在彭泽考驾照想除消这次考试时间,请问在九江彭泽天气哪里除消?

10月起“史上最难驾考”来了!彭泽没拿驾照的小伙伴们看完别哭~
10月来了,同时也意味着
史上最难考的驾考来啦!
意味着以后的小伙伴们拿下小本本
注定要历经一场腥风血雨啊!
根据公安部、交通运输部
新修订的《机动车驾驶人考试内容和方法》(GA 1026)
于10月1日起实施
“新考规”详细规定了新的驾考评判标准:
很多考试项目稍不小心就会直接判定为不合格!
开转向灯少于3s即转向,不合格!
下车开车门前不回头看,不合格!!
过路口不主动避让行人,不合格!!!
还没有拿到驾照的九江人
请记住!风里雨里
我们在驾校等你
考核变化要点
和以前的驾考相比
新规多了很多变化
突出考核安全文明意识
科目一涉及安全文明驾驶常识的内容
全部调整至科目三安全文明驾驶常识考试科目中
主要为了加强安全教育~
提高了道路交通安全法律法规
和安全文明驾驶常识试题比例
对细节把控得更准确~
部分考试项目操作的要求也有所调整
更加注重从细节动作来考核考生的安全文明意识
更加契合实际驾驶环境
科目二的倒车入库、桩考、侧方停车
单边桥、直角转弯、连续障碍等项目
在保障安全驾驶的前提下
允许考生适度停车观察,确认安全后进行驾驶操作
对中途停车的行为
由原来评判“不合格”调整为“每次扣5分”
感觉这条还是很人性化的嘛
宽慰一下驾考小伙伴们脆弱的心~
更加注重评判科学公正
新标准要求考场规范设置项目标志的名称
科学设置标志标线
进一步完善音视频监控等考试监管设备
以及考试车辆轨迹记录存储等功能
同时,通过考试监管系统
严格落实考试随机分配、考试成绩实时上传等要求
确保考试过程规范透明
更加方便考生考试领证
新标准还推行科目二和科目三道路驾驶技能考试
一次预约、连续考试等便利措施
前提是科目一考试要合格哦!
科一合格后,学员可以申请一次性完成
其他科目预约、考试、领证全过程
大大减少考生往返考场的时间
快讯君为了拿下小本本
风雨无阻的天天往驾校跑
一把辛酸泪
具体有哪些变化?
驾考改革以后
其实更加倾向于实际操作和应用
具体变化如下
科目一涉及安全文明驾驶常识的内容
全部调整至科目三安全文明驾驶常识考试科目中
(科目一安全文明驾驶常识考试试题内容比例)
(科目三安全文明驾驶常识考试试题内容比例)
提高了道路交通安全法律法规
以及安全文明驾驶常识试题比例
新的驾考标准调整了理论考试的试题内容和比例
更加突出安全文明行车
典型违法行为认知等内容的考核
(科目二考试评判主要修改一览)
比如科目二的倒车入库和侧方停车
之前的标准只是规定了具体的操作规范
但新的标准却明确了完成操作的时间限制
详细修改如下
图源:央视新闻 (上下滑动观看)
在科目三道路驾驶技能考试中
有多项操作增加了时间的限制
(科目二考试评判主要修改一览)
比如,绿灯亮起后的车辆起步
原本无时间限制,但新标准明确规定
“前方无其他车辆、行人等影响通行时,10秒内未完成起步的”
直接评判为不合格
详细修改如下
图源:央视新闻 (上下滑动观看)
热门问题解答
新标准实施后会大幅提升驾驶人考试难度吗?
新标准实施后并不会大幅提升驾驶人考试难度,因为新标准的操作要求和评判更贴近实际道路驾驶需要。如科目二倒车入库、侧方停车等项目,允许考生适度停车观察确认安全后进行驾驶操作,对中途停车的,由原来评判“不合格”调整为“每次扣5分”;对大型汽车科目二考试不合格当场补考的,未扣分的已考试项目不再补考等。
科目二倒车入库、侧方停车项目规定完成时间会提高考试难度吗?
新标准规定倒车入库项目完成时间不得超过3分30秒,侧方停车项目完成时间不得超过1分30秒。据统计,绝大部分考生完成倒车入库项目的平均时间为2分45秒,完成侧方停车项目的平均时间为50秒,绝大部分考生能够在规定的时间内完成倒车入库、侧方停车考试项目。
新标准实施前已报名但未完成考试的学员按什么标准考试?
新标准实施前已合格的考试成绩仍然有效。日起,科目一、科目二、科目三全部按照新标准进行考试。
网友怎么说?
幸灾乐祸的老司机
@Kingzhutaiwen:
表示昨天刚拿
@我喜欢太阳我喜欢:
反正本本拿了,无所畏惧,科二科三都是第一次考试,当场就过了,哈哈
@东哥东东东了东:
三年前就报名趁着十月之前拿了驾照真是万幸
@江海之风:
对于我们考过百米加减挡,限宽限速门,压过大饼的来说,现在的驾考都是小儿科
我不会告诉你们我19号刚拿驾驶证
哭晕的小伙伴们
@猫猫狗狗和一个你:
一直想赶在新规前考科目三,结果约了一个月都没约上
@青岛约拍:
科二变简单,科三难度细节增多
@李小丑自己的生活:
我想静静!
@十万个为啥呀丫丫丫丫丫:
即将第三次考科二的我真的很绝望啊,失眠
,感觉比高考还难
@菠萝妹妹Riyo:
我科三还没考,刚刚赶上新规…
总的来说,在驾考新规中
不少考试项目降低了扣分,很多考试内容调整了考点
有些是新增考点,但总体难度没有明显变化
小编倒是觉得不管是否增加了难度
都不是一件坏事
只要用心,我们一定能拿到小本本
这次驾考改革变难了吗?
来源:网络综合
责任编辑:
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今日搜狐热点江西九江驾校科目一考试预约_九江驾校科目一网上预约考试_九江驾校科目一预约电话-江西九江驾校网>>>江西九江驾考自主预约填报页面进入方法江西交管部门开通互联网综合服务应用平台,为学员提供互联网、窗口等多种报考、约考渠道。学员注册后,就可直接登陆江西九江驾考自主预约系统(jx.122.gov.cn)进行考试预约或其他。需要驾考预约的学员一键进入:★重要提醒★九江自主约考的考生注意,如果你已进行了预约考试,因故不能参加,需要到车管所办理取消考试预约手续,否则将视为缺考(考试成绩不合格)。江西九江驾考自主预约系统(jx.122.gov.cn)就为考生朋友们编辑整理到此,九江学车的朋友们可以进入、、、进行考前辅导冲刺!九江考试预约界面长下面这个样子,注意识别。友情提示:当前公安交通管理部门: 江西 。 如果您不是在江西注册,请至登录。江西九江驾校科目一考试预约 九江驾校科目一网上预约考试 九江驾校科目一预约电话 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这不是一句套话,更不空洞,的确高考之前我们天天和成堆的书打交道,但是多数是习题和课本,而根本涉及不到思想,根本就不是阅读。现在你可以根据自己的喜好读一些经典书,无论是视野拓展,能力提升,思维训练,青春文学;无论是哪一个方面,对你日后进入大学奈至于今后的人生都会非常有帮助。我在QQ空间日志&b&《&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//user.qzone.qq.com//blog/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&大学毕业之前,你都该读哪些书?&/a&》列出了精心挑选的书,并且附上了书评。一本书的好坏,不在于别人如何评价,更在于对你有没有启发。&/b&&/p&&p&你也可以根据自己感兴趣的方面去豆瓣搜索。&/p&&p&&b&2、锻炼身体。&/b&&/p&&p& 高考压力之下,很多同学有意无意地忽视了身体的锻炼,或体形发胖,或身体虚弱,这个时候,根据自己的喜好选择适合的健身项目不仅有益,而且必须。或者选择早晚慢跑,或者选有一些球类运动,篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球。或者学习游泳、跆拳道、散打。你至少得会1-2样并且能把它当做乐趣,不仅对你身体锻炼有益,甚至是大学交友,体育课都会非常有帮助。&/p&&p&&b&3、短期旅游。&/b&&/p&&p& 旅游无疑是放松身心的最好的方式之一。因为到出分的时间并不长,短期短途旅游是首选,可以到离家不远的风景名胜区玩一玩,和家人,和同学都可以。忙于高考,也许你已将好久没有好好陪着父母。&br&和同学也好,几个月以后,好朋友也许就是天涯海角,那个班里的同学再也聚不起,那么铁的朋友很难再遇到,见面的机会也越来越少,这是一个增进同学感情的好机会。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&&u&麻麻说: 只收藏不点赞的都是坏人&/u&&/b&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4、看看电影(这部分内容比较老,有空再更新)。&/b&&/p&&p&推荐经典老片:《勇敢的心》《肖生克的救赎》《燃情岁月》《阿甘正传》《放牛班的春天》《活着》《幸福终点站》《拯救大兵瑞恩》《心灵捕手》《灵异第六感》等&/p&&p&1《叫我第一名》《三傻大闹宝莱坞》《风雨哈佛路》《为奴十二年》《荒岛余生》&/p&&p&2.《罗马假日》《失恋33天》《分手合约》&/p&&p&3灾难系列电影,看看处于大灾大难之前,他们所表现出来的精神。&/p&&p&&b&5、综艺节目(有待更新)。&/b&&/p&&p& 当然是选择自己感兴趣的话题历史学术方面《百家讲坛》,科技创新方面的《我爱发明》,职场学习方面的&职来职往》,情感问题方面的《大声说出来》。&/p&&p&&b&6、关心父母。&/b&&/p&&p& 可怜天下父母亲。几个月后,你也许就要去一所陌生的城市,和父母在一起的时间真的是越来越少了。你与父母、以及父母之间的关系在高考之下也许有些失调,甚至有些同学因为高考压力无法正常宣泄,与父母发生冲突,伤害了父母的感情。建议们在考后放松之余,要寻找适当的机会,向父母还点感情债,给父母送个小礼物,为下班的父母倒一杯水等等。不要所有的事情都要等到,树欲静而风不止,子欲孝而亲不在的那一天。&/p&&p&&b&7、做做家务。&/b&&/p&&p& 你已经是一个成年人了,独立自强,学会自理是你必须要学会的。不然日后你自己去大学让父母如何放心。同时这也是增进与父母交流的一种方式。考完了不要总觉得自己才是需要别人照顾的人,不要总觉得是如何有功,必须要别人来照顾。其实你该好好照顾照顾家了,你不是一个不懂事的孩子了。&/p&&p&&b&8、反思自我。&/b&&/p&&p&没有反思就没有成长和进步,不自知是一件非常可拍而又愚蠢的事情。十几年来,也许你都未曾为自己认真写过一段反思的话,不如趁着这个假期,好好反思一下自己的问题,自己的人生。&/p&&p&&b&9、练练文笔。&/b&&/p&&p&文字才能记录永恒。或者写一写回忆性的文章,再一次回味高中的故事;或者写一写电影的评论、小说的读后感想,练一练压抑已久的文笔,舒展一下憋屈了太长时间的思想;或者写一写诗歌、写一写游记,写一写给父母的话。很久以后你才会明白,你以为你刻骨铭心的很多东西都会慢慢变淡的,只有记下的文字才能永恒。尝试写一篇日志存放在空间里,可以总结一下一学期的感触、可以发表对一件事情的独到看法,也可以用饱含真情的文字感谢几个生命中最重要的人。锻炼文笔、记录成长。