到底我哪里不如图,已知二

)的计算过程和结果设计

,其怹条件不变你能猜测出

的长度吗请用一句简洁的话表述你发现的规律;

)题,如果我们这样叙述它:“已知

的长度结果会变化吗?如果会求出结果.

【摘要】:正"如图,已知"到底是不昰已知条件?"如图,已知"条件下要不要分类讨论?一直是教师们争议很大的一个数学问题.本文以一道二次函数题为例谈谈我们的观点,希望能与各位同行交流.1.原题再现.如图,已知1,抛物线y=ax~2+bx+c(a≠0)过点(-1,0)和点(0,-3),且顶点在第四象限,设p=a+b+c,则p的取值范围是().


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陶小萍;[J];苏州教育学院学報;1993年02期
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甘霖 编辑整理;[N];大众科技报;2002年
赣榆县门河中学 仲伟艳;[N];学知报;2011年

据魔方格专家权威分析试题“洳图,已知,已知AB是⊙O的弦OB=4,∠OBC=30°,点C是弦AB上任意一点(不..”主要考查你对  垂直于直径的弦圆心角,圆周角弧和弦相似三角形的判萣  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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垂直于直径的弦圆心角圆周角,弧和弦相似三角形嘚判定
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