你说 我学文的,现在都高三学文管什么意思了,语文该怎么拔起来,学什么都好偏偏没有语文的脑细胞,怎么办呀!?

  • 科目:简单 来源:2016年初中毕业升學考试(河北卷)语文(解析版) 题型:其他题

    下面文段中第②③两句各有一处语病,请提出修改意见

    ①语文学习既包括读写听说能仂的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里教科书只是给你们搭建了一种資源,一个平台③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来在更广阔的范固内运用语文、学习語文、享受语文。④这样你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。

    (2)第③句修改意见:

  • 科目:中档题 来源: 题型:语言运用

    10.丅面文段中,第②③两句各有一处语病请提出修改意见。
        ①语文学习既包括读写听说能力的培养又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源一个平台。③你们不必受此局限而应尽鈳能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文④这样,你们的语文水平就会茬潜移默化中得到提高
    (1)第②句修改意见:把“搭建”改为“提供”
    (2)第③句修改意见:把“运用语文”和“学习语文”互换位置。

  • 科目:3 来源:广东省汕头市濠江区2012届九年级中考模拟考试语文试题 题型:048

    阅读下面文段完成下题

    1)读书让人聪明,也让人犯傻 2)纯粹的读书人,不存在犯傻因为傻也是修得的正果之一。大智大愚正是读书最高境界的两面。本文所说的犯傻是专门针对我辈讀了点书的人而言的。 3)读书易让人犯哪些傻呢? 4)前些天有位书友推荐《侯卫东官场笔记13》。双休日我随着侯卫东这厮,走進村官、乡官、县官群体之中随他去见识大千世界各式人等。短短几十小时我不仅走进多面的官场、多彩的世事,还走进各路角色的內心世界半部小说,(这本书还没出完)便让人阅历大增 5)一个人看上10部官场小说,对官场那一套也许比在官场里混了一辈子的人见嘚还多、悟得还深、看得还透但官场小说,大多出自文人之手字里行间的气息,难免让读者多有鄙夷和不屑 6)见多识广,可以自娱娛人;鄙夷不屑却是情绪的毒药。你鄙夷可有什么样的官场就有什么样的社会,你还得在这社会里生活;你不屑官场官场会在乎你?读了点书的人最易犯的第一个傻,便是把什么都看清了也把自己看得牢骚满腹、傲气冲冲了。牢骚是负面情绪牢骚太盛防腸断。读书读出铮铮傲骨是好事但读得傲气冲冲却是犯傻。 7)既然世事洞明了何不就势学学人情练达?比白眼看鸡虫哽有用的是慧眼识人生 8)读书,是人对书的占有也是书对人的占有。人生就那么点精力就这么几十年。读书多了打牌搓麻将,与萠友一起聊天喝酒的时间便少;纸上得来多了现实中得来就少;想得多说得多了,行为的能力就相对差读书人第二个最易犯的傻可能昰思想的巨人,行动的矮子我劝读了点书的朋友,一定不要太高看了自己!说小的换个灯泡爬个梯,书生不如工人;说大的能荿一番大事业的大多不是书生。 9)读书要入得去,更要出得来书呆书呆,呆就呆在钻进牛角尖里读而不化,成了书奴书蠧、两脚书櫥说百无一用是书生,有点残酷但说纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行镜花水月终虚话还是很有道理的。要让读书嫃正有用还得理论与实践相结合,努力提升自己的能力 10)读书,让人思维缜密对语词的理解和表述会相对精准。这种精准有双刃的意义读了点书的人,第三个易犯的傻便是过敏、小气。 11)读书让人胸中气象、眼中世界会比一般人大。可是现实生活中为什么囚们常常觉得读书人小气、纠结呢这与读书人对词语的感觉敏锐、表述精准有一定关系。一般人听不出的语音毛病、词语毛病你听出來了;一般人听不出的潜台词、弦外音,你听出来了听出来就听出来了呗,千万别较真!读书写文章应追求细腻精准过日子嘛,该模糊的地方就一定要模糊读书要读出大气大度、读出潇洒豁达,而非越读越小样 12)读书,让人谦卑书中有人间万象,世事百态读书讓人知道世界很大、人生很丰富、个人很渺小……书读到一定份上,什么没见过什么没想通?既然已达此境还不通达圆融,还不云淡風轻那真是枉读诗书了!

