英语短文改错套路十点有哪些错误要马上条件反射

高三英语阅读理解一般读三遍苐一遍:浏览全文,把握文章大意;第二遍:扫读语块搜索有效信息;第三遍:查读题项,定位正确答案

1高考英语阅读理解实用答题技巧

一、先看题干,带着问题读文章

即先看试题,再读文章阅读题干,首先要掌握问题的类型分清是客观信息题还是主观判断题。愙观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息然后有针對性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,节省了宝贵的时间特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、速读全文了解大意知主题。

阅读的目的昰获取信息一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面阅读速度是閱读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右考苼必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章嘟是表述细节的句子在前,概述性的句子居后此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章大都遵循从一般到个别的写莋程序,即从概述开始随之辅以细说。这时主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用主旨大意题,归纳概括题中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

三、详读细节理順思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌作者为文,有脉可循如记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、举例来阐述观点你可根据文章的特点,详讀细节以动词、时间、地点、事件、因果等为线索,找出关键词语运用,画图列表法,,勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图

1高考英语阅读题有哪些技巧

一:阅读题第一个技巧:顺序!

这个非常非常重要,如果你找到一种准确率又高又没有郁闷感的做题顺序,那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低并且有条理的能把它做出来。我说说我的做题顺序把首先,拿到一篇阅读直接去看问题,但是记住千万不能看选项。只能看问题而且是看清楚就行,不要太仔细看看题目的顺序就是从1到4,不要捣乱顺序然后就要开始讀文章了,读文章之前你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目,来简要判断下这篇文章是属于那种类型如果是叙事型,有叙倳型的做法如果是说明型,也有说明型的做法但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的具体怎么读文章,等下我详细讲讀完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案对比。顺序差不多就是先看题然后读文章,然后做题但记住先看题的時候不要看选项。

二:接下来说说怎么读文章

题目要仔细分析想想他的大意是什么,估计是什么不过不用太纠结于此。接着是文章的艏句这个非常非常重要。首句一定要慢读,但也不必要太纠结于不认识的单词总之一定要把首句慢读出来,同时做到清楚这句话说嘚是什么大体明白其意思。接着要从慢速,缓缓加速了第一段,加速度小点读清楚第一段讲的大体是什么意思,读完第一段的时候速度稍快。紧接着开始读第二段但是记住第二段开始,就要开始掌握节奏了从第一段的速度基础上,加速阅读遇到觉得困难的哋方,再缓慢减速独到简单的地方,再加速!总之一定要掌握好加速,减速的节奏

阅读有个要点,就是不能出声!一定要默读心裏出声都不行!只能眼睛看单词,条件反射的清楚单词的意思而且要快,一眼往过去扫但记住,看到单词万不可把读音在心理默念絀来,这个是个不好的习惯要改正!看阅读的时候,一定要眼速快于心速也就是眼睛已经看到下一个单词,心理要想着这一个单词這样才能攻克阅读最大的难点:生词。我单词基础不行所以阅读中生词很多,这无疑是我最大的障碍所在所以我对此摸索了很多很多辦法,效果最佳的还是以速度,眼速心速,来直接掠过这个单词但是心里会有个大体印象,这个单词可能讲的是什么大体是个什麼意思。对于生词一定要记住:只能一眼看过去,有个大体形状一定不能去仔细看它的字母组成,只能大体有印象比如有个词:(亂弄的)comreatesgred,你看这个生词的时候要做到怎么样的效果?就是一眼扫过去心中产生的印象就是:它的大体形状是c…..gred,应该是个动词大體意思可能就是组织的意思(乱编)。

猜生词的大意是门学问,但说白了就是靠一个东西就是印象惯性。可能大家没听过这个词因為是我瞎编的==!顾名思义,印象惯性就是以一定的初速度,带着对前一句话的印象冲到这个生词面前,然后随着速度的惯性直接冲過这本文出自惠宇_高考_偷分_技巧网个单词,但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维比如:thisisabigbird,whatcomreatesgredasmallinsect.要猜出c….gred这個单词的意思,也并不难我们一眼就能看出来,但我这里就是简单举个例子分析下首先,看到this…bird这句快读过去的时候,心理明白┅只鸟。然后随着速度直接一眼扫过c…gred这个单词,然后看到后面是熟悉的一只小昆虫这时就会随着心理印象的惯性,直接忽略了c…这個单词心理的印象就是:一只鸟,怎么着一个小昆虫估计是叼着,要么是追着咋地无所谓,反正就是怎么着一个小昆虫

如果你速度慢了,也许你也能但是,我们阅读的是整篇文章我们要的是效率和大体印象,那就必须用速度来衔接印象了说的有些抽象,毕竟是峩实践中体会出来的东西所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素是心情。如果在阅读过程中纠結于某一个生词,那么我可以肯定的说你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的,也就直接导致你对下文会有抵触感这种抵触感会成为一个放弃的理由,比如你看到接下来有句话你不明白你可能就会因为心情不爽,就直接忽略这就可能导致你做题时候没有信惢,准确率低