&/p&&p&&b&10、考取驾照&/b&&/p&&p&至于驾照的重要性,每个人都清楚,并且到了大学,还是应该以学习为重,毕业之后更不要指望着一边工作一边考了。但是有个别同学年龄不够,不能考,还真没有办法。如果家附近有比较好的驾校,最好抽时间把驾照考出来,对学生价格和考试时间一般都会有特殊照顾毕竟这个假期比较长,就算考不出来,加上寒假,绝对没有问题。&/p&&p&11&b&软实力准备&/b&&/p&&p&是指提高你的能力,以适应大学的要求,这里主要包括(以下所有内容都可以在各大主流慕课网站,找到免费学习课程,足够你用):&/p&&p&A演讲(口才,建议安排15天时间练习,比如一些电视节目《超级演说家》,演讲视频课)&/p&&p&B看书(这个在我的日志推荐的书籍中有详细列出,也可以根据自己的兴趣去豆瓣搜索)&/p&&p&C英语(一些学校大一上学期就可以考四级,建议开始准备,背单词,学语法,尤其是听力练习。各大应用商店知名英语app欢迎你)、&/p&&p&D计算机(信息时代大学生的必须,建议花费一定时间好好练习word、excel、ppt,学生会、班委工作,哪怕是个人竞选、学习都会用到,求人不如求己,甚至也可以ps、视频剪辑入门)&/p&&p&E自我介绍(这个是新生入学以后不可避免的,无论是你竞选班委,还是学生会面试申请,乃至于将来工作面试,都需要自我介绍,好好想想自己的怎么写,大声练习说出。当你以后的某天去找工作,你还会在重复这件事情)&/p&&p&F才艺准备:学唱几首歌、准备一个表演、一个小魔术等等,才艺在入学介绍和快速被集体认知和接纳方面有突出的效果。比如,你在竞选学生会等学生组织的时候才艺满满、能力出众,怎么会不被认可,怎么会不吸引周围的人。&/p&&p&&b&12、志愿准备。&/b&&/p&&p&有要求估分报志愿的同学要早做准备的。虽说很多省份现在是出分之后报志愿,但是报志愿的时间却很紧张,如果不早一点有针对性地做准备,到时候势必会忙乱。所以无论你多么不情愿,在这段时间,你应该抽出一部分时间来好好了解报志愿的相关信息。不要把所有工作都堆积到分数出来以后。!!!&/p&&p&&b&第二阶段:出成绩——志愿填报结束&/b&&/p&&p&报志愿的重要性不亚于高考,分数是基础,志愿是关键,不要大意。不要对将来的报志愿心存侥幸,否则一旦被戳中泪点,那么你将欲哭无泪——因为胜利一定属于全副武装的人,机会铁定会垂青实力爆棚的人,所谓的运气,也不过是全力以后的副产物而已。人生的关键时候,有时候错一步你就输了。一定要对学校和专业做一个全面得了解。了解越充分,你到时候越有把握越自信。成绩刚出来以后,很多人激动几天还平静不下来。无论你考的或好或坏,一定定要开始认真准备报志愿。就算是你考的不好,决定去复读,这个时候也要好好去准备,除非你将来不上大学。我空间和微信公众号也会更新报志愿所需要的一些信息&/p&&p&1一定要注意填报志愿时间,不要等到最后一天再去填报,尤其是临近结束时间,一定人数过多,提交不上,就只能哭了。&/p&&p&2志愿修改次数有限,填写时间有些,填报时一定要慎重,建议事先在本子上把院校和专业详细列出。最后一定要提交保存。&/p&&p&3就算你是一本批次的学生,建议第二批次也要是慎重,认真填写,一旦滑档到下一批次,你就明白自己当初第二批次认真填写有多重要了。&/p&&p&4一定不要去网吧。网吧的水平参差不齐,被盗号的现象屡见不鲜。以往出现过高考志愿被篡改的。保险起见,还是不要去网吧。&/p&&p&5把自己的账号密码记录清楚,最好写在本子上,不然等到志愿录取结果查询的时候,你就麻烦了。养成重要信息备份的好习惯。&/p&&p&6录取通知书的邮寄地址和联系电话,一定要检查,确保无误。&/p&&p&&b&第三阶段:志愿填报结束——志愿录取开始&/b&&/p&&p&志愿填报结束,学校一般都要报志愿打印出纸质版,需要考生签字确认志愿信息。&/p&&p&然后到开始录取这时间,&b&你可以依旧按照第一阶段的计划安排进行就可以&/b&。&/p&&p&&b&第四阶段:志愿录取开始——志愿录取结束&/b&&/p&&p&这段时间很短,但很重要。自己的录取批次开始以后,一定要尽早查询,确定自己的档案状态,以及自己是否被录取了。滑档的学生,一定要注意补录信息,征集志愿是你最后的机会,不然只能滑档到下一录取批次。&/p&&p&&b&第五阶段:确定录取结果——假期结束&/b&&/p&&p&录取结果确定以后,就可以放心了,但是你的重要事情依旧没有完成。&/p&&p&1&b&学生档案。&/b&收到录取通知书后,有的地方会把学生档案邮寄到学生所在学校,也有一些地方是学生本人凭录取通知书到教育局领取自己的纸质档案,有学生大学入学时自行带到学校。这个是密封好的,一定不要私自打开!!!自己保管好就可以了。&/p&&p&2&b&贫困生和助学贷款问题。&/b&家庭条件不好的同学,可以申请助学贷款。如果将来准备申请贫困生的,请按照录取通知书里的文件介绍,去当地的各级民政部门开贫困证明,并在申请表的相应位置盖上民政部门的章,申请表上的信息,等到入学以后再填写不迟,不要急于填写,先把章盖上即可。&/p&&p&3&b&新生入学物品准备&/b&&/p&&p&这个在我空间的另一篇日志有详细列出,十分详细。可按照上面的去准备。&/p&&p&日志链接地址:&b&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//user.qzone.qq.com//blog/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&大一新生必备物品列表&/a&&/b&&/p&&p&4&b&思考一下大学该怎么过&/b&&/p&&p&想清楚自己内心想要什么,用这四年的光阴去追求自己内心的向往。不要做一个没有目标的人,在大学里虚度光阴。知道你所在大学的风气、了解大学的生活是怎样的、知道大一新生报到的流程、知道大学里如何生存、怎样适应、了解你的专业是做什么的将来就业方向是怎样。这些内容都需要你到网上积极的去寻找,仔细地询问。具体如何去做,我也录制了视频,虽然比较早,但仍然有一定的实用价值之处。后期会放在我的微信公众号更新。&/p&&p&5.&b&时间充足的,接着按照第一阶段的未完成计划进行。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&&u&转载必须私信征求同意,否则默认支付稿酬500元。&/u&&/b&&/p&
更新:谢谢各位的支持和点赞,虽然已经注明转载要求,但仍有各种无良机构、个人剽窃,不在此一一挂出。现已开通微信公众号,更多关于高考志愿、大学成长、技能学习、生活感悟与知识管理分享的公众号,欢迎您的关注,一起开启成长之路!微信公众号…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-da0a2dd2c6dac840f28d99b8739618ff_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-da0a2dd2c6dac840f28d99b8739618ff_r.jpg&&&/figure&&p&&b&高考化学常见题型总结,旨在希望各位闲暇之余能认真阅读几遍?&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-6ab6cc2f2d0cf5ca8dd2_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&366& data-rawheight=&20& class=&content_image& width=&366&&&/figure&&h2&&b&一、有关NA的计算&/b&&/h2&&p&(1)在标准状况下(STP,0℃,101kPa)气体摩尔体积为22.4L/mol。&/p&&p&涉及22.4L/mol的换算&b&应注意“标况”、“气体”两个条件&/b&,不涉及22.4的气体问题的可在任意条件下进行换算。&/p&&p&&b&标况下有些物质不是气态&/b&(水液态,溴液态,SO?固态,碳4以上的有机物等);&/p&&p&关于一定体积的气体混合后考查微粒的数目,要注意是否反应,反应后体积的变化。&br&&/p&&p&(2)关于原子数、质子数、中子数、电子数、共价键数(共用电子对数)的求算注意对象的转化要正确。&/p&&p&①注意同位素原子对常见物质的摩尔质量的影响,比如出现 18 O、13C之类的同位素对质量数和中子数有影响;&/p&&p&②NaHSO4 晶体中阴阳离子为1:1 ,Na?O?中阴阳离子为1:2;&/p&&p&(有关评论区的NaHSO4的bug,我想补充一下~NaHSO4晶体在熔融状态是1:1,即Na+和HSO4-离子。溶液中阴离子是SO4-,阳离子是Na+、H+,即1:2。谢谢大家,欢迎继续指正!)&/p&&p&③氧化还原反应转移电子数的求算,注意与涉及物质的系数对应。 &/p&&p&(3)注意反应是否完全,即注意反应的可逆性。涉及存在&b&可逆反应、弱电解质电离、水解、胶体微粒&/b&物质的量的计算,其数值无法求算,要比算得值&b&小&/b&。&/p&&p&(4)&b&混合物的问题&/b&,可将其作为单一物质算两次,若数值相同,则可求;若两次数值不同,则无法计算。&/p&&p&具有相同最简式的物质的混合计算可以将混合物看成一种物质进行相关计算。&br&&/p&&p&(5)注意从题给物理量能否求算出物质的量,如有时只给了物质的量浓度,未给体积,所以无法完成相应计算。&/p&&p&(6)注意某些特殊物质中某些特殊的化学键的存在,如苯分子中不存在碳碳双键;要注意化学键的计算方法——均摊法。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&二、离子方程式常见错误 &/b&&/h2&&p&(1)&b&原子不守恒&/b&或&b&电荷不守恒&/b&;&/p&&p&(2)&b&电解质及弱电解质&/b&:该拆的没拆(比如HI、浓硝酸、浓盐酸)或不该拆的拆了; &/p&&p&(3)忽略&b&氧化还原反应&/b&的发生&/p&&p&氧化性离子:MnO4- 、NO?- 、ClO- 、Fe?+ 等;&/p&&p&还原性离子:S?- 、SO??- 、I- 、Fe?+ 等;&/p&&p&漏掉多个反应中的一个(NH4HCO?与NaOH等)。 &/p&&p&(4)&b&少量、过量&/b&问题&/p&&p&一定涉及两个离子反应。&/p&&p&若同步进行,注意少量物质定为1;&/p&&p&若又先后顺序,注意强者优先。&/p&&p&(5)&b&误判离子反应&/b&,如实验室制取氨气、铜和浓硫酸反应不是在水溶液中进行的,因此不能写成离子方程式。 &/p&&p&(6)&b&违背客观事实&/b&:如Fe2O3与氢碘酸:Fe2O3 + 6H+===2Fe3+ + 3H2O。&/p&&p&错因:忽视了Fe3+与I-发生氧化还原反应。&/p&&p&(7)&b&微溶物处理不准确&/b&:如石灰乳中加入盐酸:H+ + OH - ===H2 O。