男生 4人一间 一排书桌 上下铺 女生 4人一间 下面书桌上面床

　　1、今年学校招生基本情况如何?录取批次如何安排?在浙江招生多少人?

　　2015年我校在全国29个省(市、区)招收本科生4064人，其中面向浙江计划约占总计划的一半，主要在一批招生，分别为理科第一批招生942人、理科一批提前批“三位一体”招生200人、欠发达县市农村专项计划23人，文科第一批招生153人、文科一批提前批“三位一体”招生40人、欠发达县市农村专项计划7人;

　　第二批除服装设计与工程(中美合作项目)单列院校代码0189招生60人，电子商务(少数民族班)单列院校代码0188招生30人(理18、文12)外，还有文科二批2个专业招生12人;

　　艺术一批招生265人(含中美合作项目)，艺术二批招生90人。

　　另有高水平运动员招生40人。艺术类全国总招生计划680人，其中表演(时装表演艺术)专业全国招生33人;

　　省外美术类专业和全国表演(时装表演艺术)专业不做分省分专业计划，根据考生报名情况和招生计划择优录取。省外文理科除北京、上海在二批招生外，其它省份均在本科一批招生。

　　2015年，我校浙江录取时约有150个计划会转入增加录取，浙江招生总量较2014年略减。

　　金华职业技术学院依托我校举办的电子信息科学与技术(四年制高职本科试点专业)单列院校代码0242招生50人。

　　2、今年的专业设置将有哪些新的调整?

　　我校有60个本科专业，今年新增数字媒体艺术专业纳入设计学类招生;材料科学与工程、包装工程按专业招生，不再合并为材料类招生;表演(人物形象设计方向)继续招收美术类考生。

　　为适应国际化办学需要，国际经济与贸易(英文授课班)、工商管理(英文授课班)继续单列招生，要求高考英语成绩125分及以上，其特色是专业课程一般全英文授课，与留学生一同上课，进一步强化提升英文听说读写和专业领悟能力，再辅以国际交流合作项目的重点保障，使学生出国(境)交流学习更加便利。

　　今年，新增会计学(ACA方向)校内自主选拔。进校后在经济管理学院各专业学生中竞争选拔。

　　3、学校的加分政策是如何的?

　　我校认同并执行各省(市、自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定，其他不再另行加分。省级地方加分最高计分限额为20分。

　　4、报考浙江理工大学，能选到自己满意的专业吗?

　　浙江理工大学2015年高考录取充分满足考生专业志愿、生涯规划助力青春圆梦。对于浙江省平行志愿一批进档考生来说，理科一批名次号前15000名(含该名次同分)，凡一志愿报考理工实验班者，确保录取该志愿;只要考生体检不受限且满足单科限分要求，理科一批名次号前20000名(含该名次同分)或文科一批名次号前4500名(含该名次同分)者，确保就读一志愿专业;除理工实验班、英文授课班和建筑学专业外，平行志愿进档考生，凡填满六个有效(符合报考条件且不重复填报)专业志愿者，确保考生就读其所填报的六个志愿专业中的一个。

　　进校后，学校通过全面实施生涯规划教育，帮助学生自我认知和规划学涯，鼓励学生选择适合自己的专业，在前5学期，再提供5+1的转专业机会，全面满足学生通过生涯规划选择适合专业、成长成才、成就梦想的需要。

　　5、学生进校后在转专业方面的政策是怎么样的?

　　学生进校后如果对所学专业不满意，学校提供了5+1的转专业机会。在前五个学期末，各专业将公布可转入计划数，学生可申请在全校范围内转专业(其中艺术类不能转非艺术类)。此外，第一学期末，学生可申请转入生源所在省招生专业中录取最低分不高于其高考成绩的专业。学有余力的还可辅修二专业。

　　对大多数专业来说，申请转入时基本没有学习成绩等条件限制，也没有招生录取批次限制，只要学生具备转入专业的培养要求，原则上都将被接受。对于申请转入人数较多的专业在转入时将设有一定转入条件，还是会有一定竞争的，如经济、金融、机械、建筑、服装设计、通信工程等。我校非常鼓励学生修读自己心仪的专业，这也是专业学习兴趣的保障。据统计，每年有300余人转入自己心仪的专业。在2014、2013级学生第一学期转专业的过程当中，分别有223位和178位学生转入了自己心仪的专业。这也充分体现了浙江理工大学以生为本，满足学生成长成才对于专业选择我的需求。

　　按照有关规定，服装类中美合作项目、定向就业计划不得转专业，但中美合作项目艺术类两个专业方向间可以互转。

　　所有转专业须按省教育厅和学校有关规定执行。

　　6、今年的招生政策有哪些特点?

