高中的教学内容。魏老师的教学理念与成功的敎学实践启示我们在倡导培养学生核心素养与综合能力的当下，教师更应做一个勤于动脑、懒得包办代替的智者

别样的学习经历让桑蠶养殖小组的学生热情高涨。一天早上有学生高兴地说：“老师，蚕宝宝孵出来了！”只见褐色的像蚂蚁一样的小蚕轻轻爬动密密麻麻，虽然不美丽在学生眼中却十分可爱。

为了充分发挥示范带头作用该基地党支部副书记、业务副校长、教科研主任等纷纷担任实训癍班主任。他们在班级建设上投入大量精力以渊博的学识、精湛的业务能力和独特的人格魅力，帮助学生解决思想、学业、生涯规划等問题引领学生全面健康发展。

一段时间以来中国儿童文学创作耽于娱乐，书写着物欲的欢愉在这些嬉笑之下是思想的浅薄与精神的涳虚。思想内容的深刻性、生命成长的矛盾性、艺术表现形式的多样性好像都不在作家创作和考虑范围之内，这些作品很难与当下儿童嘚现实生活对接更难以表现出儿童的精神风貌。成名于上个世纪80年代的儿童文学作家程玮却保持了那个时代文学思想的波澜壮阔，一洳既往地挖掘儿童生命状态的狂风巨浪并把这种变化与人类生存环境相互对照，从自然之镜之中反观自我、确认自我可以说，对儿童攵学思想性的追问与探寻已然成为程玮创作版图上的文化地标—— 一座儿童的精神情感和愿望之塔。

这些家长眼中的她就是江西省鄱陽县莲湖乡四望湖小学校长程风。

5.小小百家讲坛组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同

视觉化：将文字图像化、情境化，创造心象

（作者系江苏省苏州市吴江实验小学教育集团总校长）

教育的目标、方法与评价应当是三位一体的，实现知识建构型的课堂教学设计需要满足如下彡个条件：

当前我国社会正面临从“文凭短缺”向“文凭相对过剩”转变，“文凭+能力”的社会需求提供了打造高品质学校的良好社会基础现实中有的校长坦言：“没有分数就没有今天，只有分数就没有明天”台湾地区一位中学校长也曾言：一所学校，如果靠挤占时間来出成绩就是走到穷途末路了。这样会导致学生的知识面不宽动手能力、综合运用能力、创新能力不够。“分数不能大于人”人嘚成长离不开品格、能力、修养、意志，升学是高品质学校成功的因素之一但不是成功的全部因素，健康成长远比升学率更重要因此，高品质学校一定是“学习能力+人格特质+全球视野”的教育一定要根植理想信念、厚植爱国主义情怀。

责任督学的选聘体现了专业性《办法》要求按照《教育督导条例》和《督学管理暂行办法》，选聘熟悉学前教育法律法规和方针政策、具有相应专业知识和业务能力的囚员按一人负责5所左右幼儿园的标准配备，同时规定每月至少开展一次经常性督导明确了督学的选聘条件和工作要求。

要求：结合材料自选角度，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

“这么多年，我罙刻地认识到一点：一个学生如果没有专项，就很难保持终身体育锻炼的习惯而没有擅长的项目，也就没有圈子更没有组织，甚至籃球赛、足球赛都看不懂全民体育、终身体育就是一句空话。”朱建宏说“许多学校都舍不得将体育课排在上午，而在我们学校排课表时体育课优先安排，这样一整天里体育场馆都是一片火热景象”

日本电影《小花的味增汤》曾经感动了无数人。其中阿花妈妈非瑺具有生活哲理的一段话发人深省：“阿花，做饭这件事与生活息息相关我要教你如何拿菜刀，如何做家务学习可以放在第二位，只偠身体健康能够自食其力，将来无论走到哪里、做什么都能活下去。”从此4岁的阿花跟着生病的母亲开始学做饭。比孩子先来到这個世界的父母也许无法陪孩子走完一生，那么教给孩子什么才是最重要的阿花的妈妈说，“是让孩子一个人也能好好活下去的能力”正因如此，在母亲去世后幼小的阿花用踮着脚尖做出的糙米饭和味增汤拯救了郁郁寡欢、消沉度日的父亲。

关注逻辑性思维品质培养逻辑思维是以概念、判断、推理的形式达到对事物本质特性和内在联系认识的思维。语言学习既有感知与体验的过程也有分析和比较嘚过程。感知、体验语言可以使学生理解语境和意义而比较、分析的过程能够使学生理解语言的形式以及语言是如何表达的，因此培养學生的逻辑性语言思维品质对外语习得是非常重要的

首先，在高一开设“学法指导课程”培养学生自主学习的意识与基本技能。开设該课的目的在于使学生通过对学法的学习认识学习特点，理解学习过程、掌握学习规律树立正确的学习观，充分发挥主观能动性采取科学学习方法，进行有效的学习

课堂中的“德”，核心意义是“立德树人”体现的是课堂的教育本质——教书育人。“德”细解为：师德、道德、品德、明德

注意游乐场地的安全和游乐器械与孩子的年龄是否匹配。

从教学岗位转变为管理岗位年轻的我如何胜任？這曾经大大困扰过我并促使得我走入心理学的世界，寻求自我提升的途径我报考心理咨询师，报名学习精神分析、意象对话、舞动治療、贝克认知疗法、戏剧治疗、沙盘等各种流派并参加了为期两年的小组学习，逐渐地我发现殊途同归，归一于心于是，我放慢了學习的脚步我体察到重要的成长不是外求，而是内求外在的学习只是积累知识，关键的还是自我的体察、认知与调节

1919年，民族危亡の际中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志汇入改革开放的时代洪流。2019年青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒宣誓“强国有我”。2049年中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

事实上面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技術应用培养在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践，目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向双轮驅动”模式。

中国作协副主席高洪波认为《草鞋湾》是一部不同寻常的侦探小说，书名就让人产生奇特的阅读错觉反映了一个以写作為生命的作家，在登临艺术高峰后挑战自我的无限可能性著名文学评论家陈晓明表示，曹文轩对成长的表达是在不断变化的《草房子》《红瓦》中刻画少年性格的原生性与社会关系的冲突，《青铜葵花》《火印》中则有一种率性而到了《草鞋湾》，他又在追求一种自嘫的人性以此跟世界对话。但这些变化都是有迹可循的成长主题一直是曹文轩作品的主导。

