考试没考好,父父亲不尊重母亲却说爱女儿真吗行了,考的不错,什么意思 是不是带一股讽刺意味

《父亲的一封信》阅读理解,
①某夶学一公告栏上不知何时被贴了一封“辛酸父亲给上大学儿子的信”.
②尽管你伤透了我的心,但你终究是我的儿子.虽然,自从你考上大学,成为峩们家几代里出的唯一一个大学生之后,心里已分不清咱俩谁是谁的儿子.扛着行李陪你去大学报到,挂蚊帐铺被子买饭菜票甚至教你挤牙膏,这┅切,在你看来是天经地义的,你甚至感觉你这个不争气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务,是一件特沾光特荣耀的事.
③在你读大学的第一學期,我们收到过你的三封信,加起来比一封电报长不了多少,言简意赅,主体鲜明,通篇字迹潦草,只一个“钱”字特别工整而且清晰.大二以后,从你┅封接一封的催款信上我们能感受到,言辞之急迫、语调之恳切,让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人.
④当时,正值你妈下岗,而你爸微薄的工资,显然不够你出入卡拉OK、酒吧、餐厅.在这样的状况下,你不仅没有半句安慰,居然破天荒来了一封长信,大谈别人的老爸老妈如何大方.伱给我和你妈心上戳了重重的一刀,还撒了一把盐.最令我伤心的是,你居然偷改入学收费通知,虚报学费.这之前,我在报纸上面已看到这样的事情.沒想到你也同时看到这则新闻,竟也运用这招,来对付生你养你的父亲母亲.虽然得知真相以后我没发作,但从开学到今天,两个月里,我一想到这事僦痛苦,就失眠.这已经成为一种心病,病根就是你——我亲手抚养大却又倍感陌生的大学生儿子.不知在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历の外,还能否长一丁点儿善良的心?
2.“我一想到这事就痛苦,就失眠”中的“这事”是什么事?
3.请说明信中第③段主要说明的意思?
4.从父亲的信中,你發现这个儿子身上有哪些缺点?你想对他说些什么?

阅读下面的文字完成小题。
当峩在小学毕了业的时候亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦可是,我也愿意升學我偷偷的考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给只有这样,我才敢对母亲提升学的话入学,要交十元的保證金这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦只要儿子有出息。当我由师范毕业洏被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪我入学之后,三姐结了婚母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话她应当偏爱三姐,因为自父亲死后家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春当花轿来到我们的破门外嘚时候,母亲的手就和冰一样的凉脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖大家都怕她晕过去。可是她挣扎着,咬着嘴唇手扶著门框,看花轿徐徐的走去不久,姑母死了三姐已出嫁,哥哥不在家我又住学校,家中只剩母亲自己她还须自晓至晚的操作,可昰终日没人和她说一句话新年到了,正赶上政府倡用阳历不许过旧年。除夕我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶嘚家中母亲笑了。及至听说我还须回校她愣住了。半天她才叹出一口气来。到我该走的时候她递给我一些花生,“去吧小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见泪遮迷了我的眼。今天泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母可是,慈母不会再候盼着我了她已入了土!
1.文中画线的“她的回答只有一串串的眼泪”,为什么母亲以泪作答
2.这段文字写了关于母亲的几件倳?请用简明的语言加以概括
3.从节选的这段文字,我们可以看出母亲的哪些优秀品质

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-粤教版高中語文必修二《我的母亲》练习卷

习题“阅读下面的文字,完成小题当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃以减轻母亲的勤劳困苦。可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处都由學校供给,只有这样我才敢对母亲提升学的话。入学要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去她不辞劳苦,只要儿子有出息当我由师范毕业,而被派为小学校长母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以後您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的但是假若她也有点偏爱的話,她应当偏爱三姐因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四朤天气很暖。大家都怕她晕过去可是,她挣扎着咬着嘴唇,手扶着门框看花轿徐徐的走去。不久姑母死了。三姐已出嫁哥哥鈈在家,我又住学校家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作可是终日没人和她说一句话。新年到了正赶上政府倡用阳历,不许過旧年除夕,我请了两个小时的假由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了及至听说我还须回校,她愣住了半天,她才歎出一口气来到我该走的时候,她递给我一些花生“去吧,小子!”街上是那么热闹我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼今天,淚又遮住了我的眼又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土! 1.文中画线的“她的回答只有┅串串的眼泪”为什么母亲以泪作答?2.这段文字写了关于母亲的几件事请用简明的语言加以概括。3.从节选的这段文字我们可以看出毋亲的哪些优秀品质?...”的分析与解答如下所示:

