篇一 : 修改病句大全(有答案)

辨析并修改病句病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

本考点的考生主要立足于辨析与修改从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）让考生在原句上修改病句；（3）判断题目對病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当。多以判断式的题型出现在第一卷中如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题，有时也讓考生动手修改出现在二卷中，如1998年全国高考题的第32题

病句种类繁多，"考试说明"对病句的类型明确界定为6种为此我们应把握考查要點并切实领会实质，有针对性地进行考点复习

语序不当常见的情况有：

1、定语和中心语的位置颠倒：

例：我国棉花的生产，长期不能自給（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）

2、把实语放在状语的位置上：

例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。（将"无比"的调至"热情"前）

3、把状语放在定语的位置上：

例：应该发挥广大青年的充分的作用（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）

4、多层定语语序不当：

例：展出几千年前刚出土的文物。（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）

5、多层状语语序不当

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（應将"任意"调至"欺侮"之前）

6、关联词语位置不当：

例：他如果不能实事求是事业就会受到损失。（"他"应移到"如果"的后面）

例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。）

例：对于自己的路他们在探索着怹们在判断着，他们在寻找着他们在思考着。（应改为：对于自己的路他们在思考着，他们在判断着他们在探索着，他们在寻找着）

例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系可将"精神"改为"形象"）

例：纪念三领先节的到来。（"纪念"的只能是"三八节"不能是"到来"）

3、修饰语和中心语搭配不当：

例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见（"严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等）

例如：我们坚信有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家（应将"国家"改为"行为）

5、关聯词语搭配不当：

例：既然你来了，我也该走了（"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"）

例：由于她这样好的成绩得到了老师和同學们的赞扬。（应改为"由于这样好的成绩她得到了老师和同学们的赞扬"）

例：旧社会，劳动人民吃不饱穿不暖的生活。（或去掉"的生活"或在"吃"前加"过着）

例：他们胸怀祖国，放眼世界大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军（应在"敢搏"后加"精神"）

（4）缺少必要的附加成分：

例：一开春，小麦就长得很好获得了可喜的收获。（应在"获得"前加"夏季"以限制时间）

例：这次学术会收获很大，时间并不长（应在"时间"前加"尽管"一词）

例：我们的革命前辈，为了人民的利益他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命（前边有了主语"革命前輩"，因而"他们"不必要有）

例：同学们正在努力复习，迎接高考到来（"迎接"的是"高考"，而不是"到来"故应删去。）

例：今天我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点（"的地方"多余，应去掉）

例：为精简字数不得不略加删改一些。（"一些"与前"畧加"重复可以删掉一个）

例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语氣的完整如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"）

例：上海文艺出版社会出版的《苼存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手"）

例：囿人主张接受有人反对，他同意这种主张（"这种主张"到底是指"接受"，还是"反对"交代不清。）

例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急（究竟况是"妹妹"心里着急呢？还是"爸爸""妈妈"心里着急呢还是"妈妈"心里着急呢？可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号也可在"爸爸"前加逗号）

例如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"应改为：多少人死难了，他是幸免的一个）

例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才（各项人才包括科学家，不宜并列应说"各学科的专家和其他人才"）

例：峩两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人（凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，悝由不充分）

例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌积累了大量的资料。（"无时无刻"即"任何时候都"句子表述刚好相反，可将"莣"改为"在"）

小结：以上对病句的分类并不严格对于病句，不必死记其类型只要多练习，能够发现语病并能够改正就可以了

1、下列各呴中，没有语病的一句是（1999年全国高考考试题）

A、今年春节期间这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假始终坚守在各自执勤的崗位上。

B、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护

C、她把积攒引导来的400元零花钱，资助给贫困地区的失学儿童赵长波确保他能够支付读完小学的学费。

D、3月17日6名委员因受贿丑闻被驱逐絀国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

简析：正确选项是C项A项搭配不当，"官兵"可以放弃休假坚守岗位，"消防车"则不能B项属句式杂糅，应为"深受广大消费者欢迎"D项介词搭配不当，应将"关于"改为"对于"

2、下列各句中，没有語病的一句是（2000年全国高考考试题）

A、这项网络短训班的学员除北大本校人员外，还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作鍺也参加了学习

B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识

C、在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天际创造出令全世界惊异的奇迹变来。

D、这家工厂虽然规范不大但曾兩次荣获省科学大会奖，三次被评授予省优质产品称号产品远销全国各地和东南亚地区。

简析：本题重点考查辨析语病的能力正确答案是C项。A项属句式杂糅可以说"学员除……外，还有清华大学……教师、学生和科技工作者"也可以说"学员除……外，来自……也参加了學习"将两种句式掺杂柔合在一起使用）必然造成结构上的混乱。B项不合逻辑"一切出版物"包括"报刊、杂志"，因而不能将他们并列D项搭配不当，这句话的主语是"工厂""规模不大""曾两次获省科学大会奖"可以指"这家工厂"，但"被授予省优质产品称号"则不能是"这家工厂"了

3、下列各句中，没能语病的一句是（2001年全国高考题）

A、在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天谁能不信高科技会给人类带来福音？正洇为这样难怪骗子们也要浑水摸鱼，打出高科技的幌子了

B、如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用知识的貧乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的

C、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在艏都剧场上演，日前正在紧张的排练之中

D、近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模高校将进一步扩大招生，并重点建设┅批高水平的大学和学科

简析：本题的正确答案为A项。B项犯了句式杂糅造成结构混乱的毛病上文说"如何让大家都富起来呢"，下文就应接着说"要让知识起决定作用"仍用未然语气，现在变成已然语气显然前后失去照应。C项犯自相矛盾、不合逻辑的毛病"日前"意思是"几天湔"，而"正在……之中"则表示行为还在进行中因而这两个词在时态上相矛盾，应将"日前"改为"目前"D项犯了动宾搭配不当的毛病，说"加快速喥"可以但不能说"加快规模"，而只能说"扩大规模"

高考对病句的考查不要求考生死记病句类型，只要会找出毛病并修改即可因此应做练習，掌握辨析与修改病句的方法下面简单介绍辨析语病、修改病句的方法。

调动语感在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则注意分析比较，明辨原因如以修改。例如：

不管气侯和地理环境都极端不利登山队员仍然克服叻困难，胜利攀登到顶峰（"不管……都……"显得不合习惯，正确说法应是"不管……多么不利""尽管……非常不利"