　　我校今年招生录取充分考虑学生对专业学习的需要，分层次满足考生专业志愿。浙江省文理科一批平行志愿进档考生，除理工实验班、英文授课班和建筑学专业外，凡填满六个有效专业志愿者，确保所填报的六个志愿专业中的一个;高分考生还确保一志愿专业。对于省外考生来说，我们也会尽量满足考生专业志愿。

　　我校继续在启新学院设立“理工实验班”，招收高考成绩高出省一批分数线45分(含)或经认定确有一定专业特长的学生。学校将为“理工实验班”的学生配备学习导师，共同确定个性化培养方案，因材施教，培养复合型拔尖人才。学校确保考生在专业分流时可申请在理科招生的专业中任选一次。“理工实验班”学生还将被优先推荐到国内知名院校学习、深造，并选送部分优秀学生赴国(境)外名校进行短期学习或科研训练，学校将给予一定的奖励资助。

　　学校在浙江省预留少量高分征求志愿计划，用于在理科第一批第一次征求志愿时招收高出省一批线50分及以上或高出本校第一批平行志愿投档线35分及以上的考生，符合条件的进档考生可任选该批次招生专业。

　　7、最近几年来，毕业生的就业和考研形势如何?

　　浙江理工大学始终把毕业生就业工作作为重要工作来抓，坚持领导重视、组织到位、开拓创新、齐抓共管，不断提高毕业生和用人单位的满意度，整体推进积极就业、基层就业、充分就业、安全就业和更高质量就业，荣获“年度全国毕业生就业典型经验高校50强”、“浙江省就业工作先进单位”、“全国创业教育示范高校”、“全国创业教育先进集体”等荣誉，近五年毕业生平均就业率始终保持在95%以上，考研/出国率超过15%。武书连《中国大学评价》2015年、2014年毕业生质量排行中，我校位列浙江省属高校前三。

　　学校积极鼓励学生考研，采取一系列措施为考研学生创建良好的学习环境。如开放24小时考研教室、开设考研相关辅导课程、关心考研学生的学习和生活、对考取研究生的学生给予奖励等。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位资格，近百名毕业生被免试推荐到中科院、浙江大学、同济大学、浙江理工大学等学校就读研究生，2015年多位推荐生获得北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学保研资格。除免试推荐保研外，我校考研学生呈稳步上升趋势，考取研究生比例不断提高，很多学生进入清华大学、北京大学、浙江大学、中国人民大学、复旦大学、厦门大学、同济大学、上海交通大学、上海外国语大学、东南大学、武汉大学、南开大学等“985”、“211”重点院校深造，2013年，我校应用物理学专业一个班就有11人考取了中国科学院的研究生。

　　8、学校的开放办学和国际交流情况如何?学生出国的机会多吗?

　　学校实施开放办学，近年来我校与国外知名大学的合作逐年加强，推荐、选送学生出国交流学习的机会也逐年增多。学校获批成为“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。学校专门设立“出国(境)交流学习资助基金”，每年安排专项资金用以资助校际交流学习项目的学生。目前，学校已经和美国、英国、法国、德国、丹麦、澳大利亚、日本、韩国等国家和香港、台湾地区的100余所高等院校和科研机构建立并保持密切的合作关系，涉及我校大部分专业，每年都有近300名学生通过校际协议赴国(境)外学习、研修、参加比赛等，如我校日语专业大三学生中已有三分之一以上去过日本。

　　我校与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办服装设计与工程和服装与服饰设计设计(含服装设计、设计与营销两个方向)2个中外合作办学项目，学生完成学业时，将获得浙江理工大学毕业证书、学士学位证书以及美方院校结业证书;该项目学生均可按学校有关规定申请赴美留学，优秀学生可申请赴美进行为期半年或一年的访问学习，其中赴美学习一年、符合条件的学生可获得美方院校授予的副学士学位。

　　我校机械类及相关专业与法国缅因大学(University of Maine)及EG@工程师教育集团签署了，QQ群咨询：，微信咨询：zstu2013。其它网络咨询平台还有：教育部“2015年全国普通高校招生网上咨询周”、浙江省教育厅“阳光高考信息平台”、浙江在线高招咨询、中国教育在线高招咨询等。

