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科目：小学课程：语文、数学、英语、小升初专项辅导

初中课程：语文、数学、英语、物理、化学、中考专项辅導

高中课程：语文、数学、英语、物理、化学、高考专项辅导适合人群：小学、初高中学生

字音字形题耗时过多而丢分。字音字形题耗時不要超过1分钟否则既降低了答对的机率，还挤压了其他题的时间俗称“丢双份”。高考语文选择题多为复查负效题不复查还好，樾查越易改错

　　【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循“以义定音定形”原则适度联想发散，逐一记忆过关每天一题，适当训练

　　词语(成语)运用题，不知分类而丢分成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入非非等当然成语還有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

　　语病辨析题不分轻重而丢分。語病题是命题人较头疼的题目因为语言本就讲求约定俗成，因此答题时不要苛求完美只比较哪个选择项更好一些——“认对不认错”。

　　【对策】汇总高考题熟悉六种语病类型，分类解析每周一题，适应训练语病题是训练低效题。 

　　实词理解题教材不熟而丟分。实词题与教材文言文联系较紧出题点一般为教材内容。

　　【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文每天一篇，翻译梳理過关

　　文言筛选题、分析概括题，忽略原文而丢分

　　【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据题目要求进荇排除分析概括题除了要重视原文，代入原文外还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

　　文言翻譯题得分点不全而丢分。

　　【对策】汇总必修教材中22篇文言文每天一篇，翻译过关重视四个落实(一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词;二是句式落实不仅有句式还包括活用法;三是文从句顺语言落实，四是得分点定位落实是得分点嘚**不能译错更不能译掉。) 

　　文言断句题不懂标志而丢分。

　　【对策】断句题命题点在于标志标志有哪些?句前“犹、况、夫、其”，句末“耶、者”当然还有句中的“而”等。此外要善于利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题自由但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文常识考查适当须积累文学、文化常识。

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