如图高二化学课程必修,我想看这部分课程应该搜那部分啊,我搜的等效平衡,讲解是改变温度改变压强之类的图

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高二选修化学反应原理等效平衡专题突破
ID:1005372
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该专题是学生的难点,本人根据多年教学心得,参考多种资料精心编写了本专题,是很难得的备课复习材料,相信学生通过使用可以对等效平衡有一个深刻的理解。
等效平衡专题突破
一、等效平衡状态含义
1、某一可逆反应,在一定条件(T、c、p)下,经过不同的途径建立平衡时,各组分的百分含量(质量百分含量、体积分数、物质的量分数)对应相等的状态互称为等效平衡状态(简称等效平衡)。
比如,我们到达的目的地是郭店,可以从新郑或新村出发,也可以从郑州或龙湖出发,行走的方向可能相同也可能相反,走的途径不一样,路程也可能不相等,但最终目的是一样的,都是郭店,即都达到了相同的效果,就是等效的。
2、判断“等效平衡”的方法
(1)使用极限转化的方法将体系转化成同一方向的反应物或生成物。
(2)观察有关物质的量是否相等或成比例。
3、等效平衡规律
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扫一扫手机阅读更方便恒温恒容时且反应前后物质的量改变的反应中,必须是转化到同一侧后各物质的量相等,达到的平衡叫等效平衡,那转化到同一侧后各物
问题描述:
恒温恒容时且反应前后物质的量改变的反应中,必须是转化到同一侧后各物质的量相等,达到的平衡叫等效平衡,那转化到同一侧后各物质的量比例相同为什么就不能成为等效平衡
问题解答:
关于等效平衡中的恒温恒容时(T、V),比如:mA(g)+nB(g)→pC(gm+n≠p+q时,投料量不同会导致压强的变化,而压强的变化会使平衡移动.
我来回答:
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因为恒容,所以体积不变.平衡后再加入NO2,压强增大,所以反应向着体积减小的方向移动,即向生成N2O4的方向移动.M(平均)=m(总)/n(总),m(总)变为原来的两倍,但是因为生成更多的N2O4,所以n(总)<原来的两倍,所以平均相对分子质量增大;转化率提高是因为反应向生成N2O4的方向移动
这个要用放缩法来理解 比如说 恒温恒容下前后计量数不变的 有一个化学反应在初始投料皆为2mol 情况下建立了一个平衡 那么当投料均为4mol时 可以想像成先是两个相同容器中各冲入2mol 建立与开始相同的平衡 再进行压缩到一个容器中 因为恒温下左右系数相同的化学反应平衡不受压强影响 所以可以建立相同的平衡 故只需比例相
等效平衡总计分为2种情况.一.恒温很容时.1.前后气体系数和不相等时,只有加入各物质的物质的量相同才能互为等效平衡.平衡的结果是物质的量、物质的量浓度以及各百分数相同(气体体积分数,质量分数等)2.前后气体系数和相等时,只要加入各物质的物质的量成正比就互为等效平衡.平衡的结果是各百分数相同.二.恒压恒容时.无论前后气体
c=n/V,物质的量一定的气体,缩小体积,浓度当然增大增大浓度相当于增大了单位体积内的气体分子数,这样单位时间内有效碰撞次数就多,反应就快pV=nRT(R是常数), 充入惰性气体,如果V一定,p就增大,如果p一定,V就增大c=参加反应的气体的总物质的量/总体积如果V一定c不变,反应速率就不变,如果p一定c就减小,反应速
“等效平衡”是指在相同条件下的同一可逆反应里,建立的两个或多个化学平衡中,同种物质的含量相同(体积分数、质量分数或物质的量分数)或转化率相同(但物质的量,物质的量浓度等不一定相同),这些化学平衡均属等效平衡.等效平衡的建立与途径无关,即相同条件下,同一可逆反应体系,不管从正反应开始,还是从逆反应开始,还是从正逆反应同时
恒压的时候体积是会改变的.所以只要成比例.反应进行的程度就是相同的.就是有点像浓度是一样的.恒容的时候体积不变.物质的量什么的必须一样.浓度才一样.平衡常数越大反应进行的越容易.我是这样理解的.我也是上高二滴.有错误的话你通知我哈.
1、恒容状态,容器中活化分子一定,充入惰性气体,活化分子数不变,速率不变,所以不影响平衡C=n/V,体积不变,浓度不变,惰性气体的通入,不影响他们各自的浓度,如果是等压带活塞的容器,体积增大,浓度会变小2、从宏观看,容积不变,气体物质的量不变,所以气体浓度不变
可以,因为体积分数不变,说明该气体的物质的量不变,当然达到平衡.
B,A,C (B,B,A)
那平衡就是逆向移动.在恒温条件下,K值不变.增大了NH3浓度,Q值增大,Q>K,反应逆向移动.根据勒·夏列特原理,压强改变条件下,只是向着减弱某种趋势的方向移动.但是反应方向的基调已经定下来了,也就是说,压强增大,本来应该向着正向移动,但是反应的基调不是这样的,正向移动只是一种减弱的趋势而已.关于基调,化学书上应该有介
高中阶段,所遇到的平衡常数都只受温度影响.其它情况不考虑.只要是等温等容条件,由于体积不变,因此增大总压强时(通入惰性气体),各组分的浓度是保持不变的.平衡常数自然不变.二楼说的那个有点远了.高中阶段不要考虑
因为容器体积不变,温度也不变,各反应物密度不变,惰性气体也不参与反应
因为体系中的氮气,氢气和氨的浓度没有发生变化,其在容器中的分压强是不变的,故平衡不会发生移动.
m+n≠p+q时,投料量不同会导致压强的变化,而压强的变化会使平衡移动.m+n=p+q时,投料量不同也会导致压强的变化,但压强的变化不会使平衡移动.