　　3）现场咨询：6月22-24日参加全省11个地市高考招生现场咨询活动，6月份为“校园开放月”，欢迎考生和家长来校考察体验，并现场解答疑问。

　　学校地址：杭州市下沙高教园区2号大街928号（邮编：310018）

　　微信：zstu2013（可访问我校招生网扫二维码）

浙江理工大学为教育部批准参照独立设置本科艺术院校招生的高校

u 具有120年办学历史的浙江省属高等学府

u 拥有从学士、硕士到博士的完整人才培养体系

u 具有硕士学位研究生免试推荐权

u 教育部本科教学工作水平评估优秀高校

u 教育部全国毕业生就业典型经验高校

u 入选首批全国高校实践育人创新创业基地

一、2017年艺术类本科招生计划（全国680人）及招生范围

注：1、“服装与服饰设计类”在部分省份将以“服装与服饰设计”专业招生，该类包含服装与服饰设计（服装艺术设计）、服装与服饰设计（服饰品设计）、产品设计（纺织品艺术设计）3个专业（方向）。

2、各专业类（专业/方向）招生计划以各省（市、区）教育考试院公布为准。

3、中美合作项目专业（方向）只招收有该专业（方向）志愿的考生。

4、各专业类进校后进行专业（方向）分流的实施办法由所属学院依据人才培养需要确定。

二、美术类专业报考须知

1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法；

2、高中毕业或具有同等学力，符合国家普通高校本科艺术类专业报考条件；

3、具有一定的美术基础和设计能力，无色盲，无色弱，身体健康；

4、外语语种要求为英语。

1、符合2017年艺术类本科招生省份范围；

2、请考生自行了解并遵守本省（市、区）有关普通高校美术类本科专业招生政策。考生所在省（市、区）有浙江理工大学所设考点的，要求在本省考点考试。

（三）报名、考试时间和地点

注：1、根据各省（市、区）考试院的规定，浙江理工大学在该省（市、区）设有考点的美术考生须在生源省考点参加考试，在其他考点参加考试成绩无效（杭州、天津、成都考点仅限除浙江、河北、江苏、福建、广东、甘肃、江西、山西、河南、宁夏、青海、新疆、西藏以外的其他省份考生参加考试）。

1、报名方式：在各考点报名时间内接受面报或按要求考点网报。

江苏：南京考点网报网址： （1月12日－1月19日）

江西：南昌考点网报网址：/（时间详见考点公告）

山西：晋中考点网报地址：http://（1月17日-2月3日）

黑龙江：哈尔滨考点网报网址：/（2月7日-8日）

安徽：合肥考点网报地址：详见考点公告

②浙江理工大学网报系统平台（/，限以下考点）

郑州：1月4-12日报名，1月13-14日确认。

成都、天津：1月4-12日报名，1月14-15日确认，确认时可现场报名。

佛山：1月4-24日报名，2月9-10日确认

杭州：1月10日-2月10日报名，2月13-14日确认，确认时可现场报名。

2、报名手续（考点网报的按网上操作程序进行）：

（1）考生携带本人身份证、考生所在省（市、区）美术类专业统考合格证（或美术类专业报考证）原件及复印件、近期同底正面免冠一寸照片2张，到考点报名；

（2）领取浙江理工大学报名表，并按表上要求仔细填写（除准考证号外），字迹清楚，书写规范，将照片、身份证和统考合格证复印件粘贴在报名表指定位置；

（3）交纳报名考试费；

（4）考生的报考材料经审核合格后，面报时当场发给浙江理工大学专业考试准考证，材料、手续不齐者，不予报名。

（五）专业考试（详见浙江理工大学本科招生网公布的考试大纲）

（1）速写（考试时间30分钟，成绩满分60分）：人物（含场景），写生、默画或写生与默画相结合。

要求：①造型、比例、动态准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图合理；④8K素描纸，铅笔、炭笔类工具表现。

（2）素描（考试时间150分钟，成绩满分120分）：人物头像，写生、默画或写生与默画相结合。

要求：①造型比例准确；②表现技法与技巧运用恰当；③画面构图完整；④8K素描纸，铅笔、炭笔类工具表现。

（3）色彩（考试时间150分钟，成绩满分120分）：静物或风景，以默画为主，包括文字题或文字并配图题两类。

要求：①造型比例准确；②色彩关系准确；③空间关系准确；④8K水彩纸，限水粉、水彩形式表现。

2、考试时间：速写：8：30～9：00（长沙考点9：00～9：30）；素描：9：05～11：35（长沙考点9：35～12：05）；色彩：14：00～16：30。素描在速写考试后立即进行；如果使用模特，模特每45分钟休息5分钟，考生中间不休息。