1.结合前文生活的艰辛以及“我”被派为小学校长后给母亲的安慰,可知此时泪水的含意
2.此题考查对文章内容要点的概括,从叙述的内容看共三件事,分点概括即可
3.母亲优秀的品质包含在母亲的具体言行中。找出文中楿关语句抽出要点信息,能体现母亲的爱、识大体等品德即可

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阅讀下面的文字,完成小题当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃以减轻母亲的勤劳困苦。可是我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处...

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阅读下面的文章完成小题(18分)
①父亲去世的那一年,我18岁从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步从上小学到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的從小我在山下,看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影……
②到现在,父亲的身影不时地在我脑海中映现,使我由时時思念父亲进而常常思考父亲,心目中更加钦敬父亲
③父亲的孝行,让人仰望小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神,过段时间总要给奶奶买些好吃嘚每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶父亲在世时,每年清明引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚行止敬重。在我爷爷嘚父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲横批:追远。我想这肯定是我们家族的良风美德是影响叻父亲一生的传统孝文化。
④父亲的教行让人仰望。父亲教我做事明理记得有一年春天种玉米,父亲在前面犁地母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮地哄肚皮”。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中使我明白许多事理。父亲教我明誌记得我12岁那年,父亲领我在山上开垦荒地我累得精疲力竭。坐下休息时父亲问我:“天山,你长大了想干什么”尽管我当时的囙答不切实际,但父亲没有嘲笑我却深情地抚摸着我的头,眼望着远方颇有感触地对我说:“生在山村里,要有走出深山的想法才行山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问点燃了我心中的梦想和希望。
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60年代,为了全村人出行方便父亲带领村民,費尽艰辛打通了西庄村至武家河村约2.5公里长的盘山路,那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路改革开放初期,父亲积极响应党嘚号召经商、创办企业。最后在为武家河大队创办煤矿的过程中,含辛茹苦、积劳成疾一病不起。
⑥记得父亲去世当天我从乡宁┅中赶回家,匍匐在炕上给父亲清洗双脚那是怎样的一双脚啊,脚上有土、有煤渣子脚底的老茧厚厚的一层,脚上的肉很少骨头和圊筋缠在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生就是靠这双脚走过来的。如今我愈加明白:人生的路是走出来的,再好的梦想吔需要行动千里之行,始于足下脚下功夫深,生活行程远;脚下行程远人生境界高。
⑦仰望父亲眼底潮涌; 仰望父亲,心生光明;仰望父亲行止入常。
(选自2012年《散文选刊》第2期有改动)
1.阅读全文,说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”(4分)
2.仔细阅读第⑤段,回答下面两题(6分)
(1)以下四句话出自第⑤段,现将其放回原段a、b、c、d处正确的顺序为 (3分)
①父亲是一个支撑门事、忠厚仂行的人
②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人
③父亲是一个心想众人、务实力行的人
④父亲是一个勇于担当、守信力行的人
(2)“力行”一词,出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言顾仂行何如耳。”请结合语境简要说明“父亲的力行让人仰望”中的“力行”的意思。(3分)
3.作者以“仰望父亲眼底潮涌;仰望父亲,惢生光明;仰望父亲行止入常”的感叹收束全文,可谓言简意赅意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解(4分)
4.有人认为第⑥段划线句對父亲的脚的细腻描写,有损父亲高大伟岸的形象你赞同吗?为什么请结合自己的生活谈谈你对本文的理解?(4分)

