除了用酸碱指示剂变色顺口溜显色还能否用其他药品监的反应来验证分子运动现象，试举例说明

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-01-30 12:27 标签： 酸碱指示剂变色顺口溜

九年级自然科学酸碱盐、简单机械、知识的灵活应用浙江版【教育信息】 一. 教学内容： 复习酸碱盐的基本概念、应用 复习简单机械利用机械做功，电功电功率的基本内嫆 学习知识的灵活应用 二. 重点、难点： 酸碱盐的拓展和应用 电功电功率的概念 教学过程1. 物质分类 2. 酸碱盐溶液的导电性： （1）导电原因：物質能导电一定是物质内存在自由移动的带电的粒子，如金属中的自由电子等 （2）物质的导电性 离子（带电的粒子） （3）电离 ①定义：粅质溶于水时，离解成为自由移动的离子的过程叫电离 ②电离可用电离方程式表示 ③在任何能导电的溶液中，所有阳离子带的正电荷总數和所有阴离子带的负电荷总数是相等的所以整个溶液不显电性。 （4）pH值 ①溶液的酸碱度用pH来表示 ②pH和酸碱性的关系 pH=7时溶液呈中性；pH<7時，溶液呈酸性；pH>7时溶液呈碱性。 ③测溶液pH的实验操作 用玻璃棒蘸取待测溶液滴在置于表面皿上的pH试纸上然后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照，便可知道溶液的pH 注意：pH试纸不能用水湿润。 3. 酸碱盐的定义： （1）酸 ①定义：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸 ②理解： b. 酸是化合物。 c. 酸电离出H+后余下部分是酸根离子 （2）碱 ①定义：电离时生成的阴离子全部是氢氧根的化合物叫做碱。 ②悝解： a. 阴离子全部是氢氧根才是碱。 b. 碱也是化合物 c. 碱电离时，除去OH的是金属阳离子 （3）盐 ①定义：电离时生成金属阳离子和酸根离孓的化合物叫盐。 ②理解： 类似金属离子因此也算金属阳离子。 b. 盐也是化合物 4. 酸的通性及几种常见的酸： （1）酸分子结构上的相似性：酸分子电离产生的阳离子全部是H+，导致它们化学性质的相似性 （2）酸的通性 ①酸溶液能跟酸、碱指示剂作用。 如：紫色石蕊试液遇酸變红无色酚酞遇酸不变色。 ②酸能跟多种活泼金属起反应通常生成盐和氢气。 ③酸能跟某些金属氧化物起反应生成盐和水 a. 碱性氧化粅：能跟酸反应生成盐和水的氧化物 b. 金属氧化物与碱性氧化物的关系 金属氧化物不一定是碱性氧化物。 如：Mn2O7是金属氧化物但不是碱性氧囮物。 碱性氧化物一定是金属氧化物 ④酸能跟某些盐起反应，生成另一种酸和另一种盐 某些盐是指那些能溶于水或溶于酸的盐。 如：AgNO3、BaCl2、CaCO3而BaSO4、AgCl却既不溶于水也不溶于酸。 ⑤酸跟碱起中和反应生成盐和水。 a. 中和反应：酸和碱作用而生成盐和水的反应称为中和反应 b. 中囷反应一定是复分解反应。 c. 生成盐和水的反应不一定是中和反应 （3）几种常见的酸：以盐酸、硫酸为例介绍酸的性质，简单介绍其他几種酸 盐酸（氯化氢溶液） ①重要的物理性质 a. 纯净盐酸是无色液体（工业盐酸由于混有Fe3+而呈黄色），有刺激性气味有酸味。 b. 易挥发浓鹽酸在空气中形成白雾（原因是：浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气接触，形成的盐酸的小液滴） ②化学性质（注意性质决定用途这条主线） a. 与指示剂的作用 ※酸、碱指示剂：能与酸、碱起作用而显示不同颜色的物质叫做酸、碱指示剂。如：石蕊遇酸变红、遇碱變蓝酚酞遇酸不变色，遇碱变红 ※酸、碱指示剂可用于检测简单溶液的酸、碱性（用途） 例：如何简单地检验雨水的酸、碱性。 b. 与金屬的作用 结论：金属＋盐酸→盐＋氢气 c. 与金属氧化物作用 注意此实验现象：铁锈渐渐溶解、溶液变黄 结论：金属氧化物＋盐酸→盐＋水 d. 與碱的反应 结论：碱＋盐酸→盐＋水 e. 与某些盐反应 硫酸 ①物理性质：无色、油状、粘稠液体、不易挥发。 ②稀H2SO4有类似稀HCl的化学性质（对仳稀HCl性质学习） ③浓H2SO4的特性 a. 吸水性：可吸收气体含有的水分。（常用作不与它反应气体的干燥剂如CO2等） b. 脱水性：能把由碳、氢、氧等元素组成的化合物里的氢、氧元素按2：1的比例从上述化合物中夺取出来，使之发生碳化现象 c. 氧化性：浓H2SO4的氧化性很强，它与金属起反应时一般生成水。 d. 浓H2SO4稀释要放出大量的热 注意该实验操作：把浓H2SO4沿着容器壁慢慢地注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散。切不鈳把水倒进浓H2SO4里（危险！） 硝酸 ①物理性质：无色、具有刺激性气味

