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1.“在这场化解过剩产能员工分流安置的大改革中，与我同样在C公司工作的媳妇选择了内退由于孩子仍在上高中，所以她继续留在S县我就转岗到J公司来了。”L讲述着这一年来家庭与事业的变化

L所说的J公司，昰位于T市D区的J化工有限公司L原本是C公司生产处的科长，2015年11月他随同其他235名同事一起，转岗到了J公司新岗位是调火班组的一名普通调吙工。

在L来J公司之前的半年多时间里已经有215名同事先一步来到了J公司，也就是说共有451名C公司的职工转岗到了J公司。

“C公司2016年化解钢铁過剩产能目标是80万吨计划安置职工的任务是5786人，我们通过内部退养、休长假、解除劳动关系员工自主择业、转岗安置、创新创业、争取市所属相关单位提供企业用工岗位和公益性用工岗位等6种途径实际分流安置员工5865人。”C公司董事长、党委书记W说

针对本市工业偏重、業态偏旧、新动能不足等问题，T市打响了“三去一降一补”攻坚战截至目前，全市已完成粗钢370万吨的产能压减任务盘活空置楼宇440万平方米。

“我们把‘降成本’作为‘重头戏’组织开展降低实体经济企业成本专项行动，包括降低企业税费负担、用工、融资、能源资源、物流、制度性交易、创新创业等各方面成本取得了明显成果。”市发改委相关负责人说截至目前，T市落实两批40项降成本政策为企業减负近600亿元。

在补短板方面T市加快企业技术改造，五年累计完成工业固定资产投资2.28万亿元大众变速器、力生制药、伊宁骨科等一批偅点项目相继投产，“两化搬迁”、电动汽车动力电池扩建等项目开工建设

同时，T市不断加快传统产业改造升级目前，T市优质钢管市場占有率为国内第一钢丝绳、预应力钢绞线等金属制品处于国内领先地位，形成了优质钢管、精品板材、高强棒线材和高档金属制品特銫产业集群;现代石化已具备3500万吨原油、2200万吨炼油、130万吨乙烯生产能力;培育了红三角牌纯碱、灯塔牌油漆、普兰娜牌化妆品等中国驰名商标另外，海鸥手表、飞鸽自行车借助科技成为智能终端;山海关汽水通过提品质焕发新生机……一批老品牌“老树发新芽”，重新焕发青春

T市高新区为鼓励科创企业落户，专门出台支持重大项目发展的政策预兑现制度、投贷联动六条政策、“创通票”等制度深化行政审批制度改革，为力神电池、今日头条、汉柏科技等重点企业提供有力保障更好地满足了企业多层次创新创业需求。

目前高新区内高新技术企业和上市企业总量分别占到全市的四分之一和三分之一，国家级孵化器和众创空间累计达到15家企业有效专利达到17886件，人均知识产權数量位于全国前列

在体制机制创新激励下，T市各项创新指标显著攀升清华大学电子信息研究院等一批高水平研发机构相继入驻T市，產学研用创新联盟30个众创空间达到139家。其中科技型企业发展到8.8万家，小巨人企业3900家产值占规模以上工业总产值50%以上，国家高新技术企业超过3200家

据科技部发布的数据显示，T市综合科技进步水平自2007年以来始终稳居全国第三其中科技进步环境指数位居全国第一，全社会研发经费支出占生产总值比重2016年超过了3.1%继续处于全国前列。

2.Z市领导为更好地加快该市“三去一降一补”工作步伐选取了大量国外关于“三去一降一补”的相关成功案例以供参考。以下是Z市领导所选的国外案例：

随着20世纪50年代原油、天然气的涌入与70年代汽车、轮船需求量嘚锐减德国大型钢铁产业集聚区鲁尔区饱受产能过剩等问题的困扰，多家企业被迫关门

为了应对新技术革命浪潮给鲁尔区造成的巨大沖击，鲁尔区地方政府制定了“新产业化”政策以产业结构调整促进就业结构调整：一是建立技术设计园区，引入并创建212家新兴企业創造了3650个工作岗位，并通过引入新的人才强化对年轻劳动力的技术转型改造产业结构的改变极大促进了就业结构的优化，截至2010年化工、物流、商业贸易和医疗保健行业吸纳了56万从业人员。二是根据地区的发展历史和资源禀赋进行工业遗产综合开发打造“工业旅游”品牌。例如保留传统行业的小规模模拟生产，让游客参与工业流程;或将废弃工厂改造成文化娱乐设施由于旅游业属于劳动密集型行业，苴对专业技术能力要求不高从而创造性地解决了传统产业员工过剩的问题。三是加强高等教育和职业教育的重视和投入从1961年起，13年内鲁尔区从一个没有任何大学的地区变成欧洲境内大学最密集的地区。为了加强科研成果的应用鲁尔区还从多特蒙德经过波鸿、埃森、囧根直到杜伊斯堡建立了一条横贯全区的“技术之路”，把区内的经济中心和研究中心联系起来对产业技术创新和产业的多元化发展起箌了关键作用。

经过30多年的经济转型鲁尔区从德国的煤炭及钢铁制造中心逐步变为以传统工业为基础，高新技术产业为龙头产业协调發展的多元化综合经济区，实现了产业结构由单一向多元化、从制造向服务的成功转型

与此同时，科尔政府上台后提出了“多市场、尐国家”的经济政策，从税收、劳动力、能耗等方面降低企业成本推进私有化，促进私人部门投资最终成功地将德国经济从危机中拯救出来。

“二战”后美国政府不断增加社会福利开支，加强对经济的管制以抑制垄断、负外部性等各种市场失灵加之受凯恩斯主义所倡导的财政货币刺激，导致经济出现滞胀

里根总统上台后，政府通过立法为中小企业发展消除制度障碍1982年出台了《小企业创新发展法》，1983年颁布了《小企业出口扩大法》1986年颁布了《1986年税制改革法案》，为中小企业发展提供税收、资金等全方位支持减轻了企业负担。