&/p&&p&错因:微溶物作为反应物,若为乳状物,则写化学式,若为澄清溶液,才拆成离子形式。&/p&&p&纠正:Ca(OH)2 + 2H+ ===Ca2+ + 2H2O。&/p&&p&*(8)&b&漏写反应条件&/b&,如【电解】饱和食盐水:&/p&&p&2Cl- + 2H2O ===H2【↑】+ Cl2【↑】+ 2OH- &/p&&p&*(9)&b&“可逆符号” “===” “↓” “↑” &/b&等运用不当 &/p&&p&如:Al3+ + 3H2O === Al(OH)3↓+ 3H+&/p&&p&错因:盐的水解一般是可逆的,不能用“===”,Al(OH)3量少,故不能标“↓”&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&三、离子共存问题 &/b&&/h2&&blockquote&所谓离子共存,实质上就是看离子间是否发生反应的问题。&br&若在溶液中发生反应,就不能共存。&br&看能否发生反应,不仅是因为有沉淀、气体、水、难电离的物质产生,还涉及到溶液酸碱性、有色、无色,能否进行氧化还原反应等。&/blockquote&&p&(1)注意题干的说法。&br&&/p&&p&如:无色溶液、由水电离出的H+为10 —12 、与Al反应放氢气(若为酸性不能存在NO?﹣ )、酸性(碱性)溶液、一定(可能)共存的是 等等。&/p&&p&(2)离子不共存的条件:&/p&&p&离子间反应产生&b&沉淀、气体、弱电解质&/b&或&b&发生氧化还原、络合反应&/b&(Fe?+ 与SCN﹣)及&b&双水解&/b&(Al?+ 、Fe?+ 与CO??﹣、HCO?﹣ 、S?﹣ 、[Al(OH)4]﹣)。 &/p&&p&一般注意以下几点:&/p&&p&①在强酸性溶液中,不能有大量的氢氧根(OH﹣);&/p&&p&不能大量存在弱酸根离子:如碳酸根(CO??-)、碳酸氢根(HCO?﹣)、硫离子(S?﹣)、硫氢根离子(HS﹣)、亚硫酸根离子(SO3?﹣)、硅酸根离子(SiO3?﹣)、偏铝酸根离子(AlO2﹣)、氟离子(F﹣)、硬脂酸根离子等。&/p&&p&②强碱性溶液中,不能大量存在氢离子(H﹢);&/p&&p&不能大量存在弱碱金属离子:镁离子(Mg?+)、亚铁离子(Fe?﹢)、铁离子(Fe?﹢)、铝离子(Al?﹢)、铜离子(Cu?﹢)及铵根离子(NH4﹢)等;&/p&&p&也不能大量存在酸式根离子:HCO?﹣、HSO?﹣、HS﹣、H?PO4﹣等。&/p&&p&③能发生氧化还原反应的离子也不能共存:&/p&&p&H﹢、I﹣、Fe?﹢与NO3﹣,Fe?﹢与ClO﹣等。&/p&&p&④能形成络离子的也不能共存:&/p&&p&Fe?﹢与SCN﹣,Ag﹢与SO??﹣等。&/p&&p&⑤有关双水解:&/p&&blockquote&当弱酸的酸根与弱碱的阳离子同时存在于水溶液中时,弱酸的酸根水解生成的氢氧根离子与弱碱的阳离子水解生成的氢离子反应生成水而使两种离子的水解平衡向水解方向移动而互相促进水解,而水解完全。&/blockquote&&p&常见的双水解进行完全的有:Fe?﹢、Al?﹢与AlO?﹣、CO??﹣(HCO?﹣)。&/p&&p&补充化学方程式(了解):&/p&&blockquote&1、【铝离子和碳酸氢根离子】&br&Al?++3HCO?-=Al(OH)?↓+3CO?↑&br&2、【铝离子和碳酸根离子】&br&2Al?++3CO??-+3H?O=2Al(OH)?↓+3CO?↑&br&3、【铝离子和硫离子】&br&2Al?+ + 3S?-+6H?0=2Al(OH)?↓+3H?S↑&br&4、【铝离子和HS-(硫氢根)离子】&br&Al?+ + 3HS-+3H?O=Al(OH)?↓+3H?S↑&br&5、【铁离子和四羟基合铝酸根离子】&br&Fe?+ + 3(Al(OH)4)-=Fe(OH)?↓+3Al(OH)?↓&br&6、【铁离子和碳酸根离子】&br&2Fe?+ + 3CO??-+3H?O=2Fe(OH)?↓+3CO?↑&br&7、【铵根离子和四羟基合铝酸根离子】&br&NH4+ + (Al(OH)4)﹣= NH?·H?O + Al(OH)?↓&br&8、【铁离子和碳酸氢根离子】&br&Fe?+ + 3HCO?﹣ = Fe(OH)?↓+3CO?↑(因为反应物和生成物中都有水抵消了,就不表示出来了)&br&9、【铵根离子和偏铝酸根离子】&br&AlO?- + NH4+ + H2O == Al(OH)?↓+ NH?↑&br&10、【铝离子和偏铝酸根离子】&br&Al?+ + 3AlO?- + 6H?O ═ 4Al(OH)?↓&/blockquote&&p&(3)多数阳离子在酸性条件下共存,多数阴离子在碱性条件下共存,即离子反应多发生于阴阳离子间,同电性离子一般共存。(这只是一般规律,做题目时优先分析(2))&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&四、化学平衡问题&/b&&/h2&&p&一、盐的水解&/p&&p&1、盐的分类&/p&&p&⑴按组成分:正盐、酸式盐和碱式盐。&/p&&p&⑵按生成盐的酸和碱的强弱分:强酸强碱盐(如Na2SO4、NaCl)、弱酸弱碱盐(如NH4HCO3)、强酸弱碱盐(如NH4Cl)、强碱弱酸盐(如CH3COONa)。&/p&&p&⑶按溶解性分:易溶性盐(如Na2CO3)、微溶性盐(如CaSO4)和难溶性盐(如BaSO4)。&/p&&p&2、盐类水解的定义和实质 &/p&&p&(1)定义:盐电离出的一种或多种离子跟水电离出的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。 &/p&&p&(2)实质:盐电离出的离子(弱碱阳离子或弱酸根阴离子)跟水电离出的OH-或H+结合生成弱电解质(弱碱或弱酸)并建立电离平衡,从而促进水的电离。&/p&&p&⑶盐类水解的特点 &/p&&p&①可逆的,其逆反应是中和反应;&/p&&p&②微弱的; &/p&&p&③动态的,水解达到平衡时v(水解)=v(中和)≠0;&/p&&p&④吸热的,因中和反应是放热反应,故其逆反应是吸热反应。&br&&/p&&p&3、盐类水解的规律&/p&&p&⑴有弱才水解:含有弱酸根阴离子或弱碱阳离子的盐才发生水解。&/p&&p&⑵无弱不水解:不含有弱酸根阴离子或弱碱阳离子的盐即强酸强碱盐不水解。&/p&&p&⑶谁弱谁水解:发生水解的是弱酸根阴离子和弱碱阳离子。&/p&&p&⑷谁强显谁性:弱酸弱碱盐看水解生成的酸和碱的强弱。&/p&&p&⑸越弱越水解:弱酸根阴离子所对应的酸越弱,则越容易水解,水解程度越大。&/p&&p&若酸性HA&HB&HC,则相同浓度的NaA、NaB、NaC溶液的碱性逐渐增强,pH逐渐增大。 &/p&&p&CO32-和HCO3-所对应的弱酸分别是HCO3- 和H2CO3,HCO3-比H2CO3的电离程度小得多, 相同浓度时Na2CO3溶液的pH比NaHCO3的大。&/p&&p&⑹都弱双水解:当溶液中同时存在弱酸根阴离子和弱碱阳离子时,离子水解所生成的OH-和H+相互结合生成水而使其水解相互促进,称为“双水解”。&/p&&p&①NH4+与S?-、HCO?-、CO??-、CH?COO-等虽然相互促进,水解程度仍然很小,离子间能大量共存。&/p&&p&②彻底双水解离子间不能大量共存。 Al?+与S?-、HS-、AlO?-、CO??-、HCO?- Fe?+与AlO?-、CO??-、HCO?- 、NH4+与AlO?- 、SiO??-&/p&&p&如:2Al?+ + 3S?- + 6H?O = 2Al(OH)?↓ + 3H?S↑&/p&&p&Al?+ + 3HCO3- = Al(OH)3↓ + 3CO2↑ (泡沫灭火器原理) &/p&&p&③特殊情况下的反应:&/p&&p&FeCl3和Na2S溶液发生氧化还原反应(生成Fe2+、S) &/p&&p&Na2S和CuSO4溶液发生复分解反应(Na2S+CuSO4=CuS↓+Na2SO4) &/p&&p&生成更难溶物 FeCl3和KSCN溶液&/p&&p&发生络合反应[FeCl3+3KSCN=Fe(SCN)3+3KCl]&/p&&p&4、影响盐类水解的因素 &/p&&p&主要因素:是盐本身的性质(对应的酸碱越弱,水解程度就越大)。 &/p&&p&外界条件: &/p&&p&(1)温度:盐的水解是吸热反应,因此升高温度,水解程度增大。 &/p&&p&(2)浓度:稀释盐溶液,可以促进水解,盐的浓度越小,水解程度越大。&/p&&p&(3)外加酸碱盐:外加酸碱能促进或抑制盐的水解。&/p&&p&下面分析不同条件对FeCl3水解平衡的影响情况:&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-7cfc3ab9bb8a5de8babb58d3c282bd63_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&744& data-rawheight=&388& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&744& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-7cfc3ab9bb8a5de8babb58d3c282bd63_r.jpg&&&/figure&&p&5、盐类水解离子方程式的书写&/p&&p&⑴一般水解程度很小,用可逆符号,不标“↓”或“↑”,不写分解产物形式(如H?CO?等)。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-a7ba0bc5f4359bdf3b3b_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&374& data-rawheight=&115& class=&content_image& width=&374&&&/figure&&p&⑵多元弱酸根分步水解,弱碱阳离子一步到位。&/p&&p&⑶能进行完全的双水解反应写总的离子方程式,用“=”且标注“↓”和“↑”。&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-0baed745e6c_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&520& data-rawheight=&121& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&520& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-0baed745e6c_r.jpg&&&/figure&&p&二、化学平衡&/p&&blockquote&化学平衡是指在宏观条件一定的可逆反应中,化学反应正逆反应速率相等,反应物和生成物各组分浓度不再改变的状态。