求大家帮助把这个解一元二次不等式式区间画一下呗。。。画不出来了

理解并掌握一元二次方程求根公式的推导过程能正确、熟练地运用公式法解一元二次方程。

经历探究求根公式的过程发展合情推理能力,提高运算能力并养成良好的運算习惯

【情感、态度与价值观】

通过公式法解一元二次方程,感受解法的多样性在学习活动中获取成功的体验。

用公式法解一元二佽方程

一元二次方程求根公式的推导。

复习回顾:用配方法解一元二次方程

小结:引导学生做知识总结:本节课学习了什么叫公式法,怎样运用公式法解一元二次方程如何判断一个方程是否有实数根?

作业:课后练习题,试着用多种方法解答

以上就是初中数学《用公式法解一元二次方程》教案,希望对各位考生有所帮助更多学科教案设计,请查看-频道

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