专家您好,我是小学孩子尊敬的家长您好,现英语教程有声材料是磁带,可否与时俱进,使用音频。

二十年前,磁带无疑是音频存储最主流的方式,复读机、录音机也成为了学生们必备的学习帮手。开学季,我市一些小学新生家长惊讶地发现,孩子英语和语文教材配的竟然还是自己上学时用过的磁带。“别说磁带了,就是CD,现在估计也没几家会有播放设备。为何在信息技术如此发达的今天,还在延用二十年前的产品?”带着新生家长们的疑问,记者展开了调查。

免费教材配磁带,却找不到播放设备

市民陆先生的儿子今年上小学一年级,前几天他整理孩子的教材时发现,英语配的语音教材竟然是磁带,“现在有几个家庭还有录音机啊?学校也在推行数字化教学,为什么语音教材不能与时俱进?”陆先生忍不住在微信朋友圈里吐槽。

不仅是陆先生,很多拿到教材的新生家长都有同样的疑问。赵女士的孩子在市区某小学读一年级,发现教材配套的是磁带后,她转了几个商场都没买到录音机,“没办法,后来我们网购了一个录音机,MP3、CD都能放。”

记者在某网购平台搜索录音机时,“磁带机”、“英语教学用”等关键词自动跳出,产品价格价格从99元-500元不等。而在购物评价栏里,绝大多数买家的留言都是:“买来给孩子听英语和语文用”。

新生无法征求意见,默认选择磁带

记者了解到,从去年开始,江苏中小学语音教材中就提供了语音磁带、光盘和语音学习网络系统三种选择,各地可根据学生实际需要选择征订,每个学生限订一种。

但为何不少家长并不知道自己有这个选择权?“教材是免费且统一预订,学校没有自主采购权。”市区某小学相关负责人表示,根据省教育厅的相关规定,学校每年都会提前半年预订下一个学期的教材,同时就语音教材的类型征求家长意见,统计好后提交给扬州市电化教育馆,“一年级新生无法提前征求家长意见,因此,学校会根据二年级的使用情况,预订磁带或者是光盘。刚开学不久,任课老师可能还没来得及向家长们解释。”

该负责人表示,每年新学期教材发下去后,都有1个月左右的调整期,如果家长认为教材真的不适合,可向学校或向市电教馆申请调换。

为何默认以磁带为主而不是网络音频

“从我孩子班上的情况来看,一部分家长选择在网上购买录音设备,另一部分选择下载包含教材音频的免费APP。”市民方先生的孩子在西区一小学上二年级,他表示,“毕竟不是大问题,所以到了二年级也不会太在意选择哪种配套音频。”

“除了考虑前一年教材的预订情况,默认选择磁带还有另外一个原因。”市电教馆相关负责人解释,考虑到不少农村家庭,很多留守儿童的祖辈并不会使用智能手机,刚刚上一年级的孩子年纪又小。

“确实有不少家长尝试使用相关网络软件,但我们教育部门不能贸然向家长推荐。”该负责人解释,虽然音频是免费的,但如果软件频繁跳出广告,就会遭到家长质疑。

磁带是否过时?并不是所有家长都排斥

磁带是否真的一无是处?有家长提出了不一样的看法。

“我是更喜欢用磁带,简单、直接。”葛女士的女儿今年在振兴花园小学读一年级,“用平板电脑或是智能手机,担心会分散孩子注意力,孩子也可能会偷偷玩小游戏。”

市民吴先生则表示,儿子小学五年一直用磁带,“我们夫妻俩下班都很晚,孩子的功课由爷爷奶奶把关,他们不会用智能手机和网络软件,录音机倒是没有任何障碍。”

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录音机、复读机、CD机……电子产品不断更迭,但磁带这个录音机的衍生品却在英语听力配套教材上“坚挺”了几十年,让学生及家长极为困扰。很多人不知道,配不配磁带,学校其实可以选择。陕西省教育厅也说,不强制学生买磁带。当CD机淘汰了录音机、复读机,MP3播放器淘汰CD机,各种手机播放软件又将MP3播放器远远甩在后面,电子产品的更迭却未曾让磁带这个录音机的衍生品销声匿迹,并在英语听力配套教材上“坚挺”了几十年。