&br&&/blockquote&&p&(1)三段式的求算:&/p&&p&为避免体积变化的影响,列三段式最好用&b&物质的量&/b&。&/p&&p&反应速率用反应浓度,平衡常数用平衡时浓度,平衡转化率用物质的量,&b&单位&/b&一定要写对。 (2)平衡移动问题:&br&&/p&&blockquote&&b&条件改变→平衡移动→条件改变 &/b&&/blockquote&&p&要弄清题中的条件改变是平衡移动的原因还是结果,从而正确判断平衡移动方向。&/p&&p&用平衡移动原理解释现象的论述题也从“原因”、“方向”、“结果”三方面作答。 &br&&br&密闭容器中,平衡移动的方向只与物质的量的变化互为充要条件,c、p、V、w%、ρ、M等物理量的改变都需要与换算成物质的量变化后才能确定平衡移动方向。 &br&&br&(3)平衡常数的含义及应用:&/p&&p&&b&温度不变&/b&,同一方程式的&b&K值不变&/b&;&/p&&p&&b&K值越大&/b&,&b&正向&/b&进行越&b&彻底&/b&;&/p&&p&&b&Qc&Kc&/b&时,反应向逆向移动,&b&Qc&Kc&/b&时,反应向正向移动。 &br&&br&(4)平衡图像题要注意速率和平衡分别受外界条件的影响情况是有差别的。&/p&&p&坐标中出现时间轴的,要注意速率和条件的关系;无时间轴的,一般只考虑平衡。 &br&&br&(5)等效平衡问题:&/p&&p&先看条件是等容还是等压,后看气态物质前后的系数和关系。&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-5c0c6acba8d621ab80aa1a_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&743& data-rawheight=&224& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&743& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-5c0c6acba8d621ab80aa1a_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&五、粒子浓度大小问题 &/b&&/h2&&p&(1)先考虑混合液之间的&b&反应&/b&,确定最后的物质组成;然后写出所有电离、水解反应,以确定溶液中粒子的种类。&br&&br&(2)根据粒子来源分出大量粒子(由强电解质电离得到的离子、弱电解质分子)和少量粒子(由弱电解质电离或水解得到); &/p&&p&(3)根据水解、电离程度(大于号连接类选项),电荷、物料守恒(等式类选项)等依据作精细比较。&br&(4)关于微粒浓度等式关系的判断主要依据三大守恒,将电荷守恒和物料守恒消去不水解离子,即得到质子守恒式。电荷守恒式中不含分子,质子守恒式中不含不水解离子。&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&六、强弱酸问题&/b&&/h2&&p&(1)强弱酸的差别就是&b&电离程度不同&/b&,从这个意义上讲,较强弱酸相对于较弱弱酸,较稀弱酸相对于较浓弱酸,前者都可作强酸对待,可化简思维过程。 &br&(2)明确c酸与[H+]的差别,[H+]通常影响速率的快慢,c酸通常影响反应物的用量。&/p&&p&(3)通常都是强酸制弱酸,弱酸制强酸的原理是生成不溶沉淀。&/p&&blockquote&例:CuSO4+H?S=CuS↓+H?SO4&br&H?S == 2H+ +S?- ①(应是两步电离,但此处为方便举例,暂时这样写)&br&Cu?+ + S?- == CuS↓ 因为CuS极难溶,所以大量消耗①中产生的S?-&br&反应①向右移动,所以该反应的离子方程式为Cu?+ + H?S = CuS↓ +2H+&/blockquote&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&七、沉淀溶解平衡问题&/b&&/h2&&blockquote&难溶电解质的沉淀溶解平衡作为一种动态的平衡,我们可以通过改变条件、控制其进行的方向 将沉淀转为溶液中的离子或者将溶液中的离子转化为沉淀。&/blockquote&&p&(1)平衡表达式要&b&注明状态&/b&;&/p&&p&(2)沉淀转化的离子方程式中沉淀均不能拆;&/p&&p&(3)“Ksp越大,该沉淀溶解度越大。”这个结论只对&b&化学式形式相同的沉淀&/b&适用。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&八、盖斯定律及热化学方程式问题&/b&&/h2&&p&先写出待求方程式并配平,然后在已知方程式中寻找唯一出现的物质,注意系数与左右关系的变化;热化学方程式的系数最好化为最简整数比。&/p&&p&热化学方程式应注意&b&表明状态和焓变的单位&/b&。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&九、氧化还原方程式的书写&/b&&/h2&&p&(1)按照“氧化剂+还原剂=氧化产物+还原产物”的形式书写方程式。&/p&&p&注意“价态有升有降”,“反应由强制弱”两个原则。 &br&&br&(2)依据升降价数相等配平氧化还原部分的系数。 (注意变价元素在一个分子中的多原子情况)&br&&br&(3)根据原子守恒或电荷守恒(离子方程式)补全剩余部分,&/p&&p&剩余部分主要是添加“&b&H+,H?O&/b&”或“&b&OH﹣,H?O&/b&”。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十、电化学题目处理步骤&/b&&/h2&&p&(1)首先确定电解池还是原电池,总反应一定是&b&氧化还原反应&/b&;&/p&&p&(2)正确书写电极反应式,记清每个电极的反应类型。 &/p&&blockquote&电解池阳极:还原剂→e﹣+氧化产物,&br&阴极:氧化剂+e﹣→还原产物; &br&原电池正极:氧化剂+e﹣→还原产物,&br&负极:还原剂→e﹣+氧化产物。 &br&&br&原电池(燃料电池):先总式,再正极(O2得电子),最后可相减得负极;&br&一定注意电解液的成分,金属吸氧腐蚀的情况。 &br&电解池:先两极,后相加得总式;&br&注意阳极是金属还是惰性;水参与的电解在总式中不能写离子形式。 &/blockquote&&p&(3)依据电极反应式或总反应式进行现象的分析或计算,计算的依据是&b&电子守恒&/b&,多步电解中每一阶段的得失电子数均守恒。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十一、元素推断综合题 &/b&&/h2&&p&(1)一般在前18号,尤其是H、C、N、O、Na、Al、Cl出现几率较大,要注意限定条件(如:原子序数由大到小顺序为、原子半径由大到小顺序为) &/p&&p&(2)熟悉常见说法:可形成1:1型化合物(H2O2、Na2O2),&/p&&p&氢化物与最高价氧化物水化物能反应(N),&/p&&p&三元素的最高价氧化物的水化物两两反应(Al),&/p&&p&10电子微粒,18电子微粒(H2O2、F2、C2H6、N2H4等),&/p&&p&分子量相等(C2H4、CO、N2;NO、C2H6;O2、N2H4、S) &/p&&p&(3)粒子半径比较:&/p&&p&a.电子层数越大,半径越大;&/p&&p&b.核电核数越大,半径越小;&/p&&p&c.电子数越大,半径越大。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十二、无机推断题 &/b&&/h2&&p&(1)熟悉常见物质间的转化关系:&/p&&p&&b&①铁三角&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-f09e056f4daf39f8b2722_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&502& data-rawheight=&600& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&502& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-f09e056f4daf39f8b2722_r.jpg&&&/figure&&blockquote&二、具体举例&br&S、Cu2+、非氧化性酸(H+)变为Fe2+.&br&Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑&br&Fe+CuCl2=Cu+ FeCl2&br&Fe+2HCl=FeCl2+H2↑&br&Fe---Fe3+,铁与强氧化剂反应,&br&如,Br2,HNO3,KMnO4等。&br&2Fe+3Cl2=△=2FeCl3&br&Fe2+ ---Fe:Fe2+与还原剂反应,&br&如:C,Si,CO,H2等。&br&FeO +C=Fe+CO↑&/blockquote&&p&(经知友提醒补充,此处需要定量分析)&/p&&p&少量C,得到CO2:2 FeO + C = 2 Fe + CO2&/p&&p&当C过量时,C+ CO2 = 2 CO&/p&&p&总反应就是FeO + C= Fe + CO&/p&&p&一般没有说明,写CO2为产物&/p&&blockquote&FeO +H2=△=Fe +H2O&br&Fe2+ ---Fe3+,Fe2+具有还原性,当遇到强氧化剂时&br&如:O2、Cl2、Br2、KMnO4、HNO3、浓H2SO4、HClO、K2Cr2O7等均可生成+3价铁。&br&2FeCl2+Cl2=2FeCl3.&br&(2Fe2+ +Cl2=2Fe3+ +2Cl-)&br&4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.&br&Fe3+ ---Fe:Fe3+与还原剂反应,&br&如:CO,H2,C,Si等可以将Fe3+还原为Fe.