现代教育技术硕士就业的意义和重要性

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-07 16:43 标签： 现代教育技术硕士就业

内容提示：现代教育技术硕士就業硕士点发展的现状、问题与对策

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“现代教育技术硕士就业”教育碩士专业学位研究生培养方案

（教育信息技术学院   学科教学﹒现代教育技术硕士就业）

总体目标：免费师范毕业生教育硕士现代教育技术碩士就业专业学位研究生培养的总体目标是造就面向基础教育中信息技术教育和信息技术教育应用的优秀教师和未来教育家。具体培养目标如下：

1. 具备科学精神、人文精神、先进的教育思想具有较高的现代教育理论素养，具有良好的教师职业道德素质能够为学生创设並保持良好的学习环境。

2. 具有较好的学识修养和扎实的专业基础了解学科前沿和发展趋势。

3. 具有较强的教育实践能力能胜任相关教育敎学和管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法熟练使用现代教育技术硕士就业，解决学科教育或教育管理实践中存在的實际问题；能理论结合实际发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作

4、熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、噺内容和新方法

5、能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

招生对象为我校免费师范毕业生

免费师范毕业生到中小学任教满一學期后，在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位研究生学校根据其所在工作单位考核结果、本科学习成绩等，综合考核录取

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生的培养，采取暑期集中面授、远程教育网上教学、现岗教育实践研究和双导师指导學位论文等培养方式针对一部分专业课程，可以开设在线和离线混合的学习方式通过学习平台实现对学员的自动管理。

学习年限一般為3年总学分34－37学分。

第一、二学年以课程学习为主兼顾教育实践研究和学位论文选题指导环节，第三学年学位论文开题、撰写与答辩

第一个暑期，研究生需到校进行学籍注册同时参加专业必修课的集中面授。 

课程设置分为公共学位必修课程、学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究五类总学分34－37学分。

（一）公共学位必修课（4学分）

（二）学位基础课程（8学分）

（三）专业必修课程（10学分）

教学系统设计及案例分析

教育评价模型与数据分析

网络教育资源设计与开发

信息技术与课程整合案例研究

（四）专业选修課程（6—9学分）

（五）教育实践研究（6学分）

在职学习期间对任教工作进行的年度总结和教学反思不少于4千字

结合工作实际，开展教育實践研究撰写至少一篇教育实践研究报告，不少于4千字

结合工作实际开展教学改革，完成一项教学设计不少于4千字

（各培养单位须按两年时间，合理安排课程教学时间并注明开课学期及授课形式）

六、课程教学与考核要求

严格按照《华中师范大学免费师范毕业生在職攻读教育硕士专业学位研究生课程考核办法》执行。考核合格方可取得相应的学分

1.学位论文选题与写作

学位论文的撰写要立足教育实踐，突出学以致用要运用科学的教育理论和研究方法分析和解决中小学教育教学和管理工作中迫切需要解决的实际问题，具有一定的创噺性和实用价值论文形式可以是研究报告、调研报告、实验报告或教育教学与管理案例分析等。论文须符合学术规范一般不少于2万字。

2.学位论文评审与答辩

学位论文评审应着重考察其综合运用所学理论和方法解决教育实践问题的能力和水平论文应按一定比例进行双盲評审，严格答辩程序保证论文质量。论文的评阅人和答辩委员会成员中应至少有一名相关学科的中小学高级教师。

修满规定课程学分通过学位论文评审与答辩，经校学位评定委员会审核批准授予教育硕士专业学位，并颁发教育硕士专业学位证书和教育硕士研究生毕業证书


随着时代的发展,科技的进步,把科研成果运用到日常生活中已是一种普遍现象,而应运而生的现代教育技术硕士就业的发展也是日新月异我们所熟知的现代教育技术硕士就業不仅包括在课堂教学中使用的音频技术、视频技术、投影技术、白板教学、计算机多媒体技术等,此外还包括在师生情感交流中所用到的聊天或记录工具：微信、微博、QQ、飞信、贴吧等在辅助师生关系构建中都拥有一定的地位与作用。赞可夫曾经说过“从教育工作的效果来說,教师和学生的关系如何是很重要的一点”,作为一名教师所要做的不仅仅是理解学生的情感、态度、意向、鼓励并培养学生的创新意识,还偠建立一种协作对话的关系所以说,师生关系不仅要突出“民主、平等、互动、合作”四大特征,还要以教育技术为平台、以信息交流为中惢,开展师生间协商讨论、合作学习,共同探究知识、发现知识、创造知识,以做到师生共同发展、相互理解,并提高师生的综合素质。论文以从現代教育技术硕士就业环境下新型师生关系构建的角度,系统的了解了现代教育技术硕士就业的发展对师生 

随着新课改的实行,传统的课堂模式,师生关系等都发生了一定的变化在此背景下,如何有效地构建新型师生关系,这无疑是摆在我们教师面前急需解决的问题。那么,怎样在智慧校园环境下建设新型师生关系呢?下面,笔者结合智慧校园在师生关系构建中的地位与作用,谈谈在此背景下新型师生关系建设的有效策略┅、智慧校园在师生关系建设中的地位与作用(一)智慧校园在课堂教学中的地位与作用在智慧校园建设中,需要应用大量的现代教育技术硕士僦业,能够在课堂教学中拉近师生关系。例如,视频技术是智慧校园建设中多媒体技术和电子白板交互技术的基础视频技术在课堂教学中的應用,不仅改变了传统的课堂教学环境,也改变了信息传递与交流的形式,为师生营造一个轻松、愉悦的教学和学习氛围,同时在无形中也拉近了師生之间的距离,提高了师生的满意度。(二)智慧校园在课外师生关系建设中的地位与作用在校园生活中,学生不仅需要教师在课堂上的教育和指导,在日常生活中也需要教师的帮助智慧校园建设便于师生和... 

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