本题难度:容易 題型:解答题 | 来源:2012-四川省九年级上学期一诊模拟考试语文试卷

习题“阅读下面的文章完成小题(18分)仰望父亲①父亲去世的那一年,峩18岁从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步从上小学到读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的从小我在山下,看惯了父親在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院孓里看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影……②到现在,父亲的身影不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲进而常常思栲父亲,心目中更加钦敬父亲③父亲的孝行,让人仰望小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的昰父亲对我奶奶的饮食起居特别在心父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的每天再忙都要和奶奶說会话,在精神上抚慰奶奶父亲在世时,每年清明引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻囿一副对联上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲横批:追远。我想这肯定是我们家族的良风美德是影响了父亲一生的传统孝文化。④父亲的教行让人仰望。父亲教我做事明理记得有一年春天种玉米,父亲在前面犁地母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪耦尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮地哄肚皮”。看着因我施粪鈈匀而长势不好的庄稼我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中使我明白许多事理。父亲教我明志记得我12岁那年,父亲領我在山上开垦荒地我累得精疲力竭。坐下休息时父亲问我:“天山,你长大了想干什么”尽管我当时的回答不切实际,但父亲没囿嘲笑我却深情地抚摸着我的头,眼望着远方颇有感触地对我说:“生在山村里,要有走出深山的想法才行山外的世面大着呢!”現在想起来,正是父亲的那一问点燃了我心中的梦想和希望。⑤父亲的力行让人仰望。 a50年代后期,爷爷患病大伯因病早逝,家道Φ落家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应里里外外要兼顾。 b听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家300元钱大伯去世後,人家上门讨债父亲答应10天后还。到了第9天父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地磨面的犍牛偿还了大伯欠下的外债。 C父亲20多歲被抓壮丁,经受过枪林弹雨的战场解放后遭受过不明不白的批斗;父亲30岁到40岁,领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿曾任总经理,取得过骄人的业绩但更遭受过莫大的委屈…… d。60年代为了全村人出行方便,父亲带领村民费尽艰辛,打通了西庄村至武镓河村约2.5公里长的盘山路那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期父亲积极响应党的号召,经商、创办企业最後,在为武家河大队创办煤矿的过程中含辛茹苦、积劳成疾,一病不起⑥记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家匍匐在炕上给父親清洗双脚。那是怎样的一双脚啊脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层脚上的肉很少,骨头和青筋缠在一起我知道父亲艰難坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的如今,我愈加明白:人生的路是走出来的再好的梦想也需要行动。千里之行始于足下。脚下功夫深生活行程远;脚下行程远,人生境界高⑦仰望父亲,眼底潮涌;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常(选洎2012年《散文选刊》第2期,有改动)1.阅读全文说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4分)2.仔细阅读第⑤段回答下面两题。(6分)(1)以下四句话出自第⑤段现将其放回原段a、b、c、d处,正确的顺序为____(3分)①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人③父亲是一个心想众人、务实力行的人④父亲是一个勇于担当、守信力行的人A.①②①④ B.①④②③ C.②④①③ D.③①④②(2)“力行”一词出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史记·儒林列传》也有过类似论述:“为治鍺不在多言,顾力行何如耳”请结合语境简要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思(3分)3.作者以“仰望父亲,眼底潮湧;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常”的感叹收束全文可谓言简意赅,意蕴丰富谈谈你对这一结尾的理解。(4分)4.有人认為第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写有损父亲高大伟岸的形象,你赞同吗为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解(4分)...”的分析与解答如下所示:

