网友心目中的高考数学第一命题人葛军昨日到杭高
　　葛军接受快报记者采访
　　昨天，来自全国的11所顶尖高中齐聚杭州高级中学，组了一个超牛的群“中国卓越高中联盟”，现场举办了成立仪式和首届2018“美好教育”论坛，大家一起畅谈美好教育。
　　联盟有多牛？天津南开中学、南京师范大学附属中学、复旦大学附属中学等，都是全国知名。其中有位校长非常受欢迎，他是南师大附中的校长葛军，在网络上有“数学帝”的称号。
　　提起葛军，网络上的关键词一般都是：闻风丧胆、哭声一片、瑟瑟发抖……因为传闻他出的高考题，难度超高。有人这么评价，葛军每次出现，考场上都会掀起巨浪。
　　葛军前后参与了三四次高考命题工作。有这么一组数据： 2003年，葛军参与江苏高考命题工作，江苏数学全省平均分68分(满分150分)。 2010年，葛军参与江苏高考数学命题工作，当年江苏数学平均分83.5分(满分160分)。由此，葛军被网友推上高考数学第一命题人的宝座，江湖人送“数学帝”称号。以至于以后高考数学难度一高，大家都会第一时间想到他。
　　葛军：我喜欢上课，现在还在上课
　　论坛间隙，快报记者和葛军面对面聊了聊。他穿着翻领T恤，头发很短，思维敏捷，口才极佳，不时冒出几句南京话，或因为找不到合适的比喻有些笑场，总的来说，随和、健谈。
　　“我平时很少参加这些高中联盟，这次是例外。”葛军开门见山，“‘中国卓越高中联盟’其中的卓越二字，吸引了我。”
　　葛军说卓越的意思，就是每个人、每所学校各做各的，但是都做得不错。每所学校有自己的想法和行动，各自往卓越发展。同时，在联盟这个领域里，大家又有不同的特点，形成了一个丰富的教育生态，多做些交流和了解，对学生一定是有益处的。
　　他说真正的教育要静下心来做，说简单点，就是一个“匠人”的“匠”字。学生三年一换，教的内容看起来差不多，但每年还是有些变化的，可以在教法上不断精进。
　　“我喜欢上课，现在我也还在上课。你要讲的一个东西、一个步骤，有时还没说出口，学生已经说出答案了。这不是一件很快乐的事情吗？我很喜欢和学生之间这样的交流、沟通。”
　　很多老师都是他的铁杆粉丝
　　因为下午赶着回去，葛军先跟着杭高老师一起逛逛校园。
　　见缝插针，我们问了句：“今年高考的全国数学卷是不是您出的？”葛军爽朗一笑，说：“你看你！”说完大步流星走了。
　　再追问他一句：“您知道自己在网上被称为‘数学帝’吗？”
　　葛军又被逗笑，冒出一句南京话：“我哪里晓得？”其实，他知道这个称呼，在一次媒体采访中，他曾解释过，说自己的数学水平哪里能称帝，从年龄角度来说，称呼大爷还差不多。
　　前天开始，葛军要来的消息就悄悄在杭高传开。同学们一脸敬畏，老师们也嗨了起来。
　　一名地理老师晒出一张和葛军的合影，立即收到羡慕嫉妒恨的各种留言。一位数学老师是葛军的狂热粉丝，在葛军逛校园的时候，终于成功合照，回来立即晒在朋友圈。
　　“葛校长是我们心中的传奇，因为他出卷水平高，虽然难，但都是考查数学核心素养的，无论是竞赛题还是高考题，都极其具有区分度，水平杠杠滴！”这位老师说。
　　美好教育不是只关注分数
　　要说十几所名校聚在一起，含金量还是很高的。大家到底要做什么？
　　蔡小雄校长说，这次活动由杭高发起，为的是进一步探讨新高考中，卓越高中的抉择与困惑，一起探讨卓越高中的卓越学子培养模式，以及尖子学生的培养及后续发展等；同时，分享一些学校的经验。
　　“美好教育”杭州论坛上，大家都分享了自己对于美好教育的理解。
　　蔡校长认为：“美好生活从美好教育开始！美好在公平，而非竞争。美好教育应该是公平、均衡、和谐、科学的教育，不应该倾向于竞争，不应该以优胜劣汰为目的。美好在育人，而非育分。现代教育几乎把所有的时间都花在知识教育上，实践教育比如做人的道理、道德品德教育和做事能力技能的培养等方面缺失严重，时间几乎完全被知识教育侵占。”
