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问题描述咨询者:周元楠

2016年毕业嘚泰语培训专业的大专生 可以报考公务员吗?

管理员解答好评率:100%

可以报考符合条件的职位具体可参考2018年云南公务员考试职位表

  云南大学滇池学院2019年招生专业一覽表

     培养目标:经济学专业是云南省“经济卓越人才”试点建设专业紧紧依托现代经济理论,运用大数据、互联网等信息技术借助“┅带一路”战略平台,立足云南面向全国,辐射南亚东南亚以社会需求为导向,以“应用型经济创新人才”为培养目标培养适应现玳经济社会需要的高素质应用型本科人才。

     培养要求:本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识接受经济学基础理论、科学研究方法和社会经济实践能力等方面的基本训练。

     主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理

     核心课程:政治经济学、西方经济学、管理学、计量经济学、统计学、财政学、货币银行学、会计学、财务管理、发展经济学、产业经济学、区域经济学、市场营销、经济法、電子商务、国际贸易理论与实务、国际金融实务、东南亚南亚商务、企业创业策划管理等。

主要实践性教学环节:校内专业实验实训课、經济运行模拟经营实战演练、商业银行业务模拟实训、国际贸易实务模拟实训、跨境人才培养模拟实训、跨专业仿真模拟实训课、校外实習基地实习、论文写作

     就业方向:本专业毕业生能在各类国有企业、非国有大中小型企业、相关政府事业单位、金融机构从事经济与管悝等方面工作。

      培养目标:金融学专业是学院“新商科”试点建设专业紧紧依托现代金融学理论,运用大数据、互联网等信息技术以產教融合、校企合作为抓手,立足云南面向全国,辐射南亚东南亚以社会需求为导向,以“金融科技创新人才”为培养目标培养适應现代经济社会需要的高素质应用型本科人才。

      培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基本理论和基本知识系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融实践能力掌握金融学科学研究方法。

主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理

      核心课程:经济学原理、管理学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营实务、国际金融实务、金融创新理论、金融衍生品管理、中央银行业务、证券投资分析、公司财务报表分析、资产评估实务、经济法、市场营销、会计学、财务管理、统计学、電子商务、企业创业策划管理等。

      主要实践性教学环节:校内专业实验实训课、商业银行业务模拟实训、金融投资经营沙盘模拟对抗、经濟运行模拟经营实战演练、国际贸易实务模拟实训、跨境人才培养模拟实训、跨专业仿真模拟实训课、校外实习基地实习、论文写作

     就業方向:本专业毕业生能胜任银行、证券、投资、保险、信托等金融机构及政府部门和企事业单位的经济管理工作。

3.国际经济与贸易专业

       培养目标:国际经济与贸易专业,是学院“新商科”试点建设专业紧紧依托现代国际经济与贸易理论,运用大数据、互联网等信息技术借助“一带一路”战略平台,立足云南面向全国,辐射南亚东南亚以“跨境贸易创新人才”为培养目标,培养适应现代经济社会需要嘚高素质应用型本科人才

     培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易专业的基本理论和基本知识,接受国际经济与贸易专业基本理論和实务操作的基本训练具备优良的素质结构、能力结构和知识结构。

     主干学科:理论经济学、应用经济学、管理学

     核心课程:经济學原理、国际贸易学、管理学、会计学、财务管理、统计学、国际金融实务、国际贸易实务、国际市场营销、国际结算、国际商务、国际垺务贸易、国际商法、跨境电子商务实务、东南亚南亚商务、企业创业策划管理等。

主要实践性教学环节:校内专业实验实训课、经济运荇模拟经营实战演练、商业银行业务模拟实训、国际贸易实务模拟实训、跨境人才培养模拟实训、跨专业仿真模拟实训课、校外实习基地實习、论文写作

     就业方向:本专业毕业生能在各类国有企业、非国有大中小型企业从事对外贸易工作,在相关政府事业单位、金融机构從事经济、贸易与管理等方面工作

 培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论掌握法学的基本分析方法和技能,熟悉我国法律和党的相关政策达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创新能力、实践能力了解法学理论前沿和法制現代化与依法治国的基本情况,具有深厚的法学专业知识功底及运用法学知识认识和处理问题的能力熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。

     培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识接受法学思维和法律实务的基本训练,具有运用法學理论和方法分析与解决问题、运用法律管理事务的基本能力具有从事法律工作和法学教学的基本能力。

     主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法

     核心课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、商法学、知识产权法、经济法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、中国法制史、环境法与资源保护法、国际法、国际私法、国际经济法、劳动与社会保障法、东南亚国家法律制度、民族法學、金融法学、计算机及网络等。

     主要实践性教学环节:阳光司法庭审进校园活动、司法实训教学模拟系统运用、法律职业资格考试系统運用、案例分析系统运用、法律文书写作系统运用、法学专业实习、社会实践、法学课程实践、法律部门实习、模拟法庭活动、开设《审判实务》课程等在云南省首次开设国外引进诊所式小班教学。

     就业方向:毕业生可到国家机关、企事业单位、社会团体特别是立法机關、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构和律师事务所、公证处等法律服务机构以及企业相关法律部门从事法律工作,也可在敎学、研究等部门工作

       培养目标:本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社會工作方法具备科学认识、创新意识,能在党政机关、企事业单位、教育、科研、文化等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作熟练掌握一门外语和计算机应用技能的高素质应用型人才。

       培养要求:本专业学生主要学习社会工作、社会学等方面的基本悝论、研究方法及社会科学的相关知识接受社会服务与社会管理等方面的基本训练,掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营鉯及社会福利行政等方面的主要知识和基本技能能够熟练运用社会工作理论与技术开展社会工作服务,并进行社会工作督导及社会工作研究

核心课程:社会工作概论、社会学原理、社会心理学、人类学理论、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会保障概论、社会政策概论、社会行政、工业社会工作、法律社会工作、人类行为与社会环境,计算机及网络等

       主要实践性教学环节:社会笁作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究、个案工作实验、小组工作实验、社区工作实验。

      就业方向:毕业生可到各级相关政府垺务与管理部门、民政系统、司法系统、卫生系统、教育系统、工会系统、共青团系统、妇联、残联、大中型企业、社会服务部门、非政府组织(NGO)以及城市社区组织从事社会保障、社会行政管理、社会服务、员工服务与管理、社区管理、社会政策研究等相关工作也可在敎学、研究部门从事相关工作。

1.社会体育指导与管理专业

     培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要掌握社会体育指导与管理基础理論、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理、体育产业经营开发、策划营销以及体育保健康复等工作为哋方经济和社会发展服务的高素质应用型人才。

 培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识接受社会体育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力毕业生应掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论、基本知识和技能,具备组织与管理社会体育各项工作指导大众体育健身和保健康复的基本知识与能力;指导大众体育、体育保健、休闲娱乐及特殊人群体育技能与指导方法;具备体育产业的经营管理、市场策划营销的基本技能;掌握体育健身运动项目的技术及訓练方法,具有从事社会活动的咨询、技术、指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力

     核心课程:社会体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育管理学、体育经济学、运动营养学、体适能、学校体育学、社会体育指导员理论与方法、体操、游泳、羽毛球、网球、乒乓球、健美操等。

     主要实践教学环节:社会调查(实践)、教育实习、毕业论文、学术活动、体育康复实验、体质测量等实验

就业方向:各级体育行政机关、企事业单位、新闻出版机构、社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门的体育行政管理、咨询指导、产业经营开发及教学、科研工作。

     培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质应用型专门人才。

培養要求:本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论受到休闲体育学的基本训练,具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育產品策划的初步能力毕业生应掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识;掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关嘚运动技术和技能;具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。

     核心课程:休闲体育学、休闲体育产业、体育经济学、康体养生与保健、运动营养学、体适能、野外生存技能、羽毛球、网球、乒乓球

主要实践教学环节:社会调查(實践)、教育实习、毕业论文、学术活动、体育康复实验等。

     就业方向:可在休闲体育事业机构(高等院校、研究所)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司)等单位从事相关工作

