女儿从小学钢琴，现在马上艺考了，但是钢琴艺考文化课分数线基础很差啊，各位能告诉个好的钢琴艺考文化课分数线补习机构吗？万分感谢！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-20 01:19 标签： 钢琴艺考文化课分数线

上一期，我们向大家介绍了部分艺术类院校和招收艺术类专业的普通高校，还对报考艺术院校常见的一些问题作了解答。很多考生对此产生了浓厚的兴趣，并想进一步了解专业考试的情况。过来人或许最有发言权了，我们不妨听听一名2004年报考钢琴专业的艺术生是怎么说的。

       我常常回忆起高考前的那一段岁月，它夹杂着太多的忙碌，不安，紧张和焦躁。它好像很长，那时感觉它总是没有尽头，可它又好像很短，一声叹息后，那风雨般的年华便悄悄地消逝了。
       刚进入高三，我有些迷茫，因为专业课的考试比高考提前几个月，因此在心理上，我也比别人提前增加了考试的危机感。十月左右，参加钢琴专业考试的练习曲、复调和乐曲都已经弹熟，背完，以后的时间，便是熟练又熟练。我的钢琴老师曾跟我说，一首钢琴曲，无论是考试也好，参赛也好，光是熟练流畅还远远不够的，而是要有风格，有感情，这两点是最难把握的，它需要在时间和一次次的弹奏中，慢慢沉淀。于是，我开始听大量的钢琴CD，看很多的VCD，我试着跟随、摹仿，再渐渐融入自己的感觉和情愫。久而久之，因为加深了感情和领悟去弹，与原来弹出来的味道大不一样哦。
       高三的上半学期，大多数老师在教学生如何应付难题。我们那一年的高考是文理大综合，我所在的高中，又是沈阳市最好的重点中学，学习的难度和繁重可想而知。我在上理科课时，看着老师连绵不断地讲着，感觉云雾缭绕，像是在听天书。后来，跟老师协商之后，我便在老师讲课时自己看书。呵呵，这样做，其效果要大大地好于傻傻地去听根本听不懂的难题。
       转眼，新的一年来临了，在别人欢欢喜喜地准备迎新年时，我开始上艺术的战场全力以赴地拼杀了（备注：大多数艺术院校的专业考试多利用寒假进行）。
       一般来讲，参加专业考试，考生最好不要在一棵树上吊死。很多艺术院校专业考试的时间都是错开的。在财力和精力能够力所能及的前提下，我建议考生尽量多去几个考场拼搏拼搏，这样，才能多积累经验，熟悉考试的形式和步骤，让自己的心理素质越加地坚不可摧。而且，就算在这所院校的专业考试中发挥上出现了偏差，那么最后在报考志愿时，还可以选择专业成绩比较优秀的学校，让自己选择的余地大一点。
       钢琴专业考试，除了要弹钢琴外，一般还少不了乐理和听力的考试。这两项，在半年前，我就开始找老师学习了。乐理，需要结合键盘去理解，然后背定义，做题，技巧性的东西不多；而听力，则是平常慢慢积累出来的。我是从7岁开始学钢琴的，因此在韵律方面，要好于“后出道”的同学。可是我却丝毫不敢怠慢，就算平常走在大街上，听到店铺里传出的流行歌曲，我也试着用记旋律和节奏的方式，在心里把它默默地记下来。时间长了，旋律和节奏的记谱便成了我的强项。这就是知识源于生活吧。
       记得我第一次参加专业考试，非常非常地紧张。那天，前夜一场雪过后，北方的天空蓝得刺眼。为了防止赶到考场后，由于手冻得冰冷而失去灵活力，妈妈特意从家里带来怀炉，让我一路上暖着手。在感受温暖中，我尽力让自己的心态平和下来。
       第一轮，先进行抽签，我抽到了比较靠前的号码。别人常说，数字靠后的人可以减少紧张感。那么我认为先考试，便可以一身轻松，不必因为前边有出色的人而给自己施加压力。我只能这么安慰着自己。
       可是，等到真的轮到我上场，坐稳后，放在钢琴上的手还是抑制不住地抖。没办法，我做了一个深呼吸，便硬着头皮开始弹了。呵，还好，一支李斯特的练习曲《一声叹息》下来，并没有出太多的错。而当我弹第二首巴哈复调时，手已经不抖了，心也平静了下来。第三首乐曲《献词》结束之后，原来的紧张感早已消失殆尽。哦，我在与自己的较量中，出色地完成了第一轮考试。而后的乐理和听力便都依仗着我平常的基本功了。
       后来，我又参加了几所学校的专业考试，成绩一次好于一次。当所有学校的艺术专业考试结束后，我重返回学校，开始最后一搏。这个时候，已经是高三下学期了。
       三四月份左右，各科都做了最后的总复习，需要看的知识点也都是最基本的。老师要我每天跟着他们的进度就可以，这样持续到六月份，我想我的成绩达到文化课的分数线是不成问题的。
       黑色的高考三天，终于过去了。没等我们在心灵上小憩一下，便马不停蹄地开始了估分、填志愿。艺术院校的报考与普通高校的报考基本上是一样的，不过艺术院校的专业范围更小一些，招收的人数也更少，很可能一不小心，第一志愿没有被录取，第二志愿也没有太大的希望（备注：2004年辽宁省艺术院校录取时，志愿分为3个批次，每个批次一、二两个顺序志愿。考生注意，各省录取规定和办法不同，一定要掌握本省政策）。因此在报考的时候，一定要非常客观地估计出自己的文化课成绩，然后再结合专业成绩，寻找适合自己的学校报考。
上了大学以后，作为艺术生的我，参加了很多次的演出和比赛，并且还拿到了非常可人的成绩。我的钢琴老师很欣慰，说我的运气好像是困龙得水一般。大学生活，让我有了一个更宽阔的展示自己才华的舞台。可是，我想说的是，我之所以在大学生活里过得这样得心应手，与高三时的努力和拼搏是密不可分的。它让我磨练了自己的意志，考验了自己的韧性，甚至在专业上，也从此迈上了一个新的台阶。
       高三，是如此地值得我去回味。我永远忘不了那段日子，那充满了希望、渴盼，充满了战斗力的日子。也许，我们会说它是黎明前的黑暗，但当朝阳出来时，我们比谁都会更珍惜那份来之不易的灿烂。

