光谱幼儿园的核心竞争力是什么？_百度知道
光谱幼儿园的核心竞争力是什么？
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路飞索隆和乔巴
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合适的教育理念，以多元智能理论为指导，挖掘幼儿潜能。
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争力是什么？
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。领航文化多年来一直专注于儿童的成长与发展，“给予儿童更好的教育”是领航文化服务于儿童的一个重要理念。经过多年的探索和实践，研发出领航光谱幼儿园专属课程——《领航学习与发展课程》，并创建了光谱幼儿园连锁加盟体系。该课程引进了全球高端的教育理念，依据美国哈佛大学霍华德·加德纳教授的“多元智能”理论，并结合我国实际情况，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过科学的原创教学案例，更大程度挖掘幼儿潜能，实现了中国学前教育史上的革命性突破。该课程由致力于推广多元智能理论的国际著知名幼教专家郝和平博士主编，配有完整的幼儿评估体系、教师教学指导用书及幼儿玩教具学习包，为教师的教育教学提供了理论与方法的指导，为幼儿创造力的发展提供了探索空间，为家园共建搭建了沟通的桥梁。
包含：园所定位指导、园所督导、园所目标指导、园所培训、家长会指导、收费定位指导、环创及班配指导、招聘指导、幼儿园业务工作指导、幼儿园后勤工作指导。
数学领域活动、语言领域活动。科学领域活动、社会领域活动、音乐领域活动、视觉艺术领域活动、运动领域活动。
中国首创课程游戏化，游戏课程化的教学体系。与课程仅仅贴合的小、中、大班近300余种安全环保教具，点亮幼儿快乐童年。
配备的“领航光谱幼儿智能评估体系”可根据幼儿在各个领域教学活动及家庭活动中的表现对孩子的强弱项给予准确的评估。
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幼儿园简介
让光谱幼儿园的孩子接受国际最先进的教育理念
济南光谱鸿晟幼儿园，是一所环境优美，设计简洁大气，师资配备精良的高端幼儿园。幼儿园环境优美，交通便利。幼儿园设有独具特色的多媒体教室、舞蹈教室、陶艺室、幼儿阅览室。室内外活动场地配备富有浪漫的童趣色彩，为幼儿科学的生活学习提供了环境保障。师资力量强大，有着丰富教学经验及专业的教师队伍，为幼儿的全面发展提供了人力保障。
& & &课程特色:
& & &扬长补短，发现儿童的强项，弥补儿童的弱项，因材失教，为每个孩子找到属于自己的起跑轨道，而不是对儿童的发展一概而论，真正做到“让教育适合儿童”具体的说就是:1）发现幼儿的优势智力领域并加以挖掘和发展，让每个孩子都变得优秀自信。2）帮助幼儿将优势智力领域的特点迁移到其他智力领域使得孩子得到全面的发展和提高。
《领航思维训练》特色课程，分为比较推理，类比概括判断方位、规律排序四门课程，给孩子一种工具，让孩子自己学会去创造，给孩子一种方法，让孩子自己学会去思考。
—— 幼儿园展示 ——
光谱幼儿园环境优美，室内布局适合儿童身心发展特点，充满童趣，先进教学设备，朗朗多媒体一体机，各类品茶益智玩具，夏季空调冬季集中供暖。
室外活动场地铺设新型环保悬浮地板和草皮场地，均适合孩子们游戏活动使用，室外场地分休闲区和游戏活动区，有多种适合孩子们身体健康发展需要的室外玩具。
幼儿园展示
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<h4 style="box-sizing:border-list-style-type:font-family:微软雅黑;line-height:50color:#27A0FE;font-size:28text-align:white-space:margin:0px !padding:0px ! ——专属电视栏目-《光谱童乐会》——
山东广播电视台少儿频道《光谱童乐会》栏目每周四20：15播出，将光谱幼儿园的特色优质教育展示给更多人，让孩子、老师、园长得到更多展示机会。
多元智能理论
让光谱幼儿园的孩子接受国际最先进的教育理念
