动真格！校外培训机构已整改12251所，各地开始放大招了~
“校外培训机构治理工作”这个话题社会高度关注。今年2月，教育部等四部门联合下发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，在3个月的时间里，教育部和各地各部门更是真抓实干，积极作为。而身为改革开放“排头兵”的广州市，在这项工作上取得了不少成效。他们坚持用好“短中长”相结合的妙方，提供了很好的示范。
5月25日上午，教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动第二场新闻发布会在广州举行。
发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚、副司长俞伟跃介绍了校外培训机构治理的相关情况，广州市教育局局长樊群、北京市海淀区教委主任陆云泉、明师教育集团总校长肖明良介绍了典型经验和做法，教育部教育发展研究中心副主任汪明做现场专家点评。
今天的这场发布会，重点聚焦啥内容？“干货”多多，且听小编给你一一道来↓↓↓
自今年2月份部署校外培训机构专项治理工作以来，各地各部门严抓落实，治理举措多多，成效多多，还有不少创新案例呢！小编先带你看数据↓↓↓
校外培训热还没有真正“退烧”，治理工作依然任务艰巨。下一步还将如何做？听听吕玉刚司长是怎么说的！
一是继续加大推动力度。继续加大力度督促各地不放松、不打折扣地开展专项治理工作。5月28日，将在广州召开专项治理工作会，总结部署近期重点任务，要求各地加快摸排速度，并坚持边摸排边整改，建立详细的工作台账，对摸排中发现存在问题的培训机构，以及它存在哪些类型的问题，分门别类逐一建立工作台账，严格审核分析，确保整改效果，打赢专项治理这场攻坚战。
二是进一步做好课后服务。在总结各地开展课后服务经验的基础上，进一步完善课后服务工作的政策措施，坚持学生自愿、公益普惠、成本分担、合理取酬的原则，指导各地建立健全课后服务保障机制，坚持立德树人和素质教育导向，推动中小学校普遍开展课后服务，促进学生身心健康、全面发展，让学生轻松愉快地度过放学后的自由活动时间。
三是推动完善配套改革。以提高中小学教育教学质量为关键，统筹解决“吃不饱”“吃不好”两头问题。研究制订关于深化教育教学改革提高义务教育质量的指导意见，加强课程管理，指导学校创新教学模式，改进教学方法，规范教学行为，全面提高课堂教学效果和学生学习效率，让学生在学校“吃饱吃好”，从根本上解决培训热。
四是加快形成长效机制。制订印发关于规范面向中小学生的校外培训机构有序发展的意见，对校外培训机构的设置标准、审批登记、培训行为、日常监管等作出具体规定。深入做好文件宣传解读，狠抓意见贯彻落实，推广典型经验做法，加快构建校外培训机构综合治理的长效机制，努力构建校内外协同育人、共同促进中小学生健康成长全面发展的良好环境。
在校外培训机构专项治理工作中，地方政府频频发力，一起看看有哪些好做法！
看广州市的做法
一、高度重视，明确实施方案和工作步骤。各部门协调联动，制定具体实施方案，公布治理时间表、举报电话及邮箱、路线图、任务书和责任人。
二、从细从实，切实摸清全市校外培训机构底数。压实各区政府和街道（镇）的属地主体责任，发挥社区网格化管理作用，开展拉网式排查， “一家一册”建立台账，统一录入市排查工作信息化管理平台。
三、迅速行动，有效遏制乱象蔓延。将办学场地存在重大安全隐患、无证无照办学、群众投诉强烈的校外培训机构，作为专项治理的第一目标。
四、综合施策，推进培训市场健康发展。一是坚持疏堵结合，分类分步治理。二是坚持内外结合，推动标本兼治。三是坚持典型示范，推动行业自律。四是坚持正面引导，加强舆论宣传。
看北京市海淀区的做法
一、区委区政府的高度重视是做好治理工作的前提。2018年教育部等四部门发文后，海淀区迅速成立专项治理行动领导小组，成员单位涵盖14个职能部门及全部29个街镇，建立了会商和信息报送机制。
二、完善的制度设计是开展治理工作的坚实基础。2016年，海淀区成立教育环境综合治理中心。同时设立社会教育研究所，为治理提供决策参考。2017年，制定了网格化管理工作方案。2018年，建立了民办教育专业管理的编外团队。