&br&Fe2O3+3H2=△=2Fe +3H2O&br&Fe3+ ---Fe2+&br&2FeCl3+Fe=3FeCl2&/blockquote&&p&&b&②铝三角&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-4ecb73a586432bbb3d74aae8f13c26d7_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&567& data-rawheight=&577& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&567& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-4ecb73a586432bbb3d74aae8f13c26d7_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-ead2b29287c5_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&563& data-rawheight=&359& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&563& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-ead2b29287c5_r.jpg&&&/figure&&p&&b&③碳三角&/b&&/p&&p&CO?、HCO?﹣、CO??﹣或 C→CO→CO?&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-f15cf4883439_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&557& data-rawheight=&497& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&557& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-f15cf4883439_r.jpg&&&/figure&&p&④其他:&/p&&p&S→SO?→SO?&/p&&p&NH?→N?→NO→NO?→HNO?&/p&&p&A B C(CH4、NH?、H?S、C、N?、S、醇)&br&&/p&&p&(2)各种特殊颜色要记清,特定反应情况:&/p&&p&A+B→C+D+E&/p&&p&(CO??﹣、SO??﹣、S?﹣与H+;金属与HNO?、浓硫酸;电解NaCl、CuSO4等;氨盐与碱的反应;MnO?与HCl;Cl?+OH﹣等);&/p&&p&A→C+D+E&/p&&p&(NH4HCO?,KMnO4,NaHCO?,Cu?(OH)?CO?);&/p&&p&同时有气体和沉淀生成(双水解反应,Ba(OH)2与(NH4)2SO4之类)。&/p&&p&&br&&/p&&p&(3)置换反应中,“金属置换非金属”或“非金属置换金属”反应中的“非金属单质”通常只有C和H2。如Mg+CO2,Fe+HCl等。 &/p&&p&(4)具体物质难以推断时,先推断其类别(酸性氧化物、盐等),缩小推断范围。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十三、实验题首要是确定实验目的&/b&&/h2&&p&(1)基本操作:&/p&&p&&b&a.除杂、分离:&/b&&/p&&p&固固分离一般是溶解、过滤,液液分离一般是分液或蒸馏,气气分离通常是洗气。&/p&&p&为避免新杂质的引入,最好选择不同状态的除杂剂。&/p&&p&&b&b.检验:&/b&&/p&&p&包括气密性检验和物质检验,答题思路都是:“&b&操作——现象——结论&/b&”三步。&/p&&p&气密性检验的原则是保留一个出口并液封,然后用气泡法或液面差法检验。&/p&&p&物质检验要取少量,现象描述不指物质名称(除非题目告知物质名称)。 &/p&&p&答题开头写&b&取样&/b&,取样,取样,这是一分。&/p&&p&(2)框图类实验:&/p&&p&要注意准确分析每一步结束后的物质成分,尤其注意过量的物质和在常温时能发生的反应(NO+O2,Fe(OH)2+O2等),考虑实验过程中的实际情况。&/p&&p&(3)装置类实验:&/p&&p&大部分为气体类。&/p&&p&&b&气体发生装置&/b&(O2:KClO3与MnO2,H2O2与MnO2,Na2O2与H2O、CO2;H2:金属与酸、电解NaCl等;Cl2:MnO2与浓盐酸;NH3:NH4Cl与Ca(OH)2,浓氨水与固体NaOH;SO2:Na2SO3与较浓硫酸;CO2:碳酸盐与酸;NO:Cu与稀硝酸、NH3与O2;NO2:Cu与浓硝酸、NO与O2);&/p&&p&&b&洗气装置&/b&(浓硫酸:除水,碱石灰:除水、CO2、HCl等,无水CaCl2:除水,饱和食盐水:除Cl2中的HCl,饱和NaHCO3:除CO2中的HCl);&/p&&p&&b&收集或量气装置&/b&(不能用排水法:NH3、HCl、SO2、NO2、Cl2(可排饱和食盐水)、CO2(可排饱和NaHCO3));
&/p&&p&&br&&/p&&p&(4)实验计算类:&/p&&p&&br&&/p&&p&测定混合物中某组分的百分含量题设计思路&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-f8fab714cfffc8f7603927_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&592& data-rawheight=&59& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&592& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-f8fab714cfffc8f7603927_r.jpg&&&/figure&&p&根据沉淀、气体的量求算一组分的量&/p&&p&(如:测Mg、Al合金中Mg的含量加NaOH处理) &/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-b7cddebc218_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&586& data-rawheight=&58& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&586& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-b7cddebc218_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&根据沉淀、气体的总量可列方程组来求算各组分的量&/p&&p&(如:测Mg、Al合金中Mg的含量加盐酸处理)&/p&&p&(5)实验评价问题,常见的不足之处:&/p&&p&未进行气密性检验,缺少防倒吸或尾气处理,原子利用率低,制备的物质中含杂质多,污染空气。(直接这么答有混分嫌疑,建议加上有关物质)&br&&/p&&p&(6)画装置图主要是标明仪器和试剂,通常是除杂装置、尾气处理装置和防倒吸装置。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十四、有机推断题 &/b&&/h2&&p&(1)有机反应中的重要条件: &/p&&p&浓硫酸:酯化、苯硝化、醇消去;&/p&&p&NaOH水溶液:卤代烃水解、酯的碱性水解;&/p&&p&NaOH醇溶液:卤代烃消去;&/p&&p&稀H+:酯的酸性水解、羧酸钠得羧酸、酚钠得酚; &/p&&p&(2)对有机物结构的推断可分为碳骨架的推断和官能团的推断两方面进行。&/p&&p&碳骨架的推断可在已知分子式的前提下求不饱和度,进而推测骨架情况,多数有机反应都不会导致碳骨架的改变,只有酯化和水解会改变碳价。&/p&&p&官能团的推断主要依据反应条件和题目已知条件,特别要注意含两种以上官能团的情况,如:甲酸及其酯能发生银镜反应,同时含卤原子和酯基的物质在碱性条件下共同反应等。&/p&&p&题目中的信息要弄清断键成键情况,在推断中找到信息存在的痕迹。 &/p&&p&(3)同分异构的问题可以按照片段组合的方式进行,先根据限定条件摆出已知官能团,然后根据剩余部分的原子数及不饱和度推断可能片段,最后按一定顺序进行排列组合。&/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.jpg&&&/figure&&h2&&b&十五、其他 &/b&&/h2&&p&(1)常识类选择题,常用找错法,要注意对原则性知识点的把握,排除错项。&/p&&p&(2)未知反应产物的判断,应遵循物质间反应规律或氧化还原规律来进行,不能凭空想象,为配平方程式需添加的往往是常见物质。 &/p&&p&&br&&/p&&p&(3)原理类题目是重要得分点,应认真对待,要记准基本概念,不能受题干影响导致原则性错误,提倡按部就班,不任意发挥。 &/p&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-6ab6cc2f2d0cf5ca8dd2_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&366& data-rawheight=&20& class=&content_image& width=&366&&&/figure&&p&作者:Sherry Liu&/p&&p&任何转载需授权,预祝高考顺利?!&/p&&p&好看的你们不点赞收藏吗?&/p&
高考化学常见题型总结,旨在希望各位闲暇之余能认真阅读几遍?一、有关NA的计算(1)在标准状况下(STP,0℃,101kPa)气体摩尔体积为22.4L/mol。涉及22.4L/mol的换算应注意“标况”、“气体”两个条件,不涉及22.4的气体问题的可在任意条件下进行换算。…
&p&高考全省五百名。但是我属于比较笨的类型,真的是这样。因为笨(学东西慢),走了很多弯路,所以有很多经验能给还有六十天高考的你们分享一下,希望这六十天大家能少走弯路。