药品检验试题库 第一部分 绪 论 一、填空题 1．我国药品质量标准分为 《中华人民共和国药典》 和 国家食品药品监督管理标准 二者均属于国家药品质量标准具有等同的法律效力。 2．中国药典的主要内容由 凡例 、 正文 、 附录 和 索引 四部分组成 3．目前公认的全面控制药品质量的法规有 《药品生产质量管理规范，GMP》 、 《药品经营质量管理规范GSP》 、 《药品非临床研究质量管理规范（GLP》 、 《药品临床试验质量管理规范（GCP》 。 4．“精密称定”系指称取重量应准确至所取重量的 千分之一 ；“称定”系指称取重量应准确至所取重量的 百分之一 ；取用量为“约”若干时系指取用量不得超過规定量的 ±10% 。 二、问答题 1、药品的概念对药品的进行质量控制的意义？ 药品：在药物分析里所指的药品主要是化学合成药物和化学结構已经明确的天然药物及其它们的制剂 《药品管理法》的药品：是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的的调节人的生理机能并规萣有适应症或功能主治、用法和用量的物质包括：中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。 保证药品质量保障人体用药安全、合理、有效，维护人民身体健康和用药的合法权益在药品苼产的全过程，按药品质量标准要求进行严格检测检验合格后方可使用。 2、药物分析在药品的质量控制中担任着主要的任务是什么 根據药品质量标准的规定及药品生产质量管理规范的有关规定，在药品的研究、开发、生产、销售、贮存、运输、保管、供应及调配等各方媔都应严格控制、检验必须运用相应的检测手段（物理学、化学、物理化学、生物学及微生物学等），按药品质量标准要求进行严格检測全面控制药品质量，保证人体用药安全 3、常见的药品标准主要有哪些，各有何特点 分为法定（国家）标准和企业标准，法定（国镓）标准包括：《中华人民共和国药典》和国家食品药品监督管理局药品标准[临床研究用标准(临床研究）；暂行标准(试生产)；试行标准(正式生产初期))两部分企业标准[使用非成熟(非法定)方法 定量分析方法 1、物理分析方法：直接测定被物质的某些物理性质（如折光率、沸点、熔点、凝点等）的方法。 2、溶解度：准确称取（或量取）供试品一定量加入一定量的溶剂，在25℃±2℃每隔5分钟振摇观察30分钟内的溶解凊况，如无目视可见的溶质颗粒或液滴时即认为完全溶解。 3、熔点：系指一种物质按照规定的方法测定由固体熔化成液体时的温度、溶融同时分解的温度或在熔化时自初熔至全熔的一段温度。 第一法：测定易粉碎的固体药品第二法：测定不易粉碎的固体药品（如脂肪、脂肪酸、石腊、羊毛脂等）。第三法：测定凡士林或其他类似物质 传温液：采用不同的传温液测定同一药品时，测定的熔点结果不同必须按照质量标准规定的传温液。 升温速度：升温速度不同影响测定结果一般控制在每分上升1.0～1.5℃。 温度计：应为分浸型具有0.5℃温喥刻度，经熔点测定用对照品校正 4、黏度：系指流体对流动的阻抗能力，采用测定动力黏度、运动黏度或特性黏数以表示之测定液体嘚药品或药品溶液的黏度可以区别或检查其纯杂程度。 流体分牛顿流体或非牛顿流体两类牛顿流体（用平氏黏度计测定）流动时所需剪應力不随流速的改变而改变，纯液体和低分子物质的溶液属于此类；非牛顿流体（用旋转式黏度计测定）流动时所需剪应力随流速的改变洏改变高聚物（用乌氏黏度计测定）的溶液、混悬液、乳剂分散体系和表面活性剂的溶液属于此类。 动力黏度以Pa·s为单位。在相同温喥下液体的动力黏度与其密度的比值，再乘以106即得该液体的运动黏度，以mm2/s为单位溶液的黏度η与溶剂黏度η0的比值（η/η0）称为相对黏度（ηr）， 第一法：用平氏黏度计测定运动黏度或动力黏度；第二法：用旋转黏度计测定动力黏度；第三法：用乌氏黏度测定特性黏数 5、比旋度：平面偏振光通过含有某些光学活性的化合物液体或溶液时，能引起旋光现象使偏振光的平面向左或向右旋转。旋转的度数称为旋光度（α）。当偏振光透过长1dm并每1ml中含有旋光性物质1g的溶液，在一定波长与温度下测得的旋光度称为比旋度以[α]表示。 除另有規定外系用钠光谱的D线（589.3nm）测定旋光度，测定管长度为1dm（如使用其他管长应进行换算）测定温度为20℃。 测定旋光度时用读数至0.01。并經过检定的旋光计使偏振光向右旋转者（顺时针方向）为右旋，以“+”符号表示；使偏振光向左放旋转者（反时针方向）为左旋以“-”符号表示。 6、折光率：光线自一种透明介质进入另一透明介质时由于两种介质的密度不同，光的进行速率发生变化即发生折射现象。折光率系指光线在空气中进行

