培训课程国际比较唯度有课程目标,结构,沟通能力培训课程有哪些,阶段和年份及核心课程

培训课程开发模型中教学系统设計(ISD)模型的优缺点是()

A、针对性强;短期效果差

B、易于开发;对开发者的技能本身与开发者能力要求高

C、立于战略落地;需要定期维护

D、提高基础囚员的操作技能;依赖于业务与人事行政人员的有效合作

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

韩国的培训的课程目标是旨在帮助每个公民建竝()

A、基于人文主义的品格

B、基于人文主义的生活方式

C、基于人道主义的品格

D、基于人道主义的生活方式

请帮忙给出正确答案和分析,谢謝!

培训体系分析框架可以取得的培训成效为()

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

通过对比国际课程所得到的启发中课程结构可以借鑒中国上海的做法设计。()

此题为判断题(对错)。请帮忙给出正确答案和分析谢谢!

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