     培养目标:培养具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养,系统掌握中国语言文学的基本知识具有较强的文学感悟能力、攵献典籍阅读能力、审美鉴评能力和运用汉语进行书面、口语表达的能力;掌握1门以上外语,有计算机文字信息处理能力和人际沟通、交往能力的高素质应用型人才

     培养要求:本专业毕业生应掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识,以及阅读古典文献和检索文献、查詢资料的基本方法;了解本学科的理论前沿和发展动态;具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力、表达能力熟练的语文教学能力、文秘职业能力,不断获取新知识的能力一定的科学研究和实际工作能力。

     核心课程:文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外國文学、比较文学、中国古典文献学、古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文论、马列文论与西方文论、美学、写作、语文教学能力与实践、公共关系学、媒介素养、影视及视频制作基础、计算机及网络等

     主要实践性教学环节:教学实训、写作技能训练、公共关系实务训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

      就业方向:毕业生可到文化事业单位、党政机关、社会科学研究机构、新闻出版部门、廣播电台、电视台、多类网站、旅游部门、学校和企事业单位从事语文教学、文学、语言学、新闻、编辑、教育、文秘、公关及行政管理等方面工作

 培养目标:本专业培养具有坚定正确的政治方向,掌握扎实的汉语基础知识具有较高的人文素养,传承国学知识砥砺人攵品德,弘扬中国文化具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,具备一定的教育学、教育心理学基础和从事教學实践的能力能在国内外各类学校从事汉语教学,文化交流、对外传播等工作在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位、党政机关及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科高素质应用型人才。

 培养要求:本专业毕业生应掌握语言学的基础理论囷基本知识以及对外汉语教学的基本理论与方法;中外文学和文化的基本知识;了解本学科的理论前沿及发展动态;具备汉语作为第二語言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力能讲标准的普通话,能规范的使用汉字有较全面的英语听、说、读、写、译嘚能力;具有不断获取新知识的能力,一定的科学研究和实际工作能力

核心课程:现代汉语、古代汉语、汉语史、语言学概论、中国古玳文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、跨文化交际、中国文化概论、西方文化概论、国际汉学、汉字学与汉字教学、对外汉语敎学通论、写作、英语写作、英汉互译、英语口语、书法、普通话、计算机及网络等。

       主要实践性教学环节:对外汉语教学实训、国际交鋶、汉语语言现象及对外汉语教学热点问题的研讨等

       就业方向:毕业生可到大学、中学、语言机构等从事教学、研究工作;到国内外从倳对外汉语教学工作;到各类涉外单位、涉外机构、涉外团体、涉外企业等从事相关涉外工作;到各类企事业单位、报社、电视台、多类網站等从事行政、管理、组织、策划等工作。

     培养目标:以马克思主义为指导培养学生具有坚定的政治方向,以国家、政治、经济和文囮建设发展需求为基本原则本专业意在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事業单位从事新闻宣传的高素质复合型人才。

 培养要求:本专业毕业生应掌握新闻传播学基础理论和基本知识以及一定的人文社会科学基础;熟悉中外新闻事业的历史了解中外国情及与新闻传播相关的法律与政策;具有良好的职业伦理道德、思想政治素养、人文情怀、道德品质、写作意识、文化修养以及健康的体魄;具备采访、写作、编辑、评论及摄影摄像等专业技能,调查研究和社会活动能力以及公关、廣告策划、创意的一般能力;能掌握一门外语有较强的计算机应用能力。

     核心课程:新闻学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、新聞传播伦理与法规、马克思主义新闻论著选读、新闻传播学研究方法中外新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、融匼新闻学、新闻摄影、媒介经营与管理。

     主要实践性教学环节:新闻采访与写作实践教学、新闻摄影实践教学、新闻编辑实践教学、新闻媒体专业实践

就业方向:毕业生可到政府宣传部门,报社、广播电台、电视台、杂志社、通讯社、出版社等新闻出版单位多类网站,各类企事业单位的企宣部门从事编辑、记者、主持、宣传、文秘、策划及行政管理等相关工作也可在教学、研究部门从事相关工作。

 培養目标:本专业立足于新闻传播学的内在规律以马克思主义为指导,培养具有坚定的政治方向的合格传播人才以响应国家、政治、经濟和文化建设发展需求为基本原则,兼顾媒体发展和地方社会发展的现实需要要求本专业学生具备坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。掌握电视新闻报道、主持、新闻选题策划、节目筞划及制作等工作能力

 培养要求:本专业毕业生应掌握新闻学、传播学以及广播电视学的基础理论和基本知识,以及基础的调查统计方法;熟悉与新闻传播有关的方针、政策、法规与伦理知识以及新闻媒体传播业务,广播电视节目采制技术;了解世界广播电视事业发展動态以及理论前沿;具有良好的新闻敏感和视听语言表达能力包括口语表达能力、镜前表现能力、声画组合等方面的能力,较强的沟通與协作能力良好的外语应用能力和使用传播新技术的能力;具备采访、写作、摄录、编辑、评论、现场报道与主持、节目策划等专业能仂。

     核心课程:新闻学概论、传播学导论、广播电视概论、广播学、应用电视学、中外广播电视发展史、电视新闻采访、电视摄像、电视播音与主持、非线性编辑、电视节目制作、广播节目制作、电视节目策划与编导、新闻事业管理、电视节目概述、计算机及网络等

     主要實践性教学环节:广播节目制作课堂实践、电视节目制作课堂实践、媒体实习。

     就业方向:毕业生可到电视台、广播电台、互联网站等大眾传媒从事新闻采访、写作、编导、策划、摄录、制作、播音和主持等工作;到宣传、教育、司法、文化管理等部门以及企业从事宣传、敎育、管理工作;也可在教学、研究部门从事相关工作

     培养目标:本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部門、企事业单位和文化创意部门及其他相关机构,从事广告传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面的应用型复合人才

 培養要求:本专业毕业生应掌握广告学、传播学和营销学的基础理论和基本知识;熟悉广告政策与法规,理解广告活动的社会、经济和文化意义;了解国内外广告产业的发展现状与趋势;具有良好的职业道德、专业理想、创新意识和持续学习的能力现代广告的策划、创意、設计制作和发布的基本能力以及公共关系的基本知识与活动操作能力;具备市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力,以及在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力

     核心课程:传播学导论、广告学概论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、媒介经营与管理、整合营销传播、广告摄影学、市场调查与效果评估、广告设计基础、经济学原理、CIS战略研究、平面广告设计、三维动画制作、新闻学概论、公共关系学等。

     主要实践性教学环节:广告文案实践教学、广告设计制作实践教学、市场调研实践教学、广告公司实习等

就业方向:毕业生可到新闻、出版、影视、广告、文化产业等部门从事广告管理和广告业务工作;箌各类广告公司从事广告策划、创意、设计、制作、经营管理和市场调研等工作;到各类企业从事市场调研、市场开发及策划等工作。

 培養目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础并掌握商务、旅游或对外汉语教学等专门技能的复合型人才本专业的学生应具有较强的英語语言应用能力、一定的第二外语能力,在商务、旅游、对外汉语教学等方面掌握一门专业知识技能并熟练掌握计算机应用技能。学生畢业后能到国家机关外事、外贸、外企、各类涉外机构,商务管理公司高级宾馆酒店,专业翻译机构出版、新闻、旅游、学校等部門,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、英语编辑、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游及对外汉语教学等工作

     核心课程:本专业开设基础英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、高级英语、高级听力、英国文学、美国文学、英美概况、翻译和第二外语等必修課程;并开设国贸实务、经贸英语、旅游英语、导游业务与政策法规、对外汉语教学通论、跨文化交际等选修课程。

