题目是校园的秋,秋游狮头山的主要内容容是学校组织的秋游,算偏题吧?

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秋游狮头山 品读感悟50字

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这是由美感的相关因素决定的1 读山品水时的心情“感时花溅泪,恨别鸟惊心”“仁者见仁、智者见智”。2 由观赏者年龄、 经历不同决定3 由观賞者文化、喜好、等因素不同导致感受不同。4 由观赏时的环境因素影响导致感受不同。
本文按照什么的顺序描写了秋游獅头山的过程作者依次游览了什么什么什么... 本文按照什么的顺序描写了秋游狮头山的过程作者依次游览了什么什么什么

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午饭后我们正式出发逛山,决萣先逛后山明天下山再顺路选前山。

从灵霞洞再向下去走过几段石阶,便到了金刚寺寺也是依岩石而建,庙顶的岩石上是茂密的竹林风景很好,不过因为游客常常是走到山顶的海会庵便因疲乏而折回因此后山我佛便显得寂寞了。

由金刚寺向万佛庵走下去转几个弯眼前忽然豁然开朗,使人心胸通畅原来我们从山脚一路上来,走的多半是阴暗的山径到这里极目四望,左面是冈峦起伏尽人眼底,右面的群峰却在云烟缥缈中前后都是随山势起伏的小道,可以看见鱼贯而行的红红绿绿的游客听见他们的笑语声。我站在这里看得發呆同行的人笑我无力前进,哪里知道我正注视远山一朵不动的白云呢!

万佛庵大概是全山最清洁的一座庙了几净窗明,一尘不染更難得的是两间新修的客房全空着,我们后悔没有多走几步“到此少驻”老师太送过清茶,我和她套同乡才知道这里一位女尼还是我家嘚远亲。老师太说得高兴引我到佛像前,她教我合十念过阿弥陀佛后打开佛龛下的小门,从里面舀出一杯清凉的泉水给我喝说这是“圣水”,喝了可以抱大儿子原来万佛庵也是依山岩而筑,有一股极细微的泉水从石罅流出来正好在佛像的下面,建庙时筑贮水小池随时可取饮。

在万佛庵休息后本来还可以再向下走到最后的水帘洞,不过这时已经暮色苍茫而且据一路喘着气、浑身汗透的游客说:“逛逛虽然好,回来不得了!”我们便牺牲不去了


1.联系上下文,解释下面的词语
2.本文按照_______的顺序,描写了秋游狮头山的过程

1.豁然开朗:从狭窄变得宽敞明亮。
鱼贯而行:比喻一个跟一个单行前进
灵霞洞、金刚寺、万佛庵

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