“的各种乱象，咋就管不了了?”昨天，全国政协委员、厦门大学艺术教育学院副院长李未明在参加教育界分组讨论时，对当前的艺考热再度“泼”了冷水。招生乱、考试乱、学费乱……家长无法规划孩子今后出路，也为艺考乱象添了乱。

李未明表示，艺术学生的培养，必须尊重艺术规律来办事。人才质量必须从招生开始。目前，艺考招生乱象百出：一个学校要招生，某个专业录取是800：1的比例;有的是300人里面录两个人。这是招生处理不当造成的，也是家长认识不足造成的，没有好好规划。

“再说考场，1个考官在一个考场，既能考声乐，又能考西洋乐，还能考民乐、理论课，不严肃的现象很多。考官随意走动，第一次考试考生缴费，第二次还缴费，反复缴费，我们不是为了创收才收学生的，这是对考生的极度不负责任。考试过程中，三两分钟，你能看出什么来?就把考生打发了。没有艺术天赋的人，认为进入艺术之门很容易，仅仅在高三冲刺一下就可以了。”

“学艺术的贵族化同样令人担忧。国内外在艺术教育理念上差距很大。学钢琴，600元、800元、1500元甚至2000元一节课，还有的老师要求一次上两节课，学生承受不了这样的高收费。欧美顶级的艺术家，教学生也不是这么收费的。”

“我觉得艺术()热必须要冷思考，我在上届两会上就有这样的提案，艺术高考这么热并不正常，不是那么多人都是爱艺术才去学艺术的，而是受到各种因素的影响。”

李未明指出，现在很多家长认为考艺术比较容易踏进大学校门，年轻人也有很多人认为从事艺术工作成名比较快、赚钱比较快，认为这条路可能是成才的捷径，还有人认为文化课不是很好，就赶紧去学点画画、音乐等等，这种现象很多，所以很多艺术院校扩招进来的学生不是很理想，也给教学带来了很多困难。

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