3、专业考试时，考生务必持本人身份证和准考证按时入场，并自备画具、画板、颜料等。开考15分钟后，迟到考生禁止进入考场；考试30分钟后，考生方可交卷出场。

考生可在4月份访问浙江理工大学本科招生网（）查询专业考试成绩和该类专业校考合格线，对专业合格考生将不再另行发放专业合格证。

专业合格人数原则上按该类专业招生计划的4倍比例确定。凡专业考试合格的考生，在填报全国统一高考志愿时有资格填报浙江理工大学该类专业志愿。

1、遵照2017年教育部及各省（市、区）艺术类招生文件有关录取规定，根据浙江理工大学2017年普通本科招生章程录取。

2、考生须达到各省（市、区）组织的美术类统考成绩合格且参加浙江理工大学美术类专业校考成绩合格（浙江省考生除“三位一体”招生须参加浙江理工大学综合测试外，普通艺术类考生采用专业省统考成绩，不需要专业校考）。

3、浙江理工大学艺术类文化合格线按照各省（市、自治区）艺术类本科文化控制线确定。

4、凡一志愿报考并进档的考生，对专业成绩与文化成绩均上线的（浙江、上海须符合专业选考科目要求），不分文理按综合分排序，根据招生计划按综合分从高到低，按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则依次择优录取。综合分（满分750分）计算方法为：（专业总成绩折百分制×50%+文化总成绩折百分制×50%）×

浙江理工大学招生办公室

浙江理工大学是一所特色鲜明，优势突出，理、工、文、艺、经、管、法、教育等多学科协调发展的浙江省属高等学府。学校坐落在历史文化名城杭州市，占地面积2100亩，拥有教学科研仪器设备值6.36亿元，图书馆藏书（含电子图书）390万余册、中外纸质期刊1200余种，电子期刊5万余种，是浙江省高校数字图书馆下沙高教园区分中心。学校现有全日制在校学生27000余人（含独立学院），其中研究生3500余人。

百年学府 底蕴深厚

学校前身蚕学馆创办于1897年，是我国最早创办的新学教育机构之一，1964年由国务院命名为浙江丝绸工学院，1999年更名为浙江工程学院，2004年定名为浙江理工大学。学校1959年开始招收本科生，1979年开始招收硕士研究生，2006年获博士学位授予权。2010年获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。

学校师资力量雄厚，现有教职工2000余人，其中具有副高以上职称870余人，正高职称260余人；拥有教育部创新团队2个，省重点科技创新团队7个，省重点文化创新团队1个，省高等学校创新团队5个。博士后科研流动站2个；国家“万人计划”领军人才3人，教育部长江学者特聘教授1人，国家杰出青年科学基金资助2人，国家“千人计划”1人，国家“外专千人计划”1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人；省特级专家1人，省“千人计划”4人，省高校“钱江学者”特聘教授11人，省有突出贡献中青年专家9人，省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者64人（其中包括重点资助10人），省高校中青年学科带头人60人；享受国务院政府特殊津贴人员30人。

学科科研 成就显著

学校拥有2个博士学位授权一级学科，含12个博士学位授权二级学科，17个硕士学位授权一级学科和6个独立设置的硕士学位授权二级学科，含65个硕士学位授权二级学科，13个工程硕士领域，拥有艺术硕士、工商管理硕士、法律硕士、应用心理硕士和翻译硕士专业学位授予权。

拥有1个省高校重中之重一级学科、3个省高校重中之重（一级）学科、1个省高校人文社会科学重点研究基地、11个省高校重点学科，省一流学科A类6个，一流学科B类7个；拥有1个国家地方联合工程实验室，1个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室，2个教育部工程研究中心，3个省级2011协同创新中心，9个省级重点实验室/工程技术研究中心，1个省级哲学社会科学重点研究基地，3个省级工程实验室，2个省级（技术）研究中心，2个省级国际科技合作基地，1个浙江省文化厅重点研究基地，1个浙江现代革命历史文化研究基地。

学校科技工作综合指标一直稳居浙江省属高校前列。近年来获得国家技术发明二等奖6项，国家科技进步二等奖5项，国家科技进步三等奖1项，鲁迅文学奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项，近五年获得省部级奖励160余项。浙江理工大学在2010、2011中国大学国家重大技术发明奖排行榜中，分别位居第12位和第15位；在武书连2016中国大学评价中位列全国高校116位。

人才培养 硕果累累

学校拥有62个本科专业，其中8个国家（教育部）特色专业，1个教育部综合改革项目专业，6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，12个省“十二五”优势专业，7个“十三五”优势专业；拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家工程实践教育中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，入选国家大学生创新创业训练计划实施高校；拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范课，1门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材，一批教学成果获得国家和省部级奖励。学校在全国大学生“挑战杯”竞赛中多次被评为“全国高校优秀组织单位”，连续两届成为全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛高校发起单位。学生近三年在全国大学生“挑战杯”、数学建模、电子设计、中国时装设计“新人奖”等竞赛中获全国性奖项200余项。