英语磁带的“坚挺”,给学生及家长带来了极大的困扰和苦恼。有人呼吁“与时俱进”,当MP3、MP4、电脑、手机等数码产品已成寻常之物,磁带确实该退役了。但磁带的长寿可能是世界性的,据观察者网此前报道,在美国,卡式磁带还掀起了一股复古风。去年,美国国家音响公司的全球磁带产量突破1000万盘。

录音机都难觅了 英语听力磁带还在服役

西安陈女士的儿子今年升入高中。前一段时间,她帮着儿子收拾初中三年的教辅材料,才发现这几年英语教材配发的磁带基本上没有开封,一直在资料堆里“睡”着。

尽管心里多多少少觉得有些可惜,但她还是把这些磁带当垃圾一样扔掉了。她不明白,“这种没用的玩意儿,学校为什么‘锲而不舍’地帮学生订了这么多年?”

在录音机难觅、复读机少见,就连VCD、光盘都已淘汰的当下,英语听力依然得用磁带,确实有些过时。近些年,每逢新学期开学之际,英语教材配磁带都会成为一个社会热点话题。尽管很多人呼吁要“与时俱进”,英语听力磁带依然在学生和家长的不欢迎声音中服役。

“英语磁带?早在学校里踩爆了”

这学期开学后,就读小学四年级的翔翔又领回两盒磁带。他的母亲告诉记者,磁带是学校统一购买的,开学领书时一起领回来的。不过,大半个月过去了,新磁带还没打开过,就像去年领回来的磁带一样。

还有更加极端的例子,活泼调皮的小学六年级男生遥遥,面对记者关于英语磁带的询问,给出了令人惊讶的回答。

“英语磁带?当然发了,但我根本没拿回家,早在学校里踩爆了。”为什么这么做呢?

“这个英语磁带太坑爹了,我几年前用过,经常卡带,弄得我很烦躁,后来每个学期再领磁带时,我看见那玩意儿就有踩爆它的冲动。”遥遥说着说着,自己忍不住乐了。

“现在都信息化时代了,还用磁带教学,太落伍了。”遥遥的爸爸孙先生看着儿子活灵活现的表演,又好气又好笑。孙先生经常上网,也注意到最近几年媒体上关于英语磁带的争议很多。“明明落伍的东西,就是淘汰不了。这里边是不是有什么利益关系呀?”他忍不住这样想。

磁带都是随课本一起发下来的

早在2007年4月,便有媒体报道,陕西省教育厅制定的《2007年秋季普通中小学教学用书目录》中规定,小学、初中、高中《信息技术》文本教材均不得给学生搭售光盘;小学、初中英语教材所配录音磁带由学生自愿购买。违者将视情节予以严肃处理。家长如果遇到学校违规操作,可向教育厅举报。

不过,这么多年过去了,很多家长表示,自己并不知道有这样的规定。对于这个问题,西北工业大学附中初中部的张敏(化名)也感到怪怪的:“我教过20年书了,好像没有听说过‘自愿购买’,磁带都是随课本一起发下来的,是统一配发的。但我觉得应该让学生自由选择是否购买。磁带确实存在着落伍、过时、不实用的问题,因为好多孩子家里都没有录音机了,而且录音机现在也不好买。”

张老师一方面觉得学校配发英语磁带是一个浪费,另一方面又很宽容地认为,这是有关部门考虑城乡差别做出的决定,因为在农村,电脑还不是很普及,甚至连录音机也没有,英语老师就得用录音机给孩子们播放英语磁带训练听力。

和教材捆绑式发放平均每盒7元钱

宝鸡市一所重点中学的英语老师王嘉(化名)告诉记者,该校用的是人民教育出版社的英语课本,随课本一起送来的,还有两盒磁带,装在一个塑料袋里。但多年以来,王嘉和同事们上课时都是用多媒体播放英语音频,“这些磁带已经没什么用了。”

英语磁带是随着课本捆绑发的。“学校从来没给过学生们选择权,如果让学生自愿购买,估计很多学生早就不要磁带了。”王嘉说,教材都是由学校直接向新华书店订购,把学生人数、订货量一报,开学时新华书店就把教材拉过来,“没有任何人问过学生还要不要英语磁带。”

随后,记者拨通了该校负责报订教材的负责人的电话,但奇怪的是,他说自己没有听说过英语教材还配磁带,“听说已经换成光盘了”。

该负责人的说法让王嘉很疑惑,她专门去向学生们了解情况,然后答复记者:“我们从新华书店订的书没有变化,还是书加磁带。磁带和书放在一个塑料袋里,书上标价8元多,磁带上没有价格。”

