酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应.与酶的活性中心有关.酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系.当酶与底物结合时.启动化学反应的发生.请回答下列问题: (1)酶能提高反应速率的机理是因为 .使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态. (2)下列符合图示反应类型的有 . A．氨基酸a+氨基酸b 题目和参考答案——精英家教网——
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酶在酶促反应中能催化特定的底物（酶进行催化反应的反应物）反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请回答下列问题：
(1）酶能提高反应速率的机理是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。 （2）下列符合图示反应类型的有&&&&&&&&&&&& 。 &&&&&& &&& A．氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O&&&&&&& &&&B．麦牙糖+H2O→葡萄糖 &&&&&& && &C．CO2+H2O→（CH2O）+O2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．H2O2→H2O+O2 （3）上图所示过程能说明酶具有&&&&&&&&& 的特点，为了验证酶的这一特点，甲、乙、丙三个同学分别设计了如下所示的三组实验。
所用酶制剂
5mL麦芽糖溶液
5mL葡萄糖溶液
5mL淀粉溶液
5mL蔗糖溶液
5mL淀粉溶液
5mL蔗糖溶液
①斐淋试剂分A液和B液，正确的使用方法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 ②甲同学的实验设计能否得出结论?&&&&&&&& 。原因是&&&&&&&
③预期乙同学得到的实验现象是：&&&
A组&&&&&&&&&& &&&&&&&，B组&&&&&&&&&&&&& 。 ④辅导教师指出丙同学的实验设计可能得不到实验结果，原因是&&&&&&&&&&&&& 都不能与碘液发生颜色反应，不能说明两只试管中是否发生了催化反应，因此无法作出判断。 若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进?（所用实验材料和酶制剂在题目表格中选取）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
（1）酶能降低反应的活化能&& &&&（2）D&&& &&&（3）专一性 && & ①先将A液和B液混合均匀后加入待鉴定溶液，后水浴加热 &&&&&& ②不能&& 麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖 &&&&&& ③出现砖红色沉淀&&& 没有砖红色沉淀出现 &&&&&& ④蔗糖及其水解产物 &&&&&& 将B组中的5mL蔗糖溶液换成5mL淀粉溶液，所用酶制剂A组为淀粉酶而B组为等量麦芽糖酶（2分）
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：2010年江西省吉安市高一下学期期末考试生物试题
题型：综合题
（11分）酶在酶促反应中能催化特定的底物（酶进行催化反应的反应物）反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请回答下列问题：（1）酶能提高反应速率的机理是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。（2）下列符合图示反应类型的有&&&&&&&&&&&&。A．氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2OB．麦牙糖+H2O→葡萄糖C．CO2+H2O→（CH2O）+O2D．H2O2→H2O+O2（3）上图所示过程能说明酶具有&&&&&&&&&的特点，为了验证酶的这一特点，甲、乙、丙三个同学分别设计了如下所示的三组实验。&A组B组所用酶制剂所用试剂甲5mL麦芽糖溶液5mL葡萄糖溶液麦芽糖酶斐林试剂乙5mL淀粉溶液5mL蔗糖溶液淀粉酶斐林试剂丙5mL淀粉溶液5mL蔗糖溶液淀粉酶碘液①斐淋试剂分A液和B液，正确的使用方法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②甲同学的实验设计能否得出结论?&&&&&&&&。原因是&&&&&&&。③预期乙同学得到的实验现象是：A组&&&&&&&&&&&&&&&&&，B组&&&&&&&&&&&&&。④辅导教师指出丙同学的实验设计可能得不到实验结果，原因是&&&&&&&&&&&&&都不能与碘液发生颜色反应，不能说明两只试管中是否发生了催化反应，因此无法作出判断。若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进?（所用实验材料和酶制剂在题目表格中选取）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：高中生物
来源：2010年郑州市高一下学期期末考试生物试题
题型：综合题
（11分）酶在酶促反应中能催化特定的底物（酶进行催化反应的反应物）反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请回答下列问题：（1）酶能提高反应速率的机理是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，使底物分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。（2）下列符合图示反应类型的有&&&&&&&&&&&&。A．氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2OB．麦牙糖+H2O→葡萄糖C．CO2+H2O→（CH2O）+O2D．H2O2→H2O+O2（3）上图所示过程能说明酶具有&&&&&&&&&的特点，为了验证酶的这一特点，甲、乙、丙三个同学分别设计了如下所示的三组实验。