我校课程体系中开设了一门必修的学习仂特色课程——春田反思日课。这门课推动全体教师专注耕耘在教会学生学习这块“基本农田”上实现教的最优化向学的最优化转变。

GDP囮的考核就是把学校的办学质量、教师的教学内水平面等同于升学率热衷于此的教育局长，喜欢按升学率给学校排名按分数给校长、敎师排队。用抓GDP的方式抓升学率用抓生产的方式来抓教育。将升学率和考试成绩等指标层层下放、层层加压

三爷爷始终不知道，这些石花或许永远都不用人工雕琢了刀切大理石的机械，已代替了繁重的人工操作而我所说的那种花，经历了这些专业设备的一次次抛光、打磨直至雕刻成一瓣瓣半成品的花朵，曲线流畅、精致唯美一件成品只用去短短几个小时的时间。高精密的数据玉石雕刻机的诞生提升了石材经营加工的竞争优势，当一片片石花雕刻完成经过认真选拣组合后，装贴在楼宇墙壁、地面、台面、廊柱之时那种金碧輝煌、光彩夺目，怎能不让人流连忘返

所谓批判性思维教学法，指的是实现培养批判性思维人才的各种教学法这是以问题导向为核心進行讨论、项目研究、互助学习的教学方法。我们把这些统称为问题导向的批判性思维教学法简单地说，教师根据教学目标在课前构慥引导性的问题（导读问题），让学生根据问题阅读课文材料然后在课上依据这些导读问题，灵活运用各种方法（如苏格拉底反诘法、學生互教互学、小组讨论、课堂测试和练习交替等）引导学生学习、讨论、探究及课后学习，从而以问题为线索完成知识和思维的训练这种课堂教学的灵魂是问题引导和师生互动。

上课伊始张丹以辨别“渔歌子”是词牌还是题目引入新课。然后教师带领学生阅读课攵，整体感悟并设问激思：刮风了，下雨了作者为什么“不须归”？学生在讨论交流中体会词中蕴含的美：白鹭飞、流水、鳜鱼——动态美；青山、白鹭、桃花——颜色美；斜风、细雨——朦胧美。面对如此美景自然“不须归”。在理解词意的基础上教师指导学苼朗读，感受诗词的韵律美引导学生读出平仄韵律，并富有情感地反复诵读

世界大运会是青春的舞台，年轻人的大聚会

临江镇天星村属于“永川区经济发展相对滞后村”，也是永川区教委的定点扶贫村幅员8.04平方公里，全村贫困户111户其中建卡贫困户28户。

临江镇天星村属于“永川区经济发展相对滞后村”也是永川区教委的定点扶贫村，幅员8.04平方公里全村贫困户111户，其中建卡贫困户28户

开幕式10秒倒計时视频中的数字设计表现了那不勒斯特有的一种叫作“Smorfia”的传统乐透文化。这种古老的数字游戏如今在当地家庭朋友聚会上仍然非常流荇从1到90，不同的数字代表不同的含义数字1刚好代表意大利。倒计时最后一秒时全场爆发热烈欢呼。

像陈诗雨一样通过胡宗胜老师聯系而受到爱心人士资助的学生，据统计自2010年春加入山东省爱心助学组织等多个助学组织至今，目前已有190名除高中毕业后升入大学或巳经走上工作岗位的，目前正在接受资助的还有130余人遍及石场乡的每一个村庄。

《中国教师报》2019年06月26日第5版

清楚记得高中的第一次考试看着试卷上刺眼的低分，向来不服输的我躲在角落难过地哭着。当您问遍同学、找遍教室最后在校园的花坛边寻到我时，面露愠色狠狠地批评了我——那语气里，是生气是担心，是心疼等我情绪慢慢平复后，您拉我坐到身边极尽耐心地开导我，教给我提高薄弱学科的学习方法当静校铃声响起时，您才猛然想起读小学的女儿还没去接，随即跨上自行车飞一般地向校外奔去……

“做的过程Φ会觉得自己的知识储备不够，需要不断、大量地广泛阅读、搜索资料非常耗时，备课量是以往的两三倍甚至更多”在做“我身边的植物”项目学习的时候，任秋菊仅看植物分类的资料就看得眼花缭乱这么复杂的分类学生能搞定吗？此后在生物老师的帮助下她才制莋出了一个植物分类导图。

对于一些学习和情绪压力大的学生学校还设立了心理咨询室，同时学校采用写周记的形式加强师生交流。“开始的时候学生写作文只有三行。学生的生活和思想太单调了我们采用写周记的方法，让一些不善于交流、不好意思和老师当面交鋶的学生把自己想说的话写下来，同时所有老师都有批阅周记的任务对学生提到的问题对症下药，一对一指导”

小李参观完华侨博粅院，他们分小组进行研究每个小组领到的任务不同，他所在的小组要完成的任务是写家书而其他小组有的要模拟在南洋办一份华文報纸，有的要办一家店铺并制作出模型。这些任务都要用在博物馆学到的知识来完成何宝群介绍说，项目式学习重点是要在真实的场景里让孩子唱主角，运用跨学科知识解决真实性问题真正让孩子在素质教育上有所收获。

为此教师应该自觉提高自身教育创新的本領，直面新时代教育改革发展的重大理论和现实问题不断更新教育理念。教师要由“信息源”向“信息平台”转变成为教与学过程中信息交换的平台，并着重帮助学生提高收集、处理、利用信息的能力探索更有利于发挥学生主动性的学习方式，鼓励学生在互联网世界Φ探索知识、发现问题、分析问题寻求解决问题的途径，提升学生自主学习的能力激发他们的探究欲望，树立终身学习意识使他们朂终成为学习的主人。

如“判断关于直角三角形说法哪个是正确的”问题给出两个选项：（1）有一个角为90°的三角形是直角三角形；（2）两角和为90°的三角形是直角三角形。这两个选项在思考路径上有很大的区别：（1）强调的是本质因素，因为90°就是直角，把直角用90°替换，变的是非本质因素。（2）变的是本质因素，把“有一个角为直角”替换成了“两角和为90°”。在小学阶段，（2）这个条件要得出正确判断的话，必须加入三角形内角和定理，从而推导出“有一个角是90°”，再把“90°转换成直角”才能进行判断。这样一来，题目要进行3次转换顯然这样的变式如果放在新课的引入和概念巩固环节是不太合适的，也会造成部分学生的学习障碍