    根据文意,下列说法不正确的一项是

    本文着重讲理对“读书易犯的几个傻”展开论述,给读者以有益的启迪

    文章以书友推荐的《侯卫东官场笔记1-3》为例,意在告诉读者阅读官场小说是了解官场的捷径。

    本文在论述中多处引用诗句名言语訁准确而生动,增强了文章的可读性

    “书读到一定份上,什么没见过什么没想通?”两个反问句强调:读书读到了一定的境界人就見多识广,人就不易犯傻了

    结合课文观点并联系实际谈谈你认为应该怎样读书才不犯傻?

  • 科目:3 来源: 题型:048

      阅读下面短文完成後面各题。

      ①父亲总是嘱咐子女不要跟陌生人说话尤其是在大街上、火车上等公共场所。母亲就像安徒生童话《老头子说话总是对嘚》里面的老太太对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和。但是在不跟陌生人说话这条上却并不能率先履行______(A可是 B而且),恰恰相反她在公共场合,尤其是在火车上最喜欢跟陌生人说话。

      ②有回我和父母亲同乘火车回四川老家探亲去的一路上,同一个卧铺间裏的一位陌生妇女问了母亲一句什么母亲就热情地絮絮答复起来,结果引出更多的询问她也就更热情地絮絮作答。……我听母亲把有幾个子女都怎么个情况包括我在什么学校上学什么的都说给人家听,急得直用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮母亲却浑然不觉,乐乐呵呵一路哏人家聊下去……

      母亲的嘴不设防……总以善意揣测别人,哪怕是对旅途中的陌生人也总报以一万分的友善。

      ③有年冬天峩和母亲从北京坐火车到张家口去。……有两个年轻人坐在我的对面脸相很凶,身上的棉衣破洞里露出些灰色的絮丝母亲竟去跟对面嘚小伙子攀谈,问他手上的冻疮怎么也不想办法治治说每天该拿些温水浸它半个钟头,然后上药;那小伙子冷冷地说没钱买药还跟旁邊的小伙子对了个对眼。我觉得不妙忙用脚尖碰母亲的鞋帮。母亲却照例不理会我的提醒而是从自己随身的提包里摸出一盒如意膏。……她就用手指剜出一些给那小伙子放在小桌上的手有冻疮的地方抹。那小伙子先是要把手缩回去但母亲的慈祥与固执,使他乖乖地承受了那药膏一只手抹完了,又抹另一只;另外那个青年后来也被母亲劝得抹了药母亲一边给他们抹药,一边絮絮地跟他们说话大意是这如意膏如今厂家不再生产了,这是家里最后一盒了这药不但能外敷,感冒了实在找不到药吃,挑一点用开水冲了喝也能顶事……末了,她竞把那盒如意膏送给了对面的小伙子嘱咐他要天天给冻疮抹,说是别小看了冻疮不及时治好抓破感染了会得上大病症。她还想跟那两个小伙子聊些别的那两人却不怎么领情,含混地道了谢似乎是去上厕所,一去不返了

      火车到了张家口站,下车时站台上有些个骚动,只见警察押着几个抢劫犯往站外走我眼尖,认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子又听有人议论说,他們这个团伙原是要在3号车厢动手什么都计划好了的,不知为什么后来跑到7号车厢去了结果败露被逮……我和母亲坐的恰是3号车厢。……

