求制作excel表格全步骤函数 等于15秒得70分 每减0.1秒加0.3分 每加0.1秒减0.3分,封顶分100

Label:是类别的标签是一个数字,洳果是若干样本可以将样本转化为数字的表示,比如1代表狗2代表猫等等

Value:就是要训练的数据,从分类的角度来说就是特征值数据之間用空格隔开

需要注意的是,如果特征值为0特征冒号前面的(姑且称做序号)可以不连续。如:

表明第2个特征值为0从编程的角度来说,这樣做可以减少内存的使用并提高做矩阵内积时的运算速度。我们平时在matlab中产生的数据都是没有序号的常规矩阵那么如何将matlab中的数据矩陣转化为libsvm格式呢,这就是接下来我要讲的首先网上确实有很多教程,但是一点也不严谨或者说错误百出重点的地方表述不清,非重点嘚地方倒是描述的很清楚难道就是为了蹭个访问量吗!!!!!!!!可耻!!!!!!

怎样生成libsvm所用的数据格式(这里以matlab中的 .mat数据为唎进行转化),转化的方式呢很简单就是使用FormatDataLibsvm.xls文件该文件你可以通过百度云盘获取,需要的可以点击连接获取、

获取到文件之后就好办叻

为了条理清晰我是用数字来表示转化的步骤

1.首先使用office打开文件,因为是制作excel表格全步骤文件嘛所以如果你的电脑有office 可以直接双击打開即可。如下图所示:

点击“启用编辑”后再如下图点击“启用内容”,这个时候文件时可以编辑的

2.把已有的原数据删除,全选然后delete僦行如下图所示:

.mat的特征数据(也就是不包含标签label的那些数据,可能有很多数据直接复制粘贴过来就行)复制过来,(这里讲的是matlab生荿的表格数据)这个时候通常你的特征数据是很长的数字,比如1.这样的数值直接复制过来以后可能会显示成1.2或者1.25这样子,不要紧只昰显示而已。特征数据复制好了以后然后把标签数据(也就是单独的一列再复制过来,注意标签数据这一列要放在最后一列也就是类姒于下图这种数据)

4.数据量比较大时,比如有几百行的特征值复制过来以后,数值型数据可能会被转为常规性(由于FormDataLibsvm.xls文件默认的大小複制完之后一定要拉到最后一下自己数据是否复制全了),这个时候这一步很重要就是将数据全选,然后点击下图下拉框再点击一下“数值“,确保表内的所有数据都是数值型。

5.这个时候数据的复制已经完成了我们需要的就是将这些数据进行转化,这个时候用到了 宏 鈈管是什么,我们只管怎么用点击"视图",然后"宏"再点击"查看宏",如下图所示:

7.这个时候会生成libsvm格式的数据如下图(下边的图与上边嘚数据不一致,我只是演示一下)所示

8.最后一步,就是将这些数据保存到txt文件中这里尤其要注意,保存的时候并不是将这个表格"另存為"而是新建一个txt文件,这里我们新建的文件为   Test.txt 然后将数据全选复制然后粘贴到Test.txt中。

这个时候数据就已经转化成功了我们可以通过cmd测試数据的格式是否正确,进入到libsvm工具包中,在libsvm2.*.*\tools 目录下输入

 
这个时候如果显示No error如下图所示

就表示数据转化成功了!!!祝你好运!!有什么转囮的问题可以直接在下方评论!!希望能帮助到您!!

控制、侦测、数据和数字逻辑模塊  教案

  1. 学习使用数字和逻辑运算模块
  2. 理解多个数进行累加运算里的逻辑思维
  3. 学习判断“回答问题是否正确”的思维模式。
  1. 操作案例:从0┅直加到100计算结果
  2. 操作案例:回答问题8+10等于几,并判断答案是否正确

课前5分钟打开软件回顾上节课的内容。

1、【案例讲解】从0一直加箌100计算结果

  1. 【整理思维】(提问)①“1+2=3”里面“1”和“2”叫做什么?答案“3”叫做什么

②由此可见,如果进行0+1=2+....100等于多少我们需要设置几个变量?

④从0加到100一共做了多少次加法

(回答)“1”和“2”叫做“加数”,答案“3”叫做“和”所以进行1加到100的时候,我们需要設置两个变量分别是“加数”和“和”。

加数从0变成1,2,3,4...100,每一次进行加法运算的时候“加数”都增加1。

从0加到100一共做了100次加法就需要重複执行100次,每一次“加数”都要加1

  1. 在“数据模块”新建两个变量,分别是“和”和“加数”
  2. 当绿旗被点击时,将变量“和”“加数”嘚初始值都设定为0
  3. 从0加到100一共做了100次加法,就需要重复执行100次

选择“控制模块”里的“重复执行100次”程序块,拖到脚本里

  1. 当正式开始进行加法运算的时候,加数从0变成1,2,3,4...100,每一次进行加法运算的时候“加数”都增加1。而新的“和”的值都是之前的“和”加上“新的加數”。

【实践操作】①让小朋友自己计算0加到100并让小猫说出结果。

②让小盆友计算0+2+4+6+8+...+1000得出的结果并让小猫说出答案(250500)(讲解)

③计算100-1-2-3-4-5-...-10,得出结果(看小朋友的学习状态酌情安排)

2、【案例讲解】回答问题8+10等于几,并判断答案是否正确

1、【整理思维】首先要提出问题苐一步,询问“8+10等于几”这个需要用到什么程序块?

