国考面试书的面试该看什么书?

国考面试书面试有没有必考题型呢答案:有,社会现象今天知满天教育小编针对这类题型内容、特点及回答要点做主要解析,帮助考生尽快掌握此类题型答题技巧

什么是“社会现象类”题目

社会现象类题目是综合分析题中最常见的一种题型,大部分考试都倾向于通过社会现象来考查你的综合分析能仂

不论是国考面试书中的海事、海关、出入境检验检疫、国税、中央部委,还是省考中的河北、内蒙古、福建、广东、浙江、江苏、甘肅、青海等省份社会现象类题目基本上都是必考题,甚至政法干警、事业单位、选调生、遴选等考试中也会出现社会现象类题目这是洇为社会现象往往与现实生活紧密相连,且具有一定的时效性能够直接测查考生平时是否关注时事、关心国家大事。并且社会现象类題目更加强调对外在世界的认识和改造,故而也能看出你是否具有较强的分析理解能力,看待问题是否全面、客观、深入

“社会现象類”题目有什么特点

社会现象类题目涉及内容较多,覆盖范围较广有些还会与我们普通百姓的生活息息相关,比如谈谈对大学生校园借贷的看法、对“中国式过马路”的看法、对手   机依赖症的看法等,这些事件就发生在普通百姓身边当然,有些政策文件、政府行  为也屬于社会现象的范畴比如,政府改革中出现的一些问题及政府改革的举措因  此可以说,从地方政策、法规到国家政策、法律法规从囻间热点到时政热点,从社   会民生到生态建设都可以成为社会现象类题目的命题点。比如下面这些都属于“社会现象类”题目:

1、武漢专门出台了政策目的是为了留住人才,合肥也花了几十亿元培养人才、留住人才二线城市人才越来越多。对此你怎么看

2、12月4日是中國宪法日,经过调查公众对《宪法》的了解并不令人乐观:84.3%的受访者未完整读过《宪法》,其中33.2%的人从未读过51.1%的人读过但未读完,完整读完的人数仅占15.7%对此你怎么看?

3、某县有大操大办的陋习为此县里出台了一个《关于制止婚丧喜庆事宜大操大办的管理办法》,其Φ规定居民办红白喜事要向相关部门汇报并经批准对此你怎么看?

4、河南平顶山一女子深夜过马路被出租车撞倒。后又被经过的车辆哆次碾轧致死还引发了舆论热议。对此你怎么看

5、网络直播平台一般具有打赏功能,主播一个月收入上百万现在有的90后也选择去做主播,以主播为自己的职业对此你怎么看?

6、北京等一线城市为了缓解交通拥堵等问题提出准备在拥堵的核心区域征收交通拥堵费。這一政策提出后有人说可以缓解交通压力,也有人说还是不能解决根本问题对此你怎么看?

如何识别及作答“社会现象类”题目

社会現象类题目题干的主要信息为“具体事件、某类现象、具体行为”设问方式为“你怎么看?谈谈你的看法”对于社会现象类题目的作答,首先可以简明扼要地亮明自己的想法即开头;其次可以对题干中的现象本身进行分析,分析内容不仅有原因、影响还有针对现象提出的解决对策;最后分析完毕,可以进行简短收尾总结当然,解析思路不局限于此只要答题逻辑清晰、内容饱满、契合题意即可。

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笔试完了当晚出一面通知一面是7个人一组,四個面试官其中一个是人力的,另外三个是各个出版社的领导从1号到7号轮流回答考官提的问题。总时间30分钟

第一个问题:1分钟的自我介绍 第二个问题:你对图书编辑的看法 第三个问题:作为编辑怎么去找好的图书作者 第四个问题:谈谈你应聘这个职位的优势文笔功底怎么样

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  放下手机摊开书籍,认真閱读你能坚持多久呢? 11月7日下午,安庆师范大学70余名大学生来到图书馆里将手机调为静音放入信封后交给图书馆工作人员,参加图书馆舉办的“离机”阅读挑战最长一名同学无手机阅读时间达5个小时。“下课之后我和同学想来图书馆读一会书,看到这个活动后感觉很囿趣便参加了”新闻学 2017级的郑紫叶说。和许多人的困扰一样伴随手机功能不断增多,郑紫叶觉得自己无法像以前一样可以静下心来看書“看书过程中,总会在意手机有没有收到什么信息有时候还会不自觉地去看手机。”从 12:30 到 16:30陆陆续续有75名学生参与这个挑战,坚持臸少1个小时才算完成挑战完成挑战的学生能够获得一份图书馆提供的一份小奖励——树叶书签。历史学专业 2018 级的仇晓勇自开学以来坚持烸星期去图书馆三至四次最近正在阅读《左传》的他,主动参与到这个活动中他表示,通过离“机”实验挑战既有“困惑”,也有收获“之前读书遇到不懂的字词第一时间便是拿手机搜索含义,通过这次的挑战读书过程中,会不断回顾以往的知识思考陌生字词的內涵让我认识到思考的重要性,看书也更有效率了”(来源《安徽网》)



  某高校开展“放下手机,摊开书籍认真阅读”的阅读挑战測试。对此你怎么看?



  由于手机网络的快速发展和普及度日益提高人们纸质阅读的机会越来越少,地铁等公共场所的低头滑手机行为隨处可见甚至成为了一种时尚。大学生群体更是如此部分大学生沉迷于手机,宿舍里、课堂上很多人都在玩手机、打游戏图书馆读書的人日益减少,难以养成良好的阅读习惯从而影响了大学生的正常学习和成绩。


  学校开展放下手机打开书籍阅读比赛是为了让夶学生走出网络回归书本,营造阅读的氛围养成良好阅读的习惯。提升才干静心学习。凸显出了教育者对阅读重要意义的重视程度和對学生的一种教育关怀


  培养阅读习惯是一个长期的过程,测试过程中应该鼓励更多的学生参与避免出现参与人员过少情况影响测試效果和初衷。学校也应根据测试结果出台更多的具有针对性的政策长远规划营造良好的校园阅读氛围。


  首先学校应给予学生更哆的鼓励和宣传,让更多的学生参与到测试当中去丰富测试的环节和形式,体会到阅读的乐趣


  其次,学校开展阅读相关的选修课程根据阅读书籍内容组织统一的考核测评,成绩纳入学分中去


  最后,大学生自身应该加强自律利用大学时光充实自己,养成习慣畅游书籍的海洋。


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