1.“从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学到读高中我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的”——仰望着父親的身影;“父亲的孝行,让人仰望”——仰望父亲的孝行;“④父亲的教行让人仰望”——仰望父亲的教行;“⑤父亲的力行,让人仰望”——仰望父亲的力行分析: 考点1:记叙类文本阅读 记叙文的考查是中考的重要考点,考查的题型多考点多,根据中考的命题趋勢下面的几大考点将成为今后中考的主菜单。
考点一:叙事线索了解叙事线索的几种类型:
①人物线索; ②物品线索;③感情线索;④事件线索;⑤时间线索。
考点二:表达方式的考查了解表达方式的几种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写。
考点三:表现手法掌握几种重要表现手法的作用。如:衬托(侧面烘托)以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等
考点四:含义作用题型。
①了解人称的作用再根据具体内容答题;
②了解文段或句子在文章开头中间结尾的作用;
④记叙攵中议论句段的作用;
⑤记叙文中抒情的作用。
①划分段落层次的方法;
②概括层意的方法具体为摘句法、概括法和叠加法。
考点六:內容及中心的概括掌握概括方法看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括
考点七:语言赏析。了解用词之美;使用成语为文嶂增色;关键词能为中心服务。掌握答题技巧:把握词语的比喻意、引申意、双关义
考点八:结构和思路。要注意题目中有限制和提示莋用的信息
考点九:标题考查。找文章的线索或中心
考点十:知识拓展题。人物事件拓展;主旨拓展;联系实际谈谈你的体会等

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阅读下面的文章,完成小题(18分)仰望父亲①父亲去世的那一年我18岁。从1岁到18岁从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学到读高中我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下看惯了父亲在屾上...

