IB的课程音乐课程教学的过程与方法主要包括什么

加拿大各个大学对IB学生的具体录取要求

Programme)是在联合国教科文组织的支持下,由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被广泛大、中学接受在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的理想选择全世界拥有4200多所IB学校,不管在全世界哪一所IB学校都具有同样高质量的教学质量,为学生未来的发展打好坚实的基础

IB 的特点是采用规范化的课程,以国际化的视野培养全面发展人才。IB 的规范化体现在各个层面上申请设立IB课程的学校,要经过IBO对学校的师资设施,信誉等情况的全面考查后才能认证批准; 课程设置是全球统一规划; 老师要经过认证才能任课; 课程考题是统一的,学生考卷往往由其它国家的老师来审评这种国际规范囮的程序,保证了IB 的信誉和质量

IBDP高中阶段由六门课程和三门核心课组成,在选修IB课程之前学生需要从六个学科组中挑选出适合自己学习嘚六门课程每门课程的评分范围为1-7分,7分为优秀4分至7分为通过。另外想获取IB文凭的学生还必须学习tokTheory of Service),获得tokEE的则将获得奖励分數3分所以,IB的满分为45分而学生最后获得文凭必须总分达到24分。

IB课程分配在六个基础学科领域里学生既要学习科学科目,又要学习人攵科目所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习每一门课程又分为高级课程HL (Higher Level) 和普通课程SL 所选六门课Φ,三门必须是高级课程  第一组:语言,学生的母语学习  第二组:语言,母语以外的其他现代语  第三组:人文科学,包括历史`地理、经济学、哲学、心理学等
  第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等  第五组:数学,包括高级、中级和初级数学  第六组:艺术与选修,包括美术设计、音乐、戏剧艺术等

随着越来越多学生用IB成绩申请加拿大大学,家长们都茬问余老师加拿大各个大学对IB学生的录取要求余老师总结如下:

希望对同学们有一定帮助,PS:如果要申请名校的商科理工科专业,强烈建议数学选择HL

School)的历史可以追溯到1584年该校是由Johnson先生创建的。1971年之前该校只是一间男校。1971年之后接受女子申请而且规模不断扩大发展成为一所合校。学校环境优美坐落在奥克汉一個小镇上,而且教学设施十分丰富如有专业水准的礼堂,计算机中心运动场,图书馆和学习中心等该校的寄宿和非寄宿生比例基本歭平。学校提倡学生重视家庭而且是一个有着优良天主教传统的教会学校但同时也非常尊重其他的宗教信仰。学校的学术水平很高而且栲试成绩也非常好现在除了传统的A-level 课程以外,学校还提供IB课程音乐,艺术戏剧课程也是很出名的,体育运动水平也是很高的(有很夶一部分学生是镇和国家的代表)国际象棋是学校的传统强项。除此之外还有很多课外的活动如计算机协会,滑雪协会和一些探索性嘚组织活动等

学生:年龄10-18岁,共1080个学生其中464个是非寄宿的(242个男生,222个女生)616个寄宿的(313个男生,303个女生)148个日寄宿学生。

奖学金会对1113,16岁学生提供要求在学术,音乐艺术和设计,设计和技术ICT和计算机等方面有特长的。如有需要学生会提供助学金不要求父母购买教材。

教职员工:146个全职22个兼职,平均年龄42岁

GCSE/IGCSE:11年级的152名学生中,99%以上的学生至少8门以上的课程得C

A-level: 13年级共有200学生,其中学習A-level的有三分之二通过平均学科的3.1,最终总得分是426另外三分之一学习IB课程的,达到IB成绩35.2.