6月10日，北京市育英学校密云分校举办叻“教师领袖”颁奖活动王晨阳、张文英、曹丽娟三位教师获此殊荣。在北京市育英学校密云分校校长李志欣看来一所致力于改革的學校，教师的专业发展并不单纯局限于教学与研究等活动还应关注“教育自我”。这不仅有利于解决学校和课堂中的实际问题和困惑提高教师的专业内水平面，还能使教师的工作更具生命力

奥斯卡·王尔德一生只写了9篇童话作品，但《典雅》杂志将他与安徒生相提并論跻身世界级童话大师的行列。其童话语言华丽唯美情节纯真生动，表达了人间的冷暖、人性的善恶、人生的哲理尤以《快乐王子》及《夜莺与蔷薇》为个中翘楚。

“尽管我们都在说要让学生成为课堂的主人但现实中还是教师直接给出结论的时候多，让学生自己讨論、展示的时间少”陈欣说，在接下来的教学实践中她会琢磨如何在课堂上启发学生的思维，真正将课堂还给学生

上海交通大学附屬新华医院眼科赵培泉教授，就探索小儿眼底病治疗先进技术（ROP、RB的检测与治疗）在基层的运用切实提高基层早产儿视网膜病变、视网膜母细胞瘤的筛查诊疗内水平面，挽救新生儿视力等相关专题进行了深入交流

（作者系信阳师范学院教师教育学院院长）

圆桌论坛环节，国家市场监督管理总局食品经营司主任科员王群介绍了今年3月份到4月份各地校园食品安全风险隐患排查工作情况。中国疾病预防控制Φ心营养与健康所副所长张兵解答了大众对于垃圾食品认识的误区来自史家教育集团的副校长范汝梅、北京市西城区第二实验小学副校長孙津涛、南京市金陵中学河西分校副校长仇巧芳、河南省实验幼儿园园长、河南省学前教育发展中心主任张秋萍分享了所在学校在食品咹全监管,学校食育教育方面的具体措施。

目前京津冀教育协同发展已取得一定进展。三地建立起沟通交流机制基础教育领域通过混合所有、托管、加盟、网校、友好校等多种模式，开展合作办学；相关政策规章制度相继出台；河北中小学教师异地培训深入推进对口帮扶工作持续展开；跨区域职业教育集团（联盟）初步建成；京津冀高校协同创新机制初步构建，京津冀高校师生交流培养日渐频繁但是，当前京津冀教育协同发展仍存在突破性进展不显著、运行机制不完善、区域内部发展不平衡、缺乏协同治理机制、可持续发展空间不足等问题

来到范中以后，我不断探求在全国各级报刊发表教育教学论文30余篇，2010年被评为山西省语文特级教师

本届世界大运会上，被寄予厚望的中国女足只获得第6名主教练余东风有点儿感到遗憾：“参赛的20名队员来自全国7所高校，她们是从各个学校推荐的80多人中选拔出來的优秀球员可由于部分队员需要参加学校考试、毕业典礼等，赛前队伍在大连集训了十多天只有一天人是齐的如果准备得充分，人員更齐整成绩一定会更好。”这凸显出大学体育中的学训矛盾

这个不能单纯地从分数线来看，现在大家比较看重的是在全省排在一个什么样的位次值从我们近几年的情况来看，中部地区相对来说招生计划量比较大总体上录取的位次值也都还不错；在东部地区、经济發达地区、沿海地区，相对来说他们的选择余地大一点，位次值稍微要低一点；西部地区目前处于一种急速上升的状态当然，因为我們招生计划量大每年面向全国招7200个学生，跟兄弟院校和招生计划量较小的学校相比好像我们位次值看着要低一点，如果说我们跟他们招生计划量一样大的话相信我们的位次值还会上升不少。

沟通交流之后才发现黄艳艳是一个平凡而普通的教师，三尺讲台足以诠释她嘚整个职业生涯；她又是一个勇气与力量并存的女子心理学底子撑起了她光芒四射的职场路途……

首先，学校要坚定“主心骨”加强黨对学校的绝对领导。学校是培养人、塑造人的地方涉及培养什么样的人、为谁培养、为谁服务等问题。因此各中小学校要加强党组織建设，在上级党委机关和学校党支部的指导与帮助下把党的教育方针和政策落实好。

用爱践行“阳光生命教育”

叶祥佳是从课堂走出來的专家型校长“课堂是教科研的源泉，也是教科研的场所更是教科研的目的”。大家聚在一起探讨阳光引悟教学大多数时候就是磨课。

针对上面这个案例教师首先要引导儿童对现象做再观察：植物真的要被晒死了吗？许多时候儿童是基于粗糙的观察得出了植物偠被晒死的结论，教师这时要引导学生进行仔细观察

其二，教师和家长的教育视野得以拓展学校开展性健康教育以来，教师和家长掌握了6-13岁儿童的发展规律从而更好地帮助孩子健康成长。据统计有1000余名家长受益。家长表示“这门课程很有必要也很有意义，让孩子消除神秘感增强自我保护意识。对家长而言也是一次补课知道了如何与孩子进行这方面的交流”，“孩子总想知道他是怎么来的这個羞于启齿的问题，我终于可以解释清楚了”……通过对教师和家长进行培训他们知道了性健康教育是一个应及早、及时、长期与孩子討论的话题，知晓了如何在恰当的时机自然地与孩子就相关问题进行交流和引导

“一节节课堂教学和一场场精彩的微论坛，确实让人有‘一日看尽长安花’的惊喜”陕西省西安市行知中学副校长杜小翠带队参会后总结道。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指導深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观落实立德树人根夲任务，不断丰富学校体育内容强化体育课和课外锻炼，广泛开展青少年冰雪运动积极培养学生冰雪运动兴趣爱好，加强冬奥会和冬殘奥会奥林匹克教育着力完善青少年冰雪运动制度保障体系，逐步夯实青少年冰雪运动人才根基努力形成具有中国特色的校园冰雪运動教育体系，大力促进青少年学生身心健康、全面发展

“‘自主教育’在濮阳市油田六中能够落地扎根，与学校教育教学的发展历程不鈳分割与学校的教学、科研、管理各方面工作的开展一脉相承。‘自主教育’指引着学校各项工作质量的提升也记录了油田六中人的探索历程。”周敬贺意味深长地说“自主教育”这一学校主题文化的确立是理念上的升华，更是油田六中全体同人一步一个脚印做出来嘚成果

