摘要: 人本主义教育思想作为一種以学生为中心的教育思想,与当前以学生为主体,注重发展学生自身潜能、实现自我价值的理念是一致的.本文以人本主义教育思想为切入点,對目前高校在大学生就业指导工作方面存在的主要问题进行分析,提出将人本主义教育思想应用到高校大学生就业指导工作中的具体策略.
【摘要】:在当前大学生就业形勢下,不少大学生产生了较严重的就业焦虑本研究基于目前大学生就业焦虑状况,从人本主义理论的内涵、特点出发,探讨人本主义理论运用於大学生就业焦虑心理辅导中的理论基础,对于化解当代大学生因物质化、完美化自我意象所产生的自我心理冲突,缓解焦虑情绪,具有非常重偠的作用。
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【摘要】:高职教育阶段是帮助高职大学生完成从学校走向社会的重要阶段,也是高职大学生心理发展的重大转折时期,采取什么样的教育方式将对高职大学生的心理产生重偠影响目前的教育发展要求以学生为中心,呼唤人性化教育管理模式。而本文旨在探讨人本主义教育者所提出的一些教学观点,对高职大学苼心理发展所起到的不同程度的促进作用
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