所用酶制剂
5mL麦芽糖溶液
5mL葡萄糖溶液
5mL淀粉溶液
5mL蔗糖溶液
5mL淀粉溶液
5mL蔗糖溶液
①斐淋试剂分A液和B液，正确的使用方法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②甲同学的实验设计能否得出结论?&&&&&&&&。原因是&&&&&&&。③预期乙同学得到的实验现象是：A组&&&&&&&&&&&&&&&&&，B组&&&&&&&&&&&&&。④辅导教师指出丙同学的实验设计可能得不到实验结果，原因是&&&&&&&&&&&&&都不能与碘液发生颜色反应，不能说明两只试管中是否发生了催化反应，因此无法作出判断。若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进?（所用实验材料和酶制剂在题目表格中选取）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
科目：高中生物
酶在酶促反应中能催化特定的底物反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。据图回答问题。
（1）图示的过程能说明酶具有&&&&&&&&&& 的特点。 （2）酶能提高反应速率的机理是因为_________，使底物分子从常态转变为&& &&&&&状态。 （3）下列符合图示反应类型的有__________ A．氨基酸a＋氨基酸b→二肽+H2O&&&&&&& B．麦芽糖+H2O→葡萄糖 C．CO2＋H2O→(CH2O)＋O2 &&&&&&&&&&&&&D．H2O2→H2O＋O2 (4)若该酶是人的胃蛋白酶，在下列坐标中画出当PH值从2.0升高到10.0时酶活性随之变化的曲线。
科目：高中生物
来源：学年广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析）
题型：综合题
分析下面各小题，回答酶相关问题Ⅰ.酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请据图一回答问题：(1)上图所示过程能表示酶的是&&&&&&&&&&&&&&。(2) 下列符合图一反应类型的有________。A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O&&&&&&&&&&&&& B.麦芽糖+H2O→葡萄糖C.三肽+2H2O→氨基酸a+氨基酸b+氨基酸c&&&& D.H2O2→H2O+O2Ⅱ.利用过氧化氢酶作用于一定量的过氧化氢，温度保持在37 ℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图二（实线）所示，请回答下列问题：(3)若将题目中过氧化氢酶浓度减少1/3，其他条件不变，则生成物量变化示意图（虚线）是&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图二（4）若右图三的曲线a表示过氧化氢酶对过氧化氢的作用，b曲线表示FeCl3对过氧化氢的作用，则该图得出的结论是&&&&&&&&&。图三A.酶的催化效率具有专一性B.酶的催化效率具有高效性C.酶作用的条件温和D.酶的催化效率具有专一性和高效性
科目：高中生物
来源：2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷（B卷）（解析版）
题型：综合题
分析下面各小题，回答酶相关问题Ⅰ.酶在酶促反应中能催化特定的底物(酶进行催化反应的反应物)反应，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。请据图一回答问题：(1)上图所示过程能表示酶的是&&&&&&&&&&&&&&。(2) 下列符合图一反应类型的有________。A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O&&&&&&&&&&&&&B.麦芽糖+H2O→葡萄糖C.三肽+2H2O→氨基酸a+氨基酸b+氨基酸c&&&& D.H2O2→H2O+O2Ⅱ.利用过氧化氢酶作用于一定量的过氧化氢，温度保持在37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图二（实线）所示，请回答下列问题：(3)若将题目中过氧化氢酶浓度减少1/3，其他条件不变，则生成物量变化示意图（虚线）是&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图二（4）若右图三的曲线a表示过氧化氢酶对过氧化氢的作用，b曲线表示FeCl3对过氧化氢的作用，则该图得出的结论是&&&&&&&&&。图三A.酶的催化效率具有专一性B.酶的催化效率具有高效性C.酶作用的条件温和D.酶的催化效率具有专一性和高效性 &
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请输入姓名
请输入手机号在酶促反应中，酶浓度一定时，
为什么底物浓度越大，反应越快？
谢谢！！！
标志反应快慢的是单位时间内产生的产物的量,当底物浓度较低时,单位时间内产生的产物不会很多,底物浓度越大,与酶的接触越多,单位时间内的产物越多,反应越快
其他答案（共5个回答）
反应的快慢对吧。如每分钟产生葡萄糖10g。影响此结果的因素有酶的活性大小、酶的浓度大小（单位体积中所含酶分子的量多少）。底物的浓度大小等。在酶浓度一定的情况下，刚开始，底物浓度较低时，此时影响反应速度的主要决定因素是底物的浓度大小。因为酶催化反应的高效性，所以...