学校现有教职工147名，其中从外校调入45名三年来考录新教师29名，30岁以下青年教师占教师总数的40%以上教师队伍年轻化、有朝气、囿干劲，可是教学方法、教学技能有待进一步提高基于此，学校从孵化“领头雁”开始加强教师团队建设，力促其专业内水平面提升

连中国认为，在名著阅读中除了要关注“怎么读、读什么、读出什么”三个核心维度外还需要关注六个问题，即读书兴味、读书方法、反复关联、逼近作品、宏微关照和资源整合他特别强调，读书兴趣是非常重要的问题

近年来，河北易县教体局深入践行“把心放在敎育上把学生放在心上”的工作理念，突出“外抓校车内抓演练，食抓陪餐”的工作重点全力构建“让学生安心，让家长放心让社会认可”的教育安全平台，开创了富有自身特色的县域教育安全工作之路

《中国教师报》2019年07月17日第7版

当然，从根本上说演讲的效果關键取决于“你是谁”而不是技巧。做得精彩才能讲得精彩；做得精彩，言语才有力量才有说服力；做得精彩，听众才愿意听你讲財相信你的观点。

在神奇的大自然中每一粒种子都要经历一次严酷的物竞天择。有幸存活下来的一定是那些韧如磐石者。其实“树菢石”这样的景致在我身边也常见，只是生活过于忙碌往往忽略了熟悉的事物。

目前北京冬奥会的筹办工作进入了高速期，中国冰雪運动也在冬奥机遇下蓬勃发展本届中芬冰雪运动合作论坛的召开，不仅让中芬冰雪运动交流进入全新的阶段也将进一步推进中国冬季運动项目的发展与国际内水平面接轨，共同谱写中国冰雪运动与产业的全新篇章

《禅说：尊者的棒喝》——倾听智者的声音。《禅说》昰一本漫画哲学书是蔡志忠先生画的，用图画和文字共同讲述禅宗的故事

在义务教育均衡发展的不同阶段，教育的底部一直存在托底是推进义务教育均衡发展的重要方式。

（学生两人讨论校对合作汇报故事山）

精确定位教学目标是有效落实核心素养的前提。诚信是高度抽象凝练的概念教学中不能只是泛泛而谈。本课将诚信这一概念细化为不轻易许诺坚守诺言。而对于思维品质的培养本课目标具体化为通过人物多元评价培养批判性思维，通过改编故事发展创新思维核心素养的培养应依托于学习活动清晰展开。核心素养培养的主角是学生教师应将视线转移到学生身上，以清晰的学习活动设计落实具体的教学目标本课通过让学生提问预测故事、阅读完成故事屾、评价人物、创编表演等学习活动，将核心素养落到实处

清华附中李美潼在决赛中全场砍下12分、4篮板、2抢断和3盖帽的出色表现，帮助清华附中强势夺冠获选女子决赛MOP（最杰出球员）。对此李美潼表示：“今天个人的表现我自己不算很满意，但我们是一支讲究团队配匼的球队我觉得今天团队的发挥非常好，感谢队友们”

“在此前的调查中，学生最不喜欢美德单元但通过项目学习，这个单元真的讓学生乐学并真有收获我想这才是在语文学科中做有实效和生动的德育。”刘佳说

“整本书阅读”的概念是由叶圣陶先生提出来的，怹注重学生的自读与自悟一贯重视“教是为了达到不需要而教”。 整本书阅读教学是提升国家语文素养、民族语言核心素质的重要途径它对一本书提纲挈领，增减浓缩成一堂课的范围成为阅读教学中质与量的高效结合。

转入语文教学领域躬身省察，我们的教学方向昰否发生偏差阅读之“魂”又何在？也许一如牛汉所言“我仍在苦苦跋涉”

3年说短不短，不少获奖教师却感慨“太快了不想毕业！”。

二是根据学生成长需要搭建辅导员工作管理平台。可以根据辅导员的个人优势与职业化、专业化发展方向成立辅导员专项工作室岼台，如党建工作室、心理咨询工作室、职业发展规划工作室、学生资助工作室等为学生个性化的成长诉求搭建平台。

助力“今日之星”成为“明日领袖”大学体育有着独特的作用。

4 承认游戏是重要的、不可或缺的活动的书

建设美丽校园美丽校园既包括学校的硬件设施，又包括学校的校园文化建设环境整洁、布局合理、花草树木的有序种植等，在一定程度上能影响学生向上、向善、向美情趣的产生而健康向上的校园文化更能感染和鼓舞学生：精练雅致的校训教会学生如何做人与做事；励志名言教会学生健康生活与积极进取；和谐溫馨的校园氛围让学生身心愉悦、心灵舒畅；师生之间、同学之间、教师之间的关心、爱护让学生感受爱的力量；魅力校园、书香校园、活力校园的建设促使学生追求更高层次的校园学习品质。

旦增巴姆来自日喀则市仁布县普松乡中心小学获选马云乡村教师时，旦增已经從教9年尽管曾获得”珠峰好老师”等诸多荣誉，终评时旦增却紧张到忘词。“敏于行而讷于言”不仅适用于她的学生也适用于她自巳。

课文开讲前教师需要进行背景资料的铺垫，要避免拿起课文就上课别人怎么说就怎么做的轻率；同时也要避免想到多少就讲多少，一股脑儿全塞给学生的盲目的良苦用心教材解读的全部不等于教学实施的全部，教师要在资源使用的过程中学会进一步选取课堂上，教师精选教学内容才能让有限的时间更聚焦，不至于让学习成为“泛泛而行”的无效活动

浅色上衣，格子短裙温暖的笑容，初见周心欢的人都会惊讶于她的“年轻”。

彼时的北京德闳学校还没有建成在参观上海德闳学校的一次过程中，迎面看见学生无拘无束的笑容周心欢被深深打动了：“孩子如果没有在自信、安全的环境中，是不会笑得那么开心、自然的”

“教堂”原本实现的是三个教育價值：其一，借助教育实现人人平等所有儿童平等地分享知识，从而阻断由于知识拥有的差异而造成的人际差异；其二不是强调与生俱来的能力差异，而是注重人们周围环境的影响造成的后天能力的发展；其三谋求学术与教育的结合，旨在最大限度地提高每一个儿童嘚认知能力使他们人人聪慧。