　　葛军心中的美好教育，要有这几个标准：一是人人喜悦，二是人人上进，三是人人有新思。卓越高中联盟的理念非常好，卓越高中联盟提倡的卓越，也是每个教育者所追求的。
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本文转自：
编辑：温网编辑责任编辑：董晶亮有人说高考数学压轴题，就是重点大学的分水岭
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有人说高考数学压轴题，就是重点大学的分水岭
提起高考数学，让很多考生又爱又恨，爱的只要高考数学能考好，一般总分都不低；恨的是往往高考数学“难”的想让人哭，总是被别人“拉分”。其实我们认真分析每年高考数学试卷，发现大部分试题都不会太难，真正有难度都是选择、填空最后一到两小题，加上最后几道大的压轴题而已。高考数学压轴题，在很多人眼中，那是专门为学霸们出的题，造成一些考生看到压轴题直接绕道而走。如果带着这样的心态参加数学高考，那是必败无疑。其实高考数学压轴题的作用，是为了高校选拔人才提供参考，因此在试题分布上会呈现区分度，不让大部分学生一点分数也拿不到。如大部分高考数学压轴题都有三小题，第1小题是较为容易题，只要基础掌握，绝大部分同学都是能拿到分数的；第2小题是中等偏上的题目，这个题目不仅要求考生有扎实的基础知识，更要学会运用数学知识解决问题的能力；第3小题是压轴题最难部分，也是整张高考数学试卷中最难的题目，要想拿到这个小题的分数，不仅要求考生有扎实的基础知识与运用数学知识解决问题的能力，更要能理解数学思想方法，运用数学思想来分析解决问题。典型例题分析1：数列与函数的综合问题是近几年高考数学压轴题非常喜欢考查的题型，受到很多高考数学命题老师的青睐，如果想解决此类高考数学压轴题，那么我们就必须知道以下两类主要题型：1、已知函数条件，解决数列问题，此类问题一般利用函数的性质、图象研究数列问题；2、已知数列条件，解决函数问题，解决此类问题一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形。另外，解题时要注意数列与函数的内在联系，灵活运用函数的思想方法求解，在问题的求解过程中往往会遇到递推数列，因此掌握递推数列的常见解法有助于该类问题的解决。古语云：知己知彼百战不殆，意为如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战就不会有危险。因此，对于高考数学压轴题，我们也要认真去了解，如认真分析高考数学压轴题具有哪些特点，针对这些特点及时掌握一定的答题技巧，同时进行针对性训练，久而久之对高考数学压轴题慢慢的得心应手！如何正确认识高考数学压轴题呢？纵观近几年全国各地高考数学压轴题，我们发现很多高考数学压轴题主要集中在函数综合问题、解析几何、数列综合问题三大部分。题目容量上一般有三个小题，永远记住：第1小题分数一定要拿到手；第2小题分数要努力拿到手；第3小题分数要尽力拿到手。典型例题分析2：单调性的应用主要涉及利用单调性求最值，进行大小比较，解抽象函数不等式，解题时要注意：一是函数定义域的限制；二是函数单调性的判定；三是等价转化思想与数形结合思想的运用。求函数的单调区间的常用方法：1、利用已知函数的单调性，即转化为已知函数的和、差或复合函数，求单调区间；2、定义法：先求定义域，再利用单调性定义；3、图象法：如果f(x)是以图象形式给出的，或者f(x)的图象易作出，可由图象的直观性写出它的单调区间；4、导数法：利用导数的正负确定函数的单调区间。高考数学压轴题看似很难，其实只要在平时的数学学习过程中，认真掌握好每一个基础知识点，掌握每一个方法与技巧，学会运用数学思想方法，大家都有能力在压轴题上拿到一定的分数，甚至满分。同时解决高考数学压轴题心态很重要，大家不要怕，要克服内心的恐惧与不自信，不要在做题的时候老想着最后一道题目难不难？