三、标本兼治，多措并举，是取得治理实效的关键。一是加强校外培训机构的管控。二是进一步完善教学规范管理。三是完善课后三点半管理，建立3:30-5:30课后全覆盖服务体系。四是加强科学研究和实践探索，建立培训机构监管长效机制。
看明师教育集团的做法
教育部等四部门关于切实减轻中小学生课外负担、开展校外培训机构专项治理的相关文件公布以后，明师教育主动按照文件及省市区各级行政部门的要求开展自查自纠，撤销了一些上课点有夸大嫌疑的宣传，突出了对学习方法的介绍和对学生的鼓励；重申了培训讲义及教案的内部督查制度，对过去发现的部分老师对课程标准和考纲的理解不够清晰的问题，组织老师对暑假班课讲义的编写进行了进一步的规范。同时，对各授课点的安全、消防、监控、证照等方面也进行了自查自纠。5月5日，明师教育主动签署了《广州市校外培训机构自律公约》。
这次发布会，邀请到了教育部教育发展研究中心副主任汪明进行现场点评，一起来听听，专家这么说！
看专家点评
校外培训机构专项治理工作最终的落脚点要归结到培养人的问题上，也就是说治理不是目的，不是为了治理而治理，而是将它提升到系统减轻中小学生负担，促进学生健康成长、全面发展的高度来认识。正是从这个意义来讲，专项治理工作意义重大。
校外培训机构专项治理工作立足长远，就是要加强制度建设深化配套改革。就校外培训机构规范管理、长效机制建立、校外培训机构设置标准、审批机制和培训行为制定规定，实施校外培训机构全过程的管理。要深入推进义务教育免试就近入学工作，杜绝将培训机构的结果与中小学招生挂钩的行为。继续推进中高考的改革，从考试的内容来看，更加注重和强化对能力的考察。从招生录取的机制来说，将综合评价引入招生录取的环节。提高课堂教学质量，按照课程标准教学，合理设立学生的作业和时间。建立健全课后服务制度，鼓励各地各学校根据学生身心发展的特点和家长的需求，设置弹性留校的时间，提供丰富多样的课后服务。
还要进一步改善家庭教育，加强家庭教育的指导服务，合理安排学生体育锻炼时间。
5月23日-25日，人民日报、新华社等20余家中央媒体、都市媒体、网络媒体以及教育媒体，一起走进学校进行了实地采访。小编也跟着他们一起，体验了校园的新风貌，听到了很多“校外培训机构专项治理”的靓招呢~
“靓”点一
家长接娃不着急
托管方案供你选
孩子放学时间早，家长内心很烦恼。这个问题如何“破”？今年5月，广州市天河区隆重推出校内课后托管“600工程”，在全区55所公办小学全面实施小学生校内课后托管工作。　
以家长自愿选择为前提，以不增加孩子课业负担为原则，还兼顾学生课后看管和兴趣爱好、特长技能发展等，“600工程”为孩子提供从放学后到下午6点的两类托管服务。这其中，既有本校老师“看护”、免费托管，还有第三方机构进校的“个性发展服务”，通通可以满足不同的家庭的需求。很贴心有没有？更贴心的是，部分项目还可弹性延迟至7点，家长们再也不用心烦了！
现在广州天河区的校园不再静悄悄，家长的烦心时段也已变成孩子们的幸福时光。一起来看↓↓↓
“靓”点二
抓好课堂效率高
学生课业减负担
学生课业负担重怎么办？广州市执信中学的做法厉害了！开足开齐课程，严格执行作息时间，节假日不补课，不加班加点……执信中学的老师们致力于向课堂40分钟要效益，要质量。为了能在课堂上提供更好更优质的内容，老师们探索“体验式教学”“分层教学”等多种方法，充分调动学生学习的积极性。想学下棋？想学跳舞？想学击剑……不要急，39个校园社团供学生随便选，让学生在活动中成长，激发学生的青春活力！
看，在执信中学的校园里，不仅有书声，还有歌声、笑声和呐喊声↓↓↓
“靓”点三
疏堵结合严治理
校外培训别想乱
完成摸排校外培训机构6000余所，排查中小学校1200多所，统计参加校外学科类培训学生近26万人……治理校外培训机构乱象，广州动真格！重大安全隐患、无证无照办学、老百姓投诉强烈的校外培训机构，是专项治理的第一目标。“规范一批、整改一批、取缔一批”，广州完善校外培训市场准入制度，完善对校外培训的监管机制，加强校外培训市场信用体系建设。
看完小编的分享，是不是也能真切地感受到校外培训机构专项治理之后的新变化呀！到底好不好，咱们再听听老师、家长、学生......怎么说吧！！