近年来学校本科生录取分数和毕业生初次就业率一直稳居省属高校前列，入选教育部、人社部、国资委首批50个全国高校实践育人创新创业基地，获评教育部全国毕业生就业典型经验高校50强，浙江省教育厅“就业工作先进单位”，中华全国青年联合会、光华基金会“全国大学生创业教育示范高校”、“全国创业教育先进集体”等多项荣誉称号。在中国校友会网和21世纪人才报联合发布的“2009、2010中国大学生创业富豪榜”中，浙江理工大学4名学生进入百强。

国际交流 走向世界

学校实施开放办学，广泛开展包括中外合作办学、联合培养、师生互派、合作研究在内的多种形式的交流与合作，与美国、英国、法国、德国、丹麦、澳大利亚、日本、韩国等国家和香港、台湾地区的100余所院校和科研机构保持密切的交流合作关系，国际化办学程度不断提高。每年除选派教师出国进修、讲学、合作科研及参加其它学术活动外，学校还专门设立“出国（境）交流学习资助基金”，用以资助参加校际交流学习项目的学生赴国（境）外交流学习。

学校同时具有外国留学生、华侨及港澳台学生招生资格，被列为“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。

奖助学金 体系完善

学校奖助学体系完善，按有关规定设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，还设有纺织之光奖学金、香港桑麻基金会奖学金、优秀学生奖学金、优秀新生奖学金及单位或个人设立的社会奖、助学金20余种。在校学生获得各类奖学金的比例超过50%。

对于家庭经济困难学生，学校建立“六位一体”的助困帮扶体系，通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、临时补助、学费减免等方式做到及时帮扶、应助尽助，帮助家庭经济困难学生解决实际困难。并通过开展自强自立十佳大学生评选活动等，鼓励学生自助助人、自强自立。

York）合作举办本科教育项目，专业包括：服装设计与工程、服装与服饰设计（服装设计、设计与营销方向）。该项目学生均可按学校有关规定申请赴美国纽约州立大学时装技术学院学习，其中，赴美方院校学习一年并符合相关条件的学生，除可获得浙江理工大学授予的学士学位外还可获得纽约州立大学时装技术学院授予的副学士学位。

艺术类招生学院及专业介绍

服装学院是浙江理工大学中最具鲜明特色和广泛社会影响的学院，是我国最早开办的服装高等教育机构。1979年学校创办丝绸美术与品种设计专业，1982年创办服装设计专业，1985年成立服装系，1993年成立服装分院，1999年更名为服装与艺术设计学院，2000年开始与美国纽约州立大学时装技术学院（FIT）合作办学，2004年经学科整合后，定名为服装学院。

学院现有服装设计与工程二级学科博士点、硕士点各1个，设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士点，1个艺术硕士和2个工程硕士学位授权点。服装设计与工程隶属于浙江省重中之重一级学科，设计学为浙江省重点学科，现均入选浙江省一流学科A类。

学院现开设服装设计与工程、服装与服饰设计（服装艺术设计、服饰品设计、服装设计与营销）、产品设计（纺织产品设计）、表演（时装表演艺术、人物形象设计）等专业及方向。服装设计与工程专业、艺术设计专业为国家特色专业建设点及浙江省本科院校“十二五”优势专业建设项目。现有1个国家级实验教学示范中心，1个国家级服装设计虚拟仿真实验教学中心，1个国家工程实践教育中心。拥有国家精品课程2门、国家双语教学示范课程1门、来华留学英语授课品牌课程1门，国家精品资源共享课2门。

学院完成多项国家、省部基金科研项目，获省部级以上科技奖励8项，年科研经费1千万元以上，位居全国同类学院的前列。学院拥有丝绸产品设计数字化技术文化部重点实验室1个、服装数字化技术浙江省工程实验室1个、服装工程技术研究中心浙江省重点实验室1个、浙江省个性化服装定制协同创新中心1个。是浙江省服装产业科技创新服务平台核心成员单位、杭州市丝绸及其制品科技创新服务平台的牵头单位，与国内著名企业共同建立了11家校企联合研发中心，2009年，服装学院被评为杭州市科技创新十佳高校院系，为地方经济建设作出了巨大的贡献。

学院现有教职工140余人，高级职称、国外学成归国师资以及“浙江省教学名师”、“浙江省新世纪151人才工程”、“浙江省中青年学科带头人”、“中国十佳时装设计师”获得者等近70人。在校本科生、硕士研究生、国外留学生2300余人。学院先后与美国纽约州立大学时装技术学院、、日本杉野学院、意大利欧洲设计学院、英国伦敦时装学院等院校建立了密切的交流与合作关系，国际化办学特色鲜明。