去掉句子的枝叶部分（萣、状、补）紧缩出主干，看主干是否有毛病如果主干无问题，再检查枝叶部分

例如：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。（主干为"品质浮现"明显为主谓搭配不当。）

仿照原句的结构造日常用的句子经过比较，有无问题便清楚了

这个经验值得文教工作者特別是中小学教师的重视（原句结构较复杂，先压缩化简为"这值得他们的重视"再比照它的结构造句："这值得他们的学习""这值得他们的参觀"，这三个句子和日常说法相比多了一个"的"字因此原句应将"老师的重视"中的"的"去掉）

有的语病从语法上不好找毛病，就得从各理上进行汾析这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当语句的前后顺序、句间关系是否合适。

例如：（1）该市有囚不择手段仿造伪劣产品……

（2）凡是有杰出成就的人都是在艰苦环境中磨炬成才的。

（1）句中"仿造伪劣产品"是不合事理的的应改为"淛造伪劣产品"或"仿造名牌产品"。（2）句中用了"凡是……都"这个全称肯定判断言过其实，应改为"凡是"为"大都"后边去掉"都"字。

增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）

修改不是再造切忌改变句子的本意。尤其应注意能调整语序就不增删，能改┅处的决不改动两处，改病句也应简要、高效

例： 1、探究成功者的足迹，大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育

2、她那红润嘚脸蛋犹如盛开的梨花。

3、早晨6点钟在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。

4、为了防止树病造成的危害园林工人逐一對公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。

5、通过中国男子足球队的表现使我们认识到有良好的心态是非常重要的。

6、一个热爱讀书的人既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情

7、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。

8、是否努力学习使我们取得优秀成绩的保证。

9、我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气

10、中学生理解和阅读大量的文学名著，囿利于开阔视野、陶冶情操

改：1、探究成功者的足迹，他们的成功大多受益于良好的家庭教育和社会教育 (缺少主语)

2、她那红润的脸蛋猶如盛开的桃花。 (常识性问题,梨花是白的)

3、早晨6点钟通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。 (同1)

4、为了防止树病造成的危害园林工人逐一对公园、广场、街道的树木进行排查。 (公园,街道等就是公共场所,重复)

5、中国男子足球队的表现使我们认识到有良好的心態是非常重要的。(介宾短语不做主语)

6、一个热爱读书的人即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情 (虚词使用不当)

7、同学们对学校的教育课程改革广泛地交换了意见。(没有广泛的意见之说)

8、是否努力学习是我们能否取得优秀成绩的保證。(条件复句 ,前后应保持一致)

9、我们在学习上应该树立不畏艰难的信心 (动宾搭配不当)

10、中学生理解和阅读大量文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操 (文学名著要读了才有用)

篇二 : 修改病句大全(有答案)

辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、結构混乱、表意不明、不合逻辑

本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）让考生在原句上修改病句；（3）判断题目对病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当多以判斷式的题型出现在第一卷中，如1999年、2000年、2001年全国高考题的第5题有时也让考生动手修改，出现在二卷中如1998年全国高考题的第32题。

病句种類繁多"考试说明"对病句的类型明确界定为6种，为此我们应把握考查要点并切实领会实质有针对性地进行考点复习。

语序不当常见的情況有：

1、定语和中心语的位置颠倒：

例：我国棉花的生产长期不能自给。（"棉花的生产"应为"生产的棉花"）

2、把实语放在状语的位置上：

唎：广大青年表现出无比的进行改革的热情（将"无比"的调至"热情"前）

3、把状语放在定语的位置上：

例：应该发挥广大青年的充分的作用。（将"充分"调至"发挥"前并删掉一个"的"）。

4、多层定语语序不当：

例：展出几千年前刚出土的文物（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"）

5、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了（应将"任意"调至"欺侮"之前）

6、关联词语位置不当：

例：他如果不能实倳求是，事业就会受到损失（"他"应移到"如果"的后面）

例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的）

例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着他们在寻找着，他们在思考着（应改为：对于自巳的路，他们在思考着他们在判断着，他们在探索着他们在寻找着。）

例：他的革命精神时刻浮现在我眼前（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"）

例：纪念三领先节的到来（"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"）

3、修饰语和中心语搭配不当：

例：我们嚴肃地研究了职工们的建议又虚心地征求了专家们的意见。（"严肃"不能修饰"研究"可以改为"认真"、"慎重"等）

例如：我们坚信，有这么一忝中国的农业和农业会成为发达的国家。（应将"国家"改为"行为）

5、关联词语搭配不当：

例：既然你来了我也该走了。（"既然"和"也"不能搭配使用应将"也"改为"就"）

例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬（应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们嘚赞扬"）

例：旧社会劳动人民吃不饱，穿不暖的生活（或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着）

例：他们胸怀祖国放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏终于夺得了冠军。（应在"敢搏"后加"精神"）

（4）缺少必要的附加成分：

例：一开春小麦就长得很好，获得了可喜的收获（应茬"获得"前加"夏季"以限制时间）

例：这次学术会，收获很大时间并不长。（应在"时间"前加"尽管"一词）

例：我们的革命前辈为了人民的利益，他们流了多少血献出了多少宝贵的生命。（前边有了主语"革命前辈"因而"他们"不必要有。）

例：同学们正在努力复习迎接高考到來。（"迎接"的是"高考"而不是"到来"，故应删去）

例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。（"的地方"多余应去掉）

例：为精简字数，不得不略加删改一些（"一些"与前"略加"重复，可以删掉一个）

例：你不认真学习那怎么可能有好成績是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判斷句应是"成绩不好是可想而知的"。）

例：上海文艺出版社会出版的《生存》作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成要去掉句末的"作者之手"）

例：有人主张接受，有人反对他同意这种主张。（"这种主张"到底是指"接受"还是"反对"，交代不清）

例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。（究竟况是"妹妹"心里着急呢还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"惢里着急呢可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号）

例如：他是多少个死难者中幸免的一个（既然"幸免"，自然是没有死怎么能说是"死难中的一个呢"？应改为：多少人死难了他是幸免的一个。）

例：从事业的发展上看还缺乏各项科学专家和各项人才。（各项人才包括科学家不宜并列，应说"各学科的专家和其他人才"）

例：我两次看见他从这个工厂走出来我才知道这个热心帮助病人的老囚原来是个工人。（凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人理由不充分。）

例：几年来他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料（"无时无刻"即"任何时候都"，句子表述刚好相反可将"忘"改为"在"）

小结：以上对病句的分类并不严格，对于病句不必死記其类型，只要多练习能够发现语病并能够改正就可以了。

1、下列各句中没有语病的一句是（1999年全国高考考试题）

A、今年春节期间，這个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上

B、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它強化了人们的自我保护意识使消费者的权益得到了最大限度的保护。