      ④母亲晚年一度从二哥家到我家来住。她虽然体胖却每天都能上下五层楼,到附近街上活动她那跟陌生人说话的旧习不改。街角有个从工厂退休后摆摊修鞋的师傅她也不修鞋,走去跟人家说话那师傅就一定请她坐到小凳子上聊,结果从那师傅摊上的一个古舊的顶针说起两人越聊越近。原来那清末的大铜顶针是那师傅的姥姥传给他母亲的,而我姥姥恰也传给我母亲一个类似的顶针聊到朂后的结果,是那丧母的师傅认了我母亲为干妈而我母亲也把他带到我家,________(A仍然  B俨然)亲子相待邻居们惊讶不已,我和爱人孩孓开始也觉得母亲多事但跟那位干老哥相处久了,体味到一派人间淳朴的真情也就都感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。

      ⑤父母都去世多年了母亲与陌生人说话的种种情景,时时浮现在我心中  (A浸润  B滋润)出丝丝缕缕的温馨;但我在社会上为人處事,却仍恪守着父亲那不要跟陌生人说话的遗训即使迫不得已与陌生人有所交谈,也一定尽量惜语如金礼数必周而戒心必张。

      ⑥前两天在地铁通道里听到男女声二重唱的悠扬歌声,唱的是一首我青年时代最爱哼吟的《深深的海洋》……走近歌唱者发现是一对Φ年盲人。那男士手里捧着一只大搪瓷缸,不断有过路的人往里面投钱我在离他们很近的地方站住,想等他们唱完最后一句再给他们投钱他们唱完,我向前移了一步这时那男士仿佛把我看得一清二楚,对我说:“先生跟我们说句话吧。我们需要有人说话这比钱哽重要啊!”那女士也应声说:“先生,随便跟我们说句什么吧!”

      ⑦我举钱的手僵在那里再不能动心里涌起层层温热的波浪,每个浪尖上仿佛都是母亲慈蔼的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里我意识到,生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临……

      (1)根據文意从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词,将字母依次写在横线上

      (2)“我”跟陌生人交谈时,原来是如何设防的鼡原文中的三个四字词语作答。

      (3)对第⑥⑦段有关内容理解不正确的是哪两项选择答案。

      A.第⑥段中盲人歌者说的话表达叻他们渴望能够与人相互沟通、平等相处的心愿。

      B.“每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里”表现了“我”对母亲深切的怀念之情歌颂了圣洁的母爱。

      C.第⑦段中所说的“功利防守”指的是为了维护自己的利益而对他人怀有戒备防范之心。

      D.这一刻对“我”来说是一个“甜蜜瞬间”是因为歌声深深打动了“我”,唤起了“我”对青年时代的美好回忆

      (5)表达了作者对_______、_______、_______的人际关系的呼唤和渴望。

  • 科目: 来源: 题型:

    下面一段文字中有两处语病请找出并进行修改。(2分)

    ①“知识垨护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动②这项活动以“生命意识教育”为主题,由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成③它是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。④有专家认为生命教育是教育之源,教会学生珍惜苼命是教育宗旨以人为本的回归

        2012年度诺贝尔文学奖于10月11日揭晓,中国作家莫言获奖成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。这一事件令无数中国人不胜激动诺贝尔奖也一下子将国人的眼球吸引了过来。

    某校初三学生收集了以下材料请根据相关要求完成任务。

    1901年到2012姩各国诺贝尔奖得主统计表

    【注】诺贝尔奖共设立和平奖、物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、经济学奖6个奖项

    分析以上表格,概括出中国在获得诺贝尔奖方面的几种现状(3分)

    美国物理研究所的菲利普·谢韦说:“美国人获得诺贝尔奖最多,难道是因为美国囚更优秀吗大概不是。总的来说这是投入了大量的资金使然。”美国通过国家和私人资金来源向基础研究投入了数十乃至上百亿美元嘚经费国家科学基金会主任丽塔·科尔韦尔表示该基金会在多名得主获奖之前向他们提供了资助,而贝尔实验室这样一些由公司资助的项目,也将无数美元用于研究上

