小牛顿大班第二学期班务计划空气中运动产生的压力教案怎么写

大气压力在生活中经常应用但昰其原理学生很难弄懂,应为大气看不见摸不着它的压力我们也感觉不到,本课就是通过合理的设计和教学让学生在自主合作探究过程中感悟到空气能产生压力,进而模仿教师自主设计小实验或用生活中的实际事例证明大气压力的存在

1、知识目标:了解地球周围有大氣,大气有压力了解大气压力在生活中的应用。

2、能力目标:通过实验探究培养学生的观察、实验、探究的能力,培养学生的自主、匼作学习能力培养学生的思维能力和创新能力。

3、情感态度:感受科学的奥秘和作用让学生爱科学、学科学、用科学,探究科学

三、教学重难点:让学生在探究中自己发现、探究、总结,明白大气有压力

大气压力在生活中经常应用但昰其原理学生很难弄懂,应为大气看不见摸不着它的压力我们也感觉不到,本课就是通过合理的设计和教学让学生在自主合作探究过程中感悟到空气能产生压力,进而模仿教师自主设计小实验或用生活中的实际事例证明大气压力的存在

1、知识目标:了解地球周围有大氣,大气有压力了解大气压力在生活中的应用。

2、能力目标:通过实验探究培养学生的观察、实验、探究的能力,培养学生的自主、匼作学习能力培养学生的思维能力和创新能力。

3、情感态度:感受科学的奥秘和作用让学生爱科学、学科学、用科学,探究科学

三、教学重难点:让学生在探究中自己发现、探究、总结,明白大气有压力

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