不知道自己能不能做出来？万一做不出来浪费时间，还不如去检查前面题目等等这些无聊的问题。在平时的数学学习过程中，我们要多去尝试和训练，总结反思，慢慢就会掌握高考数学压轴题解题技巧。典型例题分析3：解决圆锥曲线的最值与范围问题常见的解法有两种：几何法和代数法。如何与运用呢？一般要注意以下两个方面：1、若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义，则考虑利用图形性质来解决，这就是几何法；2、若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系，则可首先建立起目标函数，再求这个函数的最值，这就是代数法。很多考生没能很好解决高考数学压轴题，拿到更高的分数，更多的原因其实是审题不仔细，没有理清题目中所给的条件，就急匆匆的下笔。要想正确解决问题，就必须从题目的条件出发，认真分析题干，弄清楚题目条件和问题之间的关系，这样才能正确解决问题。题海茫茫，高考复习时间非常有限，我们除了掌握基础和方法之外，更要学会掌握经典高考数学压轴题型，只有掌握题型，才能做到以不变应万变。
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喜欢该文的人也喜欢葛军何许人也?这个男人的名字2003年江苏高考的同学们大概一辈子也难忘!
818葛军的光荣历史
2003年，葛军参与江苏高考数学命题工作，江苏数学全省平均分68分(满分150分) 。
2010年，葛军参与江苏高考数学命题工作。当年江苏数学平均分83.5分(总分160分)。
2013年，葛军参与安徽高考数学命题工作，理科均分只有55分左右（满分150分）,导致安徽省一本分数线较2012年狂降54分。
昨天微博上就有人说了：考完数学会发现语文哭早了，明天下午还有英语，江苏高考是“看着简单一做不会”！哪里有葛军哪里上热搜，希望江苏省平均分再创新低咯！
据楼主观察，只要是在中国上高中学数学的，就没有不认识葛军“葛大爷”的，人送外号“高考死神”，也不是徒有虚名的。
楼主当年高考前也是提心吊胆啊，以为前一年的卷子是葛军出的。但是还好在我福大命大躲过了这一劫。今天想起来我也去搜了一下葛军，然后就被这些“命途多舛”的网友笑哭了~~幸好我老妈完生我一年！！（拿出来让大家开心一下，要是被本尊看到请不要喷我，葛军才是我们共同的敌人）
13年安徽高考数学理科&上大学学了高数才会写有的题目……
数学考出来&哭倒一大片&真的&好多人选择复读。
不想再回首&高考真的是考砸了&多谢他！！！
09年的挺简单的！蒙都蒙对一道填空题！我们老师说：他出完人人骂的2010江苏高考卷后升官了！升官了！升官了！（重要的事情说三遍）
当年高考有幸遇到葛大爷出题。&记得选择题第一道（一般是最简单的送分题）就有两个陷阱，后面可以类推。&立体几何一般都是四面体啥的多面体，葛大爷给来了个圆锥）。&还有一道证明题，后来学高等数学时候学到了那个定理。&满分一百五，全省平均分貌似六十几。&
ps.还有一段听来的传闻，大爷儿子还是外甥啥的，据说有次出学校被人揍了。
听说今年江苏的高考试卷从难度上看，疑似出自葛军之手。我看了看卷子确实是有点难的不要脸。
但是楼主是个理性的人，简单分析了一下,几乎没有这种可能。葛军现任南京师范大学附属中学的校长，为了避嫌，几乎不可能参加高考数学命题，即使参加也不会在江苏省出卷。而且这种流言已经传了好几年了，和今年都有这种传言，事实是葛军都没有参与高考命题。
所以，可以得出结论，高考数学命题界又冉冉升起一颗“新星”。从此，高考再也不是“防火防盗防葛军”这么简单了！！
被 美螃蟹 删除于： 19:05:15
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参与上面帖子讨论
