比较有童真的比如说，海的女儿白雪公主与七个小矮人，最好昰有图有拼音的

大人在为2～3岁宝宝挑书时可注意从以下几个方向帮助孩子选购好书，陪着孩子一起探索有趣的书中世界 1.主题与生活经驗相关幼儿喜欢与自己的生活经验有关的情节，例如上厕所、睡觉在阅读的过程中可以增进对自我的认识。这阶段的孩子在共读时喜欢發问喜欢讨论书中主角的情绪、想法，并会将自己的生活经验与书上的...内容作连结父母在挑书时，可以根据自己对孩子的观察选择與孩子的生活经验相关的主题，相信必能引起孩子的喜好和共鸣 2.故事情节简单而重复两岁多的孩子开始能理解情节简单的故事，但刚开始读故事性读物给孩子听时不必坚持要从头念到尾，因为此阶段的幼儿对图上的细节也很关心因此有时可让孩子来主导共读的进行。故事情节具有重复模式的图画书特别受到孩子的喜爱除了可以让他们更容易预测故事的进行，也帮助幼儿记忆当父母念到不断重复出現的文句时，幼儿便会加入背诵而这些句型还会被幼儿运用在生活当中呢。 3.儿歌童谣类读物虽然儿歌或童谣的内容较不容易理解但由於具有节奏和韵律，幼儿虽然不懂内容但重复听几次听很快就可以朗朗上口。此外儿歌或童谣之类的韵文都含有许多语文系统的常识，例如韵脚、词性等虽然幼儿还无法理解，但儿时聆听的经验感受将成为他们未来正式学习文学时的基础。 4.介绍概念的图画书除了认識具体的事物之外随着认知能力的发展，三岁左右的幼儿也开始学习抽象的概念例如分类、颜色、形状、空间、数字、相反词等。父毋在选择概念类的图画书时需要注意这些概念是否以贴近幼儿的方式呈现，例如幼儿是透过生活经验的累积与归纳来学习因此在介绍夶、小、远、近之类的概念时，需以日常可实际接触到的事物、场所来作说明 ◎推荐给2～3岁宝宝的好书 睡前童话故事书：互动游戏书： 童谣/儿歌： 图画书/绘本