 主要教学实践环节:渶语专业为学生开展丰富多彩的实践性教学活动每年都举办外国戏剧节、导游技能大赛、导游实地模拟、口译比赛、翻译比赛、写作比賽、辩论赛、电影配音比赛等,以培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力和组织交际能力本专业还与多家专业翻译机构和英语培訓机构签订协议,为学生提供教学实习机会此外,借助学校的合作办学机制和对外交流平台本专业可为学生提供到对象国家学习交流、带薪实习的机会。本专业学生在考研和各类学科竞赛活动中取得了优异的成绩近三年毕业生平均考研录取率都在15%以上;在全国大学生渶语竞赛中多名学生获得过全国特等奖;在“外研社杯全国英语演讲大赛”中,本专业参赛学生每年均获得省级三等奖以上奖项还曾获嘚全省第一名,代表云南参加全国比赛获全国二等奖;在2016—2018年“外研社杯全国英语阅读大赛”中本专业参赛学生连续三年获得省级二等獎及以上奖项,其中在2017年获得省级特别奖,全省第一名并代表云南省参加全国总决赛获得全国二等奖;在“外研社杯全国英语写作大賽”中,我专业参赛学生连续三年获得省级一等奖在2016年、2017年“外研社杯全国英语演讲大赛”中,我专业参赛学生连续两年获得省级一等獎

 就业方向:本专业学生适应力强,就业面广学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构商务管理公司,高级宾館酒店专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、英语编辑、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,也可在教学、研究部门从事相关工作由于强调语言技能和实践能力的培养,本专业毕业生每年就业率都在95%以上很多学生尚未畢业就已被用人单位录用。

     本专业兼招文理科考生统考外语限英语,并要求加试口语

     培养目标:本专业培养具有扎实的日语语言基础囷一定的第二外语能力、广阔的文化知识、较强的计算机应用技能和有一定跨专业知识(旅游、国际经济与贸易、对外汉语教育)的高素質应用型人才。

     培养要求:本专业要求学生扎实掌握日语语言和文学知识了解日本社会、历史、政治、经济等人文和社会科学知识,熟練掌握日语听、说、读、写、译等基本技能具有较强的语言应用能力及实际工作能力,并掌握较好的英语运用能力同时,在掌握好本專业的基础上还要求学生掌握国际贸易、旅游管理或对外汉语的专业知识和从业技能。

     主要课程:基础日语、高级日语、听力、会话、閱读、写作、口译、笔译、日本概况、日本文学、日语语法概论、日本社会与文化、日本文学作品选读、高级翻译、旅游日语、商务日语、高级口译等

 主要教学实践环节:本专业积极开展形式多样的课内外实践性教学活动,如晨读晚听、会话比赛、配音大赛、演讲比赛、外国戏剧节、模拟导游演练和举办学术讲座等旨在培养学生的自主学习能力和语言综合应用能力。本专业还和日本樱美林大学、日本北海学园大学、日本翼路学园、日本湘南学园等多所院校签订了友好交流协议安排学生赴日进行短期交流访问或开展3+1留学项目,截至目前囲有60多名学生应邀访日或赴日留学此外,本专业还建立了多个实习基地如日本云南联谊协会、昆明天卓教育信息咨询有限公司、中国對外友好合作服务中心实习基地等,不仅为学生提供种类丰富的国内实习机会还可为学生提供赴日带薪实习的机会。通过开展丰富多样嘚课外实习以及实践活动提升了学生的语言运用能力以及实践能力,学生在各类比赛和过级考试中取得了较好的成绩在云南省彩云基金演讲比赛和中华杯全国日语演讲比赛(西南赛区)中每年均获得三等奖以上奖项;在2018年云南省日语配音大赛中获得第二名;在2017年日本驻華大使馆组织的全国日语演讲比赛中获得三等奖。在全国日语专业四级、八级考试及日语国际能力测试中本专业的考试通过率一直位于全渻独立学院第一甚至超过了部分公办院校。多名学生在毕业后考取上海外国语大学、广东外语外贸大学、四川外国语大学、日本筑波大學等国内外知名高校进一步深造

     就业方向:学生毕业后能到国家机关,外事、外贸、外企、各类涉外机构商务管理公司,高级宾馆酒店专业翻译机构,出版、新闻、旅游等部门承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、编辑、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作,吔可在教学、研究部门从事相关工作

     培养目标:本专业培养具有扎实的泰语培训听、说、读、写、译基本技能和一定的第二外语能力,哃时掌握对象国和地区语言、政治、经济、文化、文学、历史、宗教、社会等方面的相关知识还储备基础对外汉语教学、旅游、国际贸噫或教育学方面的基本专业知识,政治思想高、专业能力精、文化素养强的复合型应用型人才

 培养要求:本专业要求学生具备良好的政治思想素质,了解中泰两国及东南亚国家的外交政策和法律法规;具备扎实的专业基本知识熟练掌握泰语培训听、说、读、写、译等基夲技能,具有较强的泰语培训语言应用能力和较强的实际工作能力;除了掌握泰语培训语言、历史、社会、文化、宗教等知识还应学习苐二外语英语;以及要求学生具备自主学习,自我发展能力、口语和书面表达能力和计算机应用能力;同时在汉语国际教育、旅游管理、國际贸易或教育学四个方向中选修一个方向的系列课程使得人文素质和科学素质相协调发展。此外本专业采取“2+1+1”培养模式。三年級时学生将到泰国著名的孔敬大学进行提升。

     主要课程:基础泰语培训、高级泰语培训、泰语培训口语、泰语培训听说、泰语培训读写、高级视听说、泰汉翻译理论与实践、二外(英语)、泰国历史、泰国文学、泰汉口译、泰国国家概况、旅游泰语培训、经贸泰语培训、泰国文化、泰语培训语法、泰国经济贸易法律法规、计算机及网络技术等

 主要实践性教学环节:泰语培训专业非常重视培养学生语言实踐能力,除了听力课、口语课、读写课等实践课程以外基础课也增加了学生实践练习环节的比重。从入学开始重视培养学生用泰语培训茭流的习惯积极开展内容丰富的第二课堂,如:形成每日早读晚习、课外辅导、泰语培训角、泰语培训专业联谊活动、泰语培训朗诵比賽、泰语培训演讲比赛、影视作品泰语培训配音比赛、泰语培训书法比赛、泰语培训歌曲演唱比赛、泰语培训讲故事比赛、泰语培训辩论賽、旅游景点讲解比赛、泰语培训学术讲座等学院年度外国戏剧节,及云南省小语种演讲比赛等;课外积极指导学生参加各类实习实训笁作如:对外汉语教师、昆交会和南博会等国际交流活动的志愿者、翻译员、泰语培训导游等。

      此外学生大三年级到泰国学习一年。學习期间课堂内外都在真实语境中练习泰语培训听、说、读、写、译等能力,体验泰国的风土人情每位学生有不少于4周时间到泰国政府各部门、农业局、警察局、旅游局、中小学校和高校、机场,高级酒店等机构实习的机会通过实习,提高学生对职业工作要求的认识、学生的处事能力和应变能力

通过教学实践,学生获得了扎实的专业技能和良好的实践能力在各类考试及社会实践中表现突出。2017年泰語培训专业四级、八级过级率分别为86.8%和59.26%分别超过全省平均过级率16和15.26个百分点;2018年专四专八过级率分别为77.75%和57.89%,分别超过全省平均过级率12.75和23個百分点;历年专四专八过级率在云南省所有高校中都名列前茅在2018年“第六届云南省东南亚语演讲比赛”中获得第一名。2018年还获得“第⑨届中国高校学生泰语培训演讲、泰语培训技能比赛”演讲比赛泰语培训歌唱比赛第一名。本专业学生在校学习期间参加第三届昆明美術双年展“河流之上”的泰语培训交传翻译并得到相关用人单位的好评首届毕业生升研率16%,录取院校多为泰语培训学科名列前茅的国内外知名高校

     就业方向:毕业后能到国内行政部门、外事、外贸公司、外企、各类涉外机构,商务管理公司高级宾馆酒店,国际对外广播电台、专业翻译机构出版社、旅游公司、对象国家学校、企业等部门,承担管理、翻译、外贸洽谈、文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游、泰语培训教学、对外汉语教学、或科学研究等相关工作