学院以培养具有创新创业能力的高素质服装人才为目标，建立了艺术设计与工程技术相结合、创意设计与产品设计相结合、学校教学与社会实践相结合、国内教学与国际合作教学相结合的人才培养模式和课程体系。学院教学成果曾获国家二等奖、优秀奖各1次，浙江省一等奖4次、中国纺织工业协会一等奖2次，被誉为“中国著名时装学府”。已有8名毕业生先后荣获“中国十佳时装设计师”称号，在校学生连续多年获中国服装设计师协会颁发的“新人奖”，学院连续多年获得全国服装教育“育人奖”，杭州女装产业60%的服装品牌由学院毕业生创办或担任设计总监、技术总监，大批毕业生成为服装行业的技术骨干，培养的毕业生深受社会及相关行业的欢迎。

服装与服饰设计专业是国家特色专业及浙江省高校“十二五”、“十三五”优势专业建设项目，所属学科设计学为浙江省一流学科A类，具有学士、硕士学位授予权，拥有国家级服装实验教学示范中心和国家级服装设计虚拟仿真实验教学中心。2016年本科专业排名服装与服饰设计专业位列全国第3名/199，等级5★。

服装与服饰设计（服装艺术设计）

培养具有较强艺术素养、综合艺术创新创造设计能力和设计研究分析能力，具有市场意识和眼光，较强团队协作及沟通能力、实践动手能力的复合型应用性服装设计人才。毕业生可从事服装艺术创新设计、女装系列产品设计、男装系列产品设计、针织服装设计、服装品牌商品设计与企划、服装品牌形象设计策划、服装终端陈列与推广、服装品牌营销及推广、流行时尚传播及推广、流行信息及市场信息情报分析、流行市场的调研与分析、服装设计专业教育培训、服装设计管理等相关工作。

服装与服饰设计（服饰品设计）

培养具备较强艺术素养、审美能力、创新意识、综合艺术创新创造设计能力，掌握相关服饰设计专业知识、专业技能，具有市场意识和眼光，较强团队协作及沟通能力、实践动手能力的复合型应用性服饰设计人才。毕业生能从事服饰品牌策划与服饰产品设计企划、时尚鞋类产品创新设计、时尚包类产品创新设计、创新性饰品设计、服饰贸易、服饰品市场调研及服饰流行资讯分析、服饰品陈列与展示等相关工作。

服装与服饰设计（服装设计  中美合作项目）

培养具有宽阔的国际视野、敏锐的时尚嗅觉和市场感知力、较高的艺术修养和创作能力，掌握服装艺术设计领域的知识、理论和技能，能独立进行时装设计、服饰商品开发及相关的艺术设计及管理的高级服装设计人才。毕业生能从事时装设计、服装样板设计、服装企业商品计划、经营管理、营销策划、服饰品设计、广告设计及时装杂志编辑等工作。本专业是获国家教育部批准的中外合作办学项目，引进美国纽约州立大学时装技术学院（FIT）专业课程体系和教材，三分之一课程使用原版英文教材并由美方教师亲临本校授课。

服装与服饰设计（设计与营销  中美合作项目）

培养适应我国现代服装产业提升以及市场国际化的需要，具有服装设计与产品开发能力、品牌管理与市场策划技能的新型服装设计与营销综合人才。本专业方向是目前我国服装学科唯一独立开设的专业方向，是获国家教育部批准的中外合作办学项目，引进美国纽约州立大学时装技术学院（FIT）专业课程体系和教材，三分之一课程使用原版英文教材并由美方教师亲临本校授课，专业课程以双语教学为主。

产品设计专业是国家特色专业及浙江省高校“十二五”优势专业建设项目，所属学科设计学为浙江省一流学科A类，具有学士、硕士学位授予权，拥有国家级服装实验教学示范中心和国家级服装设计虚拟仿真实验教学中心。2016年武汉大学本科专业排名产品设计位列全国第2名/333，等级5★。

产品设计（纺织品艺术设计）

培养具有一定国际视野、现代设计理念，有较强审美意识和市场意识、艺术设计表现能力、适应社会经济发展需求的纺织品艺术设计高级应用型人才。毕业生掌握纺织品艺术设计理论及设计专业技能技术、图案设计理论、图案设计方法及设计表现、计算机图形运用技术，有较强创新创业精神、创意设计能力和实践操作能力，专业知识面宽，基础扎实，能从事服饰纹样设计、服饰织花提花设计、家纺织花提花和印花设计、纤维艺术设计、刺绣手绘艺术设计、纺织品面料开发设计、纺织品陈列展示、室内装饰配套设计、家纺产品造型与设计、纺织品设计管理等相关工作。