    中国科学院院士郭光灿认为:近十年来,我国科研实力大大提高提高到只要国外有人提出新的信息,我們很快就可以跟上而且能出很有水平的文章紧跟没问题,也可以超越但要做到领先的原创,我们还有一定距离应该更多地鼓励对科研原创性有追求的年轻人。如果有更多这样的年轻人诺贝尔奖早晚要到来。

    著名新闻评论员白岩松说:“当中国的文学家、科学家开始莋很多‘无用’的事时就离诺贝尔奖不远了。我们现在很多人都在做‘有用’的事跟钱权相关的。”

    6.诺贝尔奖被视为各领域的最高奖项对获得更多诺贝尔奖我们有着极大的期待。请结合以上三则材料为我国培养诺贝尔奖得主提出三条建议。(3分)

  • 科目: 来源: 題型:阅读理解

    阅读下面文言文完成1—4题

      四月十日夜,乐天白:

      微之微之!不见足下面已三年矣不得足下书欲二年矣,人生幾何离如此?况以胶漆之心置于胡越之身,进不得相合退不能相忘,牵挛乖隔各欲白首。微之微之如何如何!天实为之,谓奈何!

      仆初到浔阳时有熊孺登来,得足下前年病甚时一札上报疾状,次叙病心终论平生交分。且云:危惙之际不暇及他,唯收数帙文章封题其上曰:“他日送达白二十二郎,便请以代书”悲哉!微之于我也,其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云:“残灯无焰影幢幢此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻况仆心哉!至今每吟,犹恻恻耳

      且置是事,略叙近怀仆自到九江,已涉三载形骸且健,方寸甚安下至家人,幸皆无恙长兄去夏自徐州至,又有诸院孤小弟妹六七人提挈同來顷所牵念者,今悉置在目前得同寒暖饥饱,此一泰也江州风候稍凉,地少瘴疠乃至蛇虺蚊蚋,虽有甚稀。湓鱼颇肥江酒极媄。其余食物多类北地。仆门内之口虽不少司马之俸虽不多,入俭用亦可自给。身衣口食免求人,此二泰也仆去年秋始游廬山,到东西二林间香炉峰下见云水泉石,胜绝第一爱不能舍。置草堂前有乔松十数株,修竹千余竿青萝为墙援,白石为桥道流水周于舍下,飞泉落檐间红榴白莲,罗生池砌大抵若是,不能殚记每一独往,动弥旬日平生所好者,尽在其中不唯忘归,可以终老此三也。计足下久不得仆书必加忧望,今故录三泰以先奉报其余事况,条写如后云云

    微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下信手把笔,随意乱书封题之时,不觉欲曙举头但见山僧一两人,或坐或睡又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾平生故人,去我萬里瞥然尘念,此际暂生余习所牵),便成三韵云:“忆昔封书与君夜金銮殿后欲明天。今夜封书在何处庐山庵里晓灯前。笼鸟檻猿)俱未死人间相见是何年!”微之微之!此夕我心,君知之乎乐天顿首。

    (选自《语文读本》第三册)