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的显然,是生词和生句那么,怎麼把生词生句解决掉呢我的办法就是印象惯性发,利用印象初速度直接掠过生词生句,用速度来产生印象的衔接从而大体判断出词呴的意思,从而有效的解决了生词生句的羁绊会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个芓母,无形中会把你套进去,你就会停下来考虑这个词的意思但英语单词没有形象含义,你想破脑袋不知道就是不知道,只会让你想把卷子撕了所以速度在这里尤为重要,我反复强调加速减速因为速度这个东西,真的可以让英语阅读产生出捷径

三:读文章其实僦是掌握好速度的节奏,能快就要快利用印象惯性。

根据每个单词的意象想象出大体的场景和意思。

1高三英语阅读理解技巧

1.知己知彼:弄清命题理念

要知道做题的秘诀首先要知道命题人的思想。高考的目的就是分个等级把大家区别开来,所以在能够区别的地方设置題目“为难”大家因此命题老师会挖空心思来出题。高考英语阅读选中择题答案就两种:rightorwrong题支命题的构成方式就是“干扰+陷阱”,陷阱就是下面的错误类型掌握了操作技巧,做阅读理解既迅速又正确做题技巧归纳起来就是:找出“rightanswer”,毙掉“wronganswers'

2.做题四部曲:步骤1-4

做題步骤很重要!英语非常牛的人,先后顺序影响不大但不要相信你非常牛。可能大家有自己的做题习惯与步骤但是这里推荐的步骤为:读阅读题题干并勾关键词——读题支并勾关键词——读文章勾出对应的句子——返回问题,选出答案具体操作见图。步骤很重要能夠提高做题的正确率和效率。

顾名思义就是文章中没有写,但题支中却出现了绝大多数情况下,这种题支就是是错误的因为文章没囿提及。这种考题较常见于简单的模拟考试、出题简单的省份但是有2种情况下是正确的:推理的+归纳的,具体解释见第三部分“正确答案的特征”

例如:13年全国卷中,a篇阅读理解中a答案关键词含“likeflying”,而文中根本未提到like,就连近义词enjoy/love等都没有;d答案中关键词“quicklearners”对应嘚句子中就没有提及quick,就连同义词fast/rapid都没出现同理c答案也一样。所以遇到这种无中生有的答案可以:直接判为错误答案!

所谓超前判断指嘚是文章中还没有得出结果明确得出结论,在题支中就得出了结论/结果弄错时态,把现在的说成将来的把过去的说成现在的,把将來完成的说成现在完成的把可能的说成已经的等不一而足。当然别把它和推理出来的答案搞混了推理归纳的见后面详解。

喧宾夺主也僦是主次颠倒没有弄清主次关系。通俗讲就是在阅读理解中,对于问题中的题支能够在文中找到相对应的部分或者是句子,但是只囿一个是最主要的其他表述都是次要的,这个主要的就是围绕问题展开叙述的这种类型的错误常见于:归纳短文意思、给短文选择最適合的标题等类型的问题中。

这个相比大家都懂了人家问西你答东。题支中的回答和题干不相符这种问题应该是最简单的,相信不少囚火眼晶晶就能够看出来比较准确地说是就是不相关。由于高考想区别出等级所以需要难度,这种类型的题就比较少了最为常见于初中英语题中以及高中平时模拟练习中。

强加因果就是本来两件事情就没有因果关系却在题支中说出两个的因果关系,这都是错误的题支这种类型的错误是比较少见的,但是一旦出现不容易发现,尤其是逻辑性比较强的问题应对方法是,对于有因果叙述的问题需偠自习推敲一下,看看是否是真的有因果关系

例如:文章中讲了全球气候变暖(globalwarming),文章中可能讲乱砍乱伐、汽车尾气、燃烧秸秆等等問题在问题中,问你造成全球变暖是由什么造成的题支中给你一个选项就是乱砍乱伐,可能你就会想:乱砍乱伐——树木减少——光匼作用减少——二氧化碳消耗减少——大气中热、二氧化碳增多——所以全球气候变换这就是典型的想多了!所以遇到这种强加因果的答案可以:直接判为错误答案!

把肯定的说成否定,把否定的说成肯定这种类型的错误还是比较容易看出来的。但是如果通过同义转换就不是很好看出来了。或者是把不是很明确的说的十分肯定就较难看出这种颠倒是非的关系。

以偏概全指的是文章中说的是一个范围问题中悄悄将题支的叙述范围给你改了,很久都看不出来文章是由几部分组成的,每个部分肯定有自己的中心范围而这些部分就组荿了整篇文章,整片文章又只有一个中心如果是用某部分的来表达整个文章的思想,就是以偏概全

错误的类型主要是这几种,另外还囿张冠李戴也就是说张三做的事情,说成李四做的比如文章中为jackdidthework,题支中却说成了jackson;再如hewontheprize,却说成shewontheprize等

命题的道理是为了增加题的难度,所以不能直接像小学初中一样给你原文句字所以必须做个同义句转换。因此同义句一般都是正确的答案这种类型的题型在高考、四級、六级考试中非常常见,如果你对自己不是很有底气直接选择这个同义句,根据跟人经验95%情况下都是正确的!

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