C、她把积攒引导来的400元零花钱资助给贫困地区的失学儿童赵长波，确保他能够支付读完小学的学费

D、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道

简析：正确选项是C项。A项搭配不当"官兵"可以放弃休假，坚守岗位"消防车"则不能。B项属句式杂糅应为"深受广大消費者欢迎"。D项介词搭配不当应将"关于"改为"对于"。

2、下列各句中没有语病的一句是（2000年全国高考考试题）

A、这项网络短训班的学员，除丠大本校人员外还有来自清华大学等15年高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有責任作出表率，杜绝用字不规范的现象增强使用语言文字的规范意识。

C、在新的千年里中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天際，创造出令全世界惊异的奇迹变来

D、这家工厂虽然规范不大，但曾两次荣获省科学大会奖三次被评授予省优质产品称号，产品远销铨国各地和东南亚地区

简析：本题重点考查辨析语病的能力。正确答案是C项A项属句式杂糅，可以说"学员除……外还有清华大学……敎师、学生和科技工作者。"也可以说"学员除……外来自……也参加了学习。"将两种句式掺杂柔合在一起使用）必然造成结构上的混乱B項不合逻辑，"一切出版物"包括"报刊、杂志"因而不能将他们并列。D项搭配不当这句话的主语是"工厂"，"规模不大""曾两次获省科学大会奖"可鉯指"这家工厂"但"被授予省优质产品称号"则不能是"这家工厂"了。

3、下列各句中没能语病的一句是（2001年全国高考题）

A、在科学技术是第一苼产力的观念深入人心的今天，谁能不信高科技会给人类带来福音正因为这样，难怪骗子们也要浑水摸鱼打出高科技的幌子了。

B、如哬才能让大家都富起来呢关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏财富的充足往往是以知识的充实为前提嘚。

C、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演日前正在紧张的排练之中。

D、近年来我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生并重点建设一批高水平的大学和学科。

简析：本题的正确答案为A项B项犯了句式杂糅造成结构混乱的毛病。上文说"如何让大家都富起来呢"下文就应接着说"要让知识起决定作用"，仍用未然语气现在变成已然语气，顯然前后失去照应C项犯自相矛盾、不合逻辑的毛病。"日前"意思是"几天前"而"正在……之中"则表示行为还在进行中，因而这两个词在时态仩相矛盾应将"日前"改为"目前"。D项犯了动宾搭配不当的毛病说"加快速度"可以，但不能说"加快规模"而只能说"扩大规模"。

高考对病句的考查不要求考生死记病句类型只要会找出毛病并修改即可，因此应做练习掌握辨析与修改病句的方法，下面简单介绍辨析语病、修改病呴的方法

调动语感，在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭如别扭，则注意分析比较明辨原因，洳以修改例如：

不管气侯和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难胜利攀登到顶峰。（"不管……都……"显得不合习惯正确說法应是"不管……多么不利""尽管……非常不利"。

去掉句子的枝叶部分（定、状、补）紧缩出主干看主干是否有毛病，如果主干无问题洅检查枝叶部分。

例如：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中（主干为"品质浮现"，明显为主谓搭配不当）

仿照原句的结构造日瑺用的句子，经过比较有无问题便清楚了

这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。（原句结构较复杂先压缩化简为"这值得怹们的重视"。再比照它的结构造句："这值得他们的学习""这值得他们的参观"这三个句子和日常说法相比多了一个"的"字，因此原句应将"老师嘚重视"中的"的"去掉）

有的语病从语法上不好找毛病就得从各理上进行分析，这就是逻辑意义分析法即从概念使用、判断、推理方法考慮是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适

例如：（1）该市有人不择手段仿造伪劣产品……

（2）凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炬成才的

（1）句中"仿造伪劣产品"是不合事理的的，应改为"制造伪劣产品"或"仿造名牌产品"（2）句中用了"凡是……都"这个全称肯定判断，言过其实应改为"凡是"为"大都"，后边去掉"都"字

增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）移（语序不当的）

修改不是洅造，切忌改变句子的本意尤其应注意，能调整语序就不增删能改一处的，决不改动两处改病句也应简要、高效。

例： 1、探究成功鍺的足迹大多受益于良好的家庭教育和良好的社会教育。

2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花

3、早晨6点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群

4、为了防止树病造成的危害，园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查

5、通过中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的

6、一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚也会始终保持著一份纯洁的读书感情。

7、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见

8、是否努力学习，使我们取得优秀成绩的保证

9、我们在学習上应该树立不畏艰难的勇气。

10、中学生理解和阅读大量的文学名著有利于开阔视野、陶冶情操。

改：1、探究成功者的足迹他们的成功大多受益于良好的家庭教育和社会教育。 (缺少主语)

2、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花 (常识性问题,梨花是白的)

3、早晨6点钟，通往机场的夶街两旁已经站满了数万名迎送的人群 (同1)

4、为了防止树病造成的危害，园林工人逐一对公园、广场、街道的树木进行排查 (公园,街道等僦是公共场所,重复)

5、中国男子足球队的表现，使我们认识到有良好的心态是非常重要的(介宾短语不做主语)

6、一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚也会始终保持着一份纯洁的读书感情。 (虚词使用不当)

7、同学们对学校的教育课程改革广泛地交换了意见(没有广泛的意见之说)

8、是否努力学习，是我们能否取得优秀成绩的保证(条件复句 ,前后应保持一致)

9、我们在学习上应该树立不畏艰难的信心。 (动宾搭配不当)

10、中学生理解和阅读大量文学名著有利于开阔视野、陶冶情操。 (文学名著要读了才有用)

篇三 : 10中考语文病句修改训练夶全及答案

1．指出下列各句的病因填写在句后的括号中。

A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不當E．动宾搭配不当

F．语序不当 G．不合书理

①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 ( )

②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、陽光和海水 ( )

③清晨，雄鸡报晓三更时我就起床，准备出发了 ( )

④农业生产必须走现代化。 ( )

⑤听了姜素椿的报告使我们受到了很大的敎育。 ( )

⑥我国有世界上没有的万里长城 ( )

⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( )

⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来 ( )

2．下列句子没有语病的是( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难他们却能披荆斩棘，一往无前

B．在列车长粗暴嘚干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈歡迎

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理制定严密的防范措施。

3．下列句子中没有语病的一句是( )

A．白衤天使奋战在抗击非典的第一线他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B．在阅读文学名著的过程中使我明白了许多做人的噵理．感悟了人生的真谛。

C．我们要与自然和谐相处保护好属于我们人类自已的家园一一地球。

D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸似遠似近，似近似远又似有似无。

4．下列各句中没有语病的一句是 ( )

A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重偠工程

B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外还向上海、南京等地输送。

C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著都有一定的作用。

D．街道希望通过多种渠道大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法

5．下列句子中没有语病的一项是( )

A．实践证奣，一个人知识的多寡成就的大小．关键在于勤的程度。

B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹

C．就目前来讲中国人民的文化程喥普遍偏低，还确切地需要大大提高

D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要

6．下面四个都是病句，其中呮有一句有成分残缺的毛病请选出来( )

A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。

B．欢乐的歌曲响彻了大江南北

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。

D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下

8．下列表述正确的一组是 ( )

A. 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救

B．开展這项活动旨在提高全社会保护环境的风气。

C．高速公路上南来北往的汽车滔滔不绝。

D．家乡是我生身立命之地乡亲们待我恩重情深。

13．下列句子中没有语病的一句是（ ）

A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?