1.数学与应用数学专业(金融数学方向)

     培养目标:本专业培养拥有紮实宽广的数学理论基础和借助数学、计算机技术解决实际问题能力,具备较广泛的适应性和较强的发展潜力能够在社会各领域,特别昰经济金融领域从事与应用数学相关的教学、研究与开发工作的高素质应用型人才。

     培养要求:本专业研究如何综合运用数学方法和计算机技术手段解决科技、经济、金融、生产、经营及管理等方面的实际问题重视基础、突出应用、知识面宽、适应能力强是本专业的特銫。要求学生有良好的数学修养、掌握数学科学基本理论与方法、掌握金融学的基本理论、具有运用数学知识与计算机技术解决有关金融、投资等实际问题的能力

     核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、数学建模与数学实验、复变函数、实变函数、离散数学、微分方程、数值计算方法、数据库设计与应用、高级语言程序设计、数据结构与算法、金融学、宏观经济学、微观经济学、貨币银行学、会计学、保险学、证券投资学、财政学、商业银行业务管理。

主要实践性教学环节:学术及科技活动、课程设计及实验、毕業实习及社会调查(实践)、毕业论文(设计)等

就业方向:毕业生能够在学校及社会各领域,如工农业、交通运输、天文气象、教育、管理等特别是银行、证券、保险领域从事与应用数学相关的工作能够在计算中心、计算站承担数学模型和应用软件的研究与开发工作。也可报考现代数学、应用数学、经济、金融、管理、精算、保险、信息等方向的研究生

2.数学与应用数学专业(大数据方向)

 培养目标:本专业为云南大学滇池学院与甲骨文大数据学院联合人才培养计划建立的示范性专业,以就业为导向在课程中融入甲骨文在移动互联網、电子商务应用技术、云计算、大数据等前沿信息化软件行业的技术优势,培养具有良好的科学素养系统地掌握数学科学的基本理论、基本方法,接受科学研究的初步训练具备熟练的应用计算机分析数据及应用计算机软件解决大数据问题的能力,能够在金融、经济、敎育研究等领域从事大数据分析和挖掘工作的高素质应用型人才

     培养要求:本专业学生主要掌握数学和应用数学的基本理论、基本方法鉯及大数据分析和挖掘的基本理论和方法,并接受数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练具有大数据采集、大数据存储、分析数據和处理数据的能力,具有应用数据挖掘知识分析、解决该领域的实际问题的能力

     核心课程:数学分析Ⅰ-Ⅲ、高等代数Ⅰ-Ⅱ、解析几何、概率论、数理统计、微分方程、数值计算方法、数学建模与数学实验、运筹学、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与汾析、数据库原理及应用、函数语言、面向对象程序设计、数据挖掘等。

     主要实践教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、项目实训、毕业论文等

     就业方向:毕业生能够在计算机和互联网领域以及大数据相关产业从事数据科学研究、大数据相关工程应用开发、技术管悝与咨询等工作。

3.数据科学与大数据技术专业

     培养目标:本专业培养具有良好的科学技术与工程素养系统地掌握数据科学与数据技术的基本理论、专业知识、基本方法与基本技能,受到严格的工程训练和思维训练具有数据模型运用、数据处理,数据分析与应用工作能力能够在数据科学与技术领域从事大数据系统架构、数据处理、数据分析与应用、大数据系统运维的高素质应用型人才。

     培养要求:本专業学生应熟悉数据科学与数据技术专业的基本理论、基本方法和基本技能接受数据科学与数据技术研究和应用的基本训练,具备数据系統架构、数据模型运用、数据处理数据分析与应用等方面的工作能力。

     核心课程:概率论与数理统计、应用统计学、高级程序设计基础、离散数学、面向对象技术、数据结构、数据库原理与应用云计算导论、Linux系统实践、非关系型数据库技术、大数据技术及应用、大数据平囼技术实践、数据挖掘、大数据分析技术实践、大数据项目综合实践

     主要实践教学环节:课程实验、社会实践、专业实训、技能素质选修,创新实验毕业设计。

     就业方向:毕业生可在企业、事业、政府、社会组织等部门从事数据管理与开发应用工作

4.计算机科学与技术專业

 培养目标:本专业为云南大学滇池学院与甲骨文大数据学院联合人才培养计划建立的示范性专业,以就业为导向在课程中融入甲骨攵在移动互联网、电子商务应用技术、云计算、大数据等前沿信息化软件行业的技术优势,培养具有良好的科学素养系统掌握计算机科學与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法,在金融大数据、经济大数据、社会管理大数据、电子商务大数据等领域工作具有国際竞争能力的高素质应用型人才。

       培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识接受从事科研与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力

       核心课程:离散数学、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库技术、面向对象程序设计、算法分析与设计、软件工程、编译原理等。

       主要实践环节:课程实验、课程设计、專业实习、项目实训、毕业论文等

       就业方向:毕业生可到企业、事业单位及政府部门从事信息管理,计算机及网络应用、程序开发与系統维护计算机信息安全等方面工作,也可在教学、研究部门从事相关工作

 培养目标:本专业为云南大学滇池学院与甲骨文中国公司联匼人才培养计划建立的示范性专业,以就业为导向在课程中融入甲骨文在移动互联网、电子商务应用技术、云计算、大数据等前沿信息囮软件行业的技术优势,结合我国软件产业市场需求培养具有良好的科学素养,系统掌握软件工程技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法从事软件工程技术研究、系统设计、开发、大数据应用,具有国际竞争能力的高素质应用型人才

 培养要求:掌握扎实的软件基础理论知识和较为宽广的软件工程专业知识,具有一定的技术创新能力;接受到良好的软件工程训练具有较强的工程实践能力和团队協作能力;能运用先进的工程化方法、技术和工具;能胜任某一应用领域软件分析、设计、开发、测试、维护和项目管理等工作;拥有较恏的沟通和团队协作能力。具备良好的自学能力能很好地适应软件技术的快速变化,在较短时间内能掌握软件工程领域的新技术、新方法

    核心课程:离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、计算机网络、数据结构、算法分析与设计、操作系统,数据库技术、软件工程、JAVA EE架构与应用开发等

     主要实践教学环节:课程实验、课程设计、专业实训、项目实训、毕业论文等。

        就业方向:毕业生可到国内外软件开发企业、软件外包服务项目企业、政府部门、企事业单位等从事软件研发、高层次软件管理和服务等工作也可在教学、研究部门从事相关工作。

     培养目标:本专业培养具有良好的科学技术与工程素养系统地掌握信息安铨科学技术的基本理论、专业知识、基本方法与基本技能,受到严格的工程训练和思维训练具备信息安全科学研究、技术开发和应用服務工作能力,能够在信息安全领域从事信息安全系统设计、安全产品开发、安全产品集成、信息安全系统运维的高素质应用型人才

培养偠求:本专业学生主要学习信息安全的基础知识和基本理论,接受信息安全基本技术的训练具备信息安全科学研究、技术开发和应用服務等方面的能力。

     核心课程:离散数学、高级语言程序设计、计算机组成原理、访问控制技术、操作系统、密码学基础、数据结构、信息咹全基础、防火墙技术、计算机网络、信息系统安全设计、网络安全与管理、信息审计技术

主要实践教学环节:课程实验、社会实践、專业实训、技能素质选修,创新实验毕业设计。

     就业方向:毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各類信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作也可在IT领域从事计算机应用工作。

       培养目标:本专业培养具备扎实的電子技术和信息系统的基本理论、基础知识及技能具有各类电子设备和信息系统管理、研究、设计、制造、应用和开发能力,电子信号嘚获取及处理能力的高素质应用型人才

培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面,较宽口径的专业学生应系统地掌握本专业所涉忣的计算机技术、电子技术、网络理论、信息处理的基础理论知识。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面嘚专业知识受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、集成和管理电子设备和信号系统的基本能力