多元智能理论是哈佛大学加德纳教授提出的（Gardner, H. ），他认为个体有多达八种以上的智能，分别 是语言智能、逻辑数学智能、身体运动智能、空间智能、人际交往智能、自我认知智能、自然智能与音乐智能等。加德纳认 为每个个体都拥有这些智能，但每个人的智能优势可能有所不同。有的幼儿可能语言智能、音乐智能处于优势，有的可能身 体运动智能和空间智能处于优势，每个人的智力组合是不一样的。多元智能理论对世界范围的教育发生了很大影响，智能多 元化的主张让教育界开始重视多元智能的教育，而不仅仅是数学逻辑智能和语言智能，让许多原来拥有其他智能优势的个体 得到重视与培养。领航光谱课程给幼儿提供利用他们多元智能的机会，促进幼儿的探索能力和创造力以及解决问题的能力， 并充分发挥幼儿的最大潜力。
幼儿园新闻
“最初在进行幼教市场调研的时候，光谱品牌并非我们的首选。但是在经过深入地了解和接触以后，我们发现光谱是用心经营的幼儿教育品牌。这是一个注重全面发展幼儿的成长教育品牌，并且拥有自己独特的幼儿教育理念。这跟其他标榜是源自国外的著名早教机构是有区别的。这是一家很用心的教育品牌，当你你深入了解后会感受到他们的诚意和为实现目标所作出的努力。秉承着改善今天的孩子，改善明天的世界之理念, 光谱让孩子们每次上课都能充分享受其中的快乐，培养音乐潜能、发挥语言能力、激发艺术创造力，实现幼儿健康全面成长 ！“光谱幼儿园”品牌起源、品牌介绍、直属关系
　　品牌起源：
　　光谱作为多元智能理论在实践中的一种课程方案，是由美国哈佛大学心理学教授霍华德&加德纳和塔伏茨大学费尔德曼教授，率领哈佛大学零岁方案工作组和塔伏茨大学的研究小组，自1984年提出，长达十年合作完成的研究方案。光谱方案作为以多元智能理论为主要理论基础的课程和评估方案之一而产生和发展，是日益坚信多元智能理论价值的人们寻求在实践中落实多元智能理论的必然结果。&光谱&的原义是&系列、范围&，这里是针对于人的多种智能表现和多种学习方式而言的。这个词很好地反映了本方案的目标&&拓宽&认知&所包含的各种技能和活动的范围，反映并满足儿童个体在兴趣和能力上的多样性。
　　加德纳教授认为&每个孩子都是一个潜在的天才儿童，只是经常表现为不同的形式。&教育要由&发现和选拨适合教育的儿童&转变为&创造适合每一名儿童的教育&。&光谱方案&被耶鲁大学著名的心理学家斯腾伯格(Sternberg, R. J.)誉为&全世界教育中等待已久的杰出研究&。
　　品牌介绍：
　　领航传媒&&山东广播电视台台属公司、山东省首家省属文化上市企业、全国广播电视系统首家登陆&新三板&企业。领航传媒多年来一直专注于幼儿的成长与发展，给予儿童最好的教育，拥有更多获得开发的心灵。成为领航传媒服务于儿童的一个重要内容。
　　领航传媒经过多年的探索和实践，不仅创建了自己的领航品牌课程，还依据美国哈佛大学霍华德&加德纳教授的&多元智能&理论，邀请一直一致力于同霍华德教授共同推广该理论的国际著名幼教专家郝和平博士。引进全球最先进的教育理念，挖掘幼儿最大潜能，引入最科学的原创案例，实现中国学前教育史上的革命性突破。创造最具特色的玩教具学习包，配备老师与家长的专业指导教具，制定最完整的幼儿评估体系，为每个孩子找到属于自己的起跑轨道。结合我国实际情况，研发出光谱幼儿园专属课程&&《领航学习与发展课程》，并创建了光谱幼儿园连锁加盟体系。
　　品牌教育理念：发现幼儿强项，弥补儿童弱项。让幼儿能力可视化，为每个孩子找到属于自己的起跑轨道。
　　品牌服务宗旨：科学智能评估预见孩子未来，课堂延伸家庭塑造孩子成长，寓教于玩三位一体幸福童年。
　　品牌教育目标：搭建孩子、家长、老师的学习共同体，创造适合每一位儿童的教育，发现每个孩子成功的机会。
　　课程特色：创造性的用玩具和游戏引领课程，将课程活动化，教具玩具化，玩教一体，让儿童动手动脑，主动探索和学习，抛起了中国幼儿教材的一场革命性改变。
　　直属关系：
　　领航&光谱幼儿园是由山东广播电视台台属企业、山东省首家省属文化上市企业、全国广播电视系统首家登陆&新三板&企业&&领航传媒联合美国哈佛大学教研团队共同推出的幼儿园品牌。
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[责任编辑：杨凡、吴亚君]
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