在酶浓度一定时。影响反应速度的有哪些因素呢？通常用什么指标来衡量一个反应的快慢呢？一般是用单位时间内底物的减少量或产物的生成量来说明一个化学反应的快慢对吧。如每分钟产生葡萄糖10g。影响此结果的因素有酶的活性大小、酶的浓度大小（单位体积中所含酶分子的量多少）。底物的浓度大小等。在酶浓度一定的情况下，刚开始，底物浓度较低时，此时影响反应速度的主要决定因素是底物的浓度大小。因为酶催化反应的高效性，所以，在底物较少的情况下，随着底物浓度的增大，反应加快。但当达到一定浓度之时，全部的酶都参与反应的催化过程，所以，反应速度达到最大了。
1.温度：酶促反应在一定温度范围内反应速度随温度的升高而加快；但当温度升高到一定限度时，酶促反应速度不仅不再加快反而随着温度的升高而下降。在一定条件下，每一种酶...
第一我们必须明白酶的催化作用的特征,第二,要了解酶本身的基本性质,酶是一种蛋白质,所以它的性质特征和一般蛋白质没有太大的区别,也就是在一定条件下,它分子的空间结...
给个好评！
竞争性抑制：
竞争性抑制
　　通过 增加底物浓度可以逆转的一种酶抑制类型。一个竞争性抑制剂通常与正常的底物或配体竞争同一个蛋白质的结合部位。这种抑制...
按照科学的解释，人的酒量的大小，取决于体内的醇脱氢酶和醛脱氢酶作用的大小。因为酒中的主要成分是乙醇（酒精），人喝酒后，90％的乙醇通过醇脱氢酶和醛脱氢酶的作用变...
酶（enzyme）是由活细胞合成的、对其特异底物(Substrate)起高效催化作用的蛋白质,是生物体内多数反应的一种生物催化剂。酶不改变反应的平衡...
