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下载作业帮可以找到更多答案“废英语”？不要剥夺普通学子看世界的眼睛
3月4日，全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇“高考取消英语、中小学英语改必修为选修”的提案曝光，立即引发激烈争议。翌日，全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪直言“取消英语考试这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽”，他的这番话同样引来议论纷纷。
尽管俞敏洪反对“高考取消英语”引人瞩目，但纵观其发言全文，实际上是赞同“英语难度下降”的，所反对的仅仅是“取消”（取消英语高考，或取消英语中小学必修课）而已，也就是说，这两位“两会”代表其实都认为，中国中小学英语教育比重过高，应该“减负”。
真的如此么？
曾有人说“学习自然科学能让人学会道理，学习外语能让人学会看世界”。中国虽然历史文化悠久，但就当代自然、社会科学而言却是“后发”，学习外界的先进知识、经验，对中国的发展具有重大意义。随着中国的发展和进步，“一带一路”的延伸，越来越多普通中国人有了更多“走出去”，和外国人交流的机会，所有这一切，都离不开一定的外语知识。
尽管近年来中国各方面发展迅速，但在许多领域仍处于追赶者、学习者的地位，在一些领域，专业、甚至不那么专业的资料也多为外文，缺乏外语基本功，等于自缚手脚，放弃学习。
或许有人会说“中小学英语所教有限，学不到太多东西”。但中小学正是语言学习最容易、最关键的当口，一旦错过，后面再学便事倍功半，且中小学英语所学的，正是英语的基础，基础打不牢，后面会吃更多苦头。“减负”本身并没有什么问题，但前提是宏观地减、总体地减。
英语是全球范围当代最流行的“世界语言”，掌握这样一门语言，在当今社会已成为“刚需”，相比某些国家，英语既非中国母语，和汉语也无密切“血缘关系”，前面“减”了，后面恐怕要花成倍的人力、物力和财力“加回去”。
或许有人会说“大多数人以后不一定会学英语”，但如前所述，世界越来越开放，接触外界的机会也越来越多，即便普通人，也应该有一双看世界的眼睛，至少我们不应处心积虑地试图将之剥夺。
如前所言，英语已成“刚需”，学校里教得越少，学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多，愿意支付的代价也越大，这对于中国社会、未来都非福音，对普通家庭更是灾难（越有钱就越有条件校外“进补”），但对课外英语教育商却是最大的商机。提议“取消”的李光宇代表是开连锁双语幼儿园和课后英语补习班的大户，虽反对“取消”却赞成“减少”的俞敏洪委员，其旗下“新东方”是干什么的更是人所众知，但愿他们在中小学英语教学方面的公开意见，并非出于本位利益的考量，而仅是认识、观点上的分歧。
顺便说，本人是南京外国语学校的老毕业生，从小学四年级到大学四年级，学的都是法语而非英语，就个人感情论，对法语而非英语更有感情，以上观点并非出于私心，而实在是不愿看到中国中小学生、尤其普通家庭的孩子，因为不恰当的“减法”而被剥夺看世界的眼睛。
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具体哪家好，哪家适合自己，可以从一下几个方面来衡量。　　师资　　受地域限制，一般来说大城市的比小城市的好，大机构的比小机构的好。比如众所周知的，英语好的外教和中教都集中在一线城市或高等院校，如此，师资的选择也应该有所区别。老师是否有相关的教学资质，是否有足够的教学经验，都是衡量培训班教学效果很好的条件。　　班级人数　　小班要具体到人数，三五人也是小班，十几二十人也是小班，除了应试的培训外建议不上大班课;不是个会说英语的外国人就是好的外教，外国人也有三教九流之分，英语口语也是方言者众。　　课时数　　千万不要算人机对话的那种课，而是真正跟老师互动交流的课，这样的课程方能更好的练习口语能力，而自学的资料网络上比比皆是，如果勤快点能自主学习，自学也是可以的。　　课程安排　　一周四五节一节一两个小时，跟一周一节课五六个小时也有很大区别。因为每个人的精力和时间是有限的，如果集中在一天将很多东西一次性灌入，而没有时间练习和复习，那么效果会大打折扣。因此，建议每天学习的时间少一点，而学习的频次加多，反而效果会好些。但每天十几分钟还没进入英语思维状态就停止，也会对学习的效果有影响哦，这个大抵是根据学员自身情况区别对待了。　　价格　　价格不是单指总价，而是要根据互动课时数、班级大小、上课频率之类的比较。如果单指课程总价，而不比较上课的时间和班级人数，如同样的价钱同样的课时数，但班级人数不一样，所享受到的服务以及口语练习的机会也是不一样的，一定要细细衡量。　　便捷　　上课方便不方便，其实决定了你能不能长久坚持学习。如果上课时间太固定，无法灵活安排，那么遇到自己临时有事不能上课，补课又不方便的话，那课程就只能浪费了，而紧接着后面的课因为前面没上而跟不上老师的教学进度，那么无论如何学习的自信也会受挫，因此报班前有必要了解上课的模式和流程。　　容载量　　培训机构开在那是不会停止招生的，试想培训机构是不会轻易扩容的，教室数量有限，师资有限，开班有限，所以达到一定限度的时候就会出现订课订不到的问题，这是没办法解决的问题，以免课程顾问只会说是你的原因。　　试听体验　　一定要去试听课程，各个英语培训机构的体验课一般做足了功课，如果体验课的感觉都不好的话那就更没必要报班了。但是，体验课感觉很不错后，一定要了解真正给你上课的老师是谁，正式课堂里的班级人数是多少，订课容易不容易，如果能看到培训机构正在上课的学员和老师，建议旁听一下，那么该机构的教学水平多少心里也有底。
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