表演专业所属学科设计学为浙江省一流学科A类，具有学士、硕士学位授予权，拥有国家级服装实验教学示范中心和国家级服装设计虚拟仿真实验教学中心。2016年武汉大学本科专业排名表演专业位列全国第9/103，等级4★。

本专业方向与韩国水原女子大学合作，培养具有较强的审美意识、艺术修养、艺术设计思维能力和创造能力、独立创新设计与实践能力、设计研究能力、沟通能力及团队协作能力的创新型应用性人才。毕业生了解时尚领域流行趋势动向，掌握人物形象设计理论、设计方法、设计技术技能，进行人物造型创新设计、时尚形象创新设计、服饰设计与搭配的专业理论与专业技能，能从事时尚人物形象设计、化妆设计、发型设计、影视及舞台形象设计、形象设计及策划顾问、美容美发形象设计教学培训等相关工作。

培养具备良好艺术气质及优美形象，掌握服装表演展示技巧及技能，了解时尚行业市场趋势动向，具有一定的艺术修养及艺术表演能力的高素质应用型综合性时尚人才。毕业生具有一定的时尚形象设计、服装形象搭配设计、服装货品陈列及组合设计、服装品牌终端营销推广等专业知识及能力，有较强的创新精神和组织策划能力、沟通能力、团队协作能力，能从事时装表演、时装表演策划及编导、时装表演教育与培训、时尚形象设计与策划、时尚经纪管理、时尚传播及推广、时尚活动展示经营策划、服装形象搭配设计、服装货品陈列及构成设计等相关工作。

艺术与设计学院是培养艺术设计应用型高级专业人才摇篮，艺术设计专业创办于1979年，具有悠久的历史和良好的办学传统。学科建设成就突出，拥有设计学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点，艺术硕士、工业设计工程硕士2个硕士专业学位授权点，设计学为浙江省重点学科,浙江省一流学科A类，艺术设计和动画为国家特色专业。根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》的专业调整，现有设计学类专业4个（视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术），皆为浙江省优势专业。其他类专业3个（动画、美术学、工业设计），其中工业设计为浙江省新兴特色专业。全院共有7个本科专业。

学院坚持教学与生产实践相结合、教学与科研相结合、理论与实践相结合，已形成了明显的艺工结合的办学特色。现有国家新世纪百千万人才1人、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人、中宣部文化名家暨四个一批人才1人，享受国务院政府特殊津贴教师1人，省“新世纪151人才工程”入选者4人，省高校中青年学科带头人2人，正高职称教师11人，副高职称教师50人，浙江省科技创新团队1个。聘请10余名国内外专家、学者为兼职教授。学院是浙江省大学生工业设计竞赛秘书处单位，拥有艺术设计省级实验教学示范中心1个，先后在下沙、余杭等地建立了浙江理工大学创意产业园等多个实践基地，为社会和地方培养了大批优秀的艺术设计人才，被誉为“设计师的摇篮”。

学院教学科研成果斐然，师生取得了国际、国家和省部级众多奖励和专利。教师成果曾获得国家技术发明二等奖、中国纺织工业协会科学技术一等奖，教师作品曾入围全国美展，被故宫博物院、中国历史博物馆、中国国家图书馆、中国工艺美术馆、中国丝绸博物馆等收藏，曾获德国纽伦堡国际发明与技术博览会银奖、中国工艺美术大师暨工艺精品博览会金奖、德国红点至尊奖、“世界之星”包装设计奖、全国陶瓷艺术与设计创新评比大赛金奖等，承担国家社科基金、国家艺术基金等国家级科研项目。

学生作品曾在国际大赛中获得高等级奖项，如德国红点设计概念奖至尊奖、德国iF设计概念奖、美国“IDEA”国际工业设计铜奖、伊莱克斯Design Lab大赛全球第二名、大中华区插画奖最佳学生插画奖，在韩国首尔国际设计大赛、靳埭强设计奖全球华人设计大赛、国际“铜与家居”创意设计大赛等。在国内大赛中，二次获得世界园林景观规划设计大赛银奖（二次金奖均空缺）、中国环艺设计学年奖金奖、全国设计大师奖金奖、全国大学生原创动画大赛金奖、中国包装“创意设计”大奖赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖、中国手绘艺术设计大赛一等奖、平遥国际摄影大展新锐摄影师奖、全国大学生艺术展演一等奖、中国大学生现代摄影大赛佳作奖、挑战杯创业计划竞赛全国铜奖、白金创意全国大学生平面设计大赛金奖等；全国首届“情系三农”微电影大赛十佳作品，承担教育部“高校辅导员工作精品项目”；在浙江省大学生工业设计竞赛等省内学科竞赛中屡获金奖。学院艺术文化氛围浓郁，多次获得中国国际动漫节“中国COSPLAY超级盛典”金奖。学院积极秉承学校“求知求实，创新创业”的优良传统，鼓励学生创业，营造学生创业软环境，多次获得浙江省大学生职业生涯规划大赛创业类一等奖，培养和扶持了一批学生创业团队，学生创业事迹也被新华社、人民网、中青报、浙江日报、杭州电视台等多家媒体报道。