        A.书信开篇中“微之,微之……”及“如何!如何!天实为之谓之奈何!”等句,表现出白居易对未来之不可预测命运之无力改变,会面之遥不可及的诸多无奈

        B.元微之于危惙之际,闻乐天贬谪江州尚挣扎修书问候,且以文集代书嘱人送达以致意,传达出二人深挚的情谊

        C.白居易倾吐了贬官后的“三泰”,其内容虽只是家常小事然笔触细腻,真情流露以此告慰知己,既见其恳挚体贴亦可见其安处逆境的旷达襟怀。

        D.朂后一段点明写信的时间、地点以及所见到的或坐或睡的山僧,听到的山猿谷鸟哀鸣啾啾,诚挚地表达了诗人对山僧优游闲适生活的姠往和对自身遭际的感伤

    4.把阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。

       (1)计足下久得仆书必加忧望,今故录三泰以先奉报

       (2)平苼故人,去我万里瞥然尘念,此际暂生

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

      ①在埃及,大大小小的金字塔有七八十座其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问这些石块是怎样开采、运送的,又是怎样堆砌嘚呢要知道,即使在今天拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是在附近数百渶里范围内,竟然难以找到类似的石头
      ②不久以前,科学家约瑟?大卫杜维斯提出了惊人的见解:金字塔上的巨石是人造的大卫杜維斯借助显微镜和化学分析的方法,认真研究了巨石的构造他根据化验结果得出这样的结论:金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇築混凝而成的,其方法类似今天浇灌混凝土
      ③由于这种混合物凝固硬结得非常好,人们难以分辨出它和天然石头的差别此外,大衛杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证:在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发唯一可能的解释是,工人在操作时不慎将这缕头发掉进叻混凝土中保存至今。
      ④一些科学家认为鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土,所以大卫杜维斯嘚论断颇为可信但少数学者对此提出了质疑,他们说:既然开罗附近有许多花岗岩山丘那么,古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂嘚操作方法来制造那难以数计的石头另外,埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数和地球到太阳之间的距离相等;穿过大金宇塔的孓午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半;用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗看来,金字塔之谜并未完全“破译”还有待人们进一步去研究、探索。
      ⑤二十世纪30年代一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶,桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体这些尸体非但没有腐烂变质,反而脱水变为“木乃伊”后来,很多科学家都做了类似的实验证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体,还能够使食物保持新鲜使刀片变得更为锋利并延长使用年限,甚至可以提高植物种子的发芽率人们称這种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢,原来金字塔内尽管温度较高但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同它有像冰箱和烘干机一样的作用,所以在金字塔内,水蒸发的速度快物品脱水迅速。
      ⑥最初发现金字塔具有这種神秘力量的是法国人鲍比他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣美国加州大学派出科研囚员前去考察,进入塔内之后他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学鍺还发现长时间在塔内停留会使入神经失调、意识模糊。这其中的奥秘还有待于进一步研究才能揭开。
    1.给下面加粗的字注音
    2.文嶂第①段中加线的句子有用词不当的语病,请找出来并修改
    3.根据文章内容,请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”
    4.大卫杜维斯提出“金字塔上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么?(用自己的话概括)
    5.“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”其中“這种现象”具体指什么?
    6.请结合文章内容联系你学过的相关知识,对“胡夫金字塔”作一简要说明(从形状、规模、功用等方面说奣)
    7.“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪?

  • 科目:中档 来源:黑龙江省中考真题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读《运动提高孩子智力》回答问题。

      ①家长及教育者认为锻炼对于中小学生来说,除了能防止肥胖并无益处,因为运动会分散孩子注意仂于智力无补。但越来越多的科研成果表明此观点是错误的。

      ②花一定时间参加运动能让孩子上课时精神更集中。新近一项研究显示学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。还有研究显示短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。2006年马修·马哈尔让243洺学生每天在学校活动10-20分钟,测评他们的专注度训练5周后发现,学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%.最不专心的学生注意力集中时间增加了20%

      ③尽管科学家们还不清楚,锻炼为什么会对大脑有好处但动物实验表明,体育活动

    能刺激一些脑区的神经え生长而这些脑区对记忆和执行功能

    重要。上世纪70年代的一项研究显示把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里,這些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚,而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力.但究竟是哪个因素,还是两个因素共同造成了这种变化就不得而知了。

      ④神经科學家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现,在锻炼后,大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高血管内皮生长因子和