“学校注重的不仅仅是成绩上的提高，而是塑造一个全面的人。”
广州市执信中学高二学生刘亦洋
“除了写作业，我还有充分的时间可以自己支配，我组建了国学社，带着对国学感兴趣的同学一起阅读经典，也学到很多课堂以外的知识，分享中也很快乐！不管是打篮球还是学音乐，学校里很多兴趣社团供我们选择，也锻炼了自己管理时间、平衡好课余和课内的能力！”
广州市华融小学学生肖柳翔
“我参加的是课后足球兴趣班，虽然我年龄比较小，但是一起上课的同学都很喜欢我，高年级的哥哥们也常帮助我。比起在校外踢球，我更喜欢和学校里的小伙伴们在一起，这里老师教得有耐心，而且和同学们都认识，我踢得更有胆量，还可以交更多的朋友呢！”
“课后有同学跟我说，他觉得这课上得很过瘾！”
广州市执信中学语文教师董燕
“学生过重的课业负担，来自于简单枯燥，效果又不强的学习任务。在我的‘体验式课堂上’，我要求学生以一个新闻记者的身份去采访周边发生的事，最终形成一期新闻节目；或者以办杂志的形式来提高写作能力。孩子们有情感参与和思维碰撞，学习热情被调动激发起来，这样过重的学业负担自然就减轻了。”
广州市华融小学教师杨宏伟
“不同年级的孩子可以根据自己的兴趣特长选择个性化托管，也可以根据实际情况选择基础性托管，确保孩子安全，也解除了家长晚接孩子的顾虑！学校为挖掘孩子兴趣、打牢兴趣基础专门开设了管弦乐班、中国舞班、水墨绘画班、小小科学家生物班......为孩子办好家门口的兴趣班！”
“学校课后托管更加安全实惠。”
广州市华融小学赵曦冉同学家长
“学校引入第三方进行孩子的课后兴趣培训，对教学资质进行了把关，也鼓励我们家长在开放日听课、给老师打分，保证了教学质量。学校的场地大，人员密度小，老师更负责，而且费用还比社会上的培训班便宜一半以上，真是太好了！”
广州市华融小学潘霖同学家长
“对工薪家庭来说，以前最苦恼的就是接孩子放学的问题。大部分家长没办法4点来学校接孩子，现在能到6点多接孩子给家长提供了很大的便利。而且孩子去外面培训机构学习，往返路途上也是比较折腾的，在学校节省了很多时间和精力。孩子交给学校，交给老师，家长是绝对放心的，放学后家长一会儿没到，学校也不会轻易让孩子离开校园。”
“咱们既要让学生现在走得稳、走得快，又要在未来走得远。”
广州市执信中学何勇校长
“减负后教师更要教得精准，学生更要学得得法！培养学生自主学习的能力、课内课后的平衡能力更为重要！要在课堂上解决80％的问题，把更多自主选择的时间交给学生，挖掘培养学生的兴趣特长，让教育教学真正起到丰富学生生活的作用。咱们既要让学生现在走的稳、走得快，又要在未来走的远。”
课外培训机构：
“在宣传和课程安排方面大幅度整改。”
培训机构说
明师教育集团总校长肖明良
“机构整改后，我们撤销了一些上课点有夸大嫌疑的宣传，更突出对学习方法的介绍，授课讲义的编写必须严格遵守课程标准和大纲。我觉得，减轻中小学过重课业负担，不是要减去刻苦学习的精神，而是要减去不符合教育规律和少年儿童成长规律的超量、过难的教学内容，切忌重复、盲目、机械性的训练。下一步，希望校外培训机构能彼此多监督，加强行业自律，真正以提高学生综合素质为目的，帮助学生的全面健康成长！”
“贴心设置‘弹性时间’，体现了老师的责任心、爱心、细心！”
广州市天河区教育局局长曾东标
“我们在校内课后托管工作中有五大特色：一是抓住课后服务的核心工作，率先全面实施校内课后托管，打造统一规范又各具特色托管体系；二是贴心设置‘弹性时间’， 家长最迟可以下午7点接孩子，让有需要的家长更加安心；三是区财政增加补助金，激发教师工作积极性；四是用‘开门办教育’的理念推进工作，让学校家委会全程参与，加大对第三方机构的监管；五是严把‘四道关’，设立质量保证金。”