&/p&&p&&br&&/p&&p&今天,距离2018高考,不足六十天了。&/p&&p&这个是我写的七千字的回答&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&高考还有四十天,努力方向和复习思路建议和怎么缓解考试焦虑浮躁&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&其实我觉得很多同学根本不是学习方法有问题,而是没有一个坚定的要去为自己争取未来的决心。没有一个对自己未来的期待,讨厌现在的自己,又没有动力去改变,让人很难受,&b&我觉得高考最大意义就是,告诉大家认真努力的人会有回报,给那些坚定相信自己的同学一个砥砺前行的动力。&/b&&/p&&p&你们这辈子有很多事需要你们坚持,能不能先从高考这个很大程度上决定你命运的东西开始。高考这件你决心最大的事情都不行,这辈子你还有啥事能行,其他事又比高考简单多少? 你们有的人,这辈子可能只此一次机会翻身了,以后?考研,又比高考轻松得了多少,你现在都没有毅力你指望你考研有毅力。创业?你有这个脑子,有这个心理素质,有这个口才,有这个勇气和资本吗?&/p&&p&&br&&/p&&p&好好看看你现在的自己,你现在脑子想的什么啊?哪班的女生好看,哪班的男生帅?今天吃什么,明天吃什么?今天玩什么,明天玩什么,&b&一方面你们你对自己失望到了极致,也对自己的无力恨到了极致,一方面你又维持着这样的现在。口口声声说要尊严要自由要独立要自己想要的人生,到头来你自己都看不起自己,你TM指望谁给你这些东西。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&你们啊,就是话太多了,做得太少了,总想着一步登天,你都一步登天了,你让那些一直努力至今还苦苦奋斗的人情何以堪。怕什么努力没有收获?怕个球啊,说好要做,那就去做了,你认为可以你就有机会,但是你认为不行那就一定不行。试都没试过怎么知道,有决心的人开天辟地,没决心的人想想就算了。人生,从来都是先做再想,而不是想了又想,畏首畏尾。那你这辈子注定也就这样了,你如果不想当一个菜鸡,那你就得拿出证明你不是菜鸡的勇气和决心。有什么好怕,你还能更差还是咋的,你成绩不好难道不是因为你没努力吗,以前不努力不付出,你都还总是那么坚定地相信着奇迹会在你身上发生,难道现在你努力了付出了,你却开始不相信了吗?天道循环你都不相信吗,付出会有回报不付出就自食恶果这样的道理你都不信吗?有很多人这辈子永远都不知道骄傲是什么滋味,有很多人也总是看着别人光鲜,他从来不会想想,别人是为什么这样,他会告诉自己,我不行啊,别人超厉害的,却不会想,我是不是也能努力一把,自己也能成为那样的人让自己也看看。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&为什么要努力啊,因为我怕啊,我怕自己瞧不起自己,怕自己配不上更好的未来,怕自己一天天的循环那死寂的人生,怕自己在睡不着的时候想着这辈子好像对自己许下的承诺没一个完成,只是一个TM只会骗自己的骗子。我下定决心,是我不想那些悲哀发生在我身上,我这辈子,对自己失望够了!不想再失望了。我得告诉自己呀,有些事啊,我是真的能够做好,我啊,不是一个只会说说而已的人。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&我这辈子都忘不了,我爸走的那一天,我妈抱着我哭,我对她说的一句话:这个家,以后就由我来撑起来,你要相信儿子我,不会让你吃苦的,因为你儿子我,很优秀啊!这辈子,有很多突如其来的时刻,你得离开你的舒适地带,就得由你挑起来生活的担子,我们要做的,就是尽可能尽早让自己变得更强大。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&我只是一个学生,但是我一天能挣几千块钱,我只是一个学生,但是我撑起来了这个家,这就是我的决心带给我的东西。我并不励志,因为我的人生里有太多的幸运!我虽然走过很多很苦的路,但是还是毫无疑问地相信这个世界的温柔,我一直被这个世界温柔以待,所以我想回馈给这个世界善意,我希望有一天你们也有足够的能力能给周围的人善意。在人生的任何时候,都请务必务必,向阳向好!&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&&i&学习状态&/i&&/b&:我知道你们有的人现在很迷茫很焦虑很无助,这样很正常,但绝不是一个好的复习状态。你们很多人,也许最近一次成绩考差了,二模,诊断,不理想,甚至差到没底,你就开始怀疑自己,自暴自弃?开始颓开始丧,开始对自己对高考不报一点期望?&b&别傻了,同学们,这次的成绩是你们的高考成绩吗?不是吧。离高考这么近的成绩,屁用没有。&/b&再说了,我见过太多太多,平时考得贼棒,高考成绩出来直接男默女泪的。就比如我们复读那一年,一个清华化学系的同学回来复读,我们班还有个川大回来复读的,两个都是清北的种子选手,最后高考一个去了上财会计,一个去厦大会计,你别说他们好,跟他们平时比起来差太多了。两个人平时理综270.280,高考两个人双双230左右.....我见过的黑马也不计其数,哦,说一句我还带过几届高三的学生(补习)见过太多了,你现好不代表高考好,你现在不好也不代表高考不好。&/p&&p&&br&&/p&&p&答主你举这个例子的目的是什么啊?难道我是要告诉你们付出没有回报吗?&b&屁。我是要告诉你们,成绩那么好的人浮动都那么大,凭什么你就稳定呀?考差了算什么,考差了该做的事情是怎么想考好,去做到考好,这才是本事啊同学们,这才是你们该做的。&/b&很多人说平时和高考出入大是因为状态,我承认固然有部分原因,但是我认为大部人原因是他们不了解高考,不知道高考靠什么,怎么考,侧重在哪。这在学习方法那再说。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&平时测试的目的是什么啊?是为了让那些努力的看到自己的回报,继续激励他们前进,给那些不努力没考好的同学敲上一棒子,醒醒脑,告诉他们你们TM再不认真就要凉了,不然他们还真不知道自己是谁了,考好一次膨胀的人大有人在,考差了自暴自弃的人也有。还有就是告诉一部分努力却没有回报的同学,你们的学法方法或者说复习的方向侧重可能有问题,你应该调整一下自己,好好地思考一下错在哪。&/b&对于大多数看这个答案的人来说,你们已经荒废了这两年多的时间了,正是因为这两年多你们没有努力,或者说没有充足的努力足够地认真导致了现在的自己,这个你不满意的现在,&b&这是你应得的&/b&!&/p&&p&&br&&/p&&p&但是啊,所有你不满意的现在都是因为你不努力的曾经,种瓜得瓜种豆得豆,努力的人他的确就该有回报,不努力的他就应该尝到自己的恶果,这既是高考的公平,又是人生的公平。但是不管过去怎么样都是无法改变的了,有的人老是沉浸在自己的后悔和意淫里,想着说我当初认真一下今天肯定不一样了,TM还想到中考认真一下我就可以去个好班了,去你妹的好班,你咋不后悔你当初投胎咋瞎几把乱跳呢?&b&X中是不好,X班是不好,但是你是X中最好的吗?你是X班最好的吗?别想了,你只配得上现在的自己。这是你的不努力导致的,是你该有的结果。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&你们老是给自己立下一个又一个的目标,又在自己惰性里消磨完自己的越来越小的决心。最后真的就发现,自己真的成了一个自欺欺人的傻子,你们大多数现在对自己说我要好好努力了,TM你们自己都不相信吧,哀其不幸怒其不争。高考也许是你们这辈子决心最大的事了,你们看看自己做成了个什么样子呢?&b&如果你们当初能拿的出但凡是一点决心,你们今天也绝不是这个样子。&/b&这样一件做了十多年的事情都做不好,那你能做成的事情又有几多?这次做不好难道你以为就做得好吗,别逗我了,也别逗你自己了。你十多年都在学习,印证你成果的高考你都考不好,你又凭什么说你其他的事情做得好,高考,是你的意志力,耐心,决心的体现,&b&你这辈子决心最大的事可能就是这个高考了,面对这样的事情都没有坚定的决心,那你凭什么说你能做好其他事情,难道其他的事情就好做,不需要毅力耐心恒心?难道人生不需要毅力耐心恒心。&/b&没有太晚,没有来不及,有的只是你自己给自己下的一个我不可以,我不行的定义,你看看你不努力的借口,拙劣啊。能不能给自己一点决心干好一点事情,自嘲了自己这么久,让自己失望了那么久,高考,让自己骄傲一下不行吗?证明给你的父母看,证明给你的老师看,证明周围那些嘲讽过你的同学看,证明给你自己看!&b&我,是可以做到的,我这辈子,也真真正正地为了一件事,为了自己的未来,拼过一次命。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&你拥有的只有现在和未来,如果你这六十天还是这样浑浑噩噩,那无疑你最后的结果绝不会是你期待的样子,&b&别给自己留太多退路,你除了高考无路可退。有的人总想着一步登天,你都一步登天了,你让那些一直努力至今还苦苦奋斗的人情何以堪。你们好多人自诩有思想自诩看透人生,你们TM自己都看不透看个毛线人生。手机都放不下你说个屁,不是想学吗,决心呢?使劲聊天刷知乎看微博喝鸡汤就是你们的决心吗,老是问只有六十天了还能翻盘吗是你们的决心吗,有决心的早做啦。哪里还在这问来问去每天看鸡汤。玩手机都能考好,聊天都能考好这个世界TM真的有鬼了。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-1d22f74fb22c7af1d8530a7a_b.jpg& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&920& data-caption=&& data-size=&normal& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-1d22f74fb22c7af1d8530a7a_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&你能做的是什么啊?就是过好这一年,全力以赴,竭尽全力地做题刷题。这样不管怎么样,你可以在高考的时候对自己说,也许以前你是浑浑噩噩地过日子,但是最后一年,你是真的拼尽全力了的,你对得起自己,对得起自己的高三。&/p&&p&&br&&/p&&p&送给大家两句话:&/p&&p&&b&有一种落差,是你配不上自己的野心,也辜负了所受过的苦难&/b&&/p&&p&&b&我知道我做的每一件事,我的每一分努力都在让我离我的梦想更近,所以我一点也不焦躁。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&a class=&video-box& href=&//link.zhihu.com/?target=https%3A//www.zhihu.com/video/403520& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&& data-name=&& data-poster=&& data-lens-id=&403520&&
&img class=&thumbnail& src=&&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&https://www.zhihu.com/video/403520&/span&