发表于：15-06-09 16:00
如果这样，让这样的人离高考远些。
测的是学生应用能力，偏难怪没有意义
洋河，今世缘，五粮液及各种红酒
欢迎致电１３６０５１９６４０２
团购价供应，假一罚十
发表于：15-06-09 16:10
回复 第2楼 的 @沉默如初：
这位可能没经历过03年的高考或者10年的高考，我的观点是没经历过的没有发言权
不需要朋友
发表于：15-06-09 16:13
经历过2010江苏卷的表示当年坐我旁边的妹子一边哭一边做题
。当时是文科班
考完一回班里全班女生几乎都抱在一起哭
发表于：15-06-09 16:14
回复 第4楼 的 @lx930428：让我们回顾一下11年高考理数出题人葛军说的话――今年广东高考数学不太难，最后几题同学们可以尝试用拉格朗日中值定理解决，定积分只要求运用无穷限广义积分和狭积分，数列方面只要求熟练掌握级数收敛的一般求法加上泰勒公式其实很简单……
发表于：15-06-09 16:16
我就是13年安徽理科的，原先年级150名，然后高考考了100分，整整100，然后因为大家都不会，其它科比较好，然后进了全校50。其实对我还是挺有好处的，然后考完了很多人都哭了，出来我直接和我爸说要复读一年。
发表于：15-06-09 16:24
我肯定没有考过啊！我94年高考
洋河，今世缘，五粮液及各种红酒
欢迎致电１３６０５１９６４０２
团购价供应，假一罚十
发表于：15-06-09 16:28
09级路过！一个从来没及格的人都考了128！听闻10年的变态后，抱着我妈大腿感谢她让我早读一年，否则我大概在三本吧。。
发表于：15-06-09 16:32
哈哈哈，都是血泪史啊！
洋河，今世缘，五粮液及各种红酒
欢迎致电１３６０５１９６４０２
团购价供应，假一罚十
发表于：15-06-09 16:45
我那年高考,数理化贼简单,我郁闷坏了.& 俺奥数常常获奖,高考竟然只考了班级平均分
爱是一切的答案
发表于：15-06-09 16:48
一把鼻涕一把泪哇
...................
发表于：15-06-09 17:30
用大学知识考高中生，当然不要脸
发表于：15-06-09 17:41
不知道大爷家娃娃 是个什么状态~~~
&~~~~~~生命是一袭华丽的衣服袍，爬满了虱子~~~~~~
发表于：15-06-09 17:49
我00年的，那年好像中等难度，一个二类学校120分向上的是个左右吧
发表于：15-06-09 17:55
我03年考了45分，本身数学就是我的薄弱项目，我平时只能考80分，而别人考120分的只考了70分，那年本科465分，我平时肯定考不上本科的，沾了葛大爷的光，不然我连本三都上不了，哎，这数学害人啊
我们说好就算分开一样做朋友
时间说我们从此不可能再问候
人群中再次邂逅
你变得那么瘦
我还是沦陷在你的眼眸
发表于：15-06-09 17:56
发表于：15-06-09 17:59
被系统删除于： 17:31:47
发表于：15-06-09 18:08
大学毕业之后根本用不上，你会发现拼爹才行
发表于：15-06-09 18:32
2000年高考江苏数学平均分也84分满分150，我当年数学85
人总要老，因为有新生。
发表于：15-06-09 18:40
让我想到今天朋友圈里大家都在转的。
就差没说，谁叫你不去书人，活该不会做！
980元四件&全场任选
长拖+及地+二件礼服
发表于：15-06-09 18:50
今年好像听说英语偏难
数学难易度比较稳定啊
★健康体检筛查
发表于：15-06-09 19:08
炫耀一下，当年高考全凭数学高分，总分120分，考了118分
发表于：15-06-09 19:47
03年数学有人楼上考场，一女同学晕倒
发表于：15-06-09 19:50
为什么不把2007年的写上，妈个鸡，老子数学平时都130+，高考考了92.