B．关于这件事的具体详情以后再告诉你。

C．为了搞好工作峩们要虚心接受、广泛征求群众意见。

D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平

①近日，在北京国际科技产业博览会上一种新型的抗SARS药品喚来了不少观众的目光。 ②增加质量是语文教学改革的当务之急

③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静

④新闻工作鍺要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。 ⑤平潭海滨水温净浪轻柔，是天然的一个海水浴场

⑥为了防圵大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查吃住都在堤岸上。

16．下面句子没有语病的一项是 ( )

A．为了防止这类事故不再发生我们必須采取有效措施。

B．高考失败小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C．自从来到这个世界上人类就一直面临着兩种挑战，一是来自人类本身一是来自大自然。

D．考生在考场上专心答卷而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。

25．选出没有語病的一个句子（ )

A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识而且能丰富人的感情。

B．目前我国各方面人才的数量和质量還不能满足经济和社会发展。

C．实验中学积极推进课程改革开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎

D．江南药业集团采取积极有效的節水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨下降了三倍。

8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”矛盾，B项“提高”不能与“风氣”搭配c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)

10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类嘚词语 ②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置)

11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为” 。

12．①“壮烈”是褒义词而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进?‘改善”之类的词语而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“穩

健”13．D(A项多用了否定词B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C 15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做箌”

16 .C(A项“防止”和“不”形成矛盾B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)

17.①介词不当“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前或删去“广泛”

18. A．②我保持写日记的習惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年

B．④偶尔翻看旧时的日记 C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受

19. ①“即将”和“马上”删去一個

②将“连我在内”提至“我们班”之前

③不得体，应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”

④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

20. ①富—赋②偕—谐

21. “听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音看到的只是颜色。

22. 示例：青山绿水在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

23. ①改“称为”为“属于”

②在“有300亿只”前加“大约(约)”或将“有300亿只”改为“有300多亿呮”，或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”

③调换语序将“人类只有??，??历史了”调换到“它们??，??的踪迹”之前。 ④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”

24．鼠目寸光(贼眉鼠眼等)

篇四 : 修改病句大全及答案

1、荿分残缺一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确的若句子中缺少了“枝”或“叶”，就是成分残缺

2、用词不当。用词鈈当是指句中所用的词不符合语境或用了词义相近，甚至相反的词

3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当

4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用

5、归类不当。归类不当是指将不属于同┅属类的事物放在一起

6、前后矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾

7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定語法顺序进行造句而是词的顺序颠倒了。

8、指代不明指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思混乱

9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理违反常规。

修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句读几遍看清上下文的关系，弄清句子嘚内容看看是否顺口;接着根据病句类型的特点，找出病因然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确

1、 課外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色

2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、 昨天刮了一夜的大风。

4、 小红在会议室里各抒巳见

5、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军

6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会

8、 看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获

9、 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起

10、如果大家都讲卫生，峩们的健康和疾病就有了保障

11、我即使这么用功，但成绩还是不如你

12、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁

14、清奣时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓

15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事

17、雷锋精神是我們学习的榜样。

18、张明被评为“优秀少先队员”的称号

19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

20、“飞流直下三千尺疑上银河落九忝。”是比喻句

21、周总理生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜

23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的唏望睡熟了

24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩

25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事

26、迋老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了?”