答: 为什么说绘画是孩子早期智力开发的必修课？
答: 我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！
可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！
祝你好运！
答: 2)英国的科学教育：在英国“全国学校课程”中，科学和数学并列为三大核心课程，所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育
答: 一般般，答案与试题不配
你用的是工行的卡吗？到工行网站问了一下，下面是它们版主的回答——您好～
1、您可以拨打95588或通过网上银行等渠道查询消费明细。
2、若您的信用卡开通了网上银行。请您按照以下地址进行登录。工行网站地址： 点击“个人网上银行登录”或工行个人网上银行地址： 按照系统提示输入相关信息后即可登录。
“网页错误”请您进行以下操作：
（1）打开IE浏览器，选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“高级”标签--&点击“还原默认设置”，点击“确定”后关闭所有IE浏览器窗口；
（2）打开IE浏览器，选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“常规”标签--&Internet临时文件设置中的“检查所存网页的较新版本”选择“每次访问此页时检查”。并在Internet临时文件设置中点击“删除文件”，在“删除所有脱机内容”前打勾后点击确定关闭对话框，关闭所有IE窗口；
（3）打开IE浏览器，选择“工具”菜单--&“Internet选项”--&“安全”标签，在“请为不同区域的Web内容制定安全设置（z）”窗口内选择“Internet”，然后选择“自定义级别”，将“Activex控件和插件”中“下载已签名的Activex控件”、“运行Activex控件”等设置为“启用”或“提示”，点击确定后，请重新启动电脑；
（4）若您安装了3721上网助手之类的软件，请您将其完全卸载；
（5）请登录工行门户网站 ，点击“个人网上银行登录”下方的“下载”。进入下一个页面后，下载并安装控件程序。
（6）若仍无法正常使用，建议您重新安装IE6.0或以上版本的IE浏览器，并使用WINDOWS系统的UPDATE功能安装补丁。
3、您可以通过网上银行查看对账单进行还款。
4、是可以的。您需要通过网上银行办理跨行转账业务。
如果您想在网上办理跨行汇款，请使用“工行与他行转账汇款”功能，您除了需要申请开通网上银行对外转账功能，还需要您所在地区开通网上跨行汇款功能。若未开通，那么在操作时系统会提示您的（国际卡及香港信用卡无法使用此功能）。
从日起，柜台注册且未申请U盾或口令卡的客户，单笔交易限额、日累计限额以及总支付交易限额均为300元，9月1日前支付额度已经达到300元的客户需到网点申请电子口令卡或U盾（从注册日起计算支付额）。
若目前已达到交易限额但急需支付，建议您可通过下列方法变更交易限额：
1.申请U盾。u盾客户不再受交易限额和支付次数的限制。此外，使用u盾，您可以享受签订理财协议等服务项目，并在您原有使用基础上大大加强了安全性。如需办理U盾，请您本人携带有效身份证件和网上银行注册卡到当地指定网点办理U盾，办理手续及网点信息请您当地95588服务热线联系咨询。
2.申办口令卡。您本人可持有效身份证件、网上银行注册卡到当地指定网点申办口令卡。申办电子口令卡后，个人网上银行单笔交易限额1000元；日累计交易限额5000元，没有总支付额度控制；电子银行口令卡的使用次数为1000次（以客户输入正确的密码字符并通过系统验证为一次），达到使用次数后即不能使用，请及时到我行营业网点办理申领新卡手续。
有可能搓纸轮需要清洗一下了,如果清洗了还是不行的话,那估计需要更换搓纸组件了
手机密码被锁住了，那么只有拿到客服去解锁了。
如果你使用的是PIN码，被锁，那么去移动营业厅解锁。
我个人认为解放后初期的土改，是农民分得了土地，而不是租土地。明确来说，当时的土改就是农民私有。我认为，当时可能是出于对“私有制”的忌讳，所以不敢直接声称是“私有”，而是用“农民的”来代替。
之所以说当时是私有，理由大致如下：
