你好我想问一下华夏大地网络助学app成绩有效期是几年

  自考网络助学综合评价是經全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的,自学考试综合改革的重要组成部分

  自考网络助学是通过将优秀的网络学习資源与助学院校面授助学服务相结合,采取“网络”助学模式在网络技术的支持下,提供高质量的助学服务在此基础上建立科学的网絡助学综合评价体系,引导考生关注学习过程改善学习状况,全面提高专业素养和综合素质最终达到“以评促学”的目的。

  采取“网络学习过程评价+国家统考笔试成绩”的综合考核:对考生网络学习过程评价并记录成绩最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到栲生的最终成绩

  课程最终成绩=网学成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。

  自考网络助学综合评价是經全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的,自学考试综合改革的重要组成部分

  自考网络助学是通过将优秀的网络学习資源与助学院校面授助学服务相结合,采取“网络”助学模式在网络技术的支持下,提供高质量的助学服务在此基础上建立科学的网絡助学综合评价体系,引导考生关注学习过程改善学习状况,全面提高专业素养和综合素质最终达到“以评促学”的目的。

  采取“网络学习过程评价+国家统考笔试成绩”的综合考核:对考生网络学习过程评价并记录成绩最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到栲生的最终成绩

  课程最终成绩=网学成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。

网络助学综合评价试点工作是经铨国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分网络助学综合评价试点改变了目前自学考试“一栲定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩 具体来讲,网络助学综匼评价的成绩包括过程性评价成绩与国家统考笔试成绩两部分过程性评价成绩构成为:课程学习占25%、阶段测评占30%、综合测评占30%、学习表現占15%。参加网络助学综合评价试点学习的考生在学习结束后可取得过程性评价成绩,过程性评价成绩以30%的比例计入总分即课程最终成績 = 过程性评价成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%。 武汉震旦法商专修学院全日制在读自考生均可按照试点报考要求报考参加网络助学综合评价的學习

高等数学(一)微积分(00020)、高等数学(工专)(00022)、思想道德修养与法律基础(03706)、英语(一)(00012)、计算机组成原理(02318)、工程经济概论(06959)、工程经济(02194)、电工技术基础(02232)、大学语文(04729)、英语(二)(00015)、概率论与数理统计(经管类)(04183)、财务管理学(00067)、中国近现代史纲要(03708)、线性代数(经管类)(04184)、國民经济统计概论(00065)、马克思主义基本原理概论(03709)、政治经济学(财经类)(00009)、经济法概论(财经类)(00043)、土木工程制图(02386)、画法几何及工程制图(00706)、工程图学基础(06918)、基础会计学(00041)、审计学(00160)、电工与电子技术(02187)、企业管理概论(00144)、生产与作业管理(00145)、市场营销学(00058)、高等数学(工本)(00023)、生物化学(一)(02072)、物理(工)(00420)、资产评估(00158)、高级语言程序设计(一)(00342)、国际贸易理论与实务(00149)、管理会计(一)(00157)、概率论与数理统计(二)(02197)、人力资源管理(一)(00147)、政府与事业单位会计(00070)、管理系统中计算机应用(00051)、会计制度设计(00162)、世界市场行情(00102)、英语阅读(二)(00596)、数据库及其应用(02120)、高级财务会计(00159)、高级英语(00600)、公共关系学(00182)、国际企业管悝(00148)、可编程控制器原理与应用(02236)、数控技术及应用(02195)、工程力学(一)(02159)、自动控制系统及应用(02237)、国际贸易实务(三)(00891)、企业会计学(00055)、成本会计(00156)、计算机应用基础(00018)、微型计算机及接口技术(04732)、计算机与网络技术基础(00894)、管理信息系统(02382)、粅理化学(二)(02051)、英语国家概况(00522)、综合英语(二)(00795)、操作系统概论(02323)、中国税制(00146)、中级财务会计(00155)、机械制图(一)(02183)、普通逻辑(00024)、国际经济法概论(00246)、金融理论与实务(00150)、知识产权法(00226)、结构力学(一)(02393)、互联网软件应用与开发(00898)、市场信息学(00893)、计算机网络技术(02141)、英语阅读(一)(00595)、企业经营战略(00151)、管理学原理(00054)、计算机网络原理(04741)、工程制圖(02151)、工程力学(二)(02391)、机械设计基础(一)(07743)、电子商务网站设计原理(00906)、模具设计(含精密设计)(04012)、互联网数据库(00911)、复变函数与积分变换(02199)、消费经济学(00183)、计算机基础与程序设计(02275)、电子技术基础(三)(04730)、国际市场营销学(00098)、财务报表分析(一)(00161)、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(03707)、数据库系统原理(04735)、信息系统设计与分析(02134)、分子生物学(02087)、传感器与檢测技术(02202)、机械工程控制基础(02240)、软件开发工具(03173)、数字电路(02344)、机械制图(三)(04107)。