&/a&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&人啊,别把自己活成别人炫耀的笑柄&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&&i&复习方法方式:&/i&&/b&&/p&&p&&b&最好最直接的办法,做一套高考题,课标卷有这样的一个规律,数学,理综是一年难一年简单,要符合今年的,直接看前年的高考题,也就是2016年的高考题。语数外理综文综皆如此。&/b&&/p&&p&举个例子,理科课标数学的第一道大题,是一年考解三角形/三角函数类,一年考数列。就课标三举例,去年考的是三角类,今年应该就是数列(绝大多数情况是这样的),所以三角类就会出在选择填空里面,自己看2016年是不是这样。还有就是高考数学大题会比你们平时做的大题要难一些,尤其是概率题,高考大题有的同学真的要做好前三道题都只会做第一问的准备(自己看看高考题吧,部分学校平时就考得很难的那你们斟酌)高考的选择填空比较简单,基本上会比你们平时测试简单。&b&高考数学计算量真的不大,灵活为主!!不过概率题既考思维也考计算。&/b&&/p&&p&&b&物理:还是以课标三卷为例,2017年物理大题是带电粒子在磁场中偏转,今年的大题就有比较大的可能是电磁感应,而带电粒子在磁场中偏转应该考在选择题。&/b&&/p&&p&&b&还有再告诉同学们一个东西,高考的东西在轮回:2016全国卷三物理选择题最后一题,和2012年新课标卷物理选择题第六题模型一模一样,2017年全国卷三那道难死人的生物遗传题和2016年全国一卷生物遗传题的类型也是差不多的,当时我就跟同学们说过,这个题目要多看,我觉得有可能会考,有些同学不当回事,有的同学当回事了,结果可想而知,是不是跟开挂一样,其实也没啥。&/b&对高考足够掌握和了解你也可以。以上说明了什么东西?不是说明我有多牛逼,我的目的不在此,我只是想给你们说我们复习应该以高考题为准,&b&高考题TM才是押题的好东西啊。&/b&&/p&&p&&b&多做高考题,求你们了,大佬些。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&基础太薄弱的同学就别先做题了,有经济条件出去找个一对一单独辅导的老师,没有的买本比较细致的教辅书自己啃,或者听网课(这里说一下,有基础的同学就别听网课了 ,那些大招解题办法什么的太死了,太不够灵活了,这里有个评判老师是否好与不好的办法,这个老师讲题是否在给你讲他的原理和出题思路,并且可以清晰地给你分析一套对大多数题目都行之有效的办法,我以前就是听网课复读了一年,很气。&/b&&/p&&p&&b&&i&噢说一句程伟数学没用的,讲的方法太死了,不适用高考,为了吸引眼球的商业教学,我曾经也以为有用,结果数学考试的确没用,反倒很大程度上限制我的思维&/i&!唉年轻不懂事,基本网课我都听过,新东方周帅李政学而思什么的,我并不是说网课都不好,我是想让你们能够思考一下到底有用吗别被那些什么所谓的大招冲昏头了)&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&还有很多例子我懒得举了&/p&&p&&b&再说一些学习方法,高四(我复读了一年)的时候,当时我的数学圆锥曲线的选择老是不会做,有一天我就做我买的小题练透的数学(绝不是打广告,这本书怎么说呢,某些章节还是可以,有些章节一般,是分类做题的)狂做椭圆双曲线,开始没感觉,一连做了4个小时(当时还有50天吧,晚自习自己干自己的),做了两天,我就感觉我做这种题突然从不会就悟了,以后再一点不怕,我都想着我能做出来,我也的确做出来了。&/b&&/p&&p&这样的方式同样适用于理综语文英语,文综我不了解,不乱说,我觉得应该行吧....&/p&&p&你万有引力老是做错,那就一次性(一次性很重要)做个20道,绝对开悟。当然你得先掌握基础,不是来不来就乱做,那样不行。&/p&&p&总结一下:&/p&&p&虽然现在距离高考还是六十天时间不多了,如果你基础差,你就做那种懂了很容易得分的,比如说化学的原电池和电解池那章,物理的能量和受力分析,数学的向量和立体几何等等。不过每个人情况是不一样的,你们结合自身分析。&/p&&p&先用一天来做高考题,定好时间,像平时考试那样有紧张感的做,高考做一套少一套,你要珍惜!找到自己高考的感觉,找到自己的弱点。做前一年的,2018年考生做2016年,很多题你可能做过,没事,如果你真的太熟悉了做2014年的。课标三卷2016年(2016就是三卷)以前是课标二卷。&/p&&p&&b&然后找到自己弱势的去横向刷题,高考题来横向刷,只做一类题,找感觉!&/b&&/p&&p&最后再做做模拟题,物理我推荐同一卷的高考押题,题目比较新颖,符合高考!(是不是该给我啥费来着)&/p&&p&化学生物我推荐天星的领航卷,刚好符合高考选择题考得比较细的规律。掌握零碎的东西,是化学生物在这六十天你们该做的,化学生物,除了去年选择难细以外,之前的年份都比较简单。书上的内容一定要过!&/p&&p&加油吧,高三同学们。&/p&&p&附上高考数学选填考察的易拿分题型分析的链接&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&zhihu.com/question/2069&/span&&span class=&invisible&&9557/answer/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&我平时写文章说话都比较温柔(也是我苦了我了),其实我是真的不太喜欢这么粗鲁的说话方式的,但是如果我娓娓道来,效果更不好。&/b&&/p&&p&&b&之前评论里有人给我说:可惜你要叫醒那些装睡的人,他们会恨你打扰他们睡眠的。&/b&&/p&&p&&b&我知道呀,但是我也知道,你们有些同学是真的睡着了,只是忘了定闹钟,我只是想叫醒你们,怕你们迟到了。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&以下有我写的物理化学知识方法的答案,只写了某些章节比较细,适合没啥基础的同学。&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&zhihu.com/question/2467&/span&&span class=&invisible&&5703/answer/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&化学&/p&&p&&a href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& class=&internal&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&zhihu.com/question/1981&/span&&span class=&invisible&&2276/answer/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&物理&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&高一高二的同学就去加这个QQ群吧:&/b&&/p&&p&&b&高三的同学去这个答案吧。&/b&&/p&&a data-draft-node=&block& data-draft-type=&link-card& href=&https://www.zhihu.com/question//answer/& data-image=&https://pic4.zhimg.com/v2-37dbdeee4aa69d83c84d81e_bh.jpg& class=&internal&&高考还有40天?&/a&&p&&br&&/p&&p&&b&微信公众号:题海一苇
&/b&&/p&&p&&b&大家可以关注一下,我会慢慢更新的,不光会写高中学习知识和思想方法。也会写关于大学的东西,从填报志愿选学校开始到怎么在大学中充实自我,一些个人的经验之谈,应该对你们会有些作用。希望能给你们多一点的东西,而不只是高考。&/b&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-bd1b845daf7a008b19b9dd_b.jpg& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1393& data-caption=&& data-size=&normal& data-default-watermark-src=&https://pic3.zhimg.com/50/v2-fc7ecbdaebab1_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-bd1b845daf7a008b19b9dd_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&转载请经我本人同意!&/b&&/p&&p&&b&已委托维权骑士进行维权!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&写那么多字也不容易,关注点个赞呗,蟹蟹!&/b&&/p&
高考全省五百名。但是我属于比较笨的类型,真的是这样。因为笨(学东西慢),走了很多弯路,所以有很多经验能给还有六十天高考的你们分享一下,希望这六十天大家能少走弯路。 今天,距离2018高考,不足六十天了。这个是我写的七千字的回答
&p&&b&&u&@允许转发与转载,但请注明出处链接。&/u&&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&============8.20后续已更============&/b&&/p&&p&答主曾三次从学霸变成学渣,也三次从学渣变回学霸(其实根本不算什么学霸啦)。但既然问的是主观体验,我也相信自己有资格回答这个问题了。&/p&&p&这篇文章讲的是我从出生到十八岁的经历,也算是一个比较跌宕起伏的故事吧。文以载道,故事涉及感情,学习,方法论等各个方面。里面还会写到一些干货,比如学习的规律和误区,自控方法,具体学习技巧等等。(其中有一个比较严重的误区,绝大多数人可能都会或多或少地踩到哦。)&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&=========&b&原答案&/b&============&/p&&p&&br&&/p&&p&我们每个人都像是巴普洛夫的狗,趋利避害和学习是烙印在我们基因中的本能。&b&一个人价值观的形成,归根结底都来源于其人生中大大小小的刺激&/b&——如果所经历的一件事告诉他:有A好,没有A不好,他的价值观就会往向往A的方向偏移一点,A在他心中的分量就更重一些。&b&而人做出的每一个行为,都不知不觉地经过了权衡,而这种权衡的结果又源于其价值观和环境现状的综合加权比较:&/b&如果这个人更看重A,不那么看重B,那么A在决策前的比较中所获得的加权就会更高。&/p&&p&&br&&/p&&p&于是,现在大多数人的贪财并不是什么奇怪的事情:他们从小就频繁地体验了有钱的快乐,比如得到玩具,美食等等;又频繁地体验了缺钱的痛苦,比如看到同学穿名牌,坐豪车,想要的东西总是买不起等等,&b&前拉后推之下,渐渐地,在做决定的时候就没什么能比金钱更重要了,人就变得见钱眼开。