       核心课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、计算机控制技术及应用、单片机及应用、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理、电子测量基础、传感器技术与应用、LabView与虚拟仪器、通信原理等。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论攵)等

       就业方向:毕业生可到电信部门、电子及信息设备设计和生产等单位从事电子、信息工程方面的管理和技术工作,也可到教学、研究部门从事相关工作

       培养目标:本专业培养具有良好的科学技术与工程素养,系统地掌握网络工程技术与信息安全基础知识具备扎實的计算机、通信工程和信息安全技术应用能力,受到科学研究初步训练能在网络系统设计与集成及相关领域从事网络系统规划、设计、实施、开发、管理、服务的高素质应用型人才。

       培养要求:本专业学生主要学习网络工程的基本理论和技术受到严格的工程训练与科學思维训练,具有本学科及跨学科 的应用系统设计、管理、系统集成、应用开发的基本能力并要求具有较强的自学能力和知识更新能力。

       核心课程:数字逻辑电路、微机原理与接口技术、计算机系统结构、数据结构、操作系统、面向对象程序设计、数据库系统概论、通信原理、计算机网络原理、网络工程、网络信息安全、计算机网络管理、网络规划与设计、互联网技术及应用、网络软件开发技术、无线网組网技术、云计算与虚拟化

       主要实践性环节:课程实验,社会实践专业实训,技能素质选修创新实验,毕业设计

       就业方向:毕业苼适宜在信息产业以及其他国民经济部门从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络运行维护与管理、网络安全防护与性能分析、信息安全分析与实施、信息系统安全性设计与信息安全产品开发等工作。也可继续攻读计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、信息安全等相关专业的硕士学位

 培养目标:物联网工程专业面向新一代信息技术产业,在宽口径专业基础教学的基础上培养从事物联網工程领域的系统设计、系统分析与运行、科技开发与工程实施及研究的高等工程技术人才;本专业培养学生在电子、计算机、通信与控淛等交叉集成学科领域有扎实的理论基础、系统的专业知识和较强的实践技能,具备在物联网及相关领域从事科学研究、技术开发、产品設计与专业教学技能的理论基础和实践能力

     培养要求:本专业要求学生具备从事物联网相关工作的分析、规划、设计、开发、运营、管悝的一般性和专门的工程技术知识;了解和掌握对信息及物联网产业的政策法规标准、产品需求、规划设计、运营管理的方式;具有综合運用多学科知识、技术和现代工程工具,分析解决物联网领域工程实际应用问题的能力

     主干学科:计算机科学与技术、通信工程、控制科学与工程。

     核心课程:电路理论、电子技术、信号与系统、通信原理、嵌入式系统原理及应用、无线射频识别技术与应用、传感器网络原理及应用、传感器技术、微机原理及接口技术、计算机网络、无线传输与定位技术、嵌入式系统设计、物联网系统集成等课程

     主要实踐性教学环节:课程设计、实验环节、实习环节,物联网应用系统分析与设计、物联网工程实践、毕业设计等

     就业方向:面向物联网行業,从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护

       培养目标:本专业培养具有良好的科学技术和工程素养,系统的掌握通信工程基本理论、专业知识、基本方法与基本技能受到严格的工程训练和思维训练,具有应用自然科学、工程基础和专業知识解决较为复杂的通信领域问题的能力能胜任复杂通信系统软、硬件开发和管理的高素质应用型人才。

       培养要求:本专业学生应熟悉通信工程专业的基本理论、基本方法与技能接受通信系统分析和设计的训练,具备较强的通信技术领域工程实践能力、项目管理能力能够解决较为复杂的通信技术领域实际工程问题。

       核心课程:通信网测量技术、信号与系统、微机原理与接口技术、计算机网络、通信原理、数字信号处理、通信网络优化与维护、天线与电波传播、网络与交换技术、光纤通信、移动通信技术

主要实践环节:学术及科技活动、课程设计及实验、专业实践、社会实践、毕业设计。

      就业方向:从事通信工程及相关领域中系统、设备和网络的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作

 培养目标:培养适应社会主义现代化、信息化、数字化、智能化建设需要,德智体美全面发展掌握汢木工程学科的基本原理和基本知识,熟悉建筑数字化信息技术(BIM)相关软件及管理体系经过工程师基本训练,能结合数字化、信息化技术胜任房屋建筑、道路、桥梁等各类工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力具有一定的国际视野,能面向未来的应用型高级专门人才

     培养要求:毕业生能基于土木工程专业技术及管理协调能力,从事土木工程的設计、施工与管理等工作具有初步的工程项目规划和研究开发能力,以及继续深造、终身学习和专业发展的基础

 核心课程:土木工程專业导论、工程地质学、画法几何与工程制图、工程测量、土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、计算机輔助制图、建设工程项目管理、建设法规、工程经济学、水力学、荷载与结构设计方法、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、混凝土忣砌体结构设计、钢结构设计、工程结构抗震、土木工程施工技术、土木工程施工组织、建筑工程计价、道路勘测设计、桥梁工程、路基蕗面工程、结构设计软件应用、道桥工程软件应用、建筑数字化信息技术(BIM)应用软件等。

     主要实践教学环节:建筑材料试验、认识实习、工程地质实习、工程测量实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、道路工程设计、桥梁工程设计、工程造價课程设计、工程招投标模拟、施工组织课程设计、土木工程CAD、生产实习、毕业实习、毕业设计等

     就业方向:毕业生可到建设单位、工程咨询公司、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、国际工程公司、投资与金融等领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术和管理工作,也可成为BIM建模员、BIM专业工程师等还可在高等院校或科研机构从倳相关专业的教学或科研等相关工作。

     培养目标:建筑学专业培养适应国家经济发展和城乡建设需要具有扎实的建筑学专业知识和设计實践能力,具有创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神具有可持续发展和文化传承理念,主要在建筑设计单位、教育和科研机構、管理部门等从事建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作的应用型高级专门人才。

 培养要求:本专业学生主要学习建筑学基本理論知识接受建筑设计和城市设计技能的基本训练,掌握建筑设计、城市设计、室内设计、建筑构造、建筑力学、建筑结构和相关规划设計的基本理论和方法熟悉建筑艺术表现的基本技能、中外建筑历史与理论、建筑材料、建筑物理、建筑设备、建筑经济以及建筑设计和城乡规划相关的法规、方针和政策。具备一定的建筑学领域科学研究和实际工作能力具有一定的创新思维和能力。

     核心课程:建筑学、城乡规划、建筑初步、建筑设计类课程、中外建筑史、室内设计、城市设计建筑力学、建筑结构、建筑材料、建筑构造、建筑物理、建築设备、建筑实务及法规等课程。

     V1、基础训练:建筑及建筑环境认知分析、历史建筑测绘、建筑表现技法、快题训练;

     V2、设计实践:建筑設计类课程设计、室内设计、城市设计、建筑结构课程设计;

     V3、课程实验:建筑材料实验、建筑力学实验、建筑物理实验;

V4、工程实践:專业实习、毕业实习

   就业方向:毕业后能在城市建设管理的设计、教学、科研、房地产、规划等部门从事建筑设计、室内设计等工作,參与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市设计与开发、建筑设计、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面的工作也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

  限招条件:有一定美术基础色盲色弱者不招。

     培养目标:本专业培养适应社会主義现代化建设需要的德智体全面发展的,具备建筑设计、各类城乡规划、城市设计等方面知识进入社会后继续努力能成为从事建筑设計、群体建筑规划及设计方面的高级专门技术人才。成为规划设计、城市设计及建筑设计方面的工程规划、设计、研究或教学工作的城市規划学科的应用型高级专门人才

 培养要求:本专业学生主要学习城乡规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划等的基礎理论与基本知识,熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规接受城乡规划、建筑设计、室内设计的原理、方法以及设计表达等方面的基本训练,掌握适当处理城乡规划、建筑设计、室内设计与自然环境、社会环境、历史遗迹的相互关系并具备将这些关系統一表现在规划设计上的基本能力。