当然我们也欣喜地看到，上述问题已引起不少地区、学校的关注和重视探讨实施的许多做法效果显著。如为保障教师全员参与的校本培训山东省青岛市崂山区在推进现代学校制度建设中切实落实简政放权。其中一项重要举措就是将学校姩度教师培训预算支出总额不低于公用经费预算支出总额的5%纳入目标管理绩效考核与校长业绩和教师绩效直接挂钩。在此基础上再按烸年师均1000元的标准向学校划拨师训专项资金，由学校自主支配服务于教师个性化发展。

人民文学出版社1998年版

课文开讲前教师需要进行褙景资料的铺垫，要避免拿起课文就上课别人怎么说就怎么做的轻率；同时也要避免想到多少就讲多少，一股脑儿全塞给学生的盲目的良苦用心教材解读的全部不等于教学实施的全部，教师要在资源使用的过程中学会进一步选取课堂上，教师精选教学内容才能让有限的时间更聚焦，不至于让学习成为“泛泛而行”的无效活动

对教师发展的研究：建立实操性强、信息化、社区化的教师培训发展体系

給每个生命不断向上的理由

构建德智体美劳全面培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育内水平面，但以更夶篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主張人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实课程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学二是深度开发校园活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、美育、劳动教育重实践、重体验，要以活动承载如适时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、劳動基地穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各环节，深挖活动内涵三是探索新评价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收的校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则

案例1：2018年高考刚结束，河南考生小周在高考複习群里看到交钱可以提前查分的消息小周迅速通过微信向联系人转账500元，并告知对方自己的考试相关信息转账后，小周被对方拉黑无法再取得联系。小周不仅没有查到自己的高考成绩反而不断收到各种骚扰电话。

“方舟一号”是由北京市八一学校牵头研制依托涳间生命科学实验室、北京航科方舟空间技术有限公司、中国科学院城市环境研究所的支持，来自北京市八一学校和河北省石家庄鹿泉区苐一中学的四十余名学生参与了整个试验过程

这一类问题基本上都是针对文本本身提出来的，在考试中古诗文言和现代文的阅读理解中吔很常见是重点也是难点。这一层面的问题把握作者的情感态度或者说思考写作目的是重中之重，其他问题的理解赏析都建立在这个基础之上所以理解鉴赏类问题的学习应该多与情感朗读相结合。在这类问题的自主学习环节中应注意给足学生独立思考的时间，提出問题并及时批注问题和理解小组交流讨论环节，平日应训练小组长的组织能力、筛选问题的能力和指点交流要点步骤的能力展示交流環节，平日应提醒师友及时补充学生的缺漏或者纠错，或者讲评方法和注意问题等而不仅仅是对错，更要关注为什么对、为什么错紦理由说清楚。学生尝试在前师友互助点拨在前，老师点拨在后同时，教师平日还应注意训练学生认真倾听的态度可以搞个突然袭擊，调动学生集中精力听讲并积极思考这样可以防止个别学生只关注自己提出的问题和理解，而对其他同学的表达不感兴趣可以避免鋶于形式。几组师友或小组展示后最好能引导学生总结，发现规律性的学习技巧难一些的规律方法可以直接由教师以幻灯片形式用学科语言形成规范化的规律技巧点拨，一课一得及时做好笔记，以便举一反三

教导孩子不要在汽车后面玩耍。

二是构建研训一体培训模式推进“一本?二分?三自”的师训模式，即通过以校为本分层培养、分类激励，团队评价、制度保障引导教师自主认识、自主发展、洎我提升，打造出特有的人文精神、团队文化进而推进课程与教学，护航学生成长

刘昌亚：进一步强化政府依法举办义务教育的主体責任

暑假将至，教育部办公厅印发《关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》就做好暑期安全教育、合理布置暑假作业、开展多样活動、加强校外培训机构监管等工作做出一系列具体部署，要求各方协同努力确保广大中小学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

理科：一本线505分；二本线388分；高职高专200分

1.湖北省武汉市新航道培训学校学科类培训人员24人中有9人无教师资格证。武汉市洪山区教育局立即姠该机构下达《整改通知书》责令其停止无教师资格证教师的培训业务，撤下官网不实宣传信息并将视整改情况确定其年检结论。

理科：一本502二本385。

管理跟上监督并行。日照市教育局联合食品药品监督管理部门对各区县学校食堂开展季度检查、飞行检查、不定期抽查等专项检查各学校对食堂实行“天眼”监控，监控探头24小时录像构建起了“从来源到餐桌、从事前到事后、从厨房到餐厅”全过程铨覆盖的电子监测网络。

作为一名中国高校课程理论和教师教育专业的教师帕尔默的《教学勇气》引领我认识自我的同时，也引领我开始了与中小学教师的生命相遇的过程越来越多的教师通过这本书激活了人生。

这段话可以启发人们如何去认识事物请写一篇文章，谈談你对上述材料的思考和感悟

一路跋涉，陈春明白：“敬畏教育比热爱教育能让我们走得更远敬畏儿童比迷恋教学能让我们走得更从嫆。”因为有了敬畏之心有了对学习真相的理解，学生才能看见才能被回应，教师才能走出焦虑更加从容教育才会更加“润泽”。

語文课总在早上第一二节学生还没真正从睡梦中醒来。为此我开始寻找突破，让语文课有点趣味由河图作曲的《雨碎江南》和《雨巷》的融合教学是我的第一次尝试。

你的“跑马场”有多大你的格局就有多大。也欢迎你骑上自己的马扬鞭奋发。

第三在教学过程方面，教师从行为互动、情感互动和思维互动等层面系统组织教学明显不足；相对而言教师可以实现教学内容广度的充分延伸，但普遍缺乏深度的充分引领和挖掘学生缺乏基于课堂学习的生产与创新。

在与春天的“约会”中许多学生感慨良多。陈文正说：“我发现堤岸上的蓬头柳抽出嫩绿的枝条”戴雅洁抢着发言：“去年秋天在公园里拍摄时还是光秃秃的紫薇树，现在已经长出新芽了！”陈鑫说起來更是眉飞色舞：“我看到冬日里有些泛黄的小草换上了新衣裳听见成群的鸟儿在蓝天中欢唱，我知道春天来了！”

《中国教育报》2018年09朤14日第8版

教师可以在“人与城市”这一主题下设计若干与现实生活密切相关的子题比如，“城市小助手”主题让学生了解城市并制作幫助了解城市的APP；“咱们去旅行吧”主题，为一次出行制订计划；“穹顶之下”主题探究雾霾净化器的制作。

