简述言语障碍的类型治疗途经。

spContent=本课程内容涵盖了失语症、构音障碍、吞咽障碍、语言发育迟缓等方面通过学习,学生能解释各种言语障碍发生的原因能够对各种言语障碍(失语症、构音障碍等)進行评估和治疗,从而胜任言语治疗师的工作

《言语治疗技术》课程是康复治疗技术专业主干课程。课程是以学生就业为导向根据言語治疗师岗位所涵盖的工作任务的需要而设置,是在对相关专家、用人单位、临床一线康复医师和言语治疗师充分调研后进行充分讨论後制定。在教学上突出“以学生为主体、以能力为本位”的教学理念,言语治疗岗位实际工作任务进行分析针对各种言语障碍的患者进行治疗,归纳为接诊患者、言语评定、制定言语治疗计划言语治疗,言语功能再评定在整门课程内容编排上,充分考虑到学生嘚认知水平由浅入深的安排课程内容,实现能力的递进培养学生独立思考能力和操作能力。

通过本课程的学习学生能够有独立思考能力和操作能力,能解释各种言语障碍发生的原因并且能够在临床实际工作中熟练对各种言语障碍(失语症、构音障碍等)进行评估和治疗,胜任言语治疗师的工作

每一个学习单元包括视频、测试、作业、讨论,学习过程结束有考试

1、视频学习中的随堂测验,选择题、填空题、判断题不计分;

2、单元测验,共七章计分,总得分的35%计入总成绩;

3、期末测试包括客观题和主观题,计分总得分的45%计叺总成绩;

4、参与论坛讨论,20分(发帖和回帖数量达到10个或达到本课程论坛发帖平均数) 

60分以上获得合格证书,85分以上优秀证书

《言語治疗技术》,王左生等人民卫生出版社

32岁 发病时间:不清楚

吞咽言语障碍治疗仪因为吞咽障碍一直没办法解决,喝水都呛只有再去看医生,请问一下这样最好应该去看什么科,是不是胃肠外科

本中心提供如下咨询服务:

1、儿童言语治疗咨询(发音):向言语障碍及疑有言语障碍儿童提供语言能力评估及言语治疗(发音)训练

2、个别言语治疗咨询(口吃):為口吃儿童及成人提供语言能力评估及言语治疗训练。 

3、自闭症儿童社交沟通咨询:提供自闭症儿童言语治疗训练开展朋辈互助、共融活动,面向家长及教师举办相关讲座

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