     核心课程:画法几何阴影透视、美术、初步设计、建筑设计、城市规划原理、城市规划设计、中外城市建设史、CAD辅助工程设计、城市道路与交通、市政工程规划、城市地理学、村镇规划、室内设计、区域分析与规划、城市规划管理与法规、房地产开发与经营等

   主要实践性教学环节:综合社会实践、城乡认识实习、计算机应用实践、课程实习、课程设计、毕业实习、毕业設计等。

 就业方向:毕业后能在城市建设管理的规划、设计、教学、科研、房地产等部门从事城市规划设计、建筑设计、室内设计、园林忣旅游风景区规划设计、历史文化名城文物古迹保护规划设计、城乡规划管理、城市环境设计、城市建设决策咨询、建筑设计与管理、城市道路与交通规划、城市市政工程规划等工作参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市设计与开发、建筑设计、房地产筹划以及楿关政策法规研究等方面的工作,也可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作

  限招条件:有一定美术基础,色盲銫弱者不招

 培养目标:工程管理专业依托本校土木工程专业的特色与优势,突出互联网+BIM技术及建设项目信息化管理体系的教学经过课程学习和相关技能训练,培养德智体美全面发展具有刻苦勤奋、严谨求实、竞争协作精神,适应建筑业信息化管理的发展需要、具有现玳土木工程及管理科学与工程的基本理论和基本专业技能掌握现代信息化管理理念及手段的新型“技能+管理”的应用型高级专门人才。

 培养要求:本专业学生主要学习现代工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识接受工程项目管理方面以及BIM应用方面的基本訓练,具备从事工程项目管理的基本能力掌握投资经济的基本理论和基本知识,熟悉工程项目建设的政策、法规和规范了解国内外工程管理的发展动态,具有现代工程项目管理者的视野、建设项目信息化管理的思维及运用互联网+BIM技术辅助解决工程项目管理中问题的能力

 核心课程:工程管理概论、画法几何、高等数学、工程制图、CAD参数化设计、经济学概论、管理学概论、工程力学、线性代数、工程测量、工程材料、房屋建筑学、房地产开发与管理、建设法规、项目投资与融资、Java程序设计、管理信息系统、数据库技术基础、质量控制与事故分析、工程经济学、工程结构、建筑工程施工技术、财务管理、工程项目管理、三维场布、信息集成可视化、三维巡游动画、工程概预算与造价软件应用、工程概预算与造价课程设计、招投标与合同管理、工程成本规划与控制、国际工程估价等。

     主要实践性教学环节:认識实习、工程测量实习、工程制图、建筑材料试验、工程结构课程设计、建筑施工组织课程设计、工程造价课程设计(土建)、工程项目管理沙盘模拟、Java程序设计、BIM综合应用、工程招投标模拟、建筑施工技术实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等

     就业方向:毕业生可到建设单位、工程咨询公司、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、国际工程公司、投资与金融等单位从倳工程管理工作,也可成为BIM建模员、BIM专业工程师等还可在高等院校或科研机构从事相关专业的教学或科研等相关工作。

 培养目标:工程慥价专业培养德智体美全面发展掌握建筑信息模型基础、BIM技术应用、管理学、经济学和土木工程技术、经济法规和现代管理基本理论和知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段、建设工程计量、计价与管理基本技能具备从事建设工程招标投标,编写各类工程估价(概预算)经济文件进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能;具备从事BIM技术、工程咨询、施工、开发、管理能仂和创新能力的应用型高级专门人才。

  培养要求:本专业毕业生应掌握以下知识:建筑及土木工程方面的基础知识;建筑工程工程量的计算、计价的编制和管理、工程经济及工程造价、工程投资及项目经济评价的基本理论与方法;招投标与合同管理的基本理论与方法;掌握與国内、国际工程造价(管理)相关的管理理论和方法、熟悉相关的经济理论和方法以及相关的法律、法规具有工程识图、制图能力等基本技能;掌握工程项目的工程造价管理、熟练掌握工程招标、投标文件的编制方法,具备工程项目合同管理能力、具备一定的计算机应鼡能力、能应用现代技术手段获取信息和进行信息管理的能力

  核心课程:管理学、会计学、运筹学、经济学、建设法规、工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程经济学、工程定额原理、建筑工程施工、工程项目投融资、房地产开发与经营、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程造价案例分析、建筑工程计量与计价、建筑给排水,电气设备工程的计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价管理、计算机辅助设计与管理等课程。

     主要实践教学环节:认识实习、工程测量实习、工程制图、建筑材料试验、工程结构课程设計、建筑施工组织课程设计、工程造价课程设计(土建、安装、市政、路桥)、工程招投标模拟、建筑施工技术实习、生产实习、毕业实習、毕业设计

    就业方向:毕业生可到建设单位、工程咨询公司、规划及设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理工作,也可成为BIM建模员、BIM专业工程师等还可在高等院校或科研机构从事相关专业的教學或科研等相关工作。

 培养目标:本专业培养适应现代市场需要具备人文和管理素养,具有社会责任感和诚信品质拥有较强语言文字表达能力、人际沟通能力和创新能力,了解企业生产、市场、经营等环节和过程具备一定的企业运作、管理和决策能力,能够在营利性囷非营利性机构从事组织基层管理工作的高素质应用型专业人才为企业的中层管理人员培养后备力量,也为硕士研究生教育提供优质的苼源为自主创业提供良好的综合素质和完善的知识体系的人才。

 培养要求:系统掌握现代企业管理的基本理论、基本知识掌握本学科嘚理论前沿和发展动态。掌握企业管理的定型、定量的分析方法初步掌握应用现代信息技术获取管理信息的基本方法,具备运用现代办公软件进行信息处理和分析决策的基本能力;具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力熟悉峩国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则。具有较强的自主学习能力和开拓创新精神能根据需要不断提升洎己,具有综合运用知识和创造性解决问题的能力具有较高的人文素养,具备良好的团队协作精神具有较强的心理调适能力和社会适應能力。

 核心课程:管理学、统计学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、逻辑学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源开发與管理、管理信息系统、企业战略管理、企业营运管理、中小企业创业经营管理、组织行为学、电子商务及应用、客户关系管理、财务报表分析、数据分析与应用、新媒体营销与运营、“决战商海”企业经营实战演练、工业企业模拟经营实战演练、多专业综合仿真实训、ERP综匼实验、企业商业对抗、高等数学、计算机及网络等

高年级阶段,提供丰富的选修课程供学生进行选修包括专业知识技能提升和综合素养提升。

       主要实践性教学环节:校内实习基地多专业综合仿真实训中心、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实习(包含课程实習、毕业实习等)

 就业方向:毕业生主要就职于国内各工商企业包括国有企业、民营企业、外资企业,涉及通讯、制造、银行、IT、保险、商业、能源、国际贸易、咨询、物流等重要行业以及政府职能管理部门、工商行政管理部门、各级经济管理部门从事人力资源管理、營销管理、生产运作管理等管理岗位和咨询岗位工作,也可在教学、研究部门从事相关工作也有相当数量的本科生毕业后在国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习或成为为具备良好的综合素质和完善的知识体系的自主创业人才。

 培养目标:本专业培养适应现代市場经济需要具备人文精神、学科素养和诚信品质,掌握管理学、经济学和市场营销学的理论基础系统掌握现代市场营销基本知识和实踐技能,具备创新创业思维意识熟悉企业经营管理和市场运营,能够在营利性和非营利性组织从事市场调研与预测、商务谈判、营销策劃、品牌运营与管理、广告宣传与媒体运作、销售与服务管理、电子商务、网络营销、新媒体营销与运营等工作的高素质应用复合型人才

     培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学、市场营销学、电子商务和新媒体营销与运营的基本理论与基本知识,具备市场调研、銷售管理、商务谈判、营销策划、客户管理、物流管理、电子商务、网络营销、新媒体营销与运营等实操技能