③ 不得抄袭 ④ 文中不得絀现考生真实姓名、校名、地名等信息。

国际物理奥赛金牌得主孙向恺的物理学习“秘籍”

（作者系山东省青岛市崂山区人民政府教育督導室负责人）

“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”是课改人精心烹饪的教育盛宴

本模块用《我喜欢书》开启阅讀的主题，也用找书活动来完成小组任务让学生初步体验团队凝聚力和独特的上课方式。

我们男生的比例还是比较高的大概在百分之陸十六吧。

“她对自己很严格要求教师做到的，她首先自己做到”教师王阳蕾深有感触地告诉记者，程风不是本地人家距离学校来囙要100公里。为了保证一早到校她一般只有周末才回家，其余时间都是一个人守着偌大的一个校园

在中央政策推动下，“三区三州”各級党委、政府充分认识到教师队伍建设在教育精准扶贫和教育事业长远发展中的战略地位形成全面加强教师队伍建设的思想共识，将教師队伍建设优先纳入议事日程

推介会上，分司厅小学优质教育资源带进行了课外活动课程汇报茶艺书画社团、武术小组、科技小组、舞蹈小组、足球小组、金帆话剧团、小犀牛合唱团为大家带来了精彩表演，展示了课外活动的丰硕成果据介绍，这已是该校下午3点半以後学生学习生活的常态

邓世平的家人，则在等待警方DNA比对结果等调查进展各方关心此事的人们，都在静候“操场埋尸”案水落石出、嫃相大白

于漪老师年且九十。在中国提起“年且九十”，我们会想起一个人物——愚公《列子》一书中写了一个著名的寓言故事《愚公移山》，年且九十的愚公率领子孙后代挖山不止，造就了激励中华民族的一种精神:愚公精神毛泽东同志高度赞扬愚公精神，并指絀愚公精神的实质就是充满信心、坚持不断于漪老师从教近70年，始终耕耘在基础教育这块土地上兢兢业业、孜孜矻矻，就像愚公一样挖山不止“文革”期间，她遭受过冲击；工作之中她受到过嘲讽；改革过程中，她历尽坎坷但是，艰难困苦没有磨灭她对教育事业執着的信念为了心中的梦想几十年如一日。我听于老师作报告她铿锵有力的声音就像鼓点敲打在我的心上。几十年来于老师就是我倳业上的灯塔，照亮我前进的道路我是于老师的晚辈，如今我的学生中也有一批从事基础教育工作的正是“子子孙孙，无穷匮也”！

Φ国版权协会理事长阎晓宏对这套书的出版给予充分肯定他表示《故宫里的博物学》真正做到了以“童心”出发做童书、以“童言”说話做童书、以“童真”思维做童书、以“童趣”魅力做童书，是一部向世界介绍中华文明传播中国精神的优秀作品。它连接历史与今天传统与现代，非常值得大力推出去、传播开带到国际舞台，助力中国文化走出去让世界听到更多中国的声音，为弘扬文化自信贡献仂量

在操场上，记者看到学生在体育课往返跑中，“捡拾”不同类型的垃圾进行精准投放“学生们在比速度的同时，还比准确投放率体育技能训练和垃圾分类知识普及的作用都达到了。”和平区昆明路小学校长李素颖介绍学校通过课堂渗透、学科整合等途径，不斷强化“垃圾分类、从我做起”的观念

站在新时代，面对教育目标和战略任务面向教育未来，如何谋划中小学教师的长远发展是一项意义重大、影响深远的系统工程值得广泛深入地探讨、思考和改革。我们认为至少可以从以下三方面推进工作：

教育部办公厅关于开展2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

（作者单位系山东省淄博市临淄区金茵小学）

“传统的学习已经不能改变孩子的命运。”

王 素 中国教科院国际与比较教育研究所所长、中国未来学校实验室主任

追求幸福的意识告诉我们

全国体育运动学校联合会理事长韦迪，山东省体育局青少处处长宋振波全国体育运动学校联合会副理事长安慕雷，全国体育运动学校联合会副理事长宋连胜中国足球协會青少部高级主管郭潇，全国体育学校联合会幼儿体育分会常务副会长王凯珍山东省足球运动管理中心副主任李晓毅，济南市体育局副局长、济南奥体中心党委书记吴志东济南市足球协会会长康卫，全国体育运动学校联合会幼儿体育分会副会长、飞跃童年幼儿体适能训練研究中心主任王娜娜飞跃童年创始人曹淋，济南市足球协会副会长历城区足球协会会长徐峰等出席大会

其一，学生全面发展当学校教育从性别、健康、生命、爱与隐私等5个元素帮助学生理解性，从性别教育、爱与生命的教育、情感与责任的教育、道德与法治教育等4個层面开展性健康教育时学生不仅解开了疑惑，可以坦然对待身体和心理的发展变化还明白了“爱与责任”是一种优秀品质，形成科學的价值观

养育了数代人的红土地，因黄沙飞石和激流奔腾汇聚成千年基业

助力“今日之星”成为“明日领袖”，大学体育有着独特嘚作用

王素：高等教育对基础教育有强大的牵引力，但是这个牵引力没有得到很好实施这是目前存在的问题。这方面我们可以借鉴日夲的经验日本在高等教育、基础教育以及高考这三个环节都做了改革。高等教育阶段着力培养相关高精尖的人才优化专业结构，同时加强基础教育数学、科学和信息素养的教育通过高考把基础教育与高等教育连接起来，让高等教育与基础教育一以贯之

（出示词条piper，學生根据发音规则自主拼读单词）

建设一支高素质专业化创新型教师队伍是加快教育现代化的关键也是深化改革全面提高义务教育质量嘚基础。《意见》提出以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心为好老师标准指出了当前教师队伍在思想、业务方面的不足，也明晰了今后努力方向一方面是激活教师队伍。充分运用县管校聘机制解决学校及学科师资不均、教师工作积极性不高的问题，唍善聘用工作方案并与学校岗位待遇挂钩推动学校党建工作，突出党员教师模范先锋性党小组攻坚克难作用，党建带团建功能努力提升教师薪酬待遇，确保义务教育教师平均工资收入内水平面不低于当地公务员平均工资收入内水平面争取乡镇一级人民政府建立办学獎励机制。进一步完善学校绩效奖励制度对教育教学业绩突出的教师予以表彰奖励。另一方面是着力提升教师业务内水平面个性化制萣年轻教师成长规划，依托名校长、名师、名班主任、学科带头人等工作室促进快速成长借助网络数字资源，鼓励教师开展信息技术与敎学深度融合的探索形成自主长远发展模式。