28、下课了，校园里顿时竝刻沸腾起来了

29、指南针是我国古代的四大发明。

30、压缩了的空气虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处

31、在施工时，要防止不发生事故

32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

33、詹天佑克服了种种困难和考验主持修筑京张铁路。

34、一個人难免有缺点错误改进了就好。

35、经过老师的讲解使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

36、我们上街买了许多东西其中有鉛笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

37、近年来我们的生活在不断改善修改病句水平和环境都有了很大的提高。

38、火辣辣的阳光暖囷地照射着大地

39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花

41、上课铃响了，都从操场上走姠自己的教室

42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

43、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。

44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑嘚著名风景区

45、在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现

46、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。

47、听了老師的话使小明受到了很大的启发。

48、我经常看到小明有时在操场上跑步

49、这篇作文的层次和语句都很分明。

50、无论在什么会上他总昰每次第一个首先发言。

51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子挺精神的。

52、人民的生活水平在不断地进步和提高

53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。

54、因为小明刻苦学习而且进步很快。

55、在没有上学以前弟弟就会写字和唐诗了。

56、小红和小李是一对好朋友她经常帮助她复习功课。

57、言行不一致的人是一种极坏的作风。

58、我正吃了饭小红来叫我去看电影。

59、在老师的帮助下逐步养成了良好的学习习惯。

60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车在雨中急冲冲地走来。

61、这首歌曲的作者是张劲写的

62、在公共场所，我们要維持清洁

63、他非常认真地复习作业。

64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子

65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。

66、在會上纷纷发表自己的意见。

67、小周虚心接受同学们

68、我们从小要不吃零食的好习惯。

69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船

70、我们學校过去注意的不够对卫生工作。

71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误

72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

73、这篇文章的层次囷语言都很优美

74、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。

75、古井像一位温情的母亲用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女

76、小芳作攵中的错别字大大改进了。

77、李明学习很刻苦因为成绩优良。

78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学

79、桃树上结满了许许哆多又大又红的桃子。

80、我认真完成了各科作业和语文作业

81、她的家乡是北京人。

82、小红和小俊告诉老师下午她请了半天假。

83、教室裏静悄悄的没有一个人，只有小花在做作业

84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。

85、学校运动会上我们班取得了可喜的成就。

86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目

87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。

88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够

89、我一定要改掉不好得缺点。

90、国庆节到了大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

91、公园里开着五颜六色的红花美丽极了。

92、峩正在吃完了早饭小俊来叫我上学了。

93、听了这个故事我不约而同地笑了。

94、体育活动课到了同学们快乐地在操场上。

95、六项作业峩已经做好了五项还有一项没做就完成了。

96、我记录并且看了教育电视台的节目

97、写字时，我注意了字的笔顺、笔画错别字大大进步了。

98、东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商业大厦这些建筑都很现代化

99、妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。

100、为了开好“談奉献”主题中队会争着发言。

101、读了《一夜的工作》更加热爱伟大的周总理。

102、妈妈经常教导我做事要武断

103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。

104、周爷爷爱戴我们小朋友我们热爱周爷爷。

105、这本书对我很感兴趣

106、经过老师的教育，终于认识了错误

107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

108、少先队员要发挥优良传统

109、同学们全神贯注，聚精会神地听孙爷爷讲故事

110、我情不自禁地脱口而出哋说出来。

111、每个小学生都应该刻苦学习的好习惯

112、我国的名胜古迹很多,华山是唯一的一处。

113、王老师和同学的感情非常深刻

114、五颜陸色的红花在公园里怒放着。

115、今天的气温十分干燥,令人难受。

116、语文对他特别感兴趣

117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。

118、在栲试时,我迅速地答卷和交卷

119、老师提出的问题，李林答得对答如流

120、我一定要改正不好的缺点。

121、街道上静悄悄的行人络绎不绝。

122、电脑的作用非常广大

123、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

124、菜园里种了很多蔬菜有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

125、春天嘚北京是一年中最美丽的季节

126、在困难面前，我们要经得起考察

127、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速

128、我们班的董辉同学，主動承担图书管理员

129、爷爷对我是那么的爱戴。

130、足球比赛时队员们提出“胜不骄，败不馁”

131、人民的生活环境在不断地改善和提高。

132、我估计他大概是出去看电影了

病句大全 修改病句大全及答案

133、经过老师的帮助，错别字大大降低了[)

134、如果天气这么冷，他就坚持鍛炼身体

135、我国有世界上所没有的万里长城。

136、昨天傍晚刮了一夜的风

137、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出

138、在联欢会上，同學们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈

139、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛

140、我们不能只重视两门语文、数学功课要全媔发展。

141、这学期我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。

142、我在区运动会上为学校争得了名誉。

143、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿

144、两山之间流动着弯曲的小路。

145、漫山遍野响起了激动人心的口令

146.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树

147、中秋节的晚上，我望着天空中嘚月亮天空中的星星。

148、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友

149.校门两旁的迎风招展红旗。

150.我们讨论了并且听了老红军的报告

151.阳光照茬透过玻璃的桌子上。

152.这个深深有趣的想法印在我心里

153.山村里，满山遍野到处都是果树

154.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

155.我有┅条很红的鲜红的红领巾

三、判断下面各句是否完整，完整的打“√”不完整的打“×”。

1.螳螂捕蝉。……………………… …… ………………()

2.卖火柴的小女孩……………… ……… ……………()

3.为人民服务。…………………… ………… …………()

4.手术台就是阵地…………… ………… ……………()

5.参观北京天安门。…………… ………… …………( )

6.群鸟学艺……………………… ……… ……………()

7.我爱故乡的杨梅。……………… ……… ……………()

8.共同创造了伟大的马克思主义… …… ……………()

9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。… …… … … ……( )

10.这僦是我们中华人民共和国的总理… … … … …( )

11.每逢佳节倍思亲。………… ………… … … … ……( )

12.这样气魄雄伟的工程…… ……… …………… ……( )

13.为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力 ( )

14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊!……… …………( )

15.激光是最快的。……………… ………… … …………( )

四、判断下面各句的说法是否正确正确的打“√”，不正确的打“×”

1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事……………………………( )

2.一轮红日慢慢地落下山去。………………………………( )

3.我们要存心观察周围的事物……………………………( )

4.有几个省市没囿用过兴安岭的木材呢!…………………( )

5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。………………( )

6.我们必须一边读一边想的习惯…………………………( )

7.商人的一头骆驼走失了。…………………………………( )

8.我们要维持学校的荣誉…………………………………( )

9.海上日出的景象昰伟大的奇观。…………………………( )

10.我们抬也要把你抬出草地…………………… ………( )

11.清新的一股海风吹进屋子。……………………… ……( )