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今日搜狐热点补课老师年入200多万……浙江多地重拳整顿校外培训机构补课老师年入200多万……浙江多地重拳整顿校外培训机构浙江新闻百家号在刚刚过去的寒假，记者听到了一些关于补课的消息：一个高中生一天补四门课，花费8000元。这位同学，文科略弱，一天补四门，语文、外语、物理、化学，整个假期据说补课十几天。这还不算暑假和日常的补课。再问问身边其他高中生朋友，花费也不少。普遍情况是补一个寒假，14天左右，2万元左右。图源网络高中生面临高考，压力山大。小学生们也不轻松。再过几天，就要开学了，不少同学已经报好了新学期的培训班。记者在朋友圈里做了个小调查，一个小学生每年的培训班、兴趣班等花费，语数英科+兴趣，四五万是常态。年级越高，花费越多。家长们都知道，三年级是学习的转折点、分水岭，也是家长们“下狠手”的关键时期。下城区一所公办小学三年级男生，一年的培训花费要10多万元。家长说，费用这么高，主要是因为每门科目都是一对一，学习更有针对性一点，效果好一些。另一位二年级学生的妈妈说，每年养娃，培训班、兴趣班花费差不多四五万。“从幼儿园中班开始学的英语不能断，每年1万多；乐感也要锻炼下吧，钢琴每节课500元，一年2万；街舞儿子喜欢的，一年1万；尤克里里还便宜的，一年4000元。不过，马上要读三年级了，一些学科类的培训班，爸爸已经在考察，预计又是一笔不少的费用啊。”这位妈妈说，现在娃还小，还没海外游学，等到年纪再大一点，没参加过游学，感觉都对不起孩子。近日，有记者在多地采访发现，校外补课，不仅加重了中小学生的校外课业负担，更成为不少家庭日渐沉重的经济负担。“家里没个上学的，根本不知道现在补课有多贵！”“听说补课花了这么多钱，别人都不相信，不理解。”不少家长谈到补课费就开始激动。高昂补课费普通家庭很难承担“现在补课费用越来越高，家长很无奈，既觉得难以承受，又感觉不得不接受。”上海市人大代表马瑜说，“很多补课都是超前学，‘早学几年、多学几遍’。”在上海市两会上，和马瑜有类似感受的代表委员不在少数。上海市人大代表李飞康在建议中写到：“每个孩子每月课外补习、培训等费用少则几千，多则几万，甚至十几万，这对一个普通的家庭来说，怎么承受得了？”“年轻时不理解为什么孩子要花这么多钱，自从补课后才明白。”儿子就读高一的胡女士告诉记者，“一对三补数学或英语两个半小时至少1000元，大课200多元，每个月都要上万的补课费。”她说，一开始在陪孩子补课间隙还去咖啡馆坐坐，后来变成连杯奶茶也舍不得喝。“我和孩子爸爸都精简了自己的开销，全力以赴供孩子。”此外，以出国留学等为目标的补课费用更是惊人。有家长送孩子出国前参加英语培训（一对一外教辅导）这一项的费用，就高达85万元，还不算培养冰球等所谓与国际接轨的爱好的花费。教育机构教师特别是“名师”水涨船高的收入，也可以从一个侧面反映培训机构的丰厚利润。某学堂发布的一则“征婚！大语文老师！年收入155-240万！高！富！帅”的帖子显示，这位老师税后年薪超过百万元，还不包括任何期权、股权及奖金等，令人瞠目。有盲目有无奈门门要补价格不菲记者采访发现，除了数学、英语撑起补课大梁，如今的补课门类丰富多样，几乎每门功课都有庞大的补课群体，积少成多，在分割孩子空暇时间的同时，更为家庭经济负担层层加码。来看看杭州的一年级家长邱女士，她给孩子的一年花费：学科类：语数一年1万，外语一年1.8万；课外类：学校的兴趣班一年1600元，舞蹈一年8000元，滑冰一年2.5万元起。“最近热门的国学班，我也给孩子报了。学费一年1.6万元，一次性交清，每周两个半小时，如果因自身原因缺课费用不退。”沈阳的张女士，女儿刚读五年级。除了国学，还上了奥数、英语、声乐、美术、羽毛球……每年各种补课费用约6万元。根据沈阳市人力资源和社会保障局2017年统计，2016年沈阳市在岗职工年平均工资为67444元，也就是说，这个孩子仅补课费就相当于当地一个成人的年收入。还有人上培训班，纯粹为了孩子有人管。北京的王女士，孩子5岁开始学舞蹈，她说很多孩子去是因为放学没人接送，把舞蹈队当‘托管班’。孩子累，又花钱，为什么家长还是非常热衷给孩子报班？记者采访发现，中考、高考指挥棒，依然是补课热的最主要动力。“考啥学啥呗。”有家长表示，“谁真心愿意花大价钱出去补课啊？”“现在是水涨船高，你不补就肯定落后。”马瑜说，在中考、高考自主招生录取比例可观的现状下，家长们普遍希望为孩子争取“裸考”之外更多的一次机会，拼竞赛、拼难度，这是补习费用越来越高的重要原因。