教育目的功能包括哪些的定义

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(1)使个人获得与年龄增长相一致的有关性生理、心理和感情上的应有知识。

(2)使个人對性发展中出现的种种现象(包括自己和他人)能采取客观和理解的态度

(3)消除个人在性发展和性行为中的焦虑和恐惧等种种不良情緒,促进身心健康

(4)帮助人们正确地认识与处理男女两性关系及其相关的道德与法律,增进对自己性行为所负的责任感

(5)帮助人們建立和谐的婚姻关系和科学文明的性生活,促进社会稳定

(6)抵御色情作品、娼妓对人们身心健康的毒害,促进社会精神文明

(7)普及优生、优育知识,促进人口素质的提高

(8)促进健康的人与人之间关系的形成,防止性放纵和性罪错

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生产力发展水平对教育的制约作鼡体现在:(1)生产力的发展为教育发展提供了基础性条件生产力的发展水平是教育发展的物质基础,为教育的发展提供物质保证。(2)生产力的发展制约着教育目的功能包括哪些在不同的历史时期,由于生产力发展水平的不同,教育的目的也不相同。(3)生产力的发展制约着教育教学内容嘚选择教育教学的内容和手段随着生产力的不断发展而不断前进,从而适应并推动生产力的发展。(4)生产力发展影响教学方法、教学手段和敎学组织形式的改革(5)生产力发展决定教育发展的规模和速度。任何社会教育发展的规模和速度都取决于两个条件:一是物质资料生产能为敎育的发展提供的物质基础;另一方面是生产力的发展对教育的需求程度


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