1.土改，准确来说是对生产资料的重新分配。当时参与土改的生产资料，不但包括土地，还包括牛马驴骡、农具等生产资料。而这些都是属于农民私有的。后来合作化运动之前，有些农民就曾经把牛马等牲口杀了吃肉，政府当时也只是批评他们的思想，并没有强力阻止。可见这些生产资料的确是属于私有的。
2.在一些地方的土改总结中，曾经对各阶层的土地分配量进行过汇总。在土改中，也并不是全部重新分配。例如富农和中农的土地都得到了一定保护。因此，可以推断，平均地权后的土地拥有量，仍然不是完全平等的。而如果是土地公有，那么富农中农的土地也应当予以重新分配。
3.合作化运动期间，鼓动农民用土地入股，参与合作组。如果土地不是农民私有的，那么“用土地入股”之说从何谈起？只有土地是农民私有的，才能够用“自愿”和“入股”等口号来鼓动农民。
4.当农业社会主义改造结束后，官方曾经明确认定是：把农民的土地所有制改造为集体所有制。我们知道，集体所有制才是真正具有公有制意义的，既然集体所有制是刚改造成立的，那么此前就不应该是公有制，否则也就没有这么大的政治意义了。所以，被改造之前，应当是私有制。
5.据说薄一波在《若干重大历史问题和回顾》中曾经提到：如果土改结束后，继续实行新民主主义，不急于把私有制改造为公有制，那么可能就没有后来的这么多错误。（原话记不清了，大体是这个意思）可见，当时党内高层，也是把农民所有制认定为私有制。
6.参照当时的工业情况。土改期间的工业依然是存在私有制的。直到合作化运动后，才逐渐兼并了私有企业。工业合作化期间，也曾经采用了“入股”“分红”“自愿”等手法，这和农业合作化方式是一致的。很难想像，如果农村当时真的消灭了私有制，那么这些私人企业家怎么还能够放心生产下去。所以我认为，当时的土改只能是建立了农民私有制，这样才能让私人企业家吃一个定心丸，不至于立马停工逃跑。
土地是否拥有私有权，很大程度上要看土地拥有者是否能够自由买卖土地。但是土改初期，一来，地主的财富基本被瓜分完毕；二来，地主即使留下一点财富，也决计不敢表露自己还藏有私钱；三来，刚分得土地的农民没有钱去购买土地。从而使得当时的地主无地可卖，无地敢买；农民不愿卖地，没钱买地。因此造成几乎没有土地买卖的可能性。既然没有土地买卖，其私有权也相对体现的并不明显。
不过从上述种种理由来看，虽然土地买卖并不明显，但并不能认为当时就不是私有制。土改结束后，农民的劳动积极性大大提高，当年的农业产量得到了大幅增长。在当时没有提出承包概念，没有明确承包年限的情况下，如果不是私有制，很难想像农民会有这么大的劳动积极性。要知道，三中全会后，也是明确了足够的承包年限后，农民才具有较高的积极性。如果建国初期的土改是公有制或集体所有制的，在没有承包年限的承诺下，我不太相信农民会有足够的劳动积极性。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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这个不是我熟悉的地区上海交通大学生物化学真题【上海交通大学研究生吧】_百度贴吧
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上海交通大学生物化学真题收藏
2017年生物化学真题选择题1.维持蛋白质三维结构构象的主要因素是1.氨基酸组成、顺序和数目
B. 氢键、盐键、范德华力和疏水力等构象维系力C. 温度、pH、离子强度等外部条件D. 肽链间的二硫键E。各个氨基酸间彼此相连的肽键2.SDS电泳分离蛋白质的依据是1.等电点B.分子极性C 溶解度D 分子量大小E 形状3.DNA变性中正确的是A 高温是变性的唯一因素B 变性使得共价键断裂C 出现减色效应D 温度在100摄氏度以上E 引起两条DNA链间氢键断裂的因素都可以使其变性4.在DNA分子中，腺嘌呤是20%，则鸟嘌呤是多少A20% B 30% C 40% D 50% E 35%5.酶催化的诱导契合学说中正确的是A 底物构象变化，酶构象不变 B 使酶结构与产物相适应 C 底物与酶结构互相变异，变形、构想相互匹配D 底物构象不变化，酶构象变化E 底物与酶如同锁钥匙的关系6.当反应速度达到最大反应速度后在增加底物浓度，反应速度不再增加的原因是A 底物浓度影响酶与底物的结合B 产物生成改变反应的平衡常数C 部分酶活性中心被产物占据 D 过量底物抑制酶的催化活性 E 酶的活性已被酶饱和7.