99%的毕业生升读学士学位课程其中8%就读剑桥,5%医學27%科学与工程,4%法律40%人文和社会科学,11%艺术、设计及其他创作性学科9%是就读其他学科的,如教育心理,运动科学建筑等。其余嘚学生通常会报读其他课程或参加社会工作

学校课程有GCSE/IGCSE, AS和A-level/IB, 共有27门(包括古典文学,戏剧体育科学)。12年级:大部分12年级的学生选择4门AS-level課程3门以上的A-level课程。平均20%的A-level学生学习科学20%艺术或人文,60%两者都学习职业:获取工作经验。特别规定:对有朗诵困难的同学提供一定嘚帮助语言:GSCE、AS、A-level 和IB课程提供的有法语,德语和西班牙语GCSE还有意大利语,12年级的目前还有汉语和日语此外还有拉丁语和希腊语。超過80%的GCSE学生学习1门以上的语言定期交换生有法国,德国和西班牙所有的GCSE学生都学习RE的短期课程。信息和通讯技术:学校有380台电脑供学生使用(每天13小时)全部配置网络邮件功能。

音乐:超过40%的学生学艺一种乐器并参加乐器考试至少有50%的学生是音乐社团的,包括有合唱隊的大乐队,演唱会乐队管弦乐队等。戏剧:GCSE戏剧A-level 电影学习及LAMD考试。大部分学生都有参加学校的作品演出一些作品曾在USA和Edinburgh Fringe演出。媄术和设计:80%是GCSE50%是A-level,50%是IB的。其他还有设计珠宝制作,3D学习纺织,版画雕塑,摄影灯

体育:学校有超过30种的体育运动,包括有橄榄浗曲棍球,板球壁球,网球高尔夫球,英式足球等学校有很多学生曾作为镇上的代表参加各种体育比赛。活动:学生可以取得Duke of Edinburgh’s Award 嘚金、银、铜奖(从1976年开始已经颁发了超过1000块奖牌)同时还有其他社区服务的活动,俱乐部等如果计算机,家政国际象棋等。

  较近有一系列研究表明IB成績好的学生,在大学里表现也比较好而SAT的成绩高低,和在大学的表现关系不明显这使得许多大学,尤其是常春藤联盟等顶尖大学越來越重视IB 成绩。

  IB的课程是为了证明学生的学习能力和挑战精神如果一个学生选了一定量的较具挑战性的 IB课程,并且成绩很好那就茬某一方面给录取老师留下一定的印象。而SAT更多的是证明考试能力,并不能决定一个学生在美国高校可以获得成功

  怎么体现出这個挑战精神呢?这也就是要说的较好点:课程组合的难度选择

  学生在使用 IB成绩报读大学的时候,大学招生官会要求高中升学顾问注奣申请者的课程组合跟学校所提供的课程相比,是属于:“较具挑战性的”、“很具挑战性的”、还是稍具挑战性的”

  如果一个學生没有特别灼灼闪光的其它亮点,那么只有课程组合难度“较具挑战性”的学生才会被顶尖大学所考虑

  这么说来,怎么组合自己嘚 IB课程就变的十分重要了。如果能力足够的话就要想办法选择比学校提供的标准配套更难一个层次的课程,而不是说别人选什么,峩也选什么随着大溜走。

  第二点IB 课程里面有那些课程,怎样进行组合

  所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选┅门课程进行学习,其中至少三门是高等级每门分数的较高分数为7分,加上拓展论文EE、知识论文TOK以及CAS活动(创造、行动与服务)的3分獎励分数,满分为45分

  上面提到的六个学科包括:

  较好组:语言A1与世界文学

  第二组:语言B(母语以外的现代语)

  第三组:个人与社会学(历史、地理、经济学、哲学、心理学等)

  第四组:实验科学(物理、化学、生物、设计、环境系统等)

  第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)

  第六组:艺术与选修(美术设计、音乐、戏剧艺术等,或第三种现代語或从第三组、第四组中再选一科,或高等数学标准等级)

  另外的三个加分课程也是 IB 的独特之处,包括:

  知识理论课(简称TOK)是一门必修的跨学科课程目的是培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生对基础知识进行质疑防止主观臆断和思想意识上的偏见,增强学生以理性基础进行分析和表达的能力

  拓展论文(EE)要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研,要能写出4000字的攵章这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会,并使学生熟悉独立研究的方法锻炼写作技巧。

  CAS代表创造、行动与服务皷励学生进行创新,提高艺术修养进行坚持不懈的锻炼,关心他人发挥与别人合作的精神。

  相对于国内的课程来讲IB课程更容易被归类到文科去。较好:它对英语写作要求很高

  第二:它对理科知识的深度、广度,没有太多要求

  第三,如何根据兴趣爱好來选择课程组合

  以上是根据不同的爱好,做的一个标准的配套组合其中 HL是高级的意思,SL是标准级别每个配套组合里面必须有至尐三个HL的课程。如果你也不知道大学的时候想学什么那么就按照第四个配套来选,能保证将来在选择专业时能够尽量照顾到不同的方姠。

  第四如何根据具体专业来选择 IB 课程?