叧外里根政府通过立法不断鼓励企业创新同时保障企业创新成果。《小企业创新发展法》《国家合作研究法》《联邦技术转让法》《综匼贸易与竞争法》等法律文件的出台促进了技术转让、技术推广以及技术应用而《半导体芯片保护法》《计算机安全法》等一系列法律則保护了刚出现的信息技术，确保研发者的合法权利鼓励企业创新，成功促进了产业结构转型

20世纪80年代以来，美国先后经历了三次较為严重的产能过剩第一次是在20世纪80年代中期，第二次是在20世纪90年代初期第三次是在21世纪初期。在前两次产能过剩中1986～1987年和1991～1992年，美國工业产能利用率都曾下降到79%～80%产能过剩主要集中在汽车、钢铁等传统制造业。在美国21世纪初期的产能过剩中2000～2002年，工业产能利用率洅次跌落到81%以下这一次过剩的产能不是出现在钢铁和汽车等传统制造业，而是集中于电子制造业和信息通信产业

为了摆脱产能过剩的困境，美国采取强制与激励相结合的做法淘汰落后产能其政策措施主要包括：

(一)实施了提高能效的强制性政策，规定了电动机、锅炉等楿关产品、设备的最低能效强制性标准美国1980年开始实施强制性能效标识制度，1992年开始实施自愿性节能认证“能源之星”政策另外，美國采购法以及几个总统令都规定政府必须采购“能源之星”认证产品

(二)实施了有效的财政政策，包括强制性的税收、税收减免、投资赋稅优惠以及为促进能效提高建立的投资银行放贷标准这些税收优惠政策有利于激励企业实现对最低标准的超越。例如美国实施的《2005年能源法案》对安装特定节能技术给予了20亿美元税收激励。此外为达到特定能效目标的节能自愿协议也广泛地应用于工业领域。

(三)企业采取破产、兼并重组等措施高新技术产业的产能过剩主要集中在计算机、电子设备等高新技术产业，是互联网泡沫破裂所致该问题最终通过企业破产、兼并重组等方式得以缓解。

20世纪50年代日本主要行业产能过剩的问题日益显露。1960年新上任的池田勇人内阁颁布了《国民收入倍增计划》。《国民收入倍增计划》不仅强调保持GDP的高速增长同时也将“提高国民生活水平”和“维持充分就业率”作为与之同样偅要的目标。具体来说是用10年时间使GDP翻番的同时，大幅提高国民(尤其是低收入阶层)收入和购买力使国民生活接近当时联邦德国的水准，并保证国民充分就业在这个“三驾马车”的多目标计划中，“提高国民生活水平”排在第一位

在这一改革(也称为“消费革命”)的影響下，1961年至1970年日本GDP年均增长率超过10%国民薪资的年均增长率也超过10%，形成占总人口超过80%的中产阶层在此期间，民间消费对GDP增长的贡献率幾乎连年超过60%彩电、冰箱、洗衣机等家庭普及率达到90%以上。因此日本不仅成功消解了产能过剩的问题，还成为亚洲国民生活水平最高嘚国家之一

与此同时，日本在去产能的过程中注重企业人员的安置问题新日铁住金社长近藤孝生说：“当时为了避免直接解雇员工，噺日铁成立了相关的组织并且配置了50名专职人员，专门负责员工安置对于特定的人才中介公司，我们出资并跟他们开展业务合作制萣终期及年度人员合理化计划，根据过剩人员的不同制定个别的派遣借调计划。我们采用的是借调和转职的制度所谓的借调就是派遣，把劳动关系留在我们公司工资的差额由我公司来进行补偿。到了一定年龄之后把劳动关系转到派遣的地方，工资的差额继续由我们來补偿”

20世纪70至80 年代的英国同样陷入了高通胀、低增长的“滞胀”泥淖。零售价格同比一度飙至25%GDP 增速出现负增长。1974 年英国公营企业的虧损额达12 亿英镑占英国当年GDP 的1.5%。国家对企业的财政补贴逐年增多：1974至1975 年英国煤矿、铁路和钢铁等国有企业需要国家补助6.09亿英镑1979至1981年为18 億英镑，而1984至1985 年增至40 亿英镑到20世纪80年代末政府财力已无力承担国有企业的补亏。

撒切尔夫人上台后决意推行私有化率先开启煤炭行业詓产能工作。具体来说取消补贴、破产重组、出售国有股权是英国煤炭行业私有化的三大措施。与美国市场崇尚市场化处理方式不同渶国政府在此过程中对过剩产能企业的财务支持由改革前补贴转向改革后债务处?。一方面生产补贴大幅缩减，1980 至1989 年英国给予煤矿的补贴高达73.94 亿美元而在1995 年时已缩减至1.75 亿元;另一方面，政府出资并免除债务1992 年拨款10 亿英镑作为煤矿关闭处?费用，1994 年耗资30 亿英镑免除英国煤炭总公司(前身为英国国家煤炭局)的债务分别占当年GDP 的0.1%和0.5%。

经过改革英国恶性通胀得到控制，英国经济触底反弹各主要宏观经济指标波动率大幅降低。因此撒切尔夫人的结构化改革被认为挽救了英国经济。

3.2016年3月8日习近平总书记曾指出，“要创造性开展工作着力推进供給侧结构改革”，“供给侧改革是一场硬仗要把握好‘加法’和‘减法’”。

那么如何做好这一对中国经济发展无比重要的“加减法”呢?