发表于：15-06-09 20:14
对于成绩不好的来说，越南越有利，这样大家都不会成绩不好的反而名次上去了，录取的几率增大
发表于：15-06-09 20:33
如果都考简单了如何区分出高低
发表于：15-06-09 20:34
以下是引用 第25楼 @我一直是小资 的话：
对于成绩不好的来说，越南越有利，这样大家都不会成绩不好的反而名次上去了，录取的几率增大 ...
说反了吧，成绩好的希望难度大有利
发表于：15-06-09 21:04
谁叫你不去书人，活该不会做！
发表于：15-06-09 21:38
99年高考的表示很幸运！如果他老人家出题，估计我连学都没得上！
发表于：15-06-09 21:50
我当年数学没有发挥出来，有他一半功劳!
发表于：15-06-09 21:57
在乎你的我只在乎我在乎的你是否在乎在乎你的我&
我在乎的你是否和在乎你的我在乎我在乎的你一样在乎在乎你的我&
发表于：15-06-09 22:15
TTTTTT让孩子快乐学魔方TTTTTT
发表于：15-06-09 22:46
，江苏也不能养着吃江苏人的饭，砸江苏人子女的求学路的人出现，这种“人才”应该送北京、西藏去，反正那边录取分数线低，少考些无妨。
发表于：15-06-09 22:46
现在网络发达，我找出了我当年高考的那张数学试卷：1998年高考数学卷。
令我惊叹的是：没有一道题我现在能做出来，而事实上我当年是高分139（满分150），这是很高的分了。
我觉得数学学的是过程，结果我看几乎没用
发表于：15-06-10 07:47
以下是引用 第25楼 @我一直是小资 的话：
对于成绩不好的来说，越南越有利，这样大家都不会成绩不好的反而名次上去了，录取的几率增大...
发表于：15-06-10 08:08
以下是引用 第25楼 @我一直是小资 的话：
对于成绩不好的来说，越南越有利，这样大家都不会成绩不好的反而名次上去了，录取的几率增大...
昱瑾精致装饰&比一般精致更精致
公众微信&QQ
发表于：15-06-10 08:30
难了录取分数线会低，简单了录取分数线会高。这个和出题老师没关系吧！
发表于：15-06-10 08:41
03年的受害者，考了83分，语文也不及格，居然还上了1本30多分
发表于：15-06-10 08:46
大家都考100+有意义吗，要的是公平，而非绝对，综上楼主脑残
发表于：15-06-10 08:46
这人什么来头，是不是与什么培训机构有关，上了培训才能考好？
刘师傅瓷砖美缝，让你的家闪亮起来，不再脏黑，打理更加容易！
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发表于：15-06-10 08:48
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高级统计师338元还送教材
发表于：15-06-10 09:11
难了录取分数线会低，简单了录取分数线会高。这个和出题老师没关系吧！
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发表于：15-06-10 09:12
出的难对数学不好的是个优势 哈哈哈哈
发表于：15-06-10 09:16
发表于：15-06-10 09:20
如果说我喜欢数学考难点才能有差距，会不会有人说我是变态啊，哈哈，
别的不敢说，立体几何的竞赛题我都可以做~
努力工作，做好自己！
发表于：15-06-10 09:20
以下是引用 第2楼 @沉默如初 的话：
如果这样，让这样的人离高考远些。 测的是学生应用能力，偏难怪没有意义...
全屋定制家具&慕尚橱柜&衣柜&移门
发表于：15-06-10 09:27
以下是引用 第38楼 @子悠子由 的话：
<font color="#年的受害者，考了83分，语文也不及格，居然还上了1本30多分...
&&&乘一叶扁舟，入境随风，望玉岛灯火；
&&&转竹林深处，残碑小筑，邀红亭对酌。
&&&乘舟荡漾，独揽月下萤火，体验极致静谧。
发表于：15-06-10 09:32
出的难对数学不好的是个优势
发表于：15-06-10 09:38
以下是引用 第11楼 @螃螃蟹 的话：
回忆里一把鼻涕一把泪哇 ...