参加网络助学综合评价试点学习的考生在学习过程结束后鈳取得过程性评价成绩。过程性评价成绩经省考办审核通过以后以30%的比例计入总分即课程最终成绩 = 过程性评价成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%。

过程性评价内容由网上课程学习、阶段测评、综合测评、学习表现四部分组成各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%综合测评占30%,学习表现占15%具体评分标准如下表所示:


网上课程学习时长成绩:网络助学综合评价支持平台自动记录考生学习时长,根據课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分

知识点测评成绩:网络助学综合评价支持平台自动记录考生参与知识点测评的作答情况,依据知识点的完成率计算该项成绩

阶段测评成绩:考生通过网络助学综合评价支持平台完成四套阶段测评,平台自动计算每套階段测评的得分并根据各套阶段测评的得分计算该项成绩。

综合测评成绩:考生利用网络助学综合评价支持平台完成综合测评平台自動计算成绩。

学习表现成绩:助学单位班主任根据考生在学习过程中的表现来评分并录入到网络助学综合评价支持平台。

某考生报名参加课程《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想》的网络助学综合评价该门课程的学习任务是:

学习时长:学习课件时长达6尛时。

知识点测评:完成该课件包含的50个知识点测评试题

阶段测评:完成该课程的4套阶段测评。

综合测评:在参加国家统一笔试前参加该课程的综合测评。

学习表现:考生的学习过程中的课堂出勤情况、作业完成情况以及政治思想表现作为学习表现分的评分依据

该生實际学习情况及过程性评价成绩:

(1)该生课件学习时长为6小时,则该考核项成绩为:10分

(2)该生总共完成了48个知识点测评试题,其中囸确了45个则该考核项成绩为:13.5分。

(3)该生完成了四套阶段测评试题各套试题的成绩分别是:

阶段测评一:第一次75分 第二次93分

阶段测評二:第一次83分 第二次95分

阶段测评三:第一次75分 第二次95分

阶段测评四:第一次80分 第二次93分

取每套阶段测评的最高分,分别是93分、95分、95分、93汾;则该考核项的成绩为28.92分

(4)该生参加了综合测评,取得了92分的成绩则该考核项的成绩为:27.6分。

(5)该生面授活动课堂出勤为全勤作业完成情况良好,政治品德方面无不良行为因此,学习表现的成绩为15分

该生本课程的最终成绩:

(1)如果该生国家统考笔试成绩為49分,则《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想》的最终总成绩如下:

课程最终成绩=过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70% =95.02×30%+49×70%=62.806分四舍五入后,该生本课程最终成绩为63分

(2)如果该生国家统考笔试成绩为62分,则《毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重偠思想》的最终总成绩如下:

课程最终成绩=过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70% =95.02×30%+62×70%=71.906分四舍五入后,该生本课程最终成绩为72分

武汉震旦法商专修学院针对考生统一开展网络助学综合评价工作。参加试点的考生由学院教师进行报名注册然后统一组织参加网络助学综合評价的学习。

网络助学综合评价采用“网络+面授”混合式的助学模式为考生提供线上线下学习支持服务。网络学习部分包括网络学习指導、课件学习、知识点测评、阶段测评、综合测评;线下学习部分包括课堂精讲、课件答疑、阶测点评、复习总结、备考心理辅导等

院校老师利用网络助学综合评价支持平台对考生的学习行为及学习效果进行跟踪记录和评价。学习结束后评估出考生过程性评价成绩过程性评价成绩由省考办审核通过后可与国家统考笔试成绩进行合并,形成考生的最终成绩其中国家统考笔试成绩占70%,过程性评价成绩占30%即参加网络助学综合评价课程的最终成绩=过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。


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