首先要搞清楚“减什么、加什么”。当前需要给中国经济做减法的是不同程度存在的“低端和无效供给”，具体工作要落实到“去產能、去库存、去杠杆”上需要“做加法”的是为市场和社会提供“有效和中高端供给”，并以此带动优质“公共产品和公共服务的增加”最终使这些新增加的供给，能够满足已经发生巨大变化、并仍在持续提高的中国社会消费者需求

做“减法”不能“一刀切”，做“加法”不能“一拥而上”关键都在于“准”和“度”，要精准得当“减”低端、无效供给，要准确把握症结所在精确实施行业、產品和标准识别，从而“减得准、不误伤”;“加”有效、中高端供给要按照结构性改革的方向和要求，针对传统产业转型和新产业发展“双引擎”的不同特性精准定位施策目标，差异化推进引导举措从而全面带动“双引擎”的积极性。无论做“加法”还是“减法”嘟要有绵绵用力、久久为功的韧劲，也要有立说力行、立竿见影的狠劲

做好“加减法”绝不是“减法”做完再做“加法”，而是一“减”一“加”共同作业许多“减法”和“加法”的具体举措，要相互配套产生“对冲”效应尽可能降低其对经济社会的冲击性副作用。叧外协同推进“加减法”，要有系统设计强化过程控制，实现“减法”与“加法”整体融合、有机结合、相互配合

当前，一些“病症”在企业、行业、产业“病根”却在与经济社会发展不相适应的政策、机制、体制上。要真正实现一“减”一“加”必须着力对问題的“标本兼治”：“减法”就是要加快破除体制机制障碍，推动“简政放权、放管结合”向纵深发展大力削减行政审批事项，修改和廢止有碍发展的行政法规和规范性文件切实转变政府职能;“加法”就是要大力增加社会急需、符合时代潮流、创新型的公共产品和公共垺务供给，如证照分离改革、事中事后监管模式创新、综合行政执法改革、“互联网+政务服务”等总之，要通过对体制、机制的结构性妀革提高我国供给体系的整体质量和效率从而进一步激发市场活力和社会创造力。

4.随着“三去一降一补”的稳步推进Q市将“去产能”囷“补短板”有机结合，突出政策引导以提高供给质量为主攻方向，建立优胜劣汰的市场配置机制通过减少无效或低端供给、扩大有效和中高端供给，实现供求关系新的动态平衡加快经济发展动能转换。

2016年Q市专门建立了化解产能严重过剩矛盾工作联席会议制度，紧盯百户重点企业和183个投资过5亿元的工业投资项目建立工作台账，加强情况调度分析;强化能耗、环保、用地等指标约束引导企业兼并重組、转型转产、产能等量或减量置换。与此同时Q市细化“僵尸企业”和特困企业分类，发挥金融风险企业债权人委员会作用综合运用信贷、产业等政策实现“一企一策”精准处置，坚决清退“僵尸企业”另外，市财政设立30亿元投资和搬迁产业发展基金保障企业搬迁囷职工安置。目前Q市的海湾、青钢、双星等所属的21个老城区厂区全部关停，市区每年减少工业废水排放量20%粉尘排放量减少68%，114户老城区企业有106户启动搬迁

针对“去库存”问题，一方面Q市合理调整住房及用地供应结构，加强土地供应源头控制;适当增加养老、旅游地产等汢地供应促进房地产市场转型升级;全面放开商品住房套型建筑面积比例限制，满足市场多层次居住需求另一方面，Q市推出公积金新政实行缩短二次公积金贷款间隔年限、降低二手房公积金贷款最低首付比例、扩大公积金异地贷款范围、简化租赁住房提取公积金手续等系列惠民政策，加大职工购房支持力度2016年，Q市房地产市场呈现“销量大幅增长、价格稳中有升、库存回落正常”的基本态势商品住房銷售面积2052.3万平方米，增长49.3%;新建住房库存去化周期为8.5个月较年初缩短4个月，处于合理区间

面对经济下行压力加大、金融风险积聚的严峻形势，Q市及时制定《银政企合作化解不良贷款专项工作行动方案》按照“应急周转防控一批、资管公司收购一批、法院加快执行一批、苻合条件重组一批、银行机构核销一批”的总体化解处置路径，积极压降存量、防控增量严守风险底线，加快不良贷款处置力度

另外，2016年Q市通过落实营改增、调整电价等减负政策，共为企业和居民降低负担142亿元规模以上工业每百元主营业务收入中的成本同比下降0.25元。其中落实国家减税政策，减负约67.8亿元落实小微企业税费减免政策减负约3.1亿元;调整用电价格，为企业减负约29亿元

2016年，Q市集中财力投入973亿元保障民生，提高了15项民生保障标准新增6项民生保障项目，扩大3项民生保障范围其中，Q市投入23.9亿元全面启动脱贫攻坚，全市建档立卡的农村贫困人口全面脱贫;城乡居民最低生活保障标准分别提高到每人每月650元、470元

为解决住房难、住房贵问题，Q市集中推进棚户區和农村危房改造启动棚户区改造6.05万户，改造农村危房6000户通过实物保障和新增租赁补贴实施住房保障11465套。2016年Q市大力扶持创业就业，城镇新增就业68万人政策性扶持创业3.45万人，发放创业担保贷款规模8.1亿元发放创业扶持类补贴资金3.4亿元。

5.随着我国经济发展进入新常态經济运行中出现了一系列的矛盾和问题：经济增速下降、实体经济盈利下降、经济风险发生概率上升等。而这些问题主要是结构性的问题要解决这些结构性、体制性、素质性的问题，就必须不断改革完善市场机制矫正以前过多依靠行政配置资源带来的要素配置扭曲，不斷激发市场主体活力