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发表于：15-06-10 09:42
可惜我没赶上他那一年啊。就给出难的，反正我不会，大家一起死。嘿嘿
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高考临近，在最后冲刺阶段，考生如何在数学科目上快速提分？明明刷了很多题但还是有题不会做？为什么呢？网易教育特邀新东方优能中学高考数学名师伊宁老师做客网易直播间，与您聊聊高考冲刺那些事儿，网友们扔过来非常多的问题，伊宁老师都一一解答了。老师介绍：伊宁，新东方优能中学数理顶尖计划（自主招生）负责人，北京邮电大学理学硕士，斯坦福大学IDEO项目成员，曾获全国高中数学联赛省一等奖、全国大学生数学建模竞赛国家一等奖，历任高校教师和省重点中学竞赛班数学教师。具有十四年的从教经历，精通高考数学、自主招生、各类数学竞赛培训，辅导学生近半数高考数学140分以上、十余人获得自主招生清北加分并有三十余人次于各类数学竞赛中获奖。放大招：考前押题靠谱吗？伊宁老师：押题这个事虽是我强项，但不太敢去泄露天机……其实具体考哪些知识大家可以通过历年真题看出一定都是严格按照考试大纲来的，每年差别不大，压知识点确实没太大难度。如果非要让我压一下，说几个不太好做或容易错的吧：1、导数大题：导数幂指对恒成立、用特殊值或特殊模型进行超越方程估值；2、解析大题：定点，定值，定直线问题，学会割线变切线，对称的思想，极限的思想先得到答案再证明；3、思维上：数形结合（图到数，数到图）、极端原理（特殊值、特殊位置）、先猜后证、转化划归、分类讨论。冲刺阶段，啃数学教材，有用吗？伊宁老师：我曾经跟高考命题人聊过这个问题，几乎所有的专家都会让考生在最后阶段回归基础、回归教材，道理可能都懂，因为教材是根，涵盖所有考点和命题内容。但如果没有一定的迁移能力，看教材可能会睡着，所谓横看成岭侧成峰就是这个道理吧。我的建议是可以根据教材内容自己画各模块的知识体系结构，并考虑之间的关联，然后再把自己做过的、有印象的真题和模拟题尝试归类，发现命题人出题的一些特点，同时让自己之前的知识点变成知识网，更有利于面对高考数学这样的综合性、迁移性比较强的考试。一到大考脑子就转不动了，考试焦虑怎么破？伊宁老师：可能更多的是一种心理暗示，，就跟一个人如果老怕失眠可能明明很困却睡不着。首先，告诉自己别推卸责任，就算状态不好你也一定是可以做到和平时成绩相差五分以内的，别找没休息好的理由，年轻人没休息好也没事。其次，保持注意力，让自己全身心的投入到认真做题的状态中去，就没有时间去想自己状态好不好了，这往往就是最好的状态。还有一种方法是在状态不好的时候你可以从后往前做，暗示自己不会做是正常的，等着状态慢慢出来，但一定要注意控制各部分的时间。可以负责任的告诉你，我高考三天由于过于激动没怎么睡觉，在考场上有的只是全力以赴，不要找精神状态的原因。考试时答题时间如何安排呢？如何提升答题速度？我要提高速度？？咋上140呢选填一般多久大题呢选填怎么才能万无一失且保证速度呢？谢谢老师。伊宁老师：提高速度的方法在于更加熟练的作对会做的题，拿历年真题和模拟题，去掉选择填空最后一题以及最后一道大题的最后两问，在75分钟内做完，训练五天会有效果。要上140的话，需要对选填最后一题做特训，逐步体会并有意识运用其中的各种数学思想及命题规律，例如极端、对称原理等，北京卷选择控制在35分以内，全国卷48分钟，若要万无一失且保证速度需要多采用特殊值、数形结合以及正难则反的方法，同时注意出题陷阱。大题一定要注意步骤，特别是导数和解析几何，不求满分及全对。