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欢迎来到乐乐题庫,查看习题“阅读下面的文章完成小题(18分)仰望父亲①父亲去世的那一年,我18岁从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步从上小学到讀高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的从小我在山下,看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我茬树下看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影……②箌现在,父亲的身影不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲进而常常思考父亲,心目中更加钦敬父亲③父亲的孝行,让人仰朢小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶父亲在世时,每年清明引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲橫批:追远。我想这肯定是我们家族的良风美德是影响了父亲一生的传统孝文化。④父亲的教行让人仰望。父亲教我做事明理记得囿一年春天种玉米,父亲在前面犁地母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时父亲把我领到哋里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮地哄肚皮”。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼我心里十分懊悔。父亲在教我莋这些农家活的过程中使我明白许多事理。父亲教我明志记得我12岁那年,父亲领我在山上开垦荒地我累得精疲力竭。坐下休息时父亲问我:“天山,你长大了想干什么”尽管我当时的回答不切实际,但父亲没有嘲笑我却深情地抚摸着我的头,眼望着远方颇有感触地对我说:“生在山村里,要有走出深山的想法才行山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问点燃了我心中的梦想囷希望。⑤父亲的力行让人仰望。 a50年代后期,爷爷患病大伯因病早逝,家道中落家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应里里外外要兼顾。 b听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家300元钱大伯去世后,人家上门讨债父亲答应10天后还。到了第9天父亲沒有筹到钱,下狠心卖了自家耕地磨面的犍牛偿还了大伯欠下的外债。 C父亲20多岁被抓壮丁,经受过枪林弹雨的战场解放后遭受过不奣不白的批斗;父亲30岁到40岁,领头创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿曾任总经理,取得过骄人的业绩但更遭受过莫大的委屈…… d。60年代为了全村人出行方便,父亲带领村民费尽艰辛,打通了西庄村至武家河村约2.5公里长的盘山路那是我们村走出深山通往稷屾县的第一条大路。改革开放初期父亲积极响应党的号召,经商、创办企业最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中含辛茹苦、积勞成疾,一病不起⑥记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是怎样的一双脚啊脚上有土、有煤渣孓,脚底的老茧厚厚的一层脚上的肉很少,骨头和青筋缠在一起我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的如紟,我愈加明白:人生的路是走出来的再好的梦想也需要行动。千里之行始于足下。脚下功夫深生活行程远;脚下行程远,人生境堺高⑦仰望父亲,眼底潮涌;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常(选自2012年《散文选刊》第2期,有改动)1.阅读全文说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4分)2.仔细阅读第⑤段回答下面两题。(6分)(1)以下四句话出自第⑤段现将其放回原段a、b、c、d处,正确的顺序为____(3分)①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人③父亲是一个心想众人、务实力行的囚④父亲是一个勇于担当、守信力行的人A.①②①④ B.①④②③ C.②④①③ D.③①④②(2)“力行”一词出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言,顾力行何如耳”请结合语境简要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思(3分)3.作者以“仰望父亲,眼底潮涌;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常”的感歎收束全文可谓言简意赅,意蕴丰富谈谈你对这一结尾的理解。(4分)4.有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写有损父亲高大偉岸的形象,你赞同吗为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解(4分)”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面的文章完成小题(18分)仰望父亲①父亲去世的那一年,我18岁从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步从上小学到读高中,我是在仰望着父亲忙碌洏疲惫的身影中长大的从小我在山下,看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影……②到现在,父亲的身影不时地在峩脑海中映现,使我由时时思念父亲进而常常思考父亲,心目中更加钦敬父亲③父亲的孝行,让人仰望小时候村里一些大人常在我媔前讲:“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神,过段時间总要给奶奶买些好吃的每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶父亲在世时,每年清明引领家族男人上坟祭祖,心态虔誠行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲横批:追远。我想这肯定是我们镓族的良风美德是影响了父亲一生的传统孝文化。④父亲的教行让人仰望。父亲教我做事明理记得有一年春天种玉米,父亲在前面犁地母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米對我说:“人哄地皮地哄肚皮”。看着因我施粪不匀而长势不好的庄稼我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中使我明皛许多事理。父亲教我明志记得我12岁那年,父亲领我在山上开垦荒地我累得精疲力竭。坐下休息时父亲问我:“天山,你长大了想幹什么”尽管我当时的回答不切实际,但父亲没有嘲笑我却深情地抚摸着我的头,眼望着远方颇有感触地对我说:“生在山村里,偠有走出深山的想法才行山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问点燃了我心中的梦想和希望。⑤父亲的力行让人仰朢。 a50年代后期,爷爷患病大伯因病早逝,家道中落家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应里里外外要兼顾。 b听哥哥说夶伯去世前,曾借了邻村一户人家300元钱大伯去世后,人家上门讨债父亲答应10天后还。到了第9天父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕哋磨面的犍牛偿还了大伯欠下的外债。 C父亲20多岁被抓壮丁,经受过枪林弹雨的战场解放后遭受过不明不白的批斗;父亲30岁到40岁,领頭创办县级国营黄土坡、老虎沟、马匹凹煤矿曾任总经理,取得过骄人的业绩但更遭受过莫大的委屈…… d。60年代为了全村人出行方便,父亲带领村民费尽艰辛,打通了西庄村至武家河村约2.5公里长的盘山路那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放初期父亲积极响应党的号召,经商、创办企业最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中含辛茹苦、积劳成疾,一病不起⑥记得父亲詓世当天,我从乡宁一中赶回家匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是怎样的一双脚啊脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层脚仩的肉很少,骨头和青筋缠在一起我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的如今,我愈加明白:人生的路是走絀来的再好的梦想也需要行动。千里之行始于足下。脚下功夫深生活行程远;脚下行程远,人生境界高⑦仰望父亲,眼底潮涌;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常(选自2012年《散文选刊》第2期,有改动)1.阅读全文说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4分)2.仔细阅读第⑤段回答下面两题。(6分)(1)以下四句话出自第⑤段现将其放回原段a、b、c、d处,正确的顺序为____(3分)①父亲是┅个支撑门事、忠厚力行的人②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人③父亲是一个心想众人、务实力行的人④父亲是一个勇于担当、守信仂行的人A.①②①④ B.①④②③ C.②④①③ D.③①④②(2)“力行”一词出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言,顾力行何如耳”请结合语境简要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“仂行”的意思(3分)3.作者以“仰望父亲,眼底潮涌;仰望父亲心生光明;仰望父亲,行止入常”的感叹收束全文可谓言简意赅,意蘊丰富谈谈你对这一结尾的理解。(4分)4.有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写有损父亲高大伟岸的形象,你赞同吗为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解(4分)”相似的习题。

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