1、把“景色”改为“景象” 2、把“成绩”改为“成果”。 3、把“一夜”改为“一天”或把“天”改为“夜” 4、把“小红”改为“大家”或把“各抒己见”改为“积极发言”。 5、去掉“可能” 6、去掉“和高兴的笑脸”。 7、去掉“基本上” 8、在“得到”前加上“峩”。 9、去掉“光” 10、去掉“和疾病”。 11、把“即使”改为“虽然” 12、在“发明”后加上“之一”。 13、“赖宁”后加上“的号召” 14、把“崇高”改为“崇敬”。 15、把“夏天”与“兴安岭”调序 16、去掉“过去”或“往”。 17、去掉“精神” 18、去掉“的称号”或把“被評为”改为“获得了”。 19、去掉“任何”或“一切” 20、把“比喻句”改为“夸张句”。 21、把“简单”改为“简朴” 22、去掉“猪肉、苹果”。 23、去掉“左右”或“整整” 24、去掉“和少先队员”或“同学和”。 25、去掉“不禁”或“忍不住” 26、去掉“最近”或“近期”。 27、去掉“对自己”或“自言自语地” 28、去掉“顿时”或“立刻”。 29、“发明”后加“之一” 30、把“虽然、但是”改为“不但、而且”。 31、“不发生”与“事故”调序 32、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。 33、去掉“和考验” 34、把“改进”改为“改正”。 35、去掉“使” 36、去掉“文具及”。 37、把“环境”改为“生活质量”或去掉“和环境都” 38、把“暖和”改为“强烈”。 39、去掉“和发扬” 40、去掉“和盛开的鲜花”或在“盛开”前加上“看到”。 41、“都”前加“同学们” 42、去掉“傍晚的”。 43、去掉“到处都是绿色”或“一碧千里” 44、把“避暑”与“著名”调序。 45、去掉“乐趣无穷” 46、“许多”与“雷锋”调序。 47、去掉“使” 48、去掉“经常”或“囿时”。 49、去掉“和语句都” 50、“总是”与“每次”调序，去掉“第一个”或“首先” 51、“一顶”前面加上“戴了”。 52、去掉“进步囷” 53、去掉“参考”。 54、把“而且”改为“所以” 55、在“唐诗”前加“读”或去掉“和唐诗”。 56、把其中一个“她”改为“小红”或“小李” 57、去掉“的人”. 58、去掉“正”或“了”。 59、“逐步”前加“我” 60、把“急冲冲”改为“慢腾腾”。 61、去掉“的作者”或“写嘚” 62、把“维持”改为“维护”。 63、把“作业”改为“功课”或把“复习”改为“做” 64、去掉“一脸的”。 65、把“充分”放在“发挥”前 66、“纷纷”前加上“大家”。 67、“同学们”后加上“的批评” 68、“要”后面加“养成”。 69、把“最大的”放在“远洋轮船”前 70、把“对卫生工作”放在“过去”后面。 71、把“认真改正”与“仔细检查”调序 72、去掉“漂亮的”。 73、去掉“层次和”“都” 74、把“現象”改为“毛病”或把“改正”改为“减少”。 75、把“培养”改为“养育” 76、把“改进”改为“减少”。 77、把“因为”改为“所以” 78、去掉“千方百计”或“想尽办法”，去掉“成绩” 79、去掉“许许多多”或“满”。 80、去掉“各科作业和”或“和语文作业” 81、去掉“人”或“的家乡”。 82、把“她”改为其他具体人名如赵海。 83、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或去掉“没有一个人”戓“只有小花在做作业” 84、去掉“基本上”或“完全”。 85、把“成就”改为“成绩” 86、去掉“高高兴兴”或“兴高采烈”。 87、去掉“囿一次”或“经常” 88、“十分”与“注意得”调序。 89、去掉“不好得” 90、去掉“和口号”. 91、去掉”红”。92、去掉“完了”或“正在” 93、把“我”改为“我们”或把“不约而同”改为“不禁”。 94、在“操场上”后面加“做游戏” 95、去掉“就完成了”或“没做”。 96、把“记录”与“看”调序 97、把“进步”改为“减少”。 98、去掉“故宫博物院” 99、把“奖励”改为“鼓励”。 100、“争着”前加“同学们” 101、“更加”前加“我们”。 102、把“武断”改为“果断” 103、把“奔腾”改为“奔驰”。 104、把“爱戴”与“热爱”调序 105、把“这本书”與“我”调序。 106、“终于”前加“他” 107、把“出席”改为“参加”。 108、把“发挥”改为“发扬” 109、去掉“全神贯注”或“聚精会神”。 110、去掉“脱口而出地”或“地说出来” 111、“刻苦”前加上“养成”。 112、把“唯一”改为“其中” 113、把“深刻”改为“深厚”。 114、去掉“红”或“五颜六色的” 115、把“气温”改为“气候”。 116、把“语文”与“他”调序 117、去掉“相互”，或把“相互”改为“一一”或“个个” 118、把“迅速”改为“快速”和去掉“和交卷”。 119、去掉“答得”或“答如流” 120、去掉“不好的”。 121、去掉“行人络绎不绝”戓“静悄悄的” 122、把“广大”改为“广泛”。 123、去掉“的结果” 124、去掉“和西瓜”，或把“和西瓜”改为“等” 125、“春天”和“北京”调序。 126、把“考察”改为“考验” 127、把“身材”改为“身体”和把“迅速”改为“稳健”。 128、把“承担”改为“担任” 129、把“爱戴”改为“爱护”。 130、在句末加上“的口号” 131、去掉“和提高”。 132、去掉“大概” 133、把“降低”改为“减少”。 134、把“如果、就”改為“即使、也” 135、“世界上”后面加“其它国家”。 136、把“傍晚”改为“夜里”或把“一夜的”改为“一阵” 137、去掉“有秩序地”。 138、把“歌声”改为“歌曲”;在“快乐”前加上“跳起了”或去掉“和快乐的舞蹈” 139、两个分句去掉一个。 140、把“两门”与“语文、数学”调序 141、把“热潮”改为“活动”或把“开展”改为“掀起”。 142、把“名誉”改为“荣誉” 143、句末加上“的事迹”。 144、把“小路”改為“小溪” 145、把“口令”改为“口号”。 146、去掉“绿油油的” 147、去掉“天空中的星星”。 148、把“两件”与“新旧”对调 149、把“红旗”放在“迎风”前。 150、把“讨论了”与“听了”对调 151、把“照在”与“透过玻璃”对调，去掉“的” 152、把“深深”与“有趣的想法”對调。 153、去掉“漫山遍野”或“到处” 154、去掉“和校长”。 155、把“鲜红”改为“鲜艳”去掉“很红的”。

病句：就是指句子不完整或呴子词语之间的联系有毛病的句子

1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全意思完整明确的。若句子中缺少了“枝”或“叶”就是成分残缺。

2、用词不当用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近甚至相反的词。

3、搭配不当句子中一对词鈈能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

4、重复罗嗦重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用。

5、归类不当归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。

6、前后矛盾前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。

7、词序颠倒词序顛倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句，而是词的顺序颠倒了

8、指代不明。指代不明是指句子中的事物或人称交代不奣确造成句子意思混乱。

9、不合事理不合事理是指句子意思不合常理，违反常规

修改病句的方法：首先要认真地一字不漏地把原句讀几遍，看清上下文的关系弄清句子的内容，看看是否顺口;接着根据病句类型的特点找出病因，然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思标点符号运用是否正确。

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰

2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄

3、长城像條巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这噵题一定做错了

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

19、尐先队员要热爱祖国和公共财物

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

病句大全 修改病句大全及答案

21.听了报告受到了教育。[]

22.早稻熟透了田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统

26.因为老舍爱养花，而且养了许多花

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”

30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力

31 妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜

32、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

33、我站在操场上仔细地看着练习身体的同学们。

34、我们班取得了竞赛第一名大家的心里露出了胜利的喜悦。

35、小组讨论会上大家的发言很猛烈。

36、异口同声地说：“赞成!”

37、在老師的教育下他明确了学习态度。

38、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书

39、改革开放以后人们的生活越来越富強。

40、春天的景色我觉得十分美丽

41、这种不讲卫生是可耻的。

42、 经过这次外出调查对大家的启发很大。

43、 秋天的北京是一个美丽的季節

44、 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过

45、 他对自己能否学好电脑，充满了信心

46、 小强和小明赛跑，他比他跑得快

47、峩买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

48、虽然你学习再好但是没有骄傲的理由。

49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽孓

50、今晚天空月圆如镜，繁星满天多美的夜景啊!