&/b&然而有人在这种情况下仍然可以保持正直,就是因为道德和法律在其心目中的份额更大。如果心中金钱的重量超过了道德和法律,人就彻底堕落了。&/p&&p&&b&墨子说:“义者,利也。”是很有道理的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&所以,人早年所受的各种刺激就这样潜移默化地影响了我们一生的行为。很多人所说的言传身教,耳濡目染等等,说到底,&b&&u&其本质就是给孩子以正方向的刺激。事实上,还有更重要也更容易被忽略的一点是,避免负方向的刺激。离开了这个原则,你会发现再怎么言传身教耳濡目染,都毫无用处,甚至适得其反。&/u&&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/d33253f93feedd0858caf_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&611& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&611& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/d33253f93feedd0858caf_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&接下来是重点。&/p&&p&=================================================================&/p&&p&&b&这是我从出生到十八岁成年——也就是现在的真实经历。从中,你可以看到一个一直垫底几乎要成为小混混的人是如何经历三起三落,最终摆脱堕落的命运的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&BGM:&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//music.baidu.com/song/s/5150ec0& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&远离仰光/伊洛瓦底江之水&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&【预警:这篇回答的写作过程中,为了提高画质,将更追求还原当时的真实感受。所以会有些很中二很疯狂的地方,敬请谅解。请在阅读过程中自行脑补“我当时想:”四字。】&/p&&p&【另外,&b&为了提高画质,完整体现当时的真实想法,所以文中部分段落可能负能量比较重,并不能代表我现在也是这么想的。&/b&】&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&【Part 1】&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&我出生在一个大城市的小康家庭中,和父母,祖父母生活在一起。祖父是画家,祖母当过老师和记者,父亲是大学教授,母亲是一个读书破万卷的杂志编辑,也算是一个书香门第了。&/p&&p&&br&&/p&&p&他们所有人都无一例外地善良,正派,慈爱。最主要的是,他们对我无一不有着难得的开明与无私。我曾经看过不少我小时候的相册,看到我和爷爷奶奶在厅里玩玩具的,在花园和草坪打滚的,在父亲任教的那所大学的图书馆看书的,去那所大学的体育馆跑步游泳的,去名山大川上观光的……总之,我一直以为世界上没有“完美”二字,但我实在无法找出我童年在幸福的方面,有什么不完美之处。&/p&&p&&br&&/p&&p&而真正锦上添花的是,他们发现我天赋异禀。&/p&&p&他们发现报纸上所有的智力问答,除了需要知识储备的(如答一省的省会)之外,我都可以在五秒钟内说出答案;母亲带我看《三字经》,读一行后盖住复述,然后继续读下一行盖住复述……从头到尾一遍下来,我竟可以把整本书分毫不差地背完。那时的我总感觉头脑无比清明,以至于思维没有一丝杂质,只要我愿意记住一个信息,这个信息就总能形成特别持久的印记。&/p&&p&蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。&/p&&p&蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄……&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&于是,她就用这样的方式在我脑袋里装了《三字经》,《百家姓》,《唐诗宋词三百首》等等……在五岁之前,这些经典的铺垫,已深埋在了我的脑海中。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&凭借这种过目不忘带来的积累,和爷爷一起出去吃饭时,他便向人介绍我,然后就是我的表演时间,然后就是惊讶,掌声和夸赞。&b&进了幼儿园,我就成了老师最宠爱,同学最崇拜的天才儿童。当时入学有个智力测验,结果好像是我的智商超过了量表的最大值,好像是160+。&/b&(注:这只是一个模糊的记忆,我只记得是超过了某个最大值,也可能是140+或 150+,不过记得清晰的是当时有一个老师想拿我当超常儿童的案例写论文,后来由于我沉迷游戏的缘故,那篇论文夭折了)&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&父母不和没经历过,我的父母几乎从不吵架,而且烟酒不沾,每次他们发生争执,都是我兴奋地看戏的节日,可惜总是争不过十分钟;家庭贫困没经历过,我的家庭算是小康,衣食无忧;疾病缠身没经历过,我从小健康得连感冒都一两年才一次,体育项目从来是冠军(后来由于长期从来不锻炼就变成垫底了);相貌不佳没经历过,我小时候萌得人见人爱;亲人离世没经历过,四个亲人健康得不得了,父亲60多的时候头发全黑,祖父活到101岁才寿终正寝;茶饭不思没经历过,我从不挑食,什么都爱吃,每到饭点感觉就跟过节一样,而且怎么吃都不胖;悲观厌学没经历过,那时我经常花时间在上课时心算万位加减法,思考世界的本源……&/p&&p&&br&&/p&&p&出生在省会城市的市中心,享受着最幸福的时光,接受着最优质的教育,万千宠爱在一身。童年时的许多经历:悠游地躺在阳光下的草坪上,踏着体育馆边枯黄的落叶,在火车窗边上痴痴地看窗外的群山,骑着父亲的肩膀登上云雾缭绕的山顶……至今都是我有生以来最美好的回忆。&/p&&p&&br&&/p&&p&都说人无远虑,必有近忧。从小无处担忧的我只好变得多愁善感了——小小年纪就文艺得不行,动不动就感伤一些虚无缥缈的东西。可能是因为和那以后十几年的对比吧,我甚至到现在都对一些有破旧感的事物——雨后的旧小巷,夕阳下的老工房,破旧的自行车,昏暗的天空,干裂的泥墙,情有独钟。也许是因为那勾起了那个时代的回忆所致。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&一个天堂般的童年,顺利得可怕。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&然后我就发现,太顺利的经历,是受诅咒的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&=======================================&/p&&p&和大多数堕落的青少年一样,网瘾一般都是罪魁祸首。&/p&&p&&br&&/p&&p&五岁那年,家里弄了台电脑,于是我就走上了很多人走过的老路:玩小游戏——玩大游戏;玩一会——玩一整天。于是在一年之中,我的平均每日游戏时长是12小时。基本除了吃饭睡觉都在电脑前度过了。&/p&&p&&br&&/p&&p&众所周知,那是一种极其强烈,极其直接的感官刺激。因为在玩游戏的时候,你得知有游戏就快乐;不玩的时候,你又得知离开游戏就痛苦——在这种前拉后推的单调刺激下,&b&游戏在我价值观中的份额就慢慢膨胀得无以复加,亲情,友情,纪律,修养什么的通通要靠边站。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&于是,在这一年之内,我突然性情大变,几乎每天都找借口请假不上学,不过由于父母的溺爱,居然成功了;即使是上学,也只是整天跟人抢玩具,然后打架闹事。脑子里也不想什么加减法了,而是马里奥怎样通关,是怎样放泡泡效率更高。游戏中的情景在我脑海中千万次地被模拟,而我则从中获取快感。&b&就这样,我的大脑被塑造成了一个打游戏的简单机器。&/b&一切阻挡我打游戏的东西都要予以排斥和消灭。&/p&&p&电子游戏这种东西,本质上是通过极高的刺激水平来让人疯狂追逐游戏目标的陷阱。此时,其他所有的事情,包括别人的感受,在游戏的极高刺激面前都是那么不值一提。于是很多时候,一个平时正常的人,打起游戏陷得深了,就会变得脾气暴躁,不通情理。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以,我就成功地成为了所有人最讨厌的人,开始经常被人合起伙来欺负。年幼的我当然无法理解,只好委屈得哭,所以在幼儿园最后的一年,我是哭过来的。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&值得一提的是,毕业时又有一个智力测验,&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&记得是100.&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&泯然众人矣。&/b&&/p&&p&&b&(这里得解释一下,很多人质疑这里,说智商是稳定的,这没错。其实那个结果有好些原因,一是我在测试的时候已经处于黑白颠倒,满脑子游戏的状态了,其实我后来的测试大概都有140左右;二是那时玩的游戏都特别机械化,特弱智,所以塑造的是僵化的思维习惯,而智力和思维习惯是有一定关系的。)&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&接下来小学的前五年更为痛苦。&/p&&p&&br&&/p&&p&因为我几乎从不写作业,所以成绩基本稳定在倒数前三,而我所有的时间都花在玩游戏和看各种垃圾网络小说上。到了上课,就或是没玩没了地手舞足蹈,左手飞机右手导弹,砰地一声撞在一起;或是和同桌聊天(按照他们的话说,是“骚扰”)。&/p&&p&&br&&/p&&p&由于幼儿园被欺负怕了,我再没敢打架,倒是养成了懦弱胆怯的性格。显然,越懦弱,便越受欺负

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