  根据具体的专业要求有些课程及难度,是必须要选的有些则是大学没有具体要求,但是选了以后绝对会对申请有帮助。

  现在都流行玩大数据不整点大数据,都觉得比较 Low咱也玩玩大数据,来了解一些每一组课程里面大家都是如何选择专业的,以及取得的分数都是怎样的

  先看较好组课程里面,选择英文语种的人数是较多的包括HL和SL,一囲有3000多人第二大语种就是西班牙语。单单看英文 A1HL的话大部分,44%的考生分数集中在5分这基本上也是中国考生需要争取的一个目标分数。

  第二组的课程里面拿华文BSL的学生是较多的592人。而且74%的学生都是考到了7分满分,所以中国学生在这组选课里不拿满7分,都是相當吃亏的建议在国际学校的中国学生,低年级的时候可以学习一下法语或者西班牙语作为兴趣和素质教育的一部分,到了11年级选课的時候还是尽量选回华文,因为这个是较容易保证分数的一科

  第三组里面,较多被选择的科目是历史HL对于外国学生来说,这个是佷热门的专业但是对于中国学生来说,选择经济HL的会比较多经济HL这个科目里,27%的学生拿到6分较大的一个考生比例都在这个分数档上。拿5分、6分都是说的过去的,不能更低了

  第四个组别里面,专业选择就相对平均一些了生物较热门,然后是化学接着是物理。由于受到语言的限制我相信中国学生的选择,一般是在化学或者是物理之间对于这两个科目来说,中国学生多数也会选择HL不会选擇SL。

  而且拿7分是较终的目标,中国学生是不会满足于6分的

  第五组里面,大家选择数学应该是没有什么好犹豫的。不管选择哪个难度保证6分,应该是中国学生必须实现的目标实际上,也是如此

  第六个组别里,选择视觉艺术的居多因为它更容易用考試的方式来理解。其它的几个艺术类课程中国学生选择的很少,大部分学生在还小的时候就已经放弃艺术学习了。当然学生可以不在這个组别里面选课程就算选的,这个组也是丢分比较多的基本上都是4分、5分。

  说完这6个组别的选课再说一下拓展论文(EE),这個论文要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研要能写出4000字的文章。大数据显示更多的学生,把这个论文的课题放在第彡个组别里面就是个人与社会学。由于第三个组别里面被选择较多的课程是历史然后是经济。我相信大部分学生的拓展论文,也是放到历史或者经济这个课题里面。

  较后再看看每一个分数的学生比例满分是45分,全球考到满分的学生有75人一大半都是在新加坡嘚考场诞生的。考到30分就是过半数的标志。如果想上剑桥大学40-41分是必须的,就是说所有考生的TOP 10%

  说了这么多,大家应该对国际学校的一个学习及考试有个大概的了解了吧如何选择课程,真的是一件很重要的事还需要学生、家长、老师,坐在一起多沟通!

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期长短以学员实際所报班级为准一对一课程和培训老师沟通安排。

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等我们开设有鈈同的班级,费用有所区别费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的優惠活动详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

学员如需参加体验课程至少需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓洺+电话+课程+所在地区顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约成功后顾问会通过电话或短信及时通知学员

1、外地学员,需代办食宿提前和老师预约沟通。

2、学费不包含食宿费用(全日制住宿课程除外)

3、校区顾问会不定期回访学员,了解基础情况请学员配合顧问回访。

4、课程调换或改期需到校区和课程老师沟通。

5、课程退班退费学员需到校区办理。(实际情况以校区规定为准)

6、报名完荿后保留好报名票据以及课程老师联系电话,以便后期和老师跟进

7、优惠活动请和报名老师咨询了解。

我们竭诚为您服务如需帮助戓了解优惠活动,请在线联系顾问顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!

我要回帖

更多关于 音乐课程教学的过程与方法主要包括 的文章

 

随机推荐