四部门重拳出击近日，教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，决定联合开展校外培训机构专项治理行动，切实减轻中小学生课外负担：校外培训机构不得“超纲教学”“强化应试”，严禁其组织竞赛。中小学教师课上不讲课后到培训机构讲，诱导或逼迫学生参加校外培训等行为，一经查实，可取消教师资格。校内减负校外增负“应试”培训裹挟学生抢跑近年来，校外培训机构发展迅猛。中国教育学会的数据显示，2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元，参加的学生规模超过1.37亿人次。然而，校外培训现状却不容乐观。教育部有关负责人表示，一些培训机构开展以“应试”为导向的培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，影响学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担。“校外培训机构往往以高强度培训、大量做题、提前教育、全民奥数等模式，培训学生的‘应试’技巧，裹挟家长带着孩子拼命抢跑，无形中增加了家长的群体焦虑。”南昌师范学院教育评估院院长叶存洪教授说，“一些校外培训机构还与公立名校联手，实现对优质生‘掐尖’，更助长了家长对校外培训机构的需求。”首次明确校外培训不能“超纲”禁止组织竞赛针对野蛮生长的校外培训乱象，教育部有关负责人在答记者问时表示，专项治理行动将聚焦七类不规范行为，办学隐患和办学内涵兼治，通过打“组合拳”系统解决问题。《通知》明确指出，坚决纠正校外培训机构开展学科类培训（主要指语文、数学等）出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布。《通知》同时要求，严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、培训机构和相关人员责任。诱导或逼迫学生参加校外培训可取消教师资格教育部基础教育司司长吕玉刚表示，此次专项治理行动的基本思路之一是“内外联动”，即校外培训和校内教育教学行为兼治，既要解决校外的问题，又要解决校内的问题。根据《通知》中的规定，将坚持依法从严治教，坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，严厉追究校长和有关教师的责任。吕玉刚特别强调，将坚决查处中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲，并诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。“中小学校和教师更好地做好学校教育的本职，也是为校外培训降温的重要支持行动。学校及其从业者（教师）与校外培训机构存在性质上的差异，角色不容混淆。”北京师范大学第二附属中学党委副书记陈国治说。全面普查学生报班情况建立培训机构黑白名单制度根据《通知》，专项治理分三个阶段进行。第一阶段将部署开展拉网式排查，摸清底数，全面普查登记每一名学生报班参加学科类校外培训的情况，为专项治理行动提供底数参考。计划于2018年6月底前完成。第二阶段将由各部门协同开展集中整治，全面纠正七类不良行为。县级教育行政部门负责治理与中小学校和教师有关的增加学生课外负担的不良行为。计划于2018年底前完成。第三阶段将巩固治理成效，建立黑白名单制度。县级教育行政部门牵头建立《白名单》，公布无不良行为校外培训机构名单，建立《黑名单》，公布有安全隐患、无资质和不良行为的校外培训机构名单。国务院有关行政部门联合对各省、各省组织对地市县的工作成效抽查检查，计划于2019年6月底前完成。“校外培训机构治理工作非常复杂，在国际上也是个难题，不但涉及对校外培训机构的管理，还涉及家长的教育观念、学校教育教学质量，以及部分学生的选择性、补充性需要。”吕玉刚说。教育部有关负责人表示，校外培训机构治理是一项系统工程，本次专项治理行动是全面治理的开端。下一步，将取消校外培训与招生入学的挂钩，推动落实刚刚印发的《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，规范招生入学秩序，进一步斩断校外培训机构与中小学校招生的联系。