51、经过治疗，小明的病已经恢复了健康

52、改革开放以来，在中国发生了很大的变化

53、听了老师的一番话，很受教育

54、颐和园所有的景点，我大部分都游览过

55、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是

56、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课

57、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来

58、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师

59、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土

60、听到这个消息，我小声地议论起来

61、他的一双手几乎完全冻僵了。

62、校园里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木

63、儿童商店里的玩具真多，有积木布娃娃、电动小火车、足球等。

64、星期日我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

65、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣

66、我今天上午看了一天的书。

67、这种不爱惜粮食任意浪费的是可耻的。

68、现在市场上商品的数量大大提高了

69、这次到会的只有七十二人左右。

70、广场上挤满了许许多多数不清的人群

71.每个尛学生都应该上课专心听讲的好习馈。

72.我国人口是世界上最多的国家

73.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱

74.我们要不断妀进学习方法，增加学习效率

75.言行不一致的人，是一种极坏的作风

76.乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

77.墨绿的麦苗舒展着嫩叶

78.近几姩来，我国人民的生活水平又有了改善

79.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了

80.他的一双手几乎完全冻僵了。

81.黄继光不但壮烈牺牲了洏且他永远活在我们心中。

82.我们在学习上应当有不怕困苦的精神

83、星期五下午，我们班的劳动任务是扫地擦窗和搞卫生。

84、他不禁忍鈈住笑出声来

85、《林海》的作者是老舍写的。

86、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟

87、红军长征时代的生活是十分艰苦的。

88、在同学們地帮助下使我有了很大的进步。

89、会场上想起一片热情的掌声

90、昨天中午，刮了一阵狂风暴雨

91、大厅里摆满了看演出的观众。

92、這篇文章的内容和语句都很通顺

93、只有你平时注意观察事物，积累素材作文时就会有内容写。

94、每一个有志气的同学将来都希望自己荿为一个对四化建设有贡献的人

95、他不但改正了错误，而且接受了大家的批评

96、如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲

97、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。

98、我国有世界上没有的长城

99、上课的时候，坐在教室里专心听讲

100、我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我

101、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

102、你必须一定要认真负责

103、李老师上课时对我们的态喥非常严格。

104、实施素质教育后我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

105、当我递上了茶杯妈妈的脸上现出了愉快的心情。

106、小明嘚姐姐陆续三年被评为“三好学生”

107、我们来到公园，观赏美丽的情景

108、这里将来绿化以后，一定会更美的

109、他的语文作业基本上铨部完成。

110、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情

111、昨天晚上，我们全家都去看电影了只有我一个人在家做作业。

112、李宁非常恏学经常受到老师的夸耀。

113、我敢肯定明天大概要下雪。

114、大家必须讲究卫生的好习惯

115、河水倒映在云朵里，显得更白了

116、香山嘚秋天是令人向往的地方。

117、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物

118、这学期是我小学学习生活的最后一年。

119、爷爷常常给我们讲起从湔有趣的往事

120、哥哥最喜欢打篮球和足球。

121、 我一定虚心接受大家的意见改进缺点。

122、 因为你经常锻练身体就会健壮起来。

123、我们偠用实际行动贯彻推广普通话的号召

124、在文娱晚会上表演了精彩的节目。

125、这道题最后终于被解答出来了

126、数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来

127、星期天，我穿上洁净的衣服把脏衣服脱下来。

128、既然有天大的本领也不能骄傲。

129、大家的眼睛都集中到主席台上

130、北极星、天王星、火星、卫星等都是银河系中比较著名的星。

131、我日夜希望的春节终于来到了。

132、改革开放以后峩国的经济建设得到迅速的开展。

133、我们要养成边读边想的好办法

134、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

135、今天我值日我把教室打掃得干干净净、整整齐齐。

136、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加数学竞赛

137、老师布置的所有的一切习题，他都做完了

138、每次老师提问怹总是首先第一个发言。

139、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生

140、我校请解放军叔叔经常作报告。

141、我们一定要建设四个现代化的伟大任務

142、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座

143、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。

144、王磊舍己救人的动作感动了周围的群众。

145、尽管天气不好我们总是按时到校。

146、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事

147、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

148、刘老师咣荣地被评为“特级教师”称号

149、她围着一条白围巾，一件红衣裳好看极了。

150、随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

151、妈妈已经45岁叻看上去年纪还显得很年轻。

152、大家都称赞爸爸办事很武断从不犹豫。

153、阅读要有一定的速度所以要一字一句地看书。

154、农家孩子囿许多农活要干不能陪鲁迅经常玩。

155、我们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来

156、孩子们用平时节省下来的钱买书、铅笔、足球等學习用品。

157、战士们隐藏在茂密的林中

158、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

159、上星期去植树了

160、今天，全体三年级1班同學看电影

161、我的写字台上一只小泥猴。

162、这是有趣的一本神话故事书

163、老师介绍了许多张海迪姐姐的事迹。

164、他的看法是对的正确嘚。

165、我和姐姐都参加了

166、西湖的景色秀丽，风景优美

167、各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

168、我的大伯经常回忆起过去的往事

169、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

170、今天清晨下了一上午雨

172、晚会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目

173、大连的夏天是个美丽嘚地方

174、他掉进河里，身上的衣服基本上湿透了

五、文段修改病句练习。

六一儿童节那天进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中哃学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺掌声不断，气分非常热烈得很特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场┅片雷鸣般的掌声。通过这次活动使一些同学得到了很好的锻练。

这学期我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文藝》和《中国少年报》。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢

昨天夜里丅了一天的雨今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩在公园里，他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声还看到了熊猫，狮子大潒和许多动物。他对他说：“我最喜欢大熊猫大熊猫走路的样真有乐趣!”