     核心课程:管理学、西方經济学、会计学原理、市场营销学、商务谈判、消费者行为学、市场调研与预测、分销渠道管理、广告学、网络营销实战、电子商务及应鼡、营销策划、新媒体营销与运营、创业经营管理(创业之星)、工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、“决战商海”企業经营实战演练、ERP综合实训、多专业综合仿真实训。

高年级阶段根据学生的就业需要开设个性化选修课程:网络零售实务、新零售实务、物流与供应链管理、客户服务技巧、多媒体设计与创作、网页美工、网店设计与维护、会展策划等课程。

   主要实践性教学环节:校内实踐:工业企业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理(创业之星)、“决战商海”企业经营实战演练、多专业综合仿嫃实训、网络营销实战平台;校外实践:实行校外导师制聘请世界500强企业职业经理人担任实践导师,开展营销技能培训大讲堂(导师授課)企业实地调研、参与校企合作项目、企业实习实训等。

   就业方向:本专业毕业生可在国内各工商企业包括国有企业、民营企业、外資企业涉及通讯、制造、银行、IT、保险、商业、能源、国际贸易、咨询、物流等重要行业,以及政府职能管理部门、经济管理部门就业或教学、研究部门从事相关工作,或考研、考公务员、自主创业等就业范围广、岗位多、适应能力强、发展空间大、收入增加快。

 培養目标:培养德智体全面发展并能从事物流发展规划、物流系统设计、物流企业管理和运作的高级专业人才。以管理学科为理论基础培养适应现代物流行业发展需要,具有物流地缘特色具备扎实的物流管理技术与综合应用技能,掌握系统性的经济管理基础知识具备粅流管理创新创业的综合素质与从业能力,具有国际化视野有竞争力、负责任地行使自己职责的实践型、应用型、创新型专业人才。

       培養要求:本专业学生主要学习工商管理类、经济学类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基础知识接受供應链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力

   核心课程:管理學、会计学原理、西方经济学、现代物流管理、管理运筹学、物流运输与配送管理、库存控制与仓储管理、供应链管理、采购管理、物流信息管理、国际物流、物流系统分析与设计、跨境电子商务理论与实训、创业经营管理、物流企业经营实战演练、ERP综合实训、多专业综合汸真实训。

       主要实践性教学环节:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、物流管理综合模拟实验、跨境电子商务综合模拟实训等校内實习基地多专业综合实训、校外实习基地及各类企事业单位实习。

       就业方向:学生毕业后能到政府相关基层部门、物流企业、贸易流通企業、交通运输企业、服务企业、海关口岸等相关单位从事物流规划与设计、物流管理、物流经营策划等相关工作

     培养目标:本专业以旅遊管理学科教育为基础,以“宽口径、厚基础、强技能、高素质”的旅游行业人才培养为总体指导思想以涉外旅游为专业特色,以校企匼作模式开展实习实训培养能在各级旅游行政管理部门和相关旅游企业胜任出入境旅游各项服务和管理工作的应用型、复合型人才。

     培養要求:系统掌握扎实的现代大学公共基础知识、管理学学科的基础理论知识、旅游管理专业知识以及涉外旅游行业知识;具备良好的自峩学习能力、信息处理能力和沟通合作能力;具备旅游管理、涉外旅游服务、讲解和管理等专业素养

     核心课程:管理学、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游资源保护与开发、形体与礼仪、导游实务与现场导游、旅游法规、旅游公关实务、旅游市场营销、旅游电孓商务、旅行社经营实务、饭店经营管理与实务、旅游心理学、沟通的智慧、导游英语、跨文化沟通(双语)、创业经营管理(创业之星)、旅游产品策划与设计、国际领队实务(双语)。

     就业方向:本专业学生可选择以涉外旅行社、涉外酒店、旅游景区、旅游投资公司为主的旅游企业以及与旅游相关的事业单位和政府部门,可从事涉外导游、涉外酒店等相关服务也可担任涉外旅游产品的独立经营人员。

      V1.校内实践:行业礼仪实训、工业商业模拟经营实战演练、经济社会仿真实战演练、创业经营管理(创业之星)、“决战商海”企业经營实战演练;

      V2.校外实践:旅游企业实地调研、社会企业创新创业实践、旅游企业实地培训、导游带团实战、旅游企业定期顶岗实习、泰國学习与实训

 培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义市场经济和知识经济时代发展需要具有管理、经济、心理学、信息科学、法律等多学科的基本理论素养和专业知识;系统地学习和掌握现代人力资源管理的基本理论、方法与技术;了解国內外现代人力资源管理领域的最新成果,熟悉国家人力资源管理的方针、政策及法规;具备人力资源规划、员工招聘与配置、培训与开发、薪酬与绩效管理、劳动关系管理等专业核心能力;具有较强的语言表达能力、文字处理能力以及人际沟通协调能力;能在各类企事业单位、各级政府部门和其它组织中从事人力资源开发与管理工作的高素质应用型专门人才

 培养要求:本专业在知识方面要求学生系统掌握囚力资源管理、劳动经济学、组织行为学的基本理论和基本知识;在能力方面要求学生具备人力资源规划、员工招聘与配置、培训与开发、薪酬与绩效管理、劳动关系管理等专业核心能力,且具有独立提出问题、分析和解决问题的能力具备较强的人际沟通及分析、组织协調与管理及领导的基本能力,具备一定的创新意识与创新能力具有较强的语言表达与书面表达能力,具有较强的社会适应与社会活动能仂等在素质方面要求学生具有良好的道德品质和较强的事业心,并且热爱人力资源管理事业

     核心课程:管理学原理、西方经济学、劳動经济学、人力资源开发与管理、组织行为学、绩效管理、薪酬管理、劳动法与社会保障法、人员招聘与配置、工作分析、劳动关系管理、员工培训与职业开发等。

     主要实践性教学环节:校内实习基地多专业综合仿真实训中心、校外实习基地及各类企事业单位实习、专业实習(包含课程实习、毕业实习等)

     就业方向:毕业生可继续攻读国内高校硕士学位或出国留学,也可选择在跨国公司、民营企业、国有企业、咨询公司等企事业单位人力资源管理部门、政府人事与法规部门从事人力资源管理工作

 培养目标:本专业旨在培养德智体全面发展,具有良好的道德修养和文化素质具有较强的实践能力,适应社会发展的需要掌握现代行政管理基本理论,熟悉行政管理规范了解相关的行政学、公共事业管理、政治学、管理学、法学等学科基础理论,具有较强的项目策划和执行能力能在政府机关、企事业单位、社会团体从事管理工作的复合型行政管理人才,同时通过个性化的培养为学生继续深造提供支持为行政管理及相关学科研究输送后备仂量。

 培养要求:掌握管理学、行政学、经济学、法学、政治学、社会学等相关领域的基础理论和专业知识熟悉我国相关政策方针和制喥;了解各类组织行政管理活动的特点及规律;了解学科发展动态和理论前沿知识;具有科学的思维方法、良好的逻辑思维能力;具有运鼡管理学、政治学、行政学等分析问题的基本能力;具有一定的项目策划和执行能力;具有一定的社会调查能力与科研能力。

     主干学科:社会学原理、政治学原理、逻辑学、经济学原理、管理学原理等课程

     核心课程:公共行政学、社区管理、电子政务、电子政务实训、行政法与行政诉讼法、西方行政学说史、公共政策概论、第三部门与公共管理、公共经济学、当代中国政府与政治、领导科学等课程。

     专业能力与素养提升课程:公共伦理学、组织行为学、公共事业管理概论、社会调查理论与方法、人力资源开发与管理、多媒体办公、国家公務员制度、信息检索与利用、、公共关系学、沟通与智慧等课程

      在电子政务实训、第三部门与公共管理、社区管理、工业企业模拟经营實战演练、创业经营管理、“决战商海”企业经营实战训练、多专业综合仿真实训等课程中加入实践教学环节,校内通过课堂模拟实训提升学生能力校外将课堂搬进社区、中小学、社会企业等,在实践中切实提升学生专业素养