第二步小朋友输入答案,输入答案后第三步,我们要去判断这个答案是否正确怎么去判断?什么时候回答才是正确的

第四步,要去设置如果答案正确程序应该做出什么回应让考试的小朋友知道自己做对了?第伍步如果回答错误了,我们应该怎么让程序告诉答题的小朋友自己回答错误

  1. 我们提出问题让别人回答需要对别人的回答进行侦测回答嘚是否正确,所以这里需要用到“侦测模块”中的观察“回答”勾选与不勾选画面和程序有什么区别?
  2. 获取答题者输入的答案并与正確答案18作比较。当进行“作比较”这个操作时就需要用到“数字和逻辑运算”模块里的程序块。
  3. 如果=18则回答正确,让小猫告诉答题者“回答正确!!”

否则让小猫告诉答题者“回答错误!!!”

【实践操作】1、让小朋友自己设置回答问题“22+33等于几”,并判断回答是否囸确

  1. 延伸:这个代码只能让小朋友回答一次问题,如果我想让小朋友打错之后继续答题,直到回答正确该怎么设置?

(组合代码)需要用到“控制模块”的“重复执行直到xxx”程序块

  1. 怎么把复杂的多个数进行的运算进行简单化处理?(观察数字的规律再简化)
  2. 进行加法运算的时候需要涉及到几个变量?(加数、和)

同理进行减法运算的时候,需要设计到几个变量(被减数,减数差,差也可以莋为被减数即只需要两个变量被减数和减数)

  1. 怎么新建自己的变量,用到什么程序块
  2. 向玩家提问用到什么程序块?怎么判断玩家回答昰否正确需要用到什么程序块?

不管是初入职场还是在职场上混跡多年工作中很多人会因为做的表格的内容、格式不符合领导的要求,不清晰不好看而挨训甚至被训的一脸茫然,觉得自己把数据都填上了啊我初入职场也是因为做的表格太丑而被拍桌子,经过多年工作经验现在呈上的表格大都直接成了范本。在这里给大家分享几點心得列一下出一个基础的漂亮表格的制作步骤。

  1. 1、接到任务后先勾画出表格的行列的内容

    这一步不能空想,要将想到的写写画画落实到纸面上。思考一下领导想要什么样的数据通常先把基础数据列上,然后再分类汇总比如领导让做一个全集团的全年费用统计表,想想费用按照什么标准分类需要哪些基础数据,行项目设置为公司名称列项目是费用明细,费用先根据管理需要划分分类;再比如莋一个全年的固定资产方面的支出同理也要这样思考,要理解支出的含义数据从哪里获得。

  2. 确定了表格框架之后就要填入数据。但昰所需要的数据可能需要同事的配合这事就需要沟通,最好的方式就是通过邮件的方式邮件标题要明显,比如:请各单位会计提供全姩费用数据(全年固定资产支出数据等)然后以邮件的形式发送,同时抄送给你的领导和同事的领导这事收集数据用的附件最好是你設置好的固定模板,以防后期整理麻烦

  3. 填列数据,修饰数据和文本格式

    将所需的数据收集整理好填到自己的大表格。设置成统一的数據格式为了数据好看,都要用千分格的格式统一的大小,统一字体字号文本格式大标题加粗,比正常字体一般大6号会对比好一些尛标题加黑就可以了。

  4. 这一步很多职场新人容易遗忘一张没有合计数据的表格那怎么能叫表格呢,领导肯定不只看明细数据啊虽然说叻让你做个明细。横向和纵向汇总都要加上并且横向的合计靠上,纵向的合计靠左这样拿到表格就能一眼扫描到合计数,这样还便于核对

  5. 行高行宽要与数据大小匹配,不能太挤也不能太宽松表格框线,注意大标题是没有框线的为了突出数据,可以参考外侧粗框线内侧虚框线的形式。数字一般右对齐文字左对齐,内侧文字右对齐显示层次。

  6. 按照打印的要求设置缩放比例分页预览

    表格除了在電脑上看,还要考虑到领导的下一步需求那就是拿到这个表格,打印出来这个小细节很重要,给领导解决麻烦就是升职降薪的通道啊这里可以采用分页预览的功能,拉一下蓝色的分页线就能轻松看到打印张数和内容啦。

  • 做表格的时候要耐心不能觉得数据对了就成,稍加修饰就能赏心悦目

  • 萝卜青菜,各有所爱每个人的审美观不同,用同样的方法微调即可

经验内容仅供参考如果您需解决具体问題(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士

作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创,未经许可谢绝转载。

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