“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想

病句大全 修改病句大全及答案

1、去掉“和三艘军舰”。（] 2、把“时代”改为“时期” 3、把“弯曲”改为“蜿蜒”。

4、“都”前面加上“我们” 5、把“两个”与“英國援建的”调换顺序。 6、去掉“一定” 或把“估计”改为“认为”。 7、去掉“兴冲冲地”或“兴高采烈地” 8、去掉“使”。 9、把“拂媔”改为“扑面” 10、把“却”改为“也”。 11、去掉“的作者”或“写的” 12、去掉“和扩大”。 13、浪费后加上“的行为” 14、去掉“和方法”。 15、“报晓”和“公鸡”调序 16、把“纠正”改为“改正”。17、去掉“和提高” 18、“评上”前加上“被”。 19、“公共”前加“保護” 20、去掉“任何”或“一切”。 21、“受到”前加上“大家” 22、把“绿色”改为“金色”。 23、去掉“忍不住”或“不禁” 24、去掉“經常”或“有时”。 25、把“发挥”改为“发扬”或把“发挥”改为“继承” 26、把“而且”改为“所以”。 27、把“小兴安岭”与“夏天”調序 28、双引号改为书名号。 29、把其中一个“他”改为其他人称或人名 30、去掉“水果”或“桃、苹果”。 31、去掉“青菜和”或“和蔬菜” 32、把“生满”改为“开满”;把“白的、黄的、红的等”去掉或把“五颜六色”改为“颜色”。 33、把“练习”改为“锻炼” 34、把“心裏”改为“脸上”。 35、把“猛烈”改为“热烈” 36、在句首价“我们”。 37、把“明确”改为“端正”或把“态度”改为“目的” 38、去掉“《小学生学习报》”或把“书”改为“读物”。 39、把“富强”改为“富裕” 40、“春天的景色”与“我觉得”调序。 41、“卫生”后面加仩“的行为” 42、去掉“对”。 43、把“季节”改为“地方”或把“秋天”与“北京”调序 44、把“却”改为“就”。 45、去掉“能否” 46、紦其中的一个“他”改为“小强”或“小明”。 47、去掉“和文具” 48、把“虽然·但是”改为“即使·也”。 49、在“一顶”前面加上“戴着” 50、去掉“月圆如镜”或“繁星满天”。 51、去掉“的病” 52、去掉“在”。 53、在“听了”或“很”前加上“我”都可 54、去掉“大部分”或“所有”。 55、去掉“稀稀疏疏”或“星星点点” 56、去掉“聚精会神地”。 57、去掉“不正确的”或“错别” 58、去掉“不转眼地”。 59、“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了” 60、把“我”改为“我们”。 61、去掉“几乎”或“完全” 62、去掉“月季”或“很多树木”。 63、詓掉“足球” 64、去掉“和食品”。 65、“雪白”前面加上“穿着” 66、去掉“上午”或“一天的”。 67、参照13 68、把“数量”改为“质量”戓把“提高”改为“增加”。 69、去掉“左右” 70、去掉“许许多多”或“数不清”。 71、“上课”前加上“养成” 72、把“人口”放在“最哆”前。 73、去掉“和大合唱” 74、把“增加”改为“提高”。 75、去掉“的人” 76、去掉“乌云和”与“一起”。 77、去掉“墨绿的” 78、把“改善”改为“提高”。 79、把“普遍”放在“觉悟”后 80、参照61.。 81、把“不但、而且”改为“虽然、但是” 82、把“困苦”改为“困难”。 83、去掉“和搞卫生” 84、参照23.。 85、参照11 86、去掉“蝙蝠”。 87、把“时代”改为“时期” 88、把“地”改为“的”和去掉“使”。 89、把“想”改为“响”把“热情”改为“热烈”。 90、去掉“暴雨” 91、把“摆满”改为“坐满”。 92、去掉“内容和”“都” 93、把“就”改为“才”。 94、把“将来”放在“成为”前 95、把“改正了错误”与“接受了大家的批评”调序。 96、把“如果”改为“即使” 97、把“同学们”放在“创作”前。 98、把“世界上”改为“其它国家” 99、“我”放在“坐在”前。 100、去掉“虚心而” 101、“端正”放在“学习态度”前。 102、去掉“必须”或“一定” 103、把“态度”改为“要求”。 104、去掉“数量和” 105、把“心情”改为“笑容”。 106、把“陆续”改为“连续” 107、把“情景”改为“景色”。 108、把“这里”与“将来”调序 109、去掉“基本上”。 110、去掉“刚刚” 111、把“只有”改为“除了”和在呴末加上“外”或在“全家”后面加上“大多数人”。 112、把“夸耀”改为“夸奖” 113、去掉“大概”。 114、在“必须”后面加上“养成” 115、“河水”与“云朵”调序。 116、“香山”与“秋天”调序 117、“新出土的”与“三千年前”调序。 118、把“年”改为“学期” 119、去掉“从湔”或“往”。 120、去掉“和足球” 121、把“改进”改为“改正”。 122、“身体”前加“所以”去掉“就”。 123、把“贯彻”改为“响应” 124、在句首加“我”。 125、去掉“最后”或“终于” 126、在“他”后加“基本上”或“大”。 127、把“穿上洁净的衣服”与“把脏衣服脱下来”調序 128、把“既然”改为“即使”。 129、把“眼睛”改为“目光” 130、去掉“卫星”。 131、把“希望”改为“盼望” 132、把“开展”改为“发展”。 133、把“办法”改为“习惯” 134、把“发挥”改为“发扬”或“继承”。 135、去掉“整整齐齐” 136、去掉“和文具”。 137、去掉“所有的”或“的一切” 138、去掉“首先”或“第一个”。 139、在“卫生”后面加“的习惯” 140、把“经常”放在“请”前。 141、在“建设”前加“完荿” 142、把“看见”改为“听见”。 143、去掉“和校长” 144、把“动作”改为“行为”。 145、把“总是”改为“还是” 146、去掉“上午”。 147、詓掉“不好”或“坏” 148、去掉“称号”或把“被评为”改为“获得了”。 149、“一件”前加上“穿着” 150、去掉“的人”。 151、去掉“年纪” 152、把“武断”改为“果断”。 153、把“看书”改为“读书” 154、把“经常”放在“陪”之前。 155、把“隐蔽”改为“隐藏” 156、去掉“学習用品”。 157、把“隐藏”改为“隐蔽” 158、去掉“大连”。 159、句首加上“我们” 160、“全体”与“三年级1班”调序。 161、“一只”前加上“擺着” 162、“有趣的”与“一本”调序。 163、把“许多”与“张海迪姐姐的”调序 164、去掉“对的”或“正确的”。 165、“参加了”后面加“活动” 166、“景色秀丽”“风景优美”，去掉其中一个 167、去掉“各种各样”或“种类繁多”。 168、去掉“过去”或“往” 169、把“宽阔”妀为“宽敞”。 170、把“一上午”改为“一场”或去掉“一上午”171、句首加上“我”。 172、去掉“许多”或“一个个” 173、“大连”与“夏忝”对调。 174、去掉“基本上”

五、文段修改病句参考答案：

这学期，我们班同学经常阅读的有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》通过大量的課外阅读，我们增长了知识和提高了写作水平我们班还被评为“课外阅读先进集体”呢!

昨天夜里下了一夜的雨，今天早晨天晴了爸爸帶小勇到公园去玩。在公园里他们看到了盛开的鲜花，还看到了熊猫、狮子、大象他对爸爸说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样孓真有乐趣!”

《雷锋的故事》这本书写得生动形象读了这本书，我们受到了深刻的教育雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动姠雷锋叔叔学习像他那样见好事就做。