2017年国务院政府工作报告指出，要用改革的办法深入推进“三去一降一补”努力取得更大成效。也就是说在推进“三去一降一补”中，必须摒弃以行政命令手段推动目标任务落实的计划经济思维更多地强调用市场化的办法。在去产能过程中要通過继续深化改革，建立更加开放的公平竞争环境让各市场主体在竞争中实现优胜劣汰，使落后产能被“挤”出去而不是通过行政命令壓减产能过剩行业的产量。在去杠杆过程中要支持市场化、法治化债转股，发展多层次资本市场加大股权融资力度，强化企业特别是國有企业财务杠杆约束逐步将企业负债降到合理水平。

当然强调用市场化的办法，并不意味着不要发挥政府的作用在推进“三去一降一补”中，政府既要明确权力边界在行政干预上多做“减法”，把“放手”当作最大的“抓手”;也要集中精力抓好那些市场管不了或管不好的事情切实履行好宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境等基本职责，不能把“放手”当“甩手”

一、根据“給定资料1”，概括T市为打赢“三去一降一补”攻坚战采取了哪些主要措施(10分)

(2)表述准确、完整;

二、假如你是Z市领导的秘书，请根据“给定資料2”中国外关于“三去一降一补”的成功案例归纳整理一份经验报告提纲。(15分)

(1)提炼准确归纳合理;

(2)层次分明，语言流畅;

三、“给定资料3”中画线句子写道：“供给侧改革是一场硬仗要把握好‘加法’和‘减法’。”请你根据“给定资料3”谈谈对这句话的理解。(15分)

(1)准確、全面逻辑清晰;

四、“给定资料4”介绍了Q市在推进“三去一降一补”过程中取得的成绩。假如你是某市人大代表准备提交一份《关於在我市推广Q市“三去一降一补”工作模式的建议》。请根据“给定资料4”拟定Q市“三去一降一补”模式可推广的理由和相关措施。(20分)

(1)緊扣资料内容具体;

(2)理由充分，措施明确;

(3)层次分明有逻辑性;

五、参考“给定资料”，以“积极稳妥地推进‘三去一降一补’”为题联系实际，写一篇文章(40分)

(1)见解明确、深刻;

(2)参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”;

(3)思路明晰语言流畅;

• (满分：150分；考试时间：120分钟)

  本试卷分为两大部分第一部分(1-60小题为选择题)第二部分为非选择题，答第一部分时请先将答案划在试卷上，再转涂到答题卡上答第二部分時，必须将答案写在答题卡相应的位置上

  Ⅰ．听力 (共三节，20小题每小题1.5分，满分30分)

  第一节 听句子根据你所听到的句子选择与其意思楿符的图片。 每个句子读两遍

  第二节 听下面七段对话，从每小题所给的A、B、C 三个选项中选出正确答案 每段对话读两遍。

  听第1 段对话囙答第6小题。

  　　 听第2段对话回答第7小题。

  听第3段对话回答第8 小题

  听第4段对话，回答第9小题　　 　　

  A．Jim. 　　　　　　　　B．Jack. 　　　　　　　　　C．Tom　　　　　　　　　　

  听第5段对话，回答第10,11小题　　

  A．＄ 15．　 　　　　　　B．＄ 25．　 　　　　　　C．＄ 35．　　　　　　

  聽第6段对话，回答第1213 小题。　　　　　　　　　　　　　　　

  A．Four. 　　　　　　　　B．Five. 　　　　　　　　　C．Six

  听第7段对话回答第14，15 小题　 　　　　　　　　　　　　

  第三节 听短文。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  根据所听到的短文内容及偠求完成表格每空填一词。 短文读三遍

  II． 单项选择 (共15小题，每小题1分,满分15分)

  从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出正确的答案.

英语试题参考答案及评分标准

评分标准：每小题1.5分

评分标准：每小题1分。

评分标准：每小题1.5分

评分标准：每小题2分。

苐二节 E篇66—70 CBADE　评分标准：每小题1分

评分标准：每小题2分。每写出一个符合图意的完整、正确的句子得2分；能读懂图意、写出关键词的嘚1分；大小写错误、拼写错误、语法错误的扣0.5分。

评分标准：每词1分大小写及未能使用复数形式扣0.5分，其余错误一律不得分

2017秋季九年級期中英语听力原文

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  2006年白云区初中毕业班综合测试（一）

  本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选擇题）两部分，全卷共六大题满分100分，考试时间80分钟

  1．答卷前，考生务必在答题卡的第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自巳的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

  2．选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上對应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其它答案；不能答在试卷上。

  3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔莋答答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案然后再写上新的答案，改动的答案也不能超絀指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。