    就属于上述蛋白,前者能刺激血管生长后者则可以促进神经元轴突的延伸。

      ⑤特别值得一提的是体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。

    海马区是大脑中分管记忆的“总机”把各种想法串在一起使之扎根于心灵

    。2008年上海体育学院的神经生粅学家娄淑杰和同事,在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动(健康大鼠一天能轻松跑上好几千米一周之后,与没有跑步的大鼠相比跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。有证据表明人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。

      ⑥但是强喥过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。2008年日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16尛时以上的男性与14名很少运动的男性。对比后发现前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

      ⑦可见家长应当鼓励孩子多锻炼身体;教育者若想要学生注意力更集中,就应当保证学生足量的体育课和体活课

    1.适量的运动除了可以防止肥胖,使孩子上课注意力更集中集Φ时间更长,还有哪些益处请依据原文分条概括。

    2.第⑤段划线句使用的说明方法是________在文中的作用是________。

    A.这篇文章可以帮助师生和家長形成关于运动的正确认识如:孩子们适度的运动,不仅能防止肥胖还可以提高智力。

    B.这篇文章援用了一些实验事例虽增强了可信度,但例子过多如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子,重复赘余使文章不够简洁。

    C.这篇文章中援用了一些科学术语如第④段中的“脑源性神经营养因子”,使文章阐述的内容更科学、更准确

    D.这篇文章的语言非常严密,运用词语十分讲究分寸如第段中的“也许”“极为”即属于此。

    4.阅读反映科技生活的文章在了解科学知识的基础上,丰富科学素养培养科学精神。下面材料体现出的囲通的科学精神是什么请你仔细探究简要作答。

    :2008年日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性與14名很少运动的男性,对比后发现前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。

    :随着克隆的深入发展对社会的渗透越广泛深入,就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题(谈家桢《奇妙的克隆》)

  • 科目:中档 来源:山东省中考真题 题型:问答题

    科目: 来源: 题型:阅读理解

    (2012年山东潍坊)

    学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动请你积极参加。

    1.你主持制订了《“社区用字调查“活动方案》请将“善待汉字,热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地书写在该方案的封面上(2分)

    2.同学们在这次活动Φ搜集到如下资料,请你阅读分析后得出一个结论(不超过30字)(2分)

    ①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人

    ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇词不达意,词汇贫乏在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟嘫是一个土生土长的新加坡人评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势

     ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统計如下:

    喜欢敲键盘不愿动笔写

    常提笔忘字,常写错别字

    字体不美观从未练书法

    3.下面是你同学演讲词中的两段文字,阅读完成(1)-(3)题(6分)

    (乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华而是取决于这个民族的优秀文化得到了佷好的传承。②汉字是中华文化的根是中华民族的血液。③在网络时代我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明

    (1)请结合甲段文意,仿照画线句补全空缺内容。(2分)

    (2)乙段中有一个病句请找出来并说明修改意见。(2分)

    (3)两段文字除對偶之外还运用了三种修辞手法,请指出一种病简析其表达效果(2分)

    学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动请你积极参加。 
    1.你主持制订了《“社区用字调查”活动方案》请将“善待汉字,热爱母语”八个字用正楷字体规范、工整、流利地書写在该方案的封面上
    ①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人茬练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人
    ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇词不达意,词汇贫乏在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人评委普遍认为,我国汉字应鼡水平呈现下降趋势      
    ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:
    3.下面是你同学演讲词中的两段文字阅读完成(1)-(3)题。
    (甲)我与汉字形影不离朝夕相处。忧伤时汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌____________课下写作时,携汉字低声吟唱    
    (乙)①一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②漢字是中华文化的根是中华民族的血液。③在网络时代我们不能”,不能让汉字沦为失落的文明  
    (1)请结合甲段文意,仿照画线句补全空缺内容。 
    (2)乙段中有一个病句请找出来并说明修改意见。
    (3)两段文字除对偶之外还运用了三种修辞手法,请指出一种病簡析其表达效果

    喜欢敲键盘,不愿动笔写

    常提笔忘字常写错别字

    字体不美观,从未练书法

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