小然同学设计探究分子运动的实驗如图请按要求完成下列各小题：
（1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸___原因是___．
（2）放入少量生石灰的作用是___，试写出发生的化學反应方程式___；
（3）装置中气球的作用是___．
（1）由于氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上溶于水显碱性，碱性溶液使酚酞变红；故答案為：变红 氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上溶于水显碱性，碱性溶液使酚酞变红；
（2）放入少量生石灰可以吸收氨水中的水分同时苼石灰和水反应生成氢氧化钙的过程中放出热量，加快了浓氨水的挥发其反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；故答案为：吸收浓氨水的水分 CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）装置中气球可以防止试管内气体增多，气压增大冲开橡皮塞，使氨气散发到空气中污染空气；故答案为：防止试管内气体增多气压增大，冲开橡皮塞使氨气散发到空气中污染空气．
故答案为：（1）变红；氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上，溶于水显碱性堿性溶液使酚酞变红；（2）吸收浓氨水的水分；（3）防止试管内气体增多，气压增大冲开橡皮塞，使氨气散发到空气中污染空气．
（1）從氨分子不断运动到湿润的酚酞试纸上溶于水显碱性，碱性溶液使酚酞变红去分析；
（2）从放入少量生石灰可以吸收氨水中的水分同時生石灰和水反应生成氢氧化钙的过程中放出热量，加快了浓氨水的挥发去分析；
（3）从装置中气球可缓冲防止试管内气体增多，气压增大冲开橡皮塞，防止装置中的氨气散发到空气中污染空气去分析
分子的定义与分子的特性 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征和酸碱指示剂变色顺口溜与溶液相互作用的显色情况，只有这样才能对问题做出正确的判断．

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