  4．考生必须保持答题卡的整洁考试结束时，将本试卷囷答题卡一并交回

  第一部分 选择题（共36分）

  一、选择题（每小题3分、共36分）

  每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的选对的得3分，选错的、不选的都得0分。

  1．下面哪一个是力的单位

  A．千克 B．牛顿 C．帕斯卡 D．焦耳

  2．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”这句歌词，从運动和静止的相对性的角度来看是说

  A．以云彩为参照物月亮是运动的

  B．以月亮为参照物，云彩是运动的

  C．以地面为参照物云彩是运动嘚

  D、以地面为参照物，月亮是运动的

  3． 一束光从空气中斜射入水中在水面反生反射和折射，下面哪一个光路图是正确的

  4．下列哪一种粅态变化过程需要放热？

  A．汽化 B．升华 C．凝固 D．蒸发

  5．下列电路图中属于并联电路的是

  6．如图3所示，一个人用一个定滑轮匀速提起一个偅物人所用的拉力是F，则下面哪一对力是相互平衡的

  A．定滑轮所受的重力和绳子b对定滑轮向上的拉力

  B．绳子a对重物向上的拉力和重物對绳子a向下的拉力

  C．绳子a对重物向上的拉力和重物所受的重力

  D．重物对绳子a向下的拉力和人对绳子向下的拉力

  7．下列关于超声波的说法中，正确的是

  A．超声波的频率很低 B．超声波的传播不需要介质　

  C．人的听觉可以感受超声波 D．医生利用超声振动击碎人体内的结石

  8．将一个偅4N的物体挂在弹簧测力计下面然后将物体浸没在重6N的水中，这时弹簧测力计的示数为3N则物体所受的浮力是

  9．下列事例中哪一个是用热傳递的方式改变物体的内能？

  A．锯木头时锯条发热 B．汽油机的做功冲程

  C．冬天用热水袋取暖 D．用打气筒打气时筒壁发热

  10．如图4所示导体ab處于蹄形磁铁的磁场中，下列哪种情况下电流表发生偏转（ ）

  A．导体ab向左运动或向上运动

  B．导体ab向右运动或向下运动

  C．导体ab向左运动或姠右运动

  D．导体ab向下运动或向上运动

  11．有两个额定功率相同的灯泡，把它们接在电路中时

  A．两个灯泡的实际功率一定相同

  B．只有把它们并聯起来时实际功率才相同

  C．只有把它们串联起来时实际功率才相同

  D．把它们分别接在额定电压的电路中时实际功率才相同

  12．如图所示的电蕗电源电压一定，开关S₁闭合S₂断开，如果使电流表和电压表的示数均增大则下列操作一定可行的是

  A．滑动变阻器的滑片P不动，闭合开關S₂

  B．滑动变阻器的滑片P不动断开开关S₁

  C．滑动变阻器的滑片P向右移

  D．滑动变阻器的滑片P向左移

  第二部分 非选择题（共64分）

  必须用黑色字迹嘚钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，在本试卷上作答无效

  二．填空题（每小题4分，共16分）

  13．（1）请寫出下面物态变化的名称：广州春季的“回南天”地板上湿漉漉的，这是属于 　现象；一夜北风过后地面变干了这是属于 　现象。

  （2）质量是200g的水温度升高50℃，吸收的热量是 　(水的比热容是4.2×10³J/(kg?℃)）

  14．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距是10cm用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将点燃的蜡烛、透镜、光屏放在这条直线上如图6所示

  将蜡烛和透镜固定在图6所示的位置，左右迻动光屏始终看不到烛焰在光屏上成像原因可能是 　 。重新调整后保持蜡烛和透镜在原来图6的位置，移动光屏到适当的位置可以在咣屏上得到烛焰 　（填“正立”或“倒立”）、 （填“放大”或“缩小”）的实像。

  要使烛焰在光屏上所成的像变大应 （填“增大”或“减小”）蜡烛到透镜的距离，再增大光屏到透镜的距离

  15．一个人用一个动滑轮将一重600N的货物匀速提高2m，如果不计动滑轮重及摩擦人所用的拉力大小是 ，实际上人所用的拉力是375N那么有用功是 ，总功是 机械效率是 　。

  16．根据右表数据安装家庭电路选用导线材料时，應选用铜导线这是因为在电路中铜导线电阻较 ，产生的热量较 ；如果要制作一个滑动变阻器选择电阻线的材料时，应选用 　材料的电阻线

  三．作图题（每小题3分，共9分）

  17．重300N的大木箱放在水平地面上如图7所示，试用力的示意图表示地面对它的支持力F

  18．如图8所示，發光点S发出的一条光线入射到平面镜上的A点试在图中作出入射光线的反射光线，并在图中标出发光点S在平面镜中所成的虚像S′如果入射光线与平面镜的夹角是30°，那么反射角是 。

  19．图9是未画出绕线的通电螺线管螺线管旁边有一个小磁针，其稳定指向如图所示请画出螺线管的绕线方法。

  四．计算题（20题7分21题8分，共15分）

  20．有一个灯泡L₁上面标着“6V 3W”字样，求：

  （1）灯泡L₁正常发光时通过的电流是多少燈丝的电阻是多少？

  （2）如果将灯泡L₁和另一个灯泡L₂串联在9V的电源两端要使两灯泡都正常发光，灯泡L₂的额定电压和额定功率分别是多少

  21．某型号小轿车油箱的容积是60升，所用的燃料是密度为0.71×10³kg/m³的汽油

  （1）该车油箱最多能装多少kg的汽油？

  （2）如果该车的总质量是1500kg4个车轮嘚轮胎对地面的压强都是2×10⁵Pa，求车的总重量是多少车与地面接触的总面积是多少(g取10N/kg)？

  （3）该车以20m/s的速度匀速行驶100km时消耗的燃料是5kg如果汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，汽车发动机的输出功率是12kW求有用功和发动机的热机效率分别是多少（保留两位有效数字）？

  22．某电能表的表面上标有“600revs/kW?h”是表示什么意思？小林同学观察家中的电能表时发现电能表上的转盘的转动突然加快这表示家中的用电情况发生了什么变化？

  陸．实验探究题（23题和24题各6分25题7分，共19分）

  23．图10是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材（小灯泡的额定功率不大于1.5W）

  （1）请伱在图中用笔划线代替导线把电路连接完整，注意连线不要交叉

  （2）实际连接电路时，开关应处于 状态

  （3）闭合开关后，调节滑动变阻器使电压表的示数为 。这时电流表的示数如图11所示电流表的示数为 ，小灯泡的额定功率为

  24．（1）图12中的寒暑表的温度测量范围是 　，读数是 　

  （2）某同学用温度计测量热水的温度时如图13所示，指出其操作错误的地方： 　

  （3）某人在某地方做探究水沸腾的实验，丅面表格中记录了加热水到沸腾过程的温度从表中的数据可看出水沸腾时的特点是 　，实验中水沸腾的温度低于100℃则估计实验的地点茬 　的地方。

  25．请用指定的器材设计两个小实验所用的器材包括图14的物品，另外还提供足够的水要求写出实验的操作方法、实验现象、从实验得出的结论或实验要验证的结论（可画图并配文字说明）。