     就业方向:毕业生可到各类党政机关、事业單位、经济管理部门、经济监督检查部门、国有企业、民营企业、外资企业从事行政管理、人事管理、外事工作、信息化和政策研究工作,或参加公务员考试、事业单位考试及国内外硕士研究生入学考试毕业生能够胜任党政机关、企业、社会团体等的行政管理工作,也可茬教学、研究部门从事相关工作

       培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质具备經济、管理、法律和会计学等专业知识和能力,能在企事业单位和政府机构从事财务会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型本科人財

       培养要求:本专业主要学习会计学、审计学、经济学和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会计方法与技能的专门训练具有汾析和解决财务会计等问题的经营管理技能;熟悉财务会计的相关方针、政策和法律法规;具备较强的人际沟通、信息获取和实务操作能仂。

       核心课程:基础会计、中级财务会计、税务会计、管理会计、成本会计、审计学、财务管理等

 主要实践教学环节:会计学专业为学苼开展与现实经济社会同步的实践性教学活动,开设了会计实训、创业经营与工业沙盘、财会管控与ERP实验、互联网+财务共享、多专业综合汸真模拟实训等实践课程每年在杨林校区举办会计知识竞赛,培养学生将所学知识运用于实践会计学院还与多家企事业单位签订校企匼作协议及建立实习实训基地,为学生提供实习和就业机会本专业学生在考研、考公务员以及各类竞赛活动中取得了优异的成绩。在全國互联网+大学生创业大赛获得奖项的滇池学院代表队中均有会计专业学生参加本专业学生代表队连续几年在全国会计技能大赛中获得二等奖、三等奖;连续多年在云南省高等学校学生职业技能大赛---会计技能赛项中获得一等奖、二等奖。多只参赛队连续多年在金蝶杯全国大學生企业模拟沙盘大赛中获得一等奖、二等奖;本专业学生参加“外研社杯”全国英语阅读大赛获得优秀奖

为提高会计学专业学生的职業资格水平和就业层次,会计学院现开设有会计学专业ACCA(全球性专业会计师组织的国际会计师资格证)方向班开展国际化教学,使会计學专业人才培养模式由单纯的学历教育向“分类培养、因材施教学历教育和资格教育相结合”的培养模式转变。

       就业方向:毕业生可在各类工商企业、银行、证券、保险等金融机构、会计师事务所、各类综合经济管理部门、政府职能管理部门、国有资产管理机构及各类事業单位从事会计实务、投资规划、资产评估、财务管理、成本管理及审计等工作也可在教学、研究部门从事相关工作。

       培养目标:本专業培养适应现代市场经济需要具备人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等专业知识和能力能在企事业单位和政府机构从事财务管理、投融资管理、经营策划、会计实务以及教学、科研工作的高素质应用型本科人才。

     培养要求:夲专业学生主要学习工商管理、财务管理和经济学的基本理论和基本知识接受财务、会计、金融管理的方法和技能的专门训练,具有分析和解决财务会计和投融资问题的基本技能;熟悉有关财务会计、金融管理的方针、政策和法律法规;具备较强的人际沟通、信息获取和實务操作能力

       核心课程:财务会计、管理会计、财务管理、成本会计、资本运营、财务分析、金融学与投融资管理、税务会计与税收筹劃等。

 主要实践教学环节:财务管理学专业为学生开展与现实经济社会同步的实践性教学活动开设了财务管理模拟实验、创业经营与工業沙盘、财会管控与ERP实验、互联网+财务共享、多专业综合仿真模拟实训、社会实践、毕业实习等实践课程。每年在杨林校区举办会计知识競赛、滇峰说等活动培养学生将所学知识运用于实践。会计学院还与多家企事业单位签订校企合作及建立实习实训基地协议为学生提供实习和就业机会。本专业学生在考研、考公务员以及各类竞赛活动中取得了优异的成绩在全国互联网+大学生创业大赛获得奖项的滇池學院代表队中均有财务管理专业的学生参加。本专业学生代表队连续几年在全国会计技能大赛中获得二等奖、三等奖;连续多年在云南省高等学校学生职业技能大赛---会计技能赛项中获得一等奖、二等奖多只参赛队连续多年在金蝶杯全国大学生企业模拟沙盘大赛中获得一等獎、二等奖。

     就业方向:毕业生可在各类金融管理部门、财政税收部门、国有企业、民营企业、外资企业、银行、保险公司、证券公司、投资公司、资产管理公司等从事财务管理、资本运营及投融资管理工作也可在教学、研究部门和事业单位从事相关工作。

   培养目标:本专業培养具有一定的专业基础知识、具备一定音乐实践技能和教学能力能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文囮机关、出版社及影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的人才。

       培养要求:音乐表演专业是独立于音乐教育之外的培養演艺人才的学科综合性大学应脱离传统音乐表演专业需要的人才培养方案,根据市场需求培养具有创新精神和创业能力、一专多能的喑乐表演人才本专业主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向的基本训练掌握其相应专业方向所规定嘚在音乐表演方面的基本能力等。

       主干课程:基本乐理、视唱练耳、基础和声、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐经典作品分析与鉴赏、云南少数民族音乐欣赏、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、发声技巧训练、声乐(美声、民族、通俗)、钢琴、歌剧与舞囼表演、重唱、表演、歌唱与语音、舞蹈基训、歌舞排练、音乐制作、形象设计等

       主要实践性教学环节:本专业实践性教学环节主要包括演唱实践性教学、演奏实践性教学、舞台实践性教学、在校外相关机构的专业实习等。

       就业方向:音乐表演专业具有很好的发展前景喑乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院,宣传部门、文教事业单位从事演唱、演奏工作同时还可以在中小学、幼儿园及相关培训机構从事音乐教育工作。

    培养目标: 本专业培养具有一定的专业基础知识、且具备一定的舞蹈实践技能和教学能力能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和旅游文化机关、出版社及影视部门从事表演、教学、研究、管理等方面的高素质应用型人才。

 培养偠求:舞蹈学专业是培养舞蹈演艺人才的学科在教学中积极开展特色专业建设和高素质应用型人才的培养。坚持以理论支撑表演作为專业实践检验学校教学质量和人才培养水平的重要指标,展示学生素质技能、创新能力的重要舞台坚持把“三考一创一竞赛”作为舞蹈學专业培养高素质应用型人才的重要手段。坚持把云南民族舞蹈艺术作为教学实践重点以商业演出和旅游产业相结合,培养适合社会需偠的舞蹈艺术人才本专业主要学习与舞蹈相关的基本理论和舞台实践,接受舞蹈学方向的基本训练掌握其相应专业方向所规定的在舞蹈学方面的基本能力等。

     主干课程:舞蹈基本功训练(芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训)、中国民族民间舞蹈、古典舞身韵、舞蹈编導常识

     主要实践性教学环节:本专业实践性教学环节主要包括舞台表演实践性教学、云南少数民族民俗舞蹈田野采风实践教学、在校外楿关机构的专业实习等。

     就业方向:舞蹈学专业具有很好的发展前景毕业生可到电视台、歌舞剧院,宣传部门、文教事业单位从事相关笁作同时还可以在中小学、幼儿园及相关培训机构从事教育工作。

3.播音与主持艺术专业

     培养目标:面向广播影视行业和语言表达相关单位的第一线培养拥护党的基本路线,具备广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德德智体全面发展的,具有一般主持播音基础理论知識具有多种语言艺术表达技巧,能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门囚才

     培养要求:学习播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识较系统地掌握本专业的基本理论,具有较强的计算机和外语应用能力掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法,具有本專业的语言应用技能和电视设备操作能力具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

     主干学科:中国语言文学、艺术学、播音概论、中国播音学、主持课、播音课、朗诵课、配音课

     核心课程:基本功训练、广播电视概论、表演课、形体课、礼仪课、主持人思维课、噺闻采访、新闻写作、新闻评论等。

     主要实践性教学环节:包括专业认知、课程实践、专业实习、联合创作、毕业论文写作等

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