科学孕育如你所愿，如你所愿，你是购买了吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-31 18:18 标签： 科学孕育如你所愿

准爸妈齐聚现代，学习“如何科学孕育健康宝宝”

“哪位准妈妈知道孕期至少做几次超声检查？”

“四维彩超检查佳时间是多少周？”

“哪种类型的准妈妈特别需要做无创DNA检查？”

7月27日上午九时，尽管天气阴沉，修路导致交通不便，50多位渴望得到孕期健康指导的准妈妈、准爸爸还是按时来到——“母婴健康 幸福课堂”，向医生 学习“   如何能够科学孕育健康的宝宝”。

与以往相同的是，本次大讲堂依然是由省级名有医生 主讲，主要教给准妈妈如何科学孕育健康宝宝。课程设置很特别，由超声杜润梅主任讲《彩超在孕期检查的意义》、王水萍主任主讲的《无创DNA检查的重要性》及阮希英老师主讲的《孕期如何做好自我监护》，涵盖了整个孕期常规检查到特殊时间检查，再到日常生活护理，多角度阐释了准妈妈科学孕育宝宝的各种条件。一位准妈妈接受采访时表示：今天的收获颇多，这样的孕妈妈课堂，能够带给我们需要的知识，是我们孕妇的好朋友、好老师！

山西现代妇产医院杜润梅主任在讲《彩超在孕期检查的意义》

 因为本次课程主要是针对“科学孕育健康宝宝”而展开，自然免不了举一些临床典型异常案例，比如四维彩超中唇腭裂的宝宝等。为了缓解准妈妈心理压力，能够轻松快乐地孕育宝贝，主办方——山西现代妇产医院特别设置了“准爸妈默契测试”、“可爱宝贝搞笑视频”等轻松环节。这不，小夫妻“你比划，我来猜”中，准爸爸努力地表演者，提示着，聪明的准妈妈总是能够狠轻松地猜对这些题目。而可爱宝贝搞笑视频，更是让准爸妈们笑得前俯后，着实让大家感受了一回“家有宝贝”的乐趣。

而这些环节的设置，无一不体现着主办方的用心和诚心——希望准妈妈们都能够放下思想包袱，用科学健康的方法孕育一个健康、聪明的宝宝。

互动游戏轻松快乐，猜猜他们在做什么？？

“幸福孕妈”软件深受欢迎

由“中国母婴健康促进行动”主办方博生医疗集团研发的“幸福孕妈”智能手机应用软件已经正式上线。该款软件简单实用，只要有一部智能手机，有流量或者无线，就可以随时随地获得孕期健康指导。这款软件通过“孕期提醒”、“在线问医生”、“孕期知识库”、“孕妈小工具”等功能帮助孕妈妈解答孕期种种疑惑，轻松孕育健康宝宝，能够解答孕妇在整个孕期的各种疑问，让准妈妈们第一时间获得为自己量身定制的“贴心医生”，让准妈妈们能够轻松孕育健康宝宝。

精美礼品赠送，祝福孕妈

为了带给准妈妈们一份美好的祝福，山西现代妇产医院也为来参与孕妇学校的准妈妈们精心准备了礼品：四维彩超200元代金券、大桶婴儿洗衣液、纸尿裤、《我和宝贝》大礼包等，更有婴儿摇篮床、智能消毒锅、宝宝护理八件套等礼品，给准妈妈一份惊喜。活动结束后，山西现代妇产医院院长宋大成表示，山西现代妇产医院作为全国母婴健康促进行动山西站指定机构，还会继续举办相关母婴健康的活动，让新妈妈、准妈妈得到更加全面、更加专业的母婴健康指导。

在国家狠抓幼儿教育的大背景下，幼儿教育已经开始得到国家以及社会各界越来越多的关注与支持，为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，特制定《3-6岁儿童学习与发展指南》，我在仔细阅读全文之后，对指南中所传达的精神总结出了一些基于个人观点的理解与感想，笔者认为，指南之核心在于学前教育需尊重幼儿身心发展规律，科学教育乃重中之重。

指南指出，儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。如今我们的幼儿教育普遍存在着“偏科”的现象， 家长老师过分凸显幼儿的某一项特长的发展，忽略其他领域的发展与磨合，殊不知儿童身心发展是一个庞大的综合体系，只有全面的增长孩子的技能，健全孩子的心理，才能在未来的成长之路中取得良好的效果。

幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。指南中的这段话更是体现出了“规律”二字的必要性，人是组成社会的基本单位，就如同身体上的每一个细胞，就像每个细胞都不会一模一样，人与人之间也是千差万别，这是万物之规律，只有充分尊重这种自然规律，才能培养出独树一帜的人才，我们老师遇到的所有孩子不是都能同时达到同一个水平。在孩子之间，存在着个体差异，有部分孩子明显高出或低于应有的发展水平。作为老师，我们要用平和的心态来对待，允许孩子存在这种差异，耐心运用各种方法来进行鼓励、指导和帮助，使每个孩子都得到较好的发展。

指南也谈到了我们需要充分的理解幼儿的学习方式和基础，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，在我们的日常教学中，游戏的质量往往会被忽视，其实，在游戏中，我们设计的环节需要充分理解幼儿的学习方式，让他们能最大限度的获取经验，切莫进行超前的教育和强化训练。

幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

因为孩子是家庭的希望，祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好，让他们更加闪烁，并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领，在我们和孩子一起生活、学习时，作为教师的我们，首先要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。

我觉得《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，为每位孩子创出一片美好的未来。通过学习《指南》，才发现在我们和孩子一起生活、学习时，作为教师的我们，首先要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱。同时，我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，学会追随孩子的兴趣，为孩子提供操作的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果会更好。

　　洞头网讯(通讯员 项海霞)近日，灵昆街道“5.29”我为二孩送知识――优孕、优生优育知识讲座举行。

　　讲座以两孩政策解读、“三优”、生殖健康、再生育咨询等为主要内容，邀请了洞头区卫计局计划生育协会秘书长施秋芸为到场的140多育龄会员授课，强化了协会育龄会员从如何科学的备孕到新生儿护理一系列知识。现场共发放宣传品140余份。

　　为进一步强化二孩知识，灵昆街道将结合线上线下加大宣传力度，通过微信、短信、农民信箱等网络平台，定期不定期发送科学孕育二孩的相关知识，并在街道新街设摊现场发放宣传手册。

　　同时，该街道落实简化二孩生育登记程序，实现手机客户端办理登记，方便在外的灵昆籍人员管理。针对街道内15名贫困备孕二孩人员，免费为其发放叶酸营养素胶囊等保健品。

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