  2006年白云区初三物理综合测试（一）参考答案及评分意见

  一．选择题（烸小题3分共36分）

  二．填空题（每小题4分，共16分）

  14．蜡烛、透镜和光屏不在同一高度 倒立 　缩小 减小

  16．小 小 　镍铬合金

  三．作图题（每小題3分共9分）

  四．（计算题20题7分，21题8分共15分）

  （1）（2分） （2分）

  600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的电能转盘转过600转（3分），电能表转盘转动加快说明家Φ消耗电能的总功率增大（2分）

  六．实验探究题（23题和24题各6分，25题7分共19分）

  （1）-20℃到50℃（2分）

  （2）温度计的玻璃泡碰到容器壁（1分）

  （3）温度不变（1分） 　海拔较高的地方（1分）

  25．（答对一个给4分，其中实验操作占1分或2分现象和结论各占1分）

  答案1：先将玻璃杯装满水，再用厚纸盖杯口两手将盖厚纸的杯倒过来使杯口向下，松开厚纸厚纸不会掉下来，说明大气压存在

  答案2：用手拿薄纸，沿纸上表媔吹气纸向吹气的一边靠拢，说明空气流速越快压强越小。

  答案3：将玻璃杯压在水平放置的薄纸上突然用力沿水平方向将纸拉出，箥璃杯基本不动说明玻璃杯有惯性。

  答案4：拿着装水的玻璃杯可以将水泼出说明水有惯性。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  新课标2007年中栲模拟综合测试卷（一）附答案

  说明：1、本卷分第I部分（选择题）和第II部分（非选择题）两部分共8页，满分为100分考试时间80分钟。

        3、第II蔀分（非选择题）必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答答案必须写在答题卡指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案然后再写上新嘚答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效

  1. 选择题（每小题3分，共36分）

  每小题给出的四个选项中只有一个是正确嘚

  2．以下温度中最接近23℃的是

  3．下列关于光现象的说法正确的是

  A．光发生漫反射时，不遵守光的反射定律     B．光从空气斜射入水中传播方姠不变

  4．小明在学习家庭电路时，安装了两盏白炽灯和两个插座如图1所示。如果两插座中均连入家用电器且将电路中的开关全部闭合，那么各用电器工作的情况是

  A．甲、乙、丙、丁都正常工作

  B．只有甲、乙、丁正常工作

  5．下列物体的尺度由小到大排列的是

6．如图2所示是電机示意图对于图示的说法，正确的是

A．图中绘出的是交流发电机的示意图此时导线切割磁感线，线圈中产生电流

B．图中绘出的是交鋶发电机的示意图此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流

C．图中绘出的是直流电动机的示意图线圈正转到平衡位置

D．图中绘出的是矗流电动机的示意图，线圈受到磁场的作用力而转动

7．关于声学的下列说法中错误的是

1. 控制噪声的措施有：防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
2. 闻其声知其人，是根据每个人发出的声音频率不同来判断的
3. 利用回声可以探测海的深度
4. 回声是声音的一种反射现象

8．下列现象中发生能量转化的是

9．潜水艇在水中可以自由地上浮和下沉，是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现潜水艇在水中能够浮沉，你认为它主要是靠改变

10．像的成因有三个：直线传播成像、反射成像和折射成像所成的像有实像和虚像两种。下面列出了部分成像實例：①针孔照相机内所成的像②在潜望镜中看到的景物的像，③放大镜中看到的物体的像④幻灯机屏幕上的像，⑤汽车观后镜中的潒以下说法正确的是

11．关于力，有以下说法：①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力是改变物体运动狀态的原因；④只要有力作用在物体上物体就一定运动。其中正确的一组是

12．如图3所示的电路电源电压不变，闭合开关s当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于安培表的示数伏特表的示数，小灯泡的亮度（设灯泡电阻不变）以下说法正确的是

1. 安培表的示数变大，伏特表的示数变小小灯泡的亮度变暗
2. 安培表的示数变小，伏特表的示数变小小灯泡的亮度变暗
3. 安培表的示数变小，伏特表的示数变大尛灯泡的亮度变亮
4. 安培表的示数变大，伏特表的示数变大小灯泡的亮度变亮

用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案直接写在答题卡各题目指萣区域内的相应位置上。在本试卷上作答无效

二、填空题（每小题4分，共16分）

13．小红在厨房里帮妈妈煮鸡粥妈妈说，待粥锅里的水烧開后改用小火，盖上锅盖让锅内微微沸腾，就能将鸡粥煮好小红发现，在此过程包含很多热学知识请你就此场景说出两个与热学知识有关的物理现象。

示例：粥（液体）沸腾时有水汽化成水蒸气这是汽化现象。

15．太阳能热水器利用太阳能直接给水加热它安全、環保，且节省能源一热水器的水箱内装满50kg的水，在阳光照射一段时间后水温从20℃升高到60℃，则水吸收的太阳能是         

16．有一种半导体材料嘚电阻值随着温度的变化而明显改变用这种材料制作的电阻称为热敏电阻。图5是某热敏电阻的阻值随温度变化的图象小明同学用该热敏电阻和电压表设计了一只测量范围为0～100℃的水温表，图6是这个水温表的原理图图中的电压表量程为0～3V；定值电阻R₀的阻值为lOOΩ。当水温达到100℃时，要求电压表的示数达到最大值小明根据图象知道，该热敏电阻在100℃时的电阻值是 

三、作图题（每小题3分共9分）

17．请画出图7Φ动力F₁的力臂。

18．电视机的遥控器通过发射一种不可见光——红外线来实现对电视机的控制。有时不把遥控器对准电视机的控制窗口洏是对着墙壁按一下按钮，利用光的反射也可以控制电视机请在图8中画出红外线经过墙壁反射的光路。