看一个公示就明白了,P=[C]^c/([A]^a+[B]^b),P在恒温下为常熟.如果加入C,那么分母增加,说明反应反方向进行. 再问: 为什么是分母增加? 再答: 化学平衡式可以描述反应过程和结果,所以只要温度不变,反应常数就不变。这个是物理化学的内容,到了大学理这个方程会变成微分的形式。
D项为正解.恒温恒容时冲入无关气体,反应物的压强不变,平衡不移动.A项,冲入氨气,生成物浓度增大,平衡逆移.
你好 2SO2+O2=2SO3初始 5 5 0转化 2 1 2平衡 3 4 2 第一次SO2转化率为40%第二次初始 4 4 2转化 0.5平衡 3.5 第二次SO2转化率为12.5%
由pv=nRT,恒温恒容的状态下,体系的压强和体系中的各种气体的物质的量成正比
恒温恒容,则压强由气体分子数决定,反应后气体增多了,压强就增大,反应后气体减少了,压强就降低.
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来源:互联网 &责任编辑:李志 &
今天化学课没听懂请大家给我解释下,什么叫做化合价?元素在相互化合时,反应物原子的个数比并不是一定的,而是根据原子的最外层电子数决定的。比如,一个钠离子(化合价为+1,失去一个电子)一定是和一个氯离子(化合价为-1,得到...各位,我今天第一天上化学课,听到什么"亚铁、亚铜&,...亚就是不足的意思,比如铁离子是正三价,但自然界总不是完美的,铁离子还有很多价态,如何正二价,Fe0就是氧化亚铁刚上初三,今天化学课上学习化合价,结果完全听不懂,应该怎么学...要想弄懂化合价,那么首先就要明白原子结构,然后再从原子得失电子去联想化合价高二化学课可以听懂。考试无分,麻烦经验老道的老师帮我指出...你是自己感觉高二学的内容都没听懂。但考试不行追问:可以听懂。追答:其中考试内...追答:首先,你先把基础知识打牢固,选修四的内容在化学中属于较难的一块,而且你要注...高二化学课可以听懂。考试无分,麻烦老师帮我指出问题所在和...考试可以听懂怎么会没分呢。那就说明还没搞懂。化学的知识点比较多。上课认真听肯定是要的。要善于总结知识点不要浮于表面。追问:老师能不能帮忙制定一下化学的学...今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图3)今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图5)今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图7)今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图10)今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图13)今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急(图15)这是用户提出的一个化学问题,具体问题为:今天天化学课没听懂但始终重复着这样几句话,首先利用等效平衡解题还得是恒温恒压物质的两边为原来的二倍用两个容器,然后在压缩。还有就是转化率相等,体积分数等于百分百。讲了几个例子但我都没懂。也利用了三行式。应该很繁琐吧很繁琐吧如果听懂了不如加我QQ也可以在这里谢谢了真的很着急高二化学课可以听懂。考试无分,麻烦老师帮我指出问题所在和...考试可以听懂怎么会没分呢。那就说明还没搞懂。化学的知识点比较多。上课认真听肯定是要的。要善于总结知识点不要浮于表面。追问:老师能不能帮忙制防抓取,学路网提供内容。我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:今天化学课上,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.他...试题答案:①利用其鉴定常用石灰水进行可知答案猜想实验方法现象结论气体可能是??二氧化碳把它通入到澄清石灰水中石灰水变混浊此气体是二氧化防抓取,学路网提供内容。用户都认为优质的答案:你好今天我们上化学课做实验我手摸过了高锰酸钾后忘记你好,这位朋。你说的情况,不用太担心。虽然高锰酸钾具有一定的氧化性,但是,少量的高锰酸钾是对身体不会有太大影响的。;建议,回到家中,适量的漱口,把双手防抓取,学路网提供内容。等效平衡问题.主要是恒温恒压的平衡等效容易建立.只要比例等就行了,再压缩成原状态看平衡移动.因为化学平衡建立与过程无关.你是哪个省的,现在高中化学对等效平衡要求有降低.高一化学课能听懂看书看讲解书也全懂但做题不行,实验题没有很难的东西,那几个实验,但是实验题有很多都是举一反三的,但是万变不离其宗,所考的知识也就是那几个,所以你应该抓住自己学习的基础知识.上课听懂,看防抓取,学路网提供内容。今天化学课上,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体.他...试题答案:①利用其鉴定常用石灰水进行可知答案猜想实验方法现象结论气体可能是??二氧化碳把它通入到澄清石灰水中石灰水变混浊此气体是二氧化碳利用实验室对二...你好今天我们上化学课做实验我手摸过了高锰酸钾后忘记你好,这位朋。你说的情况,不用太担心。虽然高锰酸钾具有一定的氧化性,但是,少量的高锰酸钾是对身体不会有太大影响的。;建议,回到家中,适量的漱口,把双手洗干净即可。如...高一化学课能听懂看书看讲解书也全懂但做题不行,实验题没有很难的东西,那几个实验,但是实验题有很多都是举一反三的,但是万变不离其宗,所考的知识也就是那几个,所以你应该抓住自己学习的基础知识.上课听懂,看书能看懂,但是不...快中考了,化学学不会。化学课上都能听懂,就是碰到题不会,或者...化并难先看书解化基本性质记住主要内容啦
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