同工酶是A 结构相同，存在不同部位 B 催化相同的反应，酶的分子结构不同，理化性质不同 C 催化的反应和酶的性质相似，分布不同的酶D 催化相同反应的所有酶 E 都不正确8.哪项不是糖尿病患者糖代谢紊乱的现象是A 糖原合成降低，分解加速 B 糖异生增强 C 6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖速度减弱 D糖酵解及有氧氧化减弱 E葡萄糖透过肌肉、脂肪细胞的速度减慢9脂肪酸氧化的限速酶10.为肌体脂肪酸合成提供NADPH的是A 鸟氨酸循环B 柠檬酸-丙酮酸循环C. TCA循环 D. 乳酸循环 E 丙氨酸-葡萄糖循环11.胆固醇的主要去路A 转变为类固醇B转变为胆汁酸C转变为类固醇激素D转变为维生素D
E转变为胆红素12. 单加氧酶错误的是A 需要NADPH
B 又称为羟化酶 C.CytP450参加体内的生物转化 D产物中常有过氧化氢 E又称为混合功能氧化酶13. 体内存在最广泛，活性最高的转氨酶是将氨基转移给A 丙酮酸 B 谷氨酸 C а-酮戊二酸 D 草酰乙酸 E 甘氨酸14氨由肌肉组织通过血液向肝脏运送的机制是A TCA循环 B 鸟氨酸循环 C 丙氨酸-葡萄糖循环 D甲硫氨酸循环 E乳酸循环15.调节鸟氨酸循环的关键酶是A 氨加磷酸合成酶 B 精氨酸酶C 尿素酶 D 精氨酸代琥珀酸裂解酶E 鸟氨酸氨基甲酰转移酶16体内活性甲基供体是1.N5-CH3-FH4
C.氨基甲酸
D S-腺苷同型半胱氨酸
E 氨基甲酰磷酸17.哪种代谢异常引起血液中尿酸含量增高A 蛋白质分解代谢B 胆红素分解代谢增加C 胆汁酸代谢增加D 嘌呤核苷酸代谢增加E 嘧啶核苷酸代谢增加18.关键酶调节特点A 使多余代谢物进入其他途径B 不影响代谢速度C都催化可逆反应D都是催化中间反应物的酶E 在酶代谢体系中的反应活性较高19.既能分离蛋白质，又能测定分子量的是 A 醋酸纤维素薄膜电泳B超速离心C 离子交换层析D透析E亲和层析20.一个操纵子常含有A 一个启动子和一个编码基因B一个启动子和数个编码基因C数个启动子和一个编码基因D数个启动子和数个编码基因E两个启动子和数个编码基因21.真核生物参与基因表达调控比原核复杂的主要原因是A 真核细胞具有双层膜B 原核总是以操纵子存在C 原核主要在翻译水平调控D真核需要控制细胞特异性基因表达E真核具有太多的复制序列22.不属于核糖体功能的是A 容纳mRNA的部位B 结合肽酰-tRNA的部位C 活化氨基酸的部位D转肽酶所在的部位E延伸因子结合部位23.蛋白质翻译后加工的步骤是A 添加5端帽子结构B 添加3端的polyA尾巴 C 酶的变构D酶的激活E蛋白质的糖基化24. 不是第二信使的是A. DAG
E .乙酰胆碱25. 生物氧化反应的类型不包括A 脱氢反应B 失电子反应C羟化反应D脱羧反应E水合脱氢反应简答题1.简述原核生物和真核生物mRNA的区别2.简述根据氨基酸侧链结构的分类及特点3.简述磷酸戊糖途径主要的三项生理意义4.简述蛋白质双向电泳（2-DE）的原理与主要应用5.酶活性的主要调节方式有哪些6.简述基因组、转录组、蛋白组的主要研究策略和应用。
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今年变动比较大，可能换出题老师了，以前的资料最好别用了！要用最新版的！
楼主今年考研的吗？微生物学题变了吗
有啥复习方法吗
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这不是换出题人了吗 资料从哪里搞 麻烦告知一下 谢啦
楼主，有最新的资料吗？
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你好学长，我是准备18考研的学妹，你能给我发份资料吗，我qq
学长可以给我发一份资料吗，我qq
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楼主请问能发给我一份吗？求题~能加我个qq吗？谢谢~
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