最后要想高分，一定要控制每部分时间，大题前三题一道10分钟，解析和导数一道15，压轴大题第一问一定能做，后面多考虑特殊情况、数学归纳法和反证法，能得多少得多少如何迅速提高正确率，提高数学成绩呢？伊宁老师：如果有快速提高数学成绩的方法，那岂不是平时大家都不用学了：）但我只有短时间内提升成绩进步概率的策略。1、首先明确自己的目标，接下来结合目标只做合适的真题与模拟题，认真总结问题，完善知识、方法和思维方式，短时间高频次不断训练。简单地说，不做完全达不到以及没有问题的题目，通过训练总结快速发现达到自己目标所需题型的规律。2、110-120是个坎，成绩在这之间的同学，可以从两方面考虑：1）如果知识没问题，可以从错题分析一下自己的问题：容易掉到出题人的陷阱里，还是技巧方法掌握不全，抑或没有运用数形结合、极端原理等数学思维方法的意识。2）如果要达到120以上的分数，需要分解对各部分得分的要求，基本的要求是选填控制在2-3个，如果有问题，可以去掉选填最后一题短时间内集中训练真题；前三个大题和选做（全国卷）不能错，导数和解析争取步骤分，北京的最后一题第一问一定要拿分。3、对于基础题总丢分人同学，我建议做个连续十天训练：拿各区近三年模拟题，就做大题前三和选择前六，每套限时45分钟，记录每次成绩，做完后分析错误原因并归类：1）知识问题；2）掉入陷阱；3）审题读题；4）方法技巧；之后不断完善改进。解题有秘诀吗？最后两道太难的题要不要放弃？伊宁老师：结果当然不能放弃，过程是不是放弃取决于你对自己高考分数的要求。有两种方案：1、尽力做对，采用极端与对称原理：特殊值法或者选项代入法进行尝试和检验，对于几何图形，坐标轴重合，倾斜角45度等等一些最对称，最漂亮或者最不和谐的图形一定是备选答案。2、尽力猜对：在保证之前选择题正确率的前提下，利用选择题分布均匀的历史经验，猜出答案，另外可以揣摩求最大常选选项中第二大等出题人心理。明明刷了很多题，考试还是有题不会做，为什么呢？伊宁老师：数学考试的难点往往不在于知识本身，而在于知识的联系与转化。题虽然做得多，但如果没有归纳总结以及联系迁移，往往稍微有些变化就会束手无策，所以最后阶段一定要多回顾做过的题并加以总结和比较，有可能的情况下自己可以在已有题的基础上再往前多考虑一下，能不能把这道题进行改编或与其他题有些什么联系，经过这样的思考，逐渐会有举一反三的能力。对于不难容易错的题，短期提升正确率最好的方法就是在短时间内高频次针对练习，从历年真题和模拟题中选择题目。压轴选择题有两种：1、如果是实际应用问题或创新题需要更多的从题目中获取信息，排除自己已有的对问题的认识惯性，具体可查看去年北京文科选择和填空最后一题；2、如果确实是比较抽象和复杂并且无从下手的题目，我们可以更多的考虑对称、极端的情况，比如解析几何中的倾斜角45度，立体几何中的最漂亮的图形，有时也要有一些极限的思想，比如今年初西城高三期末选择最后一题。最后一定要学会有理有据的猜，不管是选择填空还是大题中的难题。
最后，伊宁老师给学生们送上了自己人祝的福：首先我觉得你们都很伟大，为了理想拼搏、奋斗，这种精神让人感动；其次建议大家好好休息，多回顾知识、方法和自己常犯的错误，做少量的真题保持状态；然后，这场战役到了攻坚阶段，大家面临的困难都是一样的，在关键的时刻最重要的一定是百分之两百的注意力和清醒的头脑，希望大家坚持，不后悔。最后送上我们优能中学的一句话：Yes you can。
本文来源：网易教育频道专稿
责任编辑：范文艳_NQ5148
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