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1.因数含有25和125的算式: 我们牢记25×4=100所以交换因数位置,使算式变为25×4×42. 此时我们要根据25×4=100将32拆成4×8原式变成25×4×8。 同样含有因数125的算式要先用125×8=1000 2.因数含有5或15、35、45等的算式: 我们根据需要将16拆分成2×8,这样原式变为35×2×8因为这样就可以先得出整十的数,运算起来比较简便 3.乘法分配律的应用: 我们注意加号两边的算式中都含有56,意思是32个56加上68个56的和是多少于是可以提出56将算式变成56×(32+68) 如果是56×132—56×32 一样提出56,算是变成 另外注意综匼运用例如: 4.乘法分配律的另外一种应用: 我们先将102拆分成100+2 算式变成(100+2)×47 然后注意将括号里的每一项都要与括号外的47相乘,算式变为: 100×47+2×47 然后将括号里的数分别乘上69注意中间为减号,算式变成:100×69-1×69 1 连续除以两个数等于除以这两个数的乘积: 我们可以将18拆分成9×2 这時原式变为630÷(9×2) 注意要加括号然后打开括号,原式变成630÷9÷2=70÷2 我们需要打开括号此时要将括号里的乘号变为除号,原式变为 请大镓按照老师的方法一定耐心做一下这样人教版四年级所有简算口算都能得出答案哦!到五年级学了小数四则混合运算,六年级分数四则混合运算之后你会发现,so easy!一定会赢在起跑线的! 好了老师今天就分享到这里,关于加减法请看上一篇文章只要你努力做完每一道题,我相信后面你会越来越轻松越来越喜欢数学,因为这些题越做越有意思哦! |
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