浙江新闻+我省多地重拳整顿校外培训机构该停的停该关的关杭州动真格整治培训机构 并发布自律公约2017年底，杭州也发布政策，决定对中小学文化类学科培训机构进行专项整治。目前，这项整治已经全面展开，其目的有两个：一是规范教育培训市场，二是减轻中小学生过重的课业负担。这次专项整治被业内人士认为是“动真格的”，将持续到今年4月中下旬。杭州市教育局相关人士表示，校外培训机构这些年非常热，特别是针对中小学生的文化类学科培训。“存在不少不规范的地方，比如一些拿着营业执照的公司，没有办学许可证，却在从事文化类学科培训，属于超范围经营。”他说，原来针对这种情况，教育局只有接到举报才会前往查处，不规范现象没有得到遏制。“这次行动是动真格的，以后做这样的培训，必须要有许可证，否则就是非法的，该停的停，该关的关。办学许可证是由教育部门颁发的，可以让社会培训机构处于教育部门监管之下。”目前，杭州有办学许可证的培训机构一共500多家。杭州市教育局相关人士估计，到2018年底，因为市场需求大，这个数字肯定还会大大增加。对此，在今年初举行的浙江校外教育行业发展峰会上，成立了浙江校外教育自律组织，并发布《浙江校外教育行业自律公约》。这份公约一共8条，主要内容为“诚信”和“遵守法规”等。一家在公约上签字的校外培训机构负责人现场表示，合法办学是规范市场的第一步，这个是红线，必须遵守，绝对不允许出现损害孩子利益的事发生。 宁波主动砍去被培训机构盲目追捧的竞赛项目此次国家四部门联合开展校外培训机构专项治理行动中提出，要严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，依法追究有关机构和有关人员责任。今年1月22日，省教育厅发布了《关于加强治理切实维护中小学正常招生秩序的通知》。《通知》下发后，宁波市教育局召开会议，要求各区（县、市）对照文件要求，秉承“零死角、无例外”原则，在放假前就开展自查自纠外，还对各类竞赛项目进行了全面梳理评估，主动砍去一些被招生学校和培训机构盲目追捧且问题较为集中突出的项目。 如，宁波市教育局与宁波市科学技术协会共同举办的面向义务教育段学生的2018年宁波市中小学生计算机程序设计竞赛就被取消了。另外，该市城区3所学校的2018年初高中衔接课程试点项目也被叫停。宁波一位学生家长说，过去由教育局举办的比赛，因为权威性强、受众面广、含金量高，往往会成为一些学校的招生“敲门砖”。结果，家长只好带着孩子整天奔波于各赛场之间，“现在教育局带头取消，孩子能安心上学了”。 重塑健康的教育生态 政府学校家长齐发力减轻中小学生课外负担、规范管理校外培训机构，是一项综合治理系统工程，不仅需要国家层面高位协调，还需要基层创造性实施，更需要家长及时调整心态，共塑良好的教育生态。 不少家长表示，虽然补课费用高昂，但校外培训机构无论从师资力量、课程研发、沟通服务等各方面来看，确实弥补了校内教育的不足。再加上周围的家长都把孩子送进了各类培训班机构，从众效应使得自己不送孩子去补习，就有一种原地踏步就是退步的感觉。 有不少家长冷静分析，过度补课让整个教育陷入了一个恶性循环，家长辛辛苦苦赚来的钱，都送给了培训机构。要打破这个怪圈，学校的教学质量是关键，教育部门一方面要严厉查处老师上课不认真，考试超出大纲等现象，另一方面要通过设立标准、执法检查等，规范培训机构的办学。 有业内人士分析，家长越来越重视给孩子“打基础”，而校外机构中不乏大把名校毕业、海归回国的高素质教师，这也是家长对校外机构趋之若鹜的另一个不可忽视的原因。在这位业内人士看来，教育要张弛有度，节假日让孩子从学校的课堂转战到校外培训机构的课堂，孩子永远关在房子里，坐在书桌前，不利于大脑发育。另外，学生在校外培训机构提前学习了，当课堂上老师讲到这些内容的时候，他就觉得“我都懂了，用不着听了”，就会开小差，从小就难以形成“专心致志”的好习惯，后续的学习反受其害。猜你喜欢独家 | “两只鸟论”的浙江实践 浙江以改革牵引高质量发展纪实1月浙江哪里空气最好？这7城每天都是好空气；建成30多座场馆，四年内杭州体育设施比肩“北上广” 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