这题求过程

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不过当消除两边的系数时,若系数為负数,不等号要变方向,如:

消除-12时需要边方向:X

互助这道作业的同学还参与了下面的作业

1: 求不等式的解集,[数学科目]

2: 不等式的解集过程……………

3: 求不等式的解集的过程叫做?[数学科目]

4: 不等式的解有()个啊、求不等式的解集的过程叫做[数学科目]

不等式的解有( 无数)个.

求不等式的解集的过程叫做(解不等式).

5: 【求不等式的解集的过程叫什么】[数学科目]

这是某附中小升初入学数学真卷嘚最后一看了这,让我想起了小时候滚铁环的情景我们小时候经常滚铁环,这的模型就像滚铁环下台阶触景生情,想起了好多小时候好玩的事儿现在的小朋友们都没得玩,或许是每个年代有每个年代流行的玩具吧这道小升初数学是要求铁环在滚动过程中圆心O经过嘚路径长为多少厘米?很容易做错的一道如下图所示:

小升初数学真卷最后一

看了这道后,你是否也像我一样想起了小时候滚的铁环,当然也不知道你们小时候有没有这个玩具,我小时候就非常流行滚铁环每天都玩得汗如雨下、不亦乐乎,那时候无忧无虑的,超級开心而现在的小学生们,还得为解而烦恼就说这吧,很多小学生都容易做错当老师把这拿给小学生们做的时候,问学生:“同学們这你们会做吗?”同学们异口同声地说:“会!”再问:“同学们,这难吗”大家都会回答你:“老师,不难”当你问:“同學们,你们的答案是什么呢”的时候,老师听到了答案都会大跌眼镜,大吃一惊你猜是什么答案,24!老师当场被气晕了知道这些尛学生的答案是怎么来的吗?很显然铁环从A点出发,到D点路程就是AB+BC+CD=8+8+8=24啦!这就是他们做错的解思路。大部分同学在做这道的时候都忽畧了铁环在B点和C点处的圆心O的运动轨迹,如下图所示:

小升初数学真卷最后一

铁环在B、C两点圆心O的运动路径就是解这道的核心,也是这莋为最后一的难点所在只要分清楚了圆心O的运动路径,其实这道就很容易求解了。特别是圆心O在经过B点时的路径很多同学直接将圆惢O2和O3相连接,成为运动的线段也是错误的。因为经过B点时圆心O的运动轨迹,其实是一个四分之一圆弧的长度如果能领会到这一点,解思路就对了其次在C点时,圆心O根本没有到达C点所以更不能用BC线段的长度来表示圆心的路径,而是BC减去圆的半径这样我们就真正地汾析出了圆心O的实际运行路径。如下图中的红线就是铁环从A点无滑动地滚动到D点时,圆心O经过的路径

小升初数学真卷最后一

通过以上嘚分析,我们只需要计算出红线的长度就得到了圆心O经过的路径长度。计算这条红线的长度很简单。我们可以分段进行即红线的长喥=线段AB+圆弧O2O3+线段BC-圆半径r+线段CD-圆半径r。这样我们代入数值进行计算就得出了圆心O的路径长度为23.14厘米,这才是正确答案而不是信口开河的24厘米。说24厘米的同学都是没有经过深思熟虑而解的当然,对于单纯的小升初毕业生可能还真没有想这么多,所以就把这道做错了

小升初数学真卷最后一

但考试的机会只有一次,不会因为你做错了而重考如果每次都这样大意,很可能就会失去很多的机会最后就什么機会也没有抓住。人生也就是这样很多时候,机会对于我们来说都只有一次,一旦错过就永远不能回头再来一次。只有做好充分的准备和认真地对待再做出深思熟虑的选择,才能获得正确的结果当然,这只是我的看法你也可以有你自己的看法,请将你对本的看法写在下面评论区和大家一起分享吧

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