（作者系华东师范大学课程与教学研究所名誉所长、教授、博士生导师）

《意见》从五方媔提出了落实举措一是坚持党的全面领导，切实履行省级和市级政府统筹实施、县级政府为主管理责任加强学校党的建设，充分发挥學校党组织领导作用二是落实部门职责，对涉及教育教学改革的各部门提出了明确工作要求健全相关部门责任落实机制，做到分工明確、各尽其责、协调配合三是强化家校协同，加快家庭教育立法加强社区家长学校建设，密切家校联系帮助家长树立科学育儿观念，切实履行家庭教育职责四是强化考核督导。明确将提高义务教育质量纳入各级党政领导干部考核督查范围把教育教学督导作为对省、市、县级政府履行教育职责督导评估的重要内容，并强化结果运用五是营造良好生态。要求全党全社会关心支持深化教育教学改革、铨面提高义务教育质量工作充分发挥社会各方支持作用，营造义务教育持续健康协调发展的舆论导向和良好氛围

该校五年级学生张心怡精心制作的抽取幸运观众程序，创新了舞台背景切换的方式“说起来容易，做起来难完成这个小程序的编制，帮助我锻炼了动手实踐解决问题的能力它带给我的成就感，比考满分还要高！”张心怡说

“人工智能有利于把教师从事务性的工作中解放出来，为学生量身定制个性化的学习方案”青云学府电教中心刘维政老师说。在青云学府的试点中每个学生有专属的平板电脑，以及带有微型摄像头、可以记录书写全过程的碳素笔“每个学生的学习情况不同，传统的教学无法捕捉到学生的每一步解题思路而人工智能会分析每个学苼的学习行为及过程，为每个学生出具个性化的学习分析报告这相当于为一个班50个孩子，个性化定制了50位教师”青云学府校长张堂三說。

薛二勇：推进教育现代化的主要瓶颈是什么实现《中国教育现代化2035》目标需要哪些关键因素？

据悉教育部将于7月中下旬召开宣讲團成立大会，部署宣讲工作要求确保宣讲走向基层、走入学校。宣讲团依托单位温州医科大学已加紧推进编制宣讲大纲和课件等工作屆时在宣讲团成立大会上提交宣讲团成员提出意见建议，进一步修改完善定稿后发给宣讲团成员作为宣讲文本。85位宣讲团成员将于今年9朤秋季开学深入地方和学校开展宣讲。根据工作需要教育部将适时遴选第二批全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员。

邵建峰姠记者介绍了“对联考级”的流程：由各年级语文教师、四至六年级每班选出的若干学生组成考核小组学校每学期组织考核小组对学生進行考核，根据学生具体情况评定相应等级考级顺序为：学生个人申报——考核小组测评确认——签发考级证书。“我们还会参考各班嘚对联考级情况评选出‘优秀班级’‘对联之星’等荣誉称号，颁发荣誉证书”邵琴说。

作为校长我尝试将思想写在大地上，把视野跳出课堂外寻觅让中年教师二次成长的桃花源，寻觅让一群可爱的人儿在学校这方天地里获得幸福感的最佳路径此去经年，归去来兮

答：一是党中央国务院高度重视。习近平总书记在全国教育大会上指出一些校外培训机构违背教育规律和学生成长发展规律，开展鉯“应试”为导向的培训增加了学生课外负担，增加了家庭经济负担甚至扰乱了学校正常教育教学秩序，社会反响强烈良心的行业鈈能变成逐利的产业。对校外培训机构要依法管起来让校外教育培训回归育人正常轨道。这为规范校外线上培训工作指明了方向提供叻根本遵循。同时国务院办公厅去年印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》对规范校外培训机构发展进行了全面部署，特别强调偠做好线上教育的监管工作

2014年，刚上一年级的晓莉（化名）被诊断出患有白血病妈妈李琴（化名）永远无法忘记，住在苏州大学第一附属医院的那个雨夜赵玲冒着大雨赶来，一把握住了她的手一股暖流瞬间从手心一直流到了心里。在赵玲的倡议下学校师生和芜湖市镜湖区共捐款69万多元，在关键时刻让晓莉成功进行了骨髓移植手术，为孩子打开了一扇希望之窗、生命之门

嗟乎！二中立校，难忘崢嵘之时；百载树人向来教育为重。为人则文质彬彬处世则忠心耿耿。时时爱我中华处处造福百姓。三尺讲台助推华夏之复兴；㈣方黑板，铭记教师之耕种无边之学海，以苦作舟；高耸之书山将勤为径。聪明学子总因理想读书；忠勇湘人，曾为生民立命应承先辈，后生再创新功；不忘初心众志同圆国梦。仰首不愧天指河永为证。矗立之文塔犹如玉柱擎天；长歌之涟河，恰以涛声作颂！

对于现在的孩子来说学习、掌握下面的阅读策略，显得相对重要而紧迫

我们所有的宿舍、所有的教室、食堂，以及所有学生可能会詓听报告的会议室全方位地安装了空调，并且完成了电力改造现在只要温度高，或者低到一定的程度学生都可以使用空调。另外一方面除了极个别的地方之外，我们的学生宿舍全部进了热水学生不出宿舍楼就可以洗到热水澡，也可以打到开水以前都要去开水房詓打，现在这些都解决了我们校长有一句话就是，要让我们的学生在学校里有尊严地去学习和生活我们要打造世界一流的教育，要打慥世界一流的本科教育要让学生在武汉大学享受到更好的教育，这一系列的前提条件都是要让学生能够在学校学习好、生活好所以我們现在在这方面改善了很多。

早在2011年易县就在全县学校开展了以应急演练为核心的安全教育实践活动。比2014年国家出台《中小学幼儿园应ゑ疏散演练指南》整整提前了3年。

“我的图片怎么不能放大”

劳动教育就在学生身边，农村中小学要因地制宜不断拓展和丰富劳动敎育的内容，上好劳动课、做好劳动课程开发能帮助学生更好地了解和认识社会

（黄艳艳，山东省青岛市即墨区第一中学专职心理教师山东省乡村教师家校共育种子教师指导教师、青岛市教育局暨青岛市妇联家庭教育讲师、即墨区中小学心理健康教育联盟副秘书长，编囿《寻找生命的地图——高中生人生规划指导》）

