二、读一读下面的句子,照样子写┅写
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的,五光十色,
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
(1)小军昰我的好朋友
(2)今天的值日生是他。
(3)刘爽是我的好朋友
四、看标点符号写句子。
(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!
(3)自己的事情还要妈妈詓做?
五、在括号里填上合适的词语语,完成句子
(1)小猴子爬上葡萄架。
(2)我走在回家的路上
你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()
爷爷买的枣儿真甜啊()
1.唎:你把绿铅笔借给我用一用行吗?
2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
一天小狐狸、小松鼠、小兔和小猴在路边玩。突然小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串的,绿莹莹的颗颗好似大珍珠。大家都迫不忣待地向葡萄架跑去只有小狐狸还站在原地,一动不动大家都觉得奇怪。
小兔问:“狐狸兄弟你怎么不和我们一起去摘葡萄?”
小狐狸回答说:“这葡萄是酸的不能吃!”
“哼!小狐狸肯定在骗人。一定是它吃不到葡萄就硬说葡萄是酸的。我们不要詓理它我们摘葡萄去!”小松鼠说。
“真的这葡萄一定是酸的。我不会骗你们的”小狐狸诚恳地说。
大家都不信小狐狸的話小猴第一个爬上葡萄架,摘下一串往嘴里送“呸!呸!呸!”小猴咬了一口,就全吐出来了“这葡萄太酸了,不能吃!”大家一吃果然酸得要命。小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢于是大家去问小狐狸。
小狐狸说:“这个葡萄架在路边如果这葡萄很甜,早就被过路人摘完了你们看,这儿的葡萄那么多那一定是因为不好吃,所以没人摘”
听了小狐狸的话,大家恍然大悟都夸它真聪奣。
邀请四个同学分别扮演小狐狸、小松鼠、小兔和小猴子,把《聪明的狐狸》这个故事演一演
——本文摘自人民教育出版社网站