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中考结束以后,很多孩子都看着重点中学望分兴叹。
这几年,大部分地区已经取消了中考择校制度。
也就是说取消择校后,落榜生还是可以通过一些名目或方式选择重点学校的,只不过机会少。
那么在这个时候,是拼了命挤进重点高中?
还是去普通高中里当“鸡头”
这成了每个家庭的当头疑问。
记得某年新学期接手新高一,我听一位土豪爸爸说了这样一句话――
分数不够钱来凑,无论如何要让孩子上重点,不是指望他学得多好,而是为了以后一提老同学,个个都是行业精英,那他打造的这个关系网就非同一般了。在这个人情社会,就凭这一点,我觉得付出点代价也值了。
这话听起来很扎心、功利味儿十足,但也反映了某种真实。
不可否认,重点高中的教学资源会更加的丰厚。在知乎上有过这么一个问题“为什么应该考上重点高中。”
下面有一个答主说道:“在重点高中里,社团活动办得有声有色,办了一堆杂志、热心公益的公众号。
每个寒暑假之前朋友圈里去做义工的招新宣传满天飞。
一年一度的游园会前期宣传联系了《暴走大事件》的制作组给我们学校加油
诸如此类的校园活动还有很多。”
这么说来,重点中学的开放度和资源支持力度确实是普通高中难以匹敌的。于师资水平的配备,首先在学历和头衔上就先赢了一局。在清华大学毕业生重点高中就业洽谈会上,全国30多所高中获得了入场资格,且看这些高中,省会城市一中、实验学校、外国语学校是标配。能把清华学霸揽入麾下的高中,不言而喻赢在了起跑线。
学习氛围拉开了孩子之间的差距
我承认单拿出哪个老师和学生,最初的水平也许并没有差别。但是,教整体分数高的学生,要不断增进学识调整方法,和上一节课要花半节课时间维持纪律相比,长期下来,教学能力肯定不一样。
同样学生也是如此,也许初中大差不差,也许中考几分之差,一个是一入重点深似海,一个是从此萧郎是故人。
一个在你追我赶的竞争队伍里带着跑,一个在以学习为耻装酷为荣的堕落天堂里跟着混,三年下来恐怕相差万里的不只是成绩,还有三观,人格,性情、气质……
之前有个孩子给我留言也这样说过,牛校的孩子必然牛,周围的学习氛围都是“比学赶帮超”,比上课要说话都找不到和你开小差的同伴。
在这样的学习环境中学习,没有学不好学不会的道理啊!
有家长问:重点中学这么好,但是我就怕孩子进去跟不上怎么办?有的时候在里面压力太大也不是一件好事儿。
确实是会有这样的孩子,感觉在重点中学里压力太大,找不到存在感,因此更偏向普通高中。在普通高中里他们能获得自信,能获得瞩目,因而发展的也会更好。
这样的孩子有,但是并不多见。还有很多孩子是因为到了重点高中激烈的氛围中,一时间没有转换过来,相当抗拒,所以非逼着父母转到普通高中去了。
然而到了普通高中呢?好多都放飞自我了。
压力大有时候不见得是件坏事。
父母如果真的怕孩子压力大跟不上,更多的不是为他们转学,而是应该积极地去开导他们,告诉他们有呆在这里的实力,从而逐步获得学习的成就感。
努力地去适应,而不是想方设法去逃避。
把孩子送去重点高中后,有些家长因为耗费了很多心血,因此也抱着很大的期望,这本是好事,然而却很容易走偏,踩到雷区。
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