王嘉曾经一度以为学生们领到手的英语课本加上磁带总价就是课本上标出来的那8元多钱。和她有同样错觉的还有西安某高校附属中学的高级教师陈静(化名)。陈老师介绍,她所在的这所重点中学英语教材仍然配套磁带,但学生们基本不用。“我们所用的英语教材,网上就有MP3格式的音频可以下载,学生可以下载到手机上,听起来非常方便。”

直到接受记者采访时,陈老师一直以为学生们没有掏过磁带钱。“课本的定价是8.96元,交的教材费就是8.96元,磁带上没有标价,应该是免费送的吧?”陈老师说。但跟记者聊过之后,她把自己的课本和磁带翻出来仔细看了一下,才发现自己以前是误会了:课本标价8.96元,两盒磁带没有标价,但装课本和磁带的塑料袋上标了价钱:“定价(套):22.96元。”陈老师恍然大悟:磁带不是免费的,每盒7元钱!

学校订教材和一线教师一点关系都没有

西安另一所中学英语老师小杨告诉记者,该校也给学生们配了英语磁带,每个学生都有。小杨觉得自己学校的磁带利用率还算可以,能达到百分之三四十,甚至百分之五十。她说:“更多的孩子可能愿意读而不愿意听,就把磁带束之高阁了。尤其是初中三年级的孩子们,磁带发下来后,总会有十几盒被扔在教室里,压根就不拿回家。”

据介绍,该校每个班基本上有60名学生。也就是说,初三学生扔掉崭新英语磁带的比例至少超过16%。小杨认为,之所以这种情况在初中三年级表现明显,一是因为初三学生学业紧张,二是因为他们有读的能力、认的能力,碰到新单词,初三学生会拼读,所以他们觉得听英语磁带对他们帮助不大,甚至是时间上的浪费,他们更愿意留点时间去读。相对来说,初一、初二的学生对英语磁带会更爱惜一些,至少还是会拿回家的。

小杨称,学校订教材,和一线老师一点关系都没有,都是学校直接订的。“至于有没有给学生们选择的权利,或者是否硬性派给学生一份磁带,我真的不知道。甚至磁带的价格我也不清楚。”

配不配磁带学校其实可以选择

张女士的孩子今年9月刚刚成为西安市雁塔区一所小学的三年级学生,本来以为孩子会和他的学长学姐们一样领到两盒英语磁带,可她没想到,学校今年不发磁带了,老师告诉她:自己到网上下载MP3。

张女士觉得奇怪,因为和她同在一个区的表姐的孩子,这学期开学就领回了英语磁带。这么看来,学校给学生配不配英语磁带,是有选择权的。

铜川市王益区一所中学负责人告诉记者,关于英语教材的订购,用了一个模糊的概念,说的是“英语教材”,而不是“英语课本”。但等英语教材送到学校的时候,你就会发现:这其中包括一本英语课本和两盒磁带。他们学校以前是订购过英语磁带的,但后来上级说不能搭售磁带,他们从2014年开始就把磁带退回新华书店了。

最近几年,每学期开学时,王益区教育局都会派收费监督员进驻学校监督学校工作。学校的收费明细必须在醒目的位置进行公示,如果英语课本之外还包含磁带,必须要注明磁带的价格。

这位负责人说,今年该校也没有订购英语磁带,如果学生自愿购买,就让学生或家长直接跟新华书店打交道。“就算学生主动要求我们帮着订购英语磁带,我们也不能帮着订购。学生可以自己去买,但老师参与进去,说不定会牵涉到经济问题。为了这种事让学校领导被处理,不划算。钱都让出版社和书店挣了,责任却会归到学校身上。”

南郑县协税镇中心小学校长牛玉继告诉记者,学校没有给孩子们配备英语磁带,虽然这个学校地处秦岭深山,但各班都有多媒体设备,英语老师通过多媒体播放音频给学生训练英语听力。牛校长感叹:“农村娃家里没有电脑,也没有录音机,孩子们都是通过多媒体在教室里训练英语听力。”