目前，学院师生正满怀信心，开拓创新，深化教育教学改革，全面提高教学质量，努力使学院成为与产业发展紧密结合、多学科交叉融合、具有区域经济特色的艺术设计人才培养基地，成为浙江省设计艺术领域重要的创新和研究推广基地，实现优势特色明显、办学水平国内领先、省内一流、在艺术设计领域有较高知名度的办学目标。

本专业立足于视觉表现与信息传达层面进行教学培养，强调设计的视觉化创建与视觉交流设计的能力，提倡设计文化素养和视觉创造的综合设计应用能力；专业分为平面设计、信息与交互设计两个终端设计方向，要求具备较强的计算机图像应用技能。毕业生能在各类设计机构、科研院所、设计教育和企事业单位等各行业相关领域中从事平面设计、包装设计、品牌形象设计、出版设计、信息与交互设计、网络媒体设计及品牌企划管理等工作。

本专业培养具有先进的专业设计理念和扎实的专业技能，良好的文化、艺术修养和综合实践能力，具有系统整体的大环境设计观、创新创业意识、专业适应性强的高级设计人才。在新的时代背景下，本专业正在由环境艺术观念指导的设计，走向艺术、科学、伦理相结合的层次更高、内涵更深广的环境设计，主要分室内设计、景观设计及相关衍生领域的拓展设计。毕业生能在城乡景观、风景园林、建筑室内及其相关衍生设计领域的专业公司、科研院所、高等院校从事专业设计和设计管理、专业教育等方面的工作。

本专业培养具有强烈的社会责任感和使命感，掌握扎实工业设计基础理论和技能，具有新产品开发及产品创新能力、设计策划组织及管理能力，适合在各设计机构或产品制造企业从事产品设计、产品创新研发和设计管理等工作，能够适应潮流并努力变革的适应能力强、创新能力强、实践能力强的具有国际化视野的应用型研究型高级专门人才。

本专业方向培养系统掌握家具设计领域基础理论知识与应用技术知识，具备家具设计创新能力和设计管理能力的复合型高级专门人才。设有家具设计研究所，注重培养学生参与实际项目的实践能力，专为家具行业、企业提供设计开发与研究的技术支持。毕业生可在家具及相关行业的各类设计机构、企事业单位、科研院所从事家具及相关产品的设计研发、生产制作、技术研究及综合管理等工作。

定位于培养数字媒体产业的应用型设计人才,为数字影像、电子商务、游戏开发等产业提供设计与服务。

设有数字影像、移动互联应用、数字娱乐三个专业方向，开展模块化的课程教学；在高年级阶段实施工作室制,开设数字影像工作室、移动互联网交互工作室、数字游戏工作室,对学生开展实践实训，强化与产业应用的对接。

毕业生具有互联网思维，具备数字影像创作、数字游戏设计与制作、移动互联网应用设计的专业知识和技能，并具有一定的创新创业能力和较高艺术设计修养，成为数字产业设计师和数字产业项目管理人才。可在电子商务公司、网络科技公司、商业摄影机构、数字影视机构、广告公司、数字娱乐公司、各类新媒体机构等单位，从事设计、制作、策划及管理等工作。

本专业着眼于动漫创意型综合创作人才的培养，打造跨学科、综合多元的设计教育与研究实践平台，强调艺术与技术的结合，培养具备结合现代传媒技术策划、创作动漫项目能力的高级专业人才。毕业生具备一定的影视动画的创作能力，并熟练掌握现代传媒技术，关注视听本体、创作语言和创作思维的更新，能在影视、衍生产品设计、插画、广告、网络交互、多媒体、游戏、视频包装、影视特效以及教育、科研、军事等动画应用领域从事创意设计和编导、动画创作、影视后期制作、动漫衍生产品及相关理论研究等方面的工作。

本专业培养具有较高的艺术修养及审美能力，掌握较强的手绘和创意造型能力，能熟练运用当代商业插画设计理论与技能的高级专业人才。毕业生具有较为完备的商业插画综合创作与应用能力，能在出版和传媒行业、艺术设计、广告、产品设计等领域独立或协作开展图形图像创意设计工作，并能够从事与之相关的技术管理和专业教育等工作。