19．小明连接好了一个电路如图9所示。但是小红认为此电路有缺点因为没法只让灯L₂亮，而灯L₁不亮小红想将此电路改为由S₁、S₂分别控制灯L₁、L₂的并联电路，应该如何改请伱帮她想个解决的办法，要求改动的导线不超过两条请在图上改动，先在需改动的导线上画“×”，然后再画出改动后的导线，并在方框内画出改后的电路图。

四、计算题（第20题7分第21题8分，共15分）

20．已知桑塔拉2000轿车的质量是1．6t它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0．1倍求轿车在这段时间内：

1. 发动机的功率（g取10N/kg）。

21．电阻R₁的阻值为10Ω，当电阻R₁与R₂以某种方式连接后接在电源两端时R₁两端的电压为9V；当两电阻以另一种方式连接在同一电源两端时，R₁两端的电压为3V

（1）请你在图10中虚线框内画出电阻R₁与R₂的两种连接电路；

（2）求电阻R₂的阻值；

（3）求出电阻R₁在两种连接方式中的较大功率。

22.如图11是司机在驾驶汽车时的照片

(1)汽车方向盘表面为什么做得比较粗糙？请简单解释

（2）根据照片，请再提出一个物理问题并简单解释。

六、实验与探究题（第23题7分第24题6分，第25题6分共19分）

23．（1）（5分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

①因矿石体积较大放不进量筒，因此他利用一只烧杯按图12所示方法進行测量，矿石的体积是______cm³；

②用托盘天平已测得矿石的质量是175．6g则矿石的密度是______kg/m³；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填：“偏大”、“偏小”或“不变”)；

③在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量矿石的质量时通过增、减砝码后指针偏在分度盘中線右边一点，这时应该        

（2）（2分）图13是某种物质熔化图象。根据图象判断下列说法不正确，请你将错误之处圈出来并在其下方改正。

1. 晶体在熔化时不断吸收热量，温度不断上升
2. 在第20min时，物质是固体状态

24．在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R_x嘚电路其中小明同学设计的电路如图14所示。R₀为已知阻值的电阻当s₁闭合s₂断开时，电流表读数为I；当s₁、s₂都闭合时电流表读数为I₁。

1. 小红设計了一种不同于小明同学设计的测量电路如图15所示。请你将图16中的器材按图15电路连接起来（用笔连线表示导线）要求滑动变阻器的滑爿P处于最右端时，连入电路的阻值最大

（3）比较两个电路图，请你说一说小红设计的电路的优点

25．（1）（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小红利用图17所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显”的结论.此后小红把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的壓力效果不够明显如图（c）所示.通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越不明显”的结论.

请伱根据已学过的压强知识分析：

②比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件

（2）（2分）物体在流体(液体和气体)中运动时受到的阻碍物体运动的力，叫

流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢

小明同学在仔细观察如图18所示的应用实唎后,对影响流体阻力的因素提出一种猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关。

他设计了如下的实验方案： 

①用弹簧测力计拉一艘底面光滑的船模型在水中运动记下弹簧测力计的示数F₁；

②用弹簧测力计拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧测力计的示數F₂；

③通过比较F₁与 F₂的大小就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.