陕西省教育厅:不强制学生购买磁带

陕西省教育厅课程教材管理中心一位负责人告诉记者,关于英语教材是否配磁带的问题,陕西省是按照国家政策来做的。据他说,磁带不在政府采购序列内,是按照学生自愿的原则,不会强制学生购买。而陕西省每年有多少学生买了这种英语教材配套的磁带,课程教材管理中心并不掌握这个数据。

由于人民教育电子音像出版社的教材配套英语磁带在陕西都是由新华书店代理,记者联系陕西新华发行集团,试图了解一些情况。该集团经营管理部员工答复,由于最近领导们都在外地参加重要的商务活动,没法接受采访。

本文来源:观察者网 责任编辑:王晓易_NE0011

原标题:小学开学发英语磁带 家长发愁:家里没有录音机

  时间倒回十多年,大家听歌、听英语还是用磁带,复读机、录音机也是学生人手必备的学习用品。但在各种高端电子产品充斥的今天,再去找个录音机可能就非常困难了。

  这不?刚刚开学,就有小学一年级的家长被难倒了,学校发放的英语教材中配发了磁带,要求回家听磁带练习英语听力。不少家长可开始发愁了,家里哪有放磁带的机器呀!家长犯愁

  “孩子发的英语教材配套发了磁带,可是家里没有录音机,怎么办呀?”前几日,成都各大中小学校报道,领回课本之后,一位小学一年级的家长在微信群里开始向大家求助。

  据了解,成都市的小学英语用的教材多是人教版,一年级到六年级的英语课本配发的听力练习都是磁带,“传统的教材都是配发的磁带,已经很多年了。包括我们听力考试,学校用的也是磁带。”一位小学老师告诉记者。为了让孩子回家多听磁带学习英语,成都一些小学在给家长提供的开学准备的目录中,专门提及了购买复读机的内容:“为了便于孩子每天听读英语和语文,家长需要准备一部语言复读机。刚开始家长应指导孩子怎么用复读机,例如倒带、复读、慢速读等等,以后可以让孩子自己使用。”

  “如果是在以前,录音机到处都是,放磁带根本没有问题,可是现在大家听歌全部用的电脑、手机、mp3,谁还用录音机,我觉得教材也应该与时俱进了。”同样,也有家长抱怨,孩子高中毕业,家里扔了好几个播放磁带的录音机,以后也再也用不上了。老师不解

  不仅家长发愁,一些小学的老师也感觉到了不便。

  目前,成都市的小学差不多都已经完全配备了多媒体设备,上课也采用电子白板,视频、音频也都用电脑播放。“上课的时候,可能老教师一般都是会准备一个便携式的播放器,给孩子们放磁带,年轻的老师就索性自己去网上下载一些教学资源,用多媒体播放。”一小学老师告诉记者,现在网络上或者手机APP上,会有一些软件有小学、初中、高中所有的英语教材配套听力内容,跟磁带上的内容是一模一样的,老师会搜集资源,然后跟家长们共享。

  “其实我们老师也在反映这个问题,磁带教学在这个时代,确实是有点不太适应了。”该老师建议说,教材的出版社能否提供多元的选择模式供学校和家长选择,或者是光盘、或者专用软件、或者在网上提供官方的下载版本都可以,数字化的东西目前更方便家长、老师下载使用学习。

  教材要顾及全省偏远地区仍用磁带

  2日,华西都市报记者联系到了负责征订教材的教育主管部门。相关工作人员告诉记者,目前,四川省教材的征订工作属于“报订”,由学校在规定的书目中选择教材,而公办学校义务教育阶段的教材费用,是属于国家付费。

  在学校可选择的教材书目当中,有不同出版社提供的多种教材版本,有配发磁带的、有配发光盘的,甚至还有的教材配有点读笔,可以直接点读。但是,因为教材的选择要顾及到全省的大部分地区,要符合全局的需求,成都等发达地区可能觉得磁带已经“落伍”,而对于偏远地区来说,录音机的普及率要比多媒体高,“我们去偏远地方调研的时候,学校听力课,用的都还是录音机。”该名工作人员解释说,这也是为什么目前教材仍配备磁带的原因。

  也有老师建议家长,毕竟孩子上学这几年都要听磁带,还是建议家长为孩子配备一个复读机,毕竟复读、慢速度等多种功能,复读机比电脑好操作一些,孩子也听得更清楚。(记者张菲菲)

(责编:杨阳、赵良峰)



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