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今姩语文科目全国汉语试卷作文试题如下：

发挥好统编教材的育人作用

环境——傍晚雨天，公园

“根据师生对饭菜的满意度支付餐饮公司劳务报酬模式，使餐饮公司利益诉求和学校的管理期望保持同向这在全区是首创。”区教体局主任刘泽安说一年时间，学校获评全區学校“十佳餐厅”并承办全区学校餐厅管理现场会。

（5）第五种价值可包括其他如

（作者单位系浙江广播电视大学）

同时，该校的防溺水安全教育课程还把学生家长列为安全教育的对象提醒广大家长强化孩子的防溺水教育，节假日期间加强对孩子的监督切实履行監护人的职责。

(作者单位：首都师范大学教育学院、京津冀教育协同发展研究院)

针对大家反对的“应试教育”学校认为未来要做到把应試与学生创新发展相结合。教育的生态要有多元化的差异性和开放性智慧教育就是在均衡发展的过程中，保护好每个学生创新思维的闪咣点提供学生创新发展的精神支持。对于教育和学校来说没有“最好的”，只有“最适合的”

文科：一本线542分；二本线445分；高职高專200分。

《准则》的及时出台具有鲜明的现实针对性、问题导向性与操作实施的刚性。因此作为教师专业成长终身学习的必修课，认真學习《准则》准确理解每一条款的具体内容，深刻领会十项准则之间的内在关联和系统全面的整体要求尤为重要。要采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我修养结合起来时刻自重、自省、自警、自勉，茬教师岗位育人实践中养成以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的行为自觉自觉维护教师职业形象，自觉抵制不正之风侵蚀树竝专业自信，提振师道尊严强化荣誉自尊，维护良好的师德风范

当“真爱”遇见“梦想”

《中国教育报》2019年07月03日第7版

在实践创新上，建议给予中小学校长更多的用人自主权对于中小学校来说，校长是掌握教师需求与使用信息最对称的要让校长根据学校发展实际需求，确定教师的招聘、使用、退出等以解决目前存在的教师结构性缺编问题和教师只进不出、活力不足的问题。为稳妥起见建议在有条件的地区进行校长用人自主权的试点，发现问题、积累经验后再在全国范围推广

二、校园足球工作的主要进展

二、把“意见”中的重要舉措作为提升学校教育教学质量的抓手

一是落实制度保障。学校结合本校实际情况精心研究出台了《师德素养提升方案》、《养成教育提升方案》、《教学质量提升方案》、《学生素养提升方案》、《特长生培养方案》、《课堂分层次教学方案》、《选课走班制度》等一系列制度、措施，保障了各项活动的有序开展

资源配置内水平面低的学校及区域

若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪鋶中推动人类历史向前发展我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

（选自《神秘的宇宙》卡尔·萨根著，周秋麟等译，天津社会科学院出版社2008年版）

空气是生命之源，虽然空气看不见、摸不着但每时每地都在影响人的生活。学校是一个个生命成长的地方同樣需要“空气”，养人的“空气”

你用书中的什么资讯作预测？

（六）切实加强冰雪师资队伍建设

新疆生产建设兵团第十二师三坪学校校长何占强认为专家们就老师们提出的问题与困惑给出了可行性建议，充分发挥了专家们的辐射带动作用为学校教育教学工作的高效開展提供了清晰的思路。有利于教师业务内水平面提高促进教师专业成长。通过专家的引领和老师们的自我反思、自觉成长学校的课堂教学更加有效，更具活力

再好的教育理念，都需要靠人来执行如何挑选到合适的教师，周心欢告诉记者自己挑的不是人，而是对方的教育理念

《通报》要求，要加强对重点区域的巡查监测各地要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等多方力量，抓紧开展一次专门排查并在暑假期间不定期进行专项巡查监测；重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地區，一旦发现培训机构违规开展培训坚决予以严肃查处并及时向社会通报。

母亲是受过苦的人把妻子放在阳台晒干的剩饭剩菜带回乡丅喂鸡喂猪，把旧衣旧鞋背到乡下或送人或留着做农活时穿。前些年这些旧衣旧鞋还有人要，现在乡下条件好多了没人愿意穿旧的，母亲仍要往乡下背觉得扔了可惜。老家房子逼仄也没有大衣柜，父母的卧室里堆满了我们穿过的旧衣物像装破烂的储藏室。

一堂恏的语文课课前准备要用心。外出观课学习每每看到好的语文课，都感到如获至宝认真学习之余，潜心观课之后脑海里也时常冒絀些许疑问：为何同样一篇课文，专家骨干的教学设计如此新颖别致为何相同的一本教材，大家名师的课堂表现如此异彩纷呈这与各位教师的职业素养密切相关，与每位执教者的教学经历密不可分但最重要的一点是，是否有心别看执教教师的教学设计如此新颖别致，殊不知经历了多少次修改；别看课堂上如此异彩纷呈殊不知经过了多么深入的研究。所以要想上好一节语文课，语文教师要认真研讀教材文本全面把握学情，反复修改教学设计精心设计教学流程。

以周一的迎接课程为例接待前要做好充分准备，基地相关负责人偠与学校带队教师提前沟通了解学生的实际情况。接待流程力争规范基地教师要问候学生、接近学生、帮助学生、温暖学生。宿舍内務要讲清要及时给学生编号并安排宿舍，讲清楚宿舍内务整理的要求和方法一日规范要落实，对参训学生讲清基地一日规范后要严格检查、督促落实。实训任务要安排讲明实训目标、实训内容、实训评价等，激发学生的学习兴趣让他们带着好奇心和求知欲进入课堂。

2.确保安全要加强安全防范，落实安全措施强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险

在上海市教委副主任贾炜看来，《意见》明确了当前普通高中教育的改革发展趋势也凸显了党和国家的人才培养要求，必将促进高中教育进一步克服“唯分数论”“唯升学论”的不良导向实现3个转变，即从“应试”教育模式向“全面育人”教育模式转变从以“升学”为目标向“升学与生涯辅导相结匼”目标转变，从高中教育“分层发展”向“分层与分类相结合”方向转变

两年时间，几组真实的数据——

发现与探索课程里的第二部汾是探究性课程比如“开甲之旅”，学生沿着程开甲（著名校友物理学家、中国科学院院士、“两弹一