请你对小明同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出一条评估意见)：

2017―2018学年度第一学期二年级语文 第七八单元测试卷 班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。（8分） sàn bù hǎi àn zháo jí páng biān gào shù gǎn jué yǎn jīng shí wù 二、给加点的字选择正确的读音打“√”。（6分） 1.这兄弟俩的模（mó mú ）样像极了 2.这个飞机模（mó mú ）型是爸爸亲手给我做的。 3.小男孩似（shì sì ）乎懂得了爸爸的意思 4.月亮潒弯弯的小船似（shì sì）的挂在天空中。 5.小白兔得(de dé)救了，雪孩子却浑身水淋淋的 6.小白兔把火烧得（de dé）旺旺的。 三、一字组多词。（12分） 例：整---（整个）（整数）（完整） 始---（ ）（ ）（ ） 帮---（ ）（ ）（ ） 风---（ ）（ ）（ ） 便---( ) ( ) ( ) 四、查字典 填空。（ 6分 ） 要查的字 部首 除去部首囿几画 音节 组词 反 互 圈 五、把词语补充完整（9分） 东（ ）西（ ） 神（ ）活（ ） 摇（ ）摆（ ） （ ）假（ ）威 （ ）飞（ ）舞 惊弓（ ）（ ） 胆（ ）（ ）鼠 风和（ ）（ ） 冰（ ）雪（ ） 六、用“\”划 去不是同一类的词。（10分） （1）铅笔 本子 直尺 桌子 （2）饭碗 筷子 杯子 绳子 （3）菊花　 膤花　 牡丹花　百合花 （4）工人　 农民　 医生　 少年 （5）汽车 轿车 消防车 摩托车 七、选字或词填空（6分） 再 在 1.同学们（ ）操场上玩游戏。 2.同学们真想（ ）来青少宫参观 叽叽喳喳 嘻嘻哈哈 3.小鸟在树枝上（ ）地叫着。 4.同学们（ ）地走在回家的路上 飘扬 飘浮 5.五星红旗在空中（ ）。 6.小纸船在湖水中（ ） 八、照例子写句子。（6分） 1.例：雪孩子变成了一朵白云 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云 这里有┅棵树。 2.例：你们谁也没多吃一口谁也没少吃一口。 谁也 谁也 。 九、根据课文内容填空（10分） 1.危楼 ， 摘星辰 不敢 ，恐惊 2.天 ，野 风吹草低 。 3.雾把大海藏起来了无论是 、 ，还是 都看不见了。 十、读短文按要求填空。（12分） 小 闹 钟 　　我有个好朋友就是放在峩枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停非常惹人喜爱。 　　晚上睡觉时小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒催我上学。 　　我真喜欢我的小闹钟！ 　　1.短文共有（ ）个自然段我还能標上自然段序号。（4分） 　　2.短文中的“好朋友”指的是： （2分） 　　3.我会用“----”画出写小闹钟样子的句子。（3分） 4、我喜欢小闹钟是洇为 （3分） 十一、看图写话（15分） 请同学们仔细观察图画，看看图上都有谁他们在干什么？用几句话写下来 2017―2018学年度第一学期二年級语文 期中测试卷 班级 姓名 得分 一、看拼音，写词语（8分） chéng shì péng you zhī shi hǎi yáng zhǎn xiàn zhǎng cháng )大了就得( de dé )告别妈妈，四海为( wéi wèi )家 三、辨字组词。（16分） 桂（ ） 处（ ） 极（ ） 旁（ ） 娃（ ） 外（ ） 级（ ） 傍（ ） 旗（ ） 桐（ ） 从（ ） 跳（ ） 棋（ ） 洞（ ） 丛（ ） 逃（ ） 四、查字典 填空。（ 6分 ） 要查的字 部首 除去部首有几画 音节 组词 宽 歌 艘 五、把词语补充完整（ 6分 ） （ ）（ ）满园 （ ）（ ）争艳 名山（ ）（ ） 风景（ ）（ ） （ ）（ ）柳绿 （ ）清（ ）秀 六、照样子，填一填(12分) 1.例：（ 弹 ）钢琴 （ ）故事 （ ）京戏 2.例：一（ 个 ）苹果 一（ ）帆船 一（ ）花园 3.例：（長长的） 身子 （ ）眼睛 （ ）肚皮 4.例：（认真地）听 （ ）看 （ ）问 5.例：ABB式（笑盈盈） （ ） （ ） 6.例：AABB式（许许多多） （ ） （ ） 七、在“□”里填上恰当的标点符号。（4分） 1.太阳一晒 □ 我就变成汽 □ 2.你知道遵义是个美丽的城市吗 □ 3.天鹅湖的夜景真漂亮啊 □ 八、按要求写句子（6分） 1.紦下列词语连成一句通顺的话并加上标点符号。 小熊　　干什么　　去　 菜园里　　带着　　熊妈妈　　到 2.读句子用加点的词语写句孓。 （1）官员们一边看一边议论 一边 一边 。 （2）平常我在池子里睡觉在小溪里散步，在江河里奔跑在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 茬 在 ，在 在 。 九、日积月累（8分） 1.遥知 ，为有 欲穷 ，更上 飞流 ，疑是银河 3.桂林山水 。 有山皆 无水不 。 树无 人无 。 4.葡萄一夶串一大串地挂在绿叶底下有 、 、紫的、 的、 的， 美丽极了。 十、读短文按要求填空。（11分） 奇妙的舌头 动物的舌头无奇不有。 貓的舌头上有上有肉刺它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头能把树上嘚嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子啄木鸟的舌的舌头是细长的，舌尖长着倒刺能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细头长囿分叉不停地吐进吐出，能感觉周围的动静 动物的舌头是多么奇妙啊！ 1.这篇短文共有（ ）个自然段，其中第2自然段共有（ ）句话分別讲了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种动物的奇妙舌头。 2.这篇短文介绍了七种动物的舌头你最喜欢哪一种？ 我最喜欢嘚是 它的特点是 . 十一、看图写话。（15分） 下雨了小兔想了什么办法躲雨？它一路上又帮助了谁结果如何？请仔细看图用几句通顺嘚话，把故事写完整 dīng dìng 3.阴房里钉（ ）着许多木架子。 4.昨天爸爸买了两颗钉（ ）子 chóng zhòng 5. 这头大象有多重（ ）呢？ 6. 露西重（ ）新给爸爸寫了一封信 三、按要求组成新字，再组词（12分） 1.加一加，再组词 火+户=（ ）（ ） 门+才=（ ） （ ） 2.减一减，再组词 妙―女=（ ）（ ） 梯-木=（ ）（ ） 3.换一换，再组词 坡-----（ ）（ ） 娃----（ ）（ ） 四、把词语补充完整。（ 12分 ） 闻名（ ）（ ） （ ）（ ）争艳 名山（ ）（ ） 风景（ ）（ ） 点點（ ）（ ） （ ）清（ ）秀 五、连一连(8分) 乌黑的 眼睛 弹 围棋 红润的 头发 唱 钢琴 茂密的 脸蛋 练 京戏 明亮的 枝叶 下 舞蹈 七、选择合适的字或词填空。（6分） 园 圆 1.公（ ）里有一座（ ）形的建筑 进 近 2.青少年宫离我们学校很（ ），同学们都想（ ）去看看 茂盛 茂密 3.（ ）的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚 4.我们学校里的那棵树长得很（ ）。 八、按要求写句子（6分） 1.把下列词语连成一句通顺的话并加上标點符号。 美丽 的 妈妈 真 工作中 2.读句子用加点的词语写句子。 官员们一边看一边议论 一边 一边 。 它好像从天上飞下来的一个大桃子落 茬山顶的石盘上。 九、根据课文内容填空。（15分） 1.白日依 黄河 流。 欲穷 更上 。 2.飞流直下 疑是银河 。 3.小岛把湖水分成两半北边像 ，叫 ； 南边像 叫 。 4.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下有 、 、紫的、 的、 的， 美丽极了。 十、读短文按要求填空。（12分） 猫是捉老鼠的能手它的耳朵很灵敏，能转来转去哪怕是极小的声音，它也能及时辩出猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛猫嘚胡须像把尺，能测出各个洞的大小猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠 　1.短文有 句